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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-09 09:30:14 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文大全4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

八年級(jí)作文大全4篇

八年級(jí)作文 篇1

  冬伯伯帶著對(duì)人間的眷戀依依不舍地走了,春姑娘穿著綠花衣,踏著輕盈地腳步,來(lái)到了人間。

  春天一到,迎春花和柳樹(shù)姑娘第一時(shí)間展開(kāi)笑臉,發(fā)出了嫩芽,象是對(duì)人們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”草地上原本被寒冷的冬爺爺折磨得干枯的小草,不怕任何困難,毅然從地底下鉆了出來(lái),到處一片片綠茸茸的。

  果園里的杏樹(shù)嗅到春風(fēng)的氣息,眨眼間一片雪白,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!碧覙(shù)也不示弱,綻開(kāi)了粉嘟嘟的笑臉,逗引著蜜蜂前來(lái)采蜜,與杏花比美。

  農(nóng)民伯伯樂(lè)呵呵地穿上蓑衣,戴上斗笠,邁著輕快地腳步走向田野?粗诎喂(jié)的綠油油的麥苗,呼吸著空氣中彌漫的'油菜花香,心里也樂(lè)開(kāi)了花,即使“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”了!田野旁的小河正唱著“嘩啦啦”的歌去傳播春的氣息。藏了一冬的青蛙也迫不及待地從洞里鉆了出來(lái),又開(kāi)始在田野里一展歌喉了。

  校園里的景色也煥然一新:楊樹(shù)長(zhǎng)出了“毛毛蟲(chóng)”,柳樹(shù)在春風(fēng)里輕輕地甩著長(zhǎng)發(fā);漂亮的蝴蝶又開(kāi)始在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂又開(kāi)始舉辦它們的演唱會(huì)了!

  同學(xué)們也都換上了薄薄的、漂亮的春裝,在校園里追逐、嬉戲……

  春天給全世界的人們帶來(lái)了歡笑,帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了生機(jī)。俗話說(shuō):“一年之季在于春。”作為小學(xué)生的我們,不應(yīng)該在這個(gè)美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)、播種希望、展望收獲嗎?

八年級(jí)作文 篇2

  小時(shí)候,一年四季中,我喜歡春日的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,喜歡夏日的驕陽(yáng)似火,喜歡秋日的碩果累累,然而,只有冬天我不喜歡,因?yàn)槎鞖夂蚝,沒(méi)有一絲溫暖,所以我只能窩在家中。爺爺見(jiàn)我這樣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你出去看看身邊的事,你一定會(huì)愛(ài)上冬天的!庇谑牵掖M了衣服,出了門(mén)。

  冬日的'上午顯得異常寒冷,為了取暖,我奔跑起來(lái),平時(shí)人流如潮的街道上,如今卻似不毛之地,連個(gè)人影也沒(méi)有。繼續(xù)往前走,我看到一位賣(mài)菜的大媽?zhuān)樕戏褐t暈,正在等待著顧客來(lái)買(mǎi)她的菜。不一會(huì)兒,一位顧客騎著車(chē)子來(lái)了,他把腳撐在地上,摘下口罩,親切的向大媽問(wèn)好,大媽聽(tīng)后,也禮貌的說(shuō)了聲上午好。她們親切的交談著,顧客看到她的菜,便問(wèn):“這菜多少錢(qián)一斤?”大媽答道:“一元一斤!薄敖o!贝髬屖樟隋X(qián),叫顧客下次再來(lái)買(mǎi)菜,又塞了兩棵菜給了顧客,道了一聲再見(jiàn)。

  再往前走,在一家超市前,我看見(jiàn)了一對(duì)賣(mài)紅薯的夫婦正在吆喝著:“賣(mài)紅薯,剛出爐的大紅薯!快來(lái)買(mǎi)!”夫婦倆是中年人,穿著兩件一模一樣的灰色棉襖。這時(shí)一對(duì)父子走了過(guò)來(lái),父親親切的撫摸著兒子的頭問(wèn):“吃紅薯嗎?”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親便對(duì)夫婦倆要了兩個(gè)紅薯。一會(huì)后,這對(duì)父子一邊吃著紅薯,一邊和那對(duì)夫婦交談起來(lái)……吃完后,父親把手伸進(jìn)袋子里,掏出了幾塊零錢(qián),問(wèn)夫婦倆夠不夠,夫婦倆看了錢(qián)數(shù)后,臉上的表情稍微暗了下來(lái),不過(guò)一會(huì)后,她們又微笑起來(lái),說(shuō)了聲夠了,孩子微笑著說(shuō)了聲謝謝,夫婦也答了一聲不客氣。

  我終于明白了,原來(lái)溫暖不僅可以自然形成,而且也可以用語(yǔ)言來(lái)制造它,我恍然大悟,猛的瞬間,我感到了歡樂(lè),愛(ài)上了冬天。

八年級(jí)作文 篇3

  人,各有特點(diǎn),胖的、瘦的、倔的、萌的、帥的……可我卻是很懶。人,各有志向,長(zhǎng)大賺錢(qián)的、平平淡淡過(guò)日子的,刺激冒險(xiǎn)生活的……可我卻只想做個(gè)游于山水之間的“懶人”。因此,在日常生活中,我做到“能懶則懶,能不動(dòng)則不動(dòng)” 。

  現(xiàn)在,我每周有一個(gè)習(xí)慣,就是每周買(mǎi)一些水果到學(xué)校里吃。前段時(shí)間我買(mǎi)的是蘋(píng)果、冬棗和橘子,因?yàn)橛X(jué)得冬棗既要洗又要吐核很麻煩,橘子又需要?jiǎng)兤ぃ跃桶阉鼈儞Q成了葡萄干。媽媽問(wèn)我為什么,我只是回答我懶得洗冬棗和剝橘子,葡萄干吃著方便些,所以就這樣了。媽媽聽(tīng)了很是無(wú)語(yǔ),便不再理我。我只得聳聳肩,無(wú)所謂,已經(jīng)習(xí)慣了,我只是有點(diǎn)懶而已嘛!

  還有一次是我在沙發(fā)上和家人一起看電視的時(shí)候,感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓,便想吃零食,可零食卻在隔我三步之遙的茶幾上,我瞟了一眼距離,覺(jué)得這樣有點(diǎn)遠(yuǎn)。我懶得走過(guò)去,但又很想吃零食,腦袋里有一個(gè)貪吃鬼和懶鬼在做斗爭(zhēng),最終,采取折中策略。渴望地喚醒了媽之后說(shuō):“幫我把茶幾上的零食拿過(guò)來(lái),拜托啦”!媽反問(wèn)我:“你怎么不自己去拿?”我望瞭望茶幾,搖了搖頭說(shuō):“太遠(yuǎn)了,我懶得!比壹澎o,都被我打敗了。媽無(wú)言以對(duì),只得走過(guò)去再把零食遞給我,還開(kāi)了一句玩笑:“以后吃飯需不需要我?guī)湍愣松蟻?lái),一口一口喂你吃啊?”我一臉痞子笑,厚臉皮答道:“如果你愿意,我可以勉為其難答應(yīng)的。”話音一落,我便做著一副為難、嫌棄的苦臉。我姐這時(shí)插上一句說(shuō):“直接把一塊大餅掛在你脖子上得啦”。我搖搖頭說(shuō)道:“此言甚好,不過(guò)我懶得用手拿!蔽覌層植辶艘痪洌骸爸慌挛鼓愠裕愣紤械萌ソ!比液逍。

  還有一次在夏天正午的時(shí)候,烈日炎炎,忽然聽(tīng)到賣(mài)臭豆腐的吆喝聲,可我還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng),就已經(jīng)遠(yuǎn)了。姐姐催促我快下去等著臭豆腐往返過(guò)來(lái)時(shí)買(mǎi)兩碗臭豆腐。我貪戀室內(nèi)涼爽,想著下面的大太陽(yáng),懶得現(xiàn)在下去受“皮肉之苦”,便等到吆喝聲隱約再傳過(guò)來(lái)時(shí),便飛快地抓了一把錢(qián)跑下樓,早不到晚不到,剛好趕到豆腐到,我買(mǎi)了兩碗熱氣騰騰的臭豆腐便上樓去了。

  由上件事例可知,“懶”不一定就是壞事,只要在不該懶的方面認(rèn)認(rèn)真真去做,能懶的方面就懶,這樣,便成就了有智慧的`懶。在當(dāng)今世界上的許多發(fā)明產(chǎn)品就是從“懶惰”的智慧而激發(fā)出來(lái)的,例如電梯,不就是由于懶得走樓梯而迸發(fā)出的靈感嗎?還有電飯煲、全自動(dòng)洗衣機(jī)等不就是由于懶得煮飯和懶得洗衣服而迸發(fā)出的靈感嗎……懶,可以讓人們運(yùn)用心智去偷懶取巧,可以讓人在腦力上尋找捷徑,而不是只會(huì)循規(guī)蹈矩,落個(gè)疲憊不堪的“勤快”。

  總而言之,“懶”也是人類(lèi)在追求理便捷、更輕松的生活時(shí)所采取的方式而已,F(xiàn)在回想起來(lái)以前的懶事還真是無(wú)語(yǔ),不過(guò),我希望能利用“懶”創(chuàng)造出更便于人“懶”的產(chǎn)品。那么,大家又有誰(shuí)和我一樣是“懶人同胞”呢?真心希望我們都是以追求便利生活的“懶”,而不是不思進(jìn)取的懶,讓我們一起繼續(xù)“懶”下去吧!

八年級(jí)作文 篇4

  我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。雖然我眼里有深深的不舍,但我不可能讓時(shí)間停留在那一刻,因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)倒流。

  關(guān)上教室門(mén),我陷入了深深的回憶,我才明白你對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么重要。雖然以前我恨過(guò)你,罵過(guò)你,與你頂過(guò)嘴,但此時(shí)那一些都灰飛煙滅了,留下的只有你對(duì)我的包容,我的關(guān)心以及你對(duì)我的鼓勵(lì)。你在我的生命里就像一盞明燈喚醒我,指引我。你是我最知心的朋友,安撫我受傷的心靈,鼓勵(lì)我繼續(xù)前行。雖然你以前批評(píng)過(guò)我,但那也是你對(duì)我的一種關(guān)愛(ài)!

  你只在我的生命中出現(xiàn)過(guò)兩年,但是兩年來(lái),你把我變得煥然一新,我知道我叔叔小草,可是因?yàn)橛心愕呐惆,我也變得高挺拔了,我明白了,怎樣做好一株小草?/p>

  那一年,我變成了單親留守兒童,你告訴我,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我聽(tīng)不進(jìn)去,你告訴我,一個(gè)成功的人都會(huì)經(jīng)受很多考驗(yàn),不要埋怨磨難,他只是你生活中的一塊墊腳石,有了它,你才能更快到達(dá)頂峰,我信了。所以現(xiàn)在不管遇到什么磨難,我也不會(huì)害怕了,只要換個(gè)角度想想,其實(shí)你也很幸福。

  你是教英語(yǔ)的,可是我英語(yǔ)學(xué)的不好,聽(tīng)說(shuō),報(bào)答一個(gè)老師最好的方法就是取得優(yōu)異的`成績(jī)。我感謝你,我想要回報(bào)你,所以我拼命的學(xué)習(xí),努力取得優(yōu)異的成績(jī)。

  我知道這些并不夠,所以我經(jīng)常找你談心,你不開(kāi)心的時(shí)候要去安慰你,因?yàn)槿艘没貓?bào)!長(zhǎng)時(shí)間的交流,我倆成了知心朋友。有時(shí)候你很倔強(qiáng),我便用你安慰了我的話安慰你,效果真不錯(cuò)!

  那兩年的時(shí)間,真的讓我很不舍,時(shí)間無(wú)法為我停留,你教會(huì)了我那么多,其實(shí)我跟想對(duì)你說(shuō):謝謝!

  我從回憶的長(zhǎng)河中又回來(lái)了,我知道,我一直欠你一句:謝謝您——老師,你教會(huì)了我很多,你是我最衷心的朋友!

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