我的日記（精華9篇）
一天將要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的我的日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
暑假里，我參加了成長(zhǎng)快樂(lè)特訓(xùn)營(yíng)，從這里，我學(xué)到了課本以外的很多知識(shí)。
在特訓(xùn)營(yíng)里度過(guò)了五天四夜，在這五天里，我們舉行了許多有意義的活動(dòng)。 有珠行萬(wàn)里、無(wú)軌電車、做陶瓷動(dòng)物、體驗(yàn)當(dāng)盲人，打cs、水上荷葉橋等。其中我最喜歡的就是珠行萬(wàn)里和水上荷葉橋，珠行萬(wàn)里是一項(xiàng)玩滾球的接力賽活動(dòng)。不僅好玩，而且還讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的，真是眾人拾柴火焰高��！水上荷葉橋就是在水上有一個(gè)個(gè)像荷葉一樣的大圓板，隊(duì)員們要踩著圓板快速跑到對(duì)岸，不掉到水中就算勝利。第一次我落水了，我急忙調(diào)整好心態(tài)，第二次我一咬牙就沖了過(guò)去。哈哈！我勝利啦！水上荷葉橋讓我鍛煉了膽量，增加了勇氣，還讓我知道了做事要干凈利落，不能拖拖拉拉。我還很喜歡做陶瓷動(dòng)物的活動(dòng)，它不僅能做出好看的小動(dòng)物，而且還能使人更加心靈手巧，另外也鍛煉了我們的思維擴(kuò)展能力。做一個(gè)小動(dòng)物送給媽媽做禮物，也讓我懂得了做人要有一顆感恩的心，爸爸媽媽為我們付出了那么多，我們雖然送給了他們一個(gè)不起眼的小陶瓷動(dòng)物，可是爸爸媽媽已經(jīng)得到了滿足，我們的爸爸媽媽是多好��！是多么的愛(ài)我們啊！
在這短短的.五天四夜中，我學(xué)會(huì)了很多的東西，而且我一回家媽媽還說(shuō)我膽量變大了，也更加活潑開朗了，她那九百多塊錢沒(méi)白掏！是呀，我在這特訓(xùn)營(yíng)里的確學(xué)到了很多，而且我也忘不了那些幽默的教官們，忘不了那些溫柔的姐姐們。成長(zhǎng)快樂(lè)特訓(xùn)營(yíng)，謝謝你，你讓我更加懂事、自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！
我的日記 篇2
20xx年8月15日 星期三 多云轉(zhuǎn)晴
日出美，日落更美、更迷人。
晚飯后，我們一家人去江邊看日落。
輕柔的晚風(fēng)，從江面吹來(lái)。撫摸著我的臉，使我倍感清涼，愜意極了。
起初，太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在天邊，它脫掉金燦燦的紗衣，已沒(méi)有了刺眼的光芒。像一個(gè)玩皮的'孩子，玩累了，懶洋洋的地投上了大地母親的懷抱，紅色染紅的半邊天，山川紅了，連匆忙騎車回家的阿姨們也披上了紅紗。江水變了顏色，一半紅一半綠。我沉迷這美景之中，情不自禁的呤誦：一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅……
我愛(ài)日出，更愛(ài)日落。
我的日記 篇3
今天上午11：30分，我在齊心村一農(nóng)戶家監(jiān)損，縣國(guó)土局匡沛林同志來(lái)電約我到共同的幫扶對(duì)象---橫石村茶元組的留守兒童賀有緣家去走訪。我在站里一直等他到六點(diǎn)。然后我們結(jié)伴同行來(lái)到了賀有緣的家中。
這是我第三次來(lái)到她的家中，所以不要問(wèn)路我們就徑直來(lái)到了她家。只見低矮的平房落了鎖。通過(guò)轉(zhuǎn)悠，我們?cè)谒母舯谡业搅怂Ｄ甏蚬ぴ谕饣丶也艓滋斓哪赣H王興艷。王興艷開了鎖回到了家。我們坐在平房屋里，全身汗流浹背，直喘著熱氣。盡管風(fēng)扇費(fèi)力地吹也難拂火辣辣的暑氣。我們交流了個(gè)把小時(shí)。
王興艷說(shuō)，她嫁到賀家來(lái)的時(shí)候，一無(wú)所有，上無(wú)父母，下無(wú)房屋。丈夫是個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，沒(méi)有啥長(zhǎng)處。由于家境貧寒直到30多歲才找到自己結(jié)成夫妻。夫妻倆通過(guò)勤勞耕作，省吃儉用建設(shè)了這個(gè)幾十平方的`平房姑且安身。王興艷夫婦生育了兩個(gè)小孩，11歲的賀有緣是長(zhǎng)女，小兒子剛滿3歲。一家四口就擠住在這只有幾十個(gè)平方的平房里。小平房里只擺設(shè)了幾件陳舊的家具，讓人看了覺(jué)得非常寒慘。小平房一到夏天就暑熱難熬，冬天就嚴(yán)寒難耐。隨著孩子們漸漸長(zhǎng)大，生活開支比原來(lái)增大了許多。為了培養(yǎng)孩子，夫妻倆不得不外出打工賺錢。只得留下一雙兒女呆在家里。由于自己讀的書也不多，只能干些辛苦活，收入較少。長(zhǎng)女賀有緣現(xiàn)在就讀小學(xué)五年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，很懂事。
目睹王興艷家的狀況，再對(duì)照自己小孩的生活環(huán)境我不由得生出憐憫心來(lái)。在一陣閑聊后，我們奉上了自己的一點(diǎn)心意。同時(shí)我們也給王興艷留下了民情聯(lián)系卡，告訴她如果有什么困難就和我們聯(lián)系，我們想法幫助解決的。我們還鼓勵(lì)她走出去打工才可能真正改變現(xiàn)狀。并叮囑她，如果出去一定要安排好家里的事。我們也一定常來(lái)看賀有緣的。王興艷噙著淚水，哽咽著對(duì)我們講：“謝謝你們的關(guān)心，我們永遠(yuǎn)會(huì)記在心中。等孩子們長(zhǎng)大了一定報(bào)答你們的恩情。
臨走的時(shí)候，正碰上賀有緣活蹦亂跳的回來(lái)了。她調(diào)皮地對(duì)我們講：“感謝你們的幫助，我家還算可以。我對(duì)面那個(gè)孩的父母都不在家，更需要你們的幫扶，請(qǐng)你們?nèi)椭齻儼伞！?/p>
賀有緣的話很純、很真，我們卻有了一種另樣的感受。我們感覺(jué)到了來(lái)自心底的震顫。一顆多么純真、善良的心，如泉水般的沏凈。
回家的路上，我們相對(duì)無(wú)言。我的心久久不能平靜。
我的日記 篇4
我的家鄉(xiāng)在河南洛陽(yáng)，洛陽(yáng)以八大景觀而聞名中外，分別是龍門石窟、洛陽(yáng)牡丹等等。
龍門石窟是我國(guó)古代四大石窟之一，也是世界知名的文化遺產(chǎn)。龍門山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，有東西兩座山——東山和西山，中間由清澈見底的伊河分開，但又由橫跨在伊河兩岸的雄偉大橋所連接。伊河兩岸的柳樹雖然不高大挺拔但是極為茂盛，像身穿綠色軍裝的士兵堅(jiān)定地守護(hù)在伊河兩岸。來(lái)龍門不看石窟可不行。龍門石窟完全是人文藝術(shù)石窟，大的高達(dá)二十多米，小的卻只有兩三厘米高。最大的盧舍那大佛，一個(gè)頭都有四米多高，要兩個(gè)我外加一只手可能還不夠摸到頭頂吧。在千佛洞有數(shù)不勝數(shù)的佛像，洞里的石壁上，洞頂上，到處都有身高兩厘米左右的佛像。看到這里，我不禁對(duì)古代人的智慧和雕刻技術(shù)感到佩服而又不得不拍手叫好。
提起洛陽(yáng)，就不得不說(shuō)說(shuō)國(guó)花牡丹了。“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！泵康剿脑路�，洛陽(yáng)城就是牡丹花的海洋，一年一度的“中國(guó)洛陽(yáng)牡丹文化節(jié)”也在濃濃花香中隆重舉行。因?yàn)椤奥尻?yáng)牡丹甲天下”使得成千上萬(wàn)的中外游客慕名前來(lái)欣賞。洛陽(yáng)牡丹的顏色各異，花朵碩大，有紅的、黃的.、白的、粉的，綠的，黑的……紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似玉，綠如翠，黑如墨……一陣春風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，吸引了許許多多勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜，又使得人們心曠神怡，忘掉所有的煩惱。更有令人驚嘆的“二喬”，一朵花兩種顏色，傲然怒放在群花之中，好不吝嗇地向人們展示它的美。所有站在國(guó)色天香的牡丹園中的人，欣賞著美妙的景色，聞著吹不散的花香，都會(huì)慢慢地陶醉了……
我以我是洛陽(yáng)人而感到驕傲、自豪，不管在哪里，洛陽(yáng)的山、水、花以及她的美會(huì)永遠(yuǎn)映在我的腦海里。
我的日記 篇5
窗外，下著雪花。
課前學(xué)生在齊聲歡唱《童年》：“盼望著……有張成熟與長(zhǎng)大的臉……”歌聲里，我恍然發(fā)現(xiàn)童年的自己離現(xiàn)在很近，它分明就是眼前的學(xué)生�！袄蠋煹姆酃P吱吱嘎嘎寫個(gè)不停……操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……”黑黑的小胖一邊唱著一邊沖我做鬼臉。是啊，幼時(shí)多少次，我在課堂上不是也急切地渴盼那秋千上的蝴蝶不要飛啊不要走……我記得弟弟在回憶童年時(shí)曾經(jīng)說(shuō)道：“重過(guò)童年，我會(huì)在外面打陀螺，打一天不回家！”
上課了，我給學(xué)生講析《從宜賓到重慶》：“重慶這個(gè)城市本文講了幾個(gè)特點(diǎn)？”我提問(wèn)學(xué)生時(shí)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)靠窗戶的“小黃襖”正把腦袋扭向窗外，順著他的視線，我看見白雪覆蓋的操場(chǎng)一派圣明！“……重要港口，山城，霧城。”課代表在總結(jié)她的答案�！皩�(duì)，對(duì)！”不少學(xué)生在點(diǎn)著頭。
結(jié)束了新課，我沒(méi)有馬上留作業(yè)�！啊痢�，請(qǐng)告訴同學(xué)們你看到了什么？”“小黃襖”有些緊張，忙說(shuō)：“老師，我注意聽講，我……”同學(xué)們笑了。我說(shuō)：“真的不批評(píng)你，給大家說(shuō)說(shuō)吧？”“小黃襖”慢慢站起來(lái)，狡黠地眨眨眼：“老師，我說(shuō)了你可別生氣，我想快點(diǎn)下去，看看我的腳印——刻在雙杠下的，還有沒(méi)有？”我一激靈來(lái)了雅興：“今天的作業(yè)，陪××下去看看腳印還有沒(méi)有，寫出日記！”其實(shí)，我還想說(shuō)：“也幫老師看看，老師的'童年是不是還在雪下面蓋著？”學(xué)生敏捷的身影伴著下課鈴聲飛向操場(chǎng)，一如以前我放他們?nèi)ビ^霧去看云彩朵朵的秋日碧空一樣興奮不已。
我的思緒猶如一只美麗的小狐，從心靈深處溜出，跳躍在白雪皚皚的校園，撿拾童年的笑語(yǔ)歡聲和生命之初最真純的容顏……
記得下雪的操場(chǎng)上有我的第一句詩(shī)、放飛的第一個(gè)期盼……那時(shí)的目光清亮，那時(shí)的思想稚嫩。
童年的美麗是我們生命天地之初的白雪，純潔無(wú)瑕，無(wú)拘無(wú)束！人生路上，累和無(wú)奈的時(shí)候，我們就會(huì)想起它，用它擦拭心靈，胸中常駐芳華！
白雪覆蓋著我的童年，覆蓋著每個(gè)少年的夢(mèng)。白雪下的童心是真善美凝結(jié)的生命琥珀，它馨香，它璀璨，它柔韌而執(zhí)著地在每一個(gè)風(fēng)浪險(xiǎn)急的人生港口綻放光芒。
我時(shí)常為學(xué)生沉重的書包里塞進(jìn)一雙小腳印、一朵秋天的云、一株濃霧里挺拔的校園松，只為有一天，或許他們可以沿著它輕輕走回冰清玉潔的心靈童年。
我的日記 篇6
這個(gè)寒假最讓我開心的事，就是和爸爸一起玩碰碰車。以前都是爸爸開車，我坐旁邊，這次我大膽地要求開車，系上安全帶，坐在駕駛座上，我緊緊地抓住方向盤，一腳油門踩下去，車子沖了出去，猛烈地撞上了前面的車子，震得我手都麻了，頭也有點(diǎn)暈，為了不讓后面的車子撞上，我硬著頭皮踩下油門，繼續(xù)往前開，左沖右撞，慢慢地進(jìn)入了狀態(tài)，興奮的`不時(shí)大叫，正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，時(shí)間到了，車子停了下來(lái)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)手心里全是汗。真是玩得既高興又緊張，我太開心了！
我的日記 篇7
自我來(lái)學(xué)校的這兩天以來(lái)，小雨就一直淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，不知是不是送給我們新同學(xué)的“見面禮”呢？呵呵，開個(gè)小玩笑。
可送的這個(gè)“見面禮”也未必是個(gè)好事。
同學(xué)們都知道軍訓(xùn)苦，也都會(huì)堅(jiān)持。但我不知道別人，我自己打心眼里還是不想軍訓(xùn)，天真的我以為下雨就可以不軍訓(xùn)了，可誰(shuí)知呢？教官可真嚴(yán)格，就是下雨也不停一刻。老師，您看到這兒，不知會(huì)不會(huì)以為我不自信，不堅(jiān)強(qiáng)。但我想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)您放心，不管多苦多累，我都會(huì)堅(jiān)持下去，而且要做到最好！
與同學(xué)們僅僅相處了兩天的時(shí)間，但我早已和同學(xué)們，特別是寢室的同學(xué)打成了一片，真的像李老師說(shuō)的一樣，和同學(xué)們成了一家人。
在學(xué)校里住的第一個(gè)晚上，我特別想家，想我的爸爸媽媽，想家里的一切，但我和寢室的同學(xué)成為好朋友之后，就想清楚了，雖然想家，但我總要適應(yīng)，要知道，我要在這兒上三年，住三年的校，不適應(yīng)怎么能行呢？仔細(xì)想想，住校也是有好處的，可以鍛煉自己的.自理能力，也能更好地學(xué)習(xí)。更何況，我也不孤獨(dú)，我有我的老師，同學(xué)，她們都是我的家人啊。想到這些，心里反倒還有些開心呢！
我的日記 篇8
我是一個(gè)愛(ài)魚的孩子，初一的早上爸爸買來(lái)幾條可愛(ài)的金魚，它們有一個(gè)圓圓的小腦袋，小小的眼睛，絲綢般的尾巴，金魚的'鱗片就像鎧甲一般，這些美麗的魚兒好像傳說(shuō)中的美人魚一樣。首先在魚缸里安好假山，放些石頭和水草，再倒上半缸多清水 ，把水袋里的金魚小心翼翼地放進(jìn)魚缸里，它們就在魚缸里自由自在地游來(lái)游去，還有幾只躲在假山后面，好像在捉迷藏，玩得非常開心，看上去像很喜歡它們的新家。
小魚兒們開始吃東西了！我把魚食灑進(jìn)魚缸里它們很快地游了上來(lái)一口就把魚食吞了下去，還有幾只沒(méi)搶到魚食，哎!又要餓一頓了。這幾天里有只小魚很久都沒(méi)吃到東西，因?yàn)�；個(gè)頭小，游得慢，搶不到食物，就因?yàn)檫@一點(diǎn)原因，所有每次開飯時(shí)就把這只小魚隔離起來(lái)，單獨(dú)讓它進(jìn)食。
過(guò)了幾天，魚缸里發(fā)生了突發(fā)事件，一連好幾天都在死魚，平時(shí)愛(ài)玩的“小調(diào)皮”已經(jīng)死了，“張少爺”奄奄一息，“小公主”也要死不活，只有平時(shí)很弱小的“孤孤”卻活了下來(lái)。我尋找它們死亡的答案，終于找到了，因?yàn)槭情L(zhǎng)期沒(méi)換水，造成細(xì)菌過(guò)多，氧氣不夠，所以魚才會(huì)死亡。于是我馬上把水換了，把“孤孤”放進(jìn)魚缸里雖然只剩下一條了，但是我相信老爸會(huì)給我再多買幾條金魚的，讓魚的世界更加美麗多彩！
我的日記 篇9
我們的校園——紹興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是一所著名的學(xué)校。位于山陰路的北面，柯華路的東面。全校上下共有五十六個(gè)班級(jí)加上一個(gè)國(guó)際班就有五十七個(gè)班級(jí)了，共有師生2500余人。
我們的家——紹興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落于具有千年文化底蘊(yùn)的柯橋古鎮(zhèn)。它占地面積108畝，綠化面積占40%，有翔宇樓、豫才樓、青藤樓、學(xué)生公寓、餐廳、體育400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)及其一流的教學(xué)設(shè)施。最有趣的是我們的學(xué)校還有哈佛路、北大路、清華路……當(dāng)我們漫步在此道路上，好像真的置身于名校一樣。
我們的校園不僅設(shè)施齊全，而且鳥語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美，是一座花園式的'學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校的大門，只見馬路兩旁到處都是我們的校樹——香樟樹，仿佛是一排排的依仗隊(duì)正在等待我們?nèi)z閱呢？我們的學(xué)�？傮w大約呈“6”字型。學(xué)校四周有很多的植物，其中校園的右上角是果園，果園中的果樹可真多��！有橘子樹、桃樹、梨樹……果園里的小路就象是一條條的迷宮。你看，果園里桃樹剛抽出嫩芽，綠油油的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人心曠神怡。果園外是一排排的柔柳，陽(yáng)春三月，剛下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開黃綠眉眼的柔柳，讓我不禁想起唐朝偉大的詩(shī)人賀知章寫的一首詩(shī)《詠柳》——“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@不正是此景的寫照嗎？此外，柔柳還像一排排士兵在保衛(wèi)著果園。這時(shí)，青的草，綠的葉，還有各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天和被春的氣息包圍著的校園。
這就是我們的校園，多么美麗！多么富有詩(shī)情畫意！我們?cè)谛Ｓ?xùn)——學(xué)無(wú)止境的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)！
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