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優(yōu)秀成長的作文

時(shí)間:2024-01-09 11:53:14 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長的作文

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  是什么激勵(lì)你成長?希望?成功?夸獎(jiǎng)?大家都有激勵(lì)自己成長的東西,而激勵(lì)我成長的卻是明天。

  明天會(huì)發(fā)生什么?誰也不知道,明天可能會(huì)的被批評(píng),會(huì)被夸獎(jiǎng),也可能會(huì)被責(zé)罵……帶著這一系列的可能性,我們只有靠今天的努力,才能換來明天的輝煌,成功來自于勤奮,成功的明天在等著我們,讓我們一起加油,一起奮斗,雖然今天苦了點(diǎn),但我相信,明天一定會(huì)更精彩!

  還記得那個(gè)天寒地凍的夜晚,已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了,我還在寫著文章,媽媽說:“你趕快睡覺,天氣這么冷,又太晚了!不想生病就趕緊睡覺!“我反駁道:“我必須寫完文章才睡覺,因?yàn)槲蚁胱屆魈旄篮!媽媽,你等著瞧吧!明天我一定?huì)讓您大吃一驚的.!”

  那天晚上,我寫到了二點(diǎn)鐘,手都寫麻了,頭也寫暈了,不過,我的辛苦有了回報(bào)。第二天,媽媽翻閱著我的作文,驚訝地說道:“我真不敢相信這是你寫的!”

  大家想知道是什么在激勵(lì)著我嗎,那就是明天,來吧,讓我們一起為明天,加足油!

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  在我成長的道路上,有許許多多的足跡,它們記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中,有一個(gè)深深的足跡,它記錄著我在習(xí)作上的進(jìn)步和成功。

  在上一年級(jí)時(shí),我寫日記、看圖寫話的水平較差,總是三言兩語,不夠認(rèn)真用心。二年級(jí)起,我們寫的.文章就比較長了,難度也大了,我的習(xí)作水平還是一般,直到快升四年級(jí)時(shí),我的習(xí)作進(jìn)步的非常快。老師、爸爸媽媽都表揚(yáng)我,我的作文也常常被老師當(dāng)作范文來讀。我這種突飛猛進(jìn)是因?yàn)樵谀菚r(shí),我交了一位好朋友—書本。這位好朋友不但能凈化我的心靈、陶冶情操,還能使我開闊眼界、了解更多知識(shí),在不知不覺中,我從這位朋友身上學(xué)到了很多寫作方法,積累了好詞好句。

  慢慢地,我不但愛閱讀課外圖書,還能靈活運(yùn)用一些學(xué)習(xí)方法。比如,在課堂上,我把老師講的課文重點(diǎn)記下來,用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多方法可以用在自己的文章里,使文章寫得更好。我的這些習(xí)作方法再加上在平時(shí)生活中細(xì)心觀察,體會(huì)和多向老師、同學(xué)請(qǐng)教,就寫出了內(nèi)容豐富、語句優(yōu)美的好文章了。

  通過這件我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的事,我明白很多學(xué)習(xí)都是在于積累的。從我開始寫作的寸步維艱,到現(xiàn)在的行云流水,也是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了積累。

  在我成長的道路上,多思考、多實(shí)踐,只有多積累,才能更好、更快地走向成功!

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  三年級(jí)的時(shí)候,星期五新開了一門課程叫興趣課,媽媽給我選擇了鼓號(hào)隊(duì)。我很不愿意,因?yàn)槲抑来敌√?hào)肯定要每天練習(xí),可我不想把時(shí)間花在訓(xùn)練上,但還是在媽媽的逼迫下報(bào)了這個(gè)班。

  到了周五,我就帶著沉重的小號(hào)箱去大隊(duì)部上課。可老師講的內(nèi)容就像催眠曲,讓我昏昏欲睡;回家后我也馬馬虎虎地將課堂上學(xué)到的`歌曲吹一遍,隨隨便便地應(yīng)付練習(xí)。終于,因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真,媽媽命令我在家好好練習(xí)。媽媽不僅每天盯著我練,而且抽空給我講很多道理。我聽了媽媽的忠告,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,在課堂上得到了老師的肯定。

  這時(shí)候,奶奶的生日快到了。媽媽讓我在奶奶的生日聚會(huì)上吹奏《祝你生日快樂》。她從網(wǎng)上下載了譜子,我日日不停地練啊練&&奶奶生日的那天晚上,在奶奶吹蠟燭的時(shí)候,我吹響了小號(hào),緊張得心臟幾乎停止跳動(dòng)了。大廳里鴉雀無聲,大家都在仔細(xì)地聽著。吹奏完畢,大家鼓起了掌,奶奶給我豎起了大拇指。我和媽媽都開心地笑了。

  無論你是否喜歡,只要認(rèn)真努力做一件事,就能成功!我一直記著媽媽說的這句話這句話。這句話將激勵(lì)我在成長的道路上繼續(xù)前進(jìn)。

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