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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我們現(xiàn)在的房子大多是磚木房,鋼筋混泥土房等,不知道未來(lái)的房子應(yīng)該是怎樣的呢。未來(lái)的房子200字
我覺(jué)得應(yīng)該像日本的房子一樣才好,為什么呢?記得上次日本大地震,看了他們的房子,對(duì)于我來(lái)說(shuō)震撼很大。他們有的是木結(jié)構(gòu)房子,有的是高大的建筑。無(wú)論是哪種房子,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是很好的.。
對(duì)于木結(jié)構(gòu)的房子來(lái)說(shuō),如果發(fā)地震了,這種房子即使倒坍了,傷亡的人數(shù)也并不會(huì)大,不像我們的磚頭房子,一倒就容易出大問(wèn)題。其次對(duì)于日本的高層建筑來(lái)說(shuō),真是讓人嘆為觀止。上次看了日本大地震的一個(gè)視頻,只見(jiàn)東京的房子左右搖晃,但就是不見(jiàn)倒下,要知道,那場(chǎng)地震的震級(jí)有多大啊。但是他們的建筑卻能夠屹立不倒,足見(jiàn)他們建筑的質(zhì)量之牢靠。
所以,我們覺(jué)得我們以后的建筑要多考慮抗地震的能力,無(wú)論是高層建筑還是小房子,未來(lái)的房子都應(yīng)該考慮這個(gè)重要的因素。
小學(xué)生的作文300字 篇2
星期天,爸爸媽媽帶我去白鷺洲公園,一路上我開(kāi)心地蹦蹦跳跳。
我們走進(jìn)公園,馬路兩邊,粗壯的樹(shù)木筆直地站在那里。往前走,看見(jiàn)了美麗的花圃,飄來(lái)了誘人的香氣;▋河械氖浅壬械氖亲霞t,還有的是金黃……蜜蜂過(guò)來(lái)說(shuō):“啊!好多鮮艷的花啊,我可以采個(gè)夠呢”。
來(lái)到湖畔。湖水非常清澈,風(fēng)一吹,水面上的波紋一圈一圈的。時(shí)不時(shí)有鴨子游來(lái)游去,小魚(yú)們也在水中捉迷藏,活潑的小蝦在湖面上一跳一跳的.,非?蓯(ài)!
繞過(guò)湖,沿著鵝卵石的小路往前走,穿過(guò)九曲回廊,來(lái)到八角亭。有些人在亭子里面下棋、打牌、釣魚(yú)、還有的人在自拍呢。不遠(yuǎn)處又看見(jiàn)了假山,假山上的石頭各種各樣,有的像猴子,有的像小狗,真有趣!
到了晚上,公園里的噴泉開(kāi)了,晶瑩的水柱從噴泉里噴了出來(lái),噴射出各種形狀的水花,美麗極了!
這就是白鷺洲公園,你說(shuō)美不美呢?
小學(xué)生的作文300字 篇3
唉,這片可愛(ài)的土地,你實(shí)在是太可愛(ài)、太美麗了,所以,你就必須承受成千上萬(wàn)的災(zāi)難!或許,你終有一天會(huì)離去。
我們喜歡你的美麗,可就是因?yàn)槟愕拿利悾悴艜?huì)有這么多的傷害在你身上。因?yàn)榻^大部分人類的無(wú)知和貪婪,認(rèn)為毀壞一些自然資源,是不會(huì)對(duì)自己造成傷害的,于是,他們便開(kāi)始大量的砍伐樹(shù)木;大量的排放污氣;大量的捕殺動(dòng)物。就因?yàn)檫@樣,才使得你原本那樣美麗的容貌,變成如今這副寒酸的.樣子。雖說(shuō)我們紹興是水鄉(xiāng),可是,這水又能好到哪里去呢?還不是那樣的渾濁;還不是有許多死魚(yú)的尸體浮上水面上來(lái)。
近幾十年來(lái),熱帶地區(qū)的森林里的樹(shù)木減少情況非常嚴(yán)重,如果按照這種速度減少下去,那么,在幾年后,這個(gè)世界上或許也見(jiàn)不到一棵樹(shù)了。在整個(gè)宇宙中,只有地球,才是我們?nèi)祟愃苓m合居住的星球,如果地球被破壞,我們別無(wú)去處,所以,我們一定要為了這個(gè)唯一的地球,讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命中的一切都保持原來(lái)的容顏。
藍(lán)色的大海、綠色的森林、遼闊的草原、蔚藍(lán)的天空……我們一起保護(hù),讓地球的青春永駐。因?yàn),這將是我們共同的家園,這是唯一的地球。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天我去體育場(chǎng)以后,我看到有好多的大哥哥在場(chǎng)地里踢球。
小倪很想去踢,可是我覺(jué)得我們不是他們的對(duì)手。到了第二場(chǎng),有一些和我們差不多的小朋友來(lái)了,于是我們就加入了踢球的.隊(duì)伍。后來(lái),又來(lái)一個(gè)老朋友,他也是和我一個(gè)學(xué)校的。不過(guò),我是一年級(jí),他是三年級(jí)。等人數(shù)差不多了,我們就開(kāi)始踢了。我們先開(kāi)始石頭剪刀布,誰(shuí)贏誰(shuí)發(fā)球。搞了半天,我贏了,我開(kāi)了一個(gè)大腳,沒(méi)想到,這個(gè)大腳超級(jí)高,又超級(jí)遠(yuǎn),結(jié)果被場(chǎng)外的人用頭球接住了。我們就又去跟那個(gè)人搶球。那個(gè)人腳底下的功夫還不錯(cuò),我覺(jué)得想重新奪回球還不太容易。一會(huì)兒,全場(chǎng)踢球的人都來(lái)了,我們都在跟他一個(gè)人搶,都快把他包圍了。他說(shuō):哇,這么多人啊。后來(lái)還是被我們隊(duì)的一個(gè)小朋友用一個(gè)大腳給搶跑了。哈哈,這個(gè)人徹底放棄啦。等了一會(huì)兒,這個(gè)人也要求加入我們的球賽。于是我們又石頭剪刀布,沒(méi)想到,他又多了出來(lái)。我們想了想,又拉裁判一起參加比賽。這下他就可以參加了。
我們比賽的非常激烈。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我是一個(gè)發(fā)明家,在24世紀(jì),我已經(jīng)是舉世聞名的人了,全都靠我的大發(fā)明“多功能衣服”。
它外形美觀、功能智能、使用方便,就讓我來(lái)一一介紹吧。
它是一件羽絨外套,外面的鈕扣分別是A、B、C、D四個(gè)按鈕,每一個(gè)都有它獨(dú)特的功能:按一下“A”,這件衣服后面就會(huì)伸出一對(duì)潔白、巨大的'翅膀,還有兩個(gè)拉環(huán),一個(gè)調(diào)整速度,一個(gè)控制方向,帶你展翅高飛;按一下“B”,整件衣服就會(huì)按照冬暖夏涼的順序來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,讓你隨心所欲像在空調(diào)房里一樣;按一下“C”,衣外口袋里會(huì)伸出一個(gè)話筒,只要對(duì)著它說(shuō)一個(gè)你想去的地方,它就會(huì)開(kāi)啟空間傳送系統(tǒng),以每秒千里的速度,將你傳送到你想去的任何地方;這還不算什么,更讓我欣慰的是按一下“D”,再對(duì)著話筒說(shuō)一個(gè)你想要的東西,它立刻就會(huì)變出來(lái)。當(dāng)然,這要付錢,可是只要一半哦!衣服會(huì)通過(guò)口袋將錢轉(zhuǎn)那人卡里。
這件衣服還有防盜功能:它有密碼,而且還裝有微型相機(jī),如果是未登記的陌生人,衣服就會(huì)發(fā)出警告,如果小偷強(qiáng)制拿走,就會(huì)發(fā)出電流將小偷趕跑。
我相信想象都會(huì)紛紛變成現(xiàn)實(shí),我的神奇衣服就等著我們發(fā)明出來(lái)了!
小學(xué)生的作文300字 篇6
每當(dāng)我看到別人熟練地騎著自行車在大街上自由往來(lái)的時(shí)候,心里羨慕極了。我纏著媽媽,要她叫我汽車,媽媽答應(yīng)了。 我推著自行車和媽媽來(lái)到了球場(chǎng)。媽媽先給我講了騎車的.要領(lǐng),說(shuō)先要扶正車龍頭,然后騎上車,身子坐穩(wěn)后再用勁蹬腳踏。我聽(tīng)了,便按媽媽講的去做。媽媽在車右邊幫我扶車。我扶穩(wěn)車龍頭,開(kāi)始上車。我雙手緊緊地握住車龍頭,兩腳踩在腳踏上。剛跨上車,車子好像故意和我作對(duì)似的,車龍頭不聽(tīng)話,它老是向左拐,我身子一歪,摔下來(lái)了。第一次失敗了。第二、三、四次都沒(méi)有成功,我泄氣了,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)勸我:"膽子要大些,別怕摔跤,要有信心。"聽(tīng)了媽媽的話,我又鼓起勇氣爬上自行車騎起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我每次都累得滿頭大汗,終于有長(zhǎng)進(jìn)了。一個(gè)星期下來(lái),我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。 現(xiàn)在我知道,學(xué)本領(lǐng)如果膽小,就永遠(yuǎn)學(xué)不到。五年級(jí):謝穎欣
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