(優(yōu)選)難忘小學(xué)生活的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的難忘小學(xué)生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)生活的作文1
當(dāng)我離開(kāi)小學(xué)已經(jīng)很久，我對(duì)母校的一草一木都顯得那么懷念，是啊！生活了六年的學(xué)校，當(dāng)離開(kāi)之后又，我們?cè)趺茨懿粦涯钅兀?/p>
回想以前，同學(xué)的友誼像一盞燈。有同學(xué)不舒服，同學(xué)們便噓寒問(wèn)暖，怎能不叫人感動(dòng)的落淚呢？我們朝夕相處的那些美好時(shí)光，我們結(jié)下的深厚友誼。怎能不令人留念呢？在這六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾經(jīng)一起度過(guò)一些快樂(lè)時(shí)光。六年了，眼間我們就要分開(kāi)，心中總有些不舍。
母校啊，你匯集了知識(shí)淵博的老師，讓我們得到良好的教育，讓我們得到愛(ài)的.熏陶，為我們成為將來(lái)的棟梁，奠定了基礎(chǔ)。
難忘小學(xué)生活的作文2
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，六年的生活即將結(jié)束，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場(chǎng)景，忘不了……忘不了……
老師，您就像辛勤的園丁，辛勤地照顧著我們；您就像七月的太陽(yáng)，照耀著我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路……同學(xué)，你們那天真活潑可愛(ài)的笑臉時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中，我和你們玩耍的場(chǎng)景時(shí)刻陪伴著我，度過(guò)每一天……
老師，您放心，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您，雖然您對(duì)我們發(fā)過(guò)火，生過(guò)氣，但我們也有一起歡樂(lè)的`時(shí)候�。∽Ｔ杆械睦蠋熒眢w健康，萬(wàn)事如意！
同學(xué)們，我們一起走過(guò)六個(gè)春夏秋冬，心里的千言萬(wàn)語(yǔ)瞬間化作無(wú)語(yǔ)，在此，衷心的祝福你們：學(xué)習(xí)更上一層樓！
難忘小學(xué)生活的作文3
在小學(xué)生活中最讓我忘懷的人就是他了。他愛(ài)幫助別人、愛(ài)和別人分享……
有一次，他媽媽來(lái)看他。他就沒(méi)有在宿舍午休。在馬上就要起床的時(shí)候就有一位不速之客來(lái)了。他就是沒(méi)有午休的人了。他就是——?jiǎng)⒑朴睢?/p>
我一醒就看見(jiàn)了他掂著一袋子的零食。我正好餓了。不只是我看見(jiàn)了。我們們宿舍的人幾乎都看見(jiàn)了。誰(shuí)都想要吃到零食。都紛紛的找他要。剛巧起床鈴響了，他就說(shuō)誰(shuí)最快起床就給誰(shuí)一個(gè)小餅干。我們?nèi)奚岫技娂娖鸫病Ｎ易詈螳@得了一個(gè)小餅干。
他就是他愛(ài)幫助別人、愛(ài)和別人分享的'人。他的名字叫——?jiǎng)⒑朴睢?/p>
難忘小學(xué)生活的作文4
我們的小學(xué)的生活只有六年，我覺(jué)得這這是不公平的！如果可以的話，我真的很想一輩子和我的小學(xué)兄弟在一起。
從那次“天霸動(dòng)霸”的一聲口號(hào)起，天霸團(tuán)成立了。從一次考試中，我們的一二班又成立了。但，又從一次大考試中，我們的六二班又要“請(qǐng)假”了！可是那一次次美好的瞬間，卻永存在我心中！
有人說(shuō)40天能干什么？40天又能做些什么？可對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這也許是我們最后相處的40天了
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記六二班所有人的笑容，雖然我們?cè)?jīng)打鬧過(guò)，但那都有一個(gè)共同的'出發(fā)點(diǎn)那就是同學(xué)情！如果可以的話，我會(huì)用我所有的東西換我們六二班的一天！
時(shí)間我懇求你走的再慢些。
難忘小學(xué)生活的作文5
時(shí)間過(guò)的真快，小學(xué)六年漸漸地過(guò)去了，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多事情，有快樂(lè)的、悲傷的、開(kāi)心的……，小學(xué)生活是多么的難忘呀！
記得第一次去上學(xué)，就是我一上級(jí)的時(shí)候，成績(jī)特差，是因?yàn)樾r(shí)候媽媽不在家，所以后來(lái)我又讀了一個(gè)一年級(jí)，從那時(shí)候媽媽努力的教我學(xué)習(xí)。
老師也在教我學(xué)習(xí)，記得以前我的語(yǔ)文老師是王老師，王老師首先教我們念兒歌：
春雨
春雨沙沙，春雨沙沙。
細(xì)如牛毛，飄飄灑灑。
……
老師教我們讀，她的'聲音就像是春雨，滋潤(rùn)著我的心田。
現(xiàn)在想起，要不是老師教著我讀書(shū)，我就是什么也學(xué)不會(huì)，我感謝老師，感謝老師在我困難時(shí)，幫助我；感謝老師，感謝老師教我讀書(shū)；感謝……
難忘小學(xué)生活的作文6
畢業(yè)的歌聲已經(jīng)響徹藍(lán)天，我們即將各奔東西，我們這個(gè)大家庭何時(shí)才能又重新聚在一起？
心中的滋味像五味瓶一樣酸甜苦辣咸，那種離別之意從心中不由升起，那種不舍之意在心中憤然升起，那種悲傷之意在心中緩緩升起。我們將離開(kāi)我們親愛(ài)的母校，離開(kāi)那養(yǎng)育我們六年的母校，離開(kāi)我們尊重的老師，離開(kāi)我們可愛(ài)的'同學(xué)，我們將告別母校告別母校的一切，我們也名副其實(shí)的成了上那個(gè)一屆學(xué)生，那里充滿了我們童年的回憶，充滿了我們的悲歡，充滿了我們的歡笑聲，那滋味真的……
此時(shí)，耳邊又響起了老師的教誨，響起了我們的歡笑聲，響起了我們后悔之泣。
難忘小學(xué)生活的作文7
光陰似箭， 日月如梭。一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的小學(xué)生活多么美好，一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面涌現(xiàn)在我的腦海里，不禁使我感慨萬(wàn)千。
我永遠(yuǎn)也忘不了勤勤懇懇的班主任王老師。記得一個(gè)星期二，王老師在來(lái)學(xué)校的路上被摩托車(chē)撞了，沒(méi)有來(lái)上課，同學(xué)們有的想要打電話問(wèn)老師傷得重不重，有的擔(dān)心誤課，也有的打算買(mǎi)水果去老師家，星期二，從樓梯上來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，��！是王老師。原來(lái)王老師怕耽誤了同學(xué)們的.課程，不顧腿傷也堅(jiān)持要來(lái)上課�？粗趵蠋熞蝗骋还盏刈呱现v臺(tái)，我們都非常傷心。那一堂課，大家都聽(tīng)得很認(rèn)真。
忘不了，盡職盡責(zé)的洪老師。
難忘小學(xué)生活的作文8
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此，心里便久久不能平靜。
二年級(jí)的時(shí)候，我走上了旗臺(tái)，讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾北風(fēng)吹拂著，像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻，我成為了一名少先隊(duì)員。
四年級(jí)的'時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，老師把我的媽媽叫來(lái)，把我退步的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尰丶野盐伊R了一頓，那一刻，我暗暗發(fā)誓，我一定要做一名好學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間，我已升上六年級(jí)，也都長(zhǎng)大了，非常留戀自己的小學(xué)生活�？墒俏覀兊男W(xué)生活還會(huì)回來(lái)嗎？
難忘小學(xué)生活的作文9
打開(kāi)我記憶的匣門(mén)，往事就像一面五顏六色的畫(huà)圖，一幅幅五顏六色的畫(huà)圖，也數(shù)不清。在這一幅幅五顏六色的畫(huà)圖中，有些情景已被我忘卻，但是，有一段時(shí)光的生活，我至今還是記憶猶新，那就是我的小學(xué)生活！
小學(xué)，一段快樂(lè)的時(shí)光。它讓我知道了什么是知識(shí)？它讓我知道了什么是友情？它讓我知道了什么是師生情？它讓我知道了什么是堅(jiān)持？小學(xué)啊小學(xué)，你讓我懂得了太多太多，你讓我學(xué)會(huì)了太多太多，謝謝你，我的小學(xué)！
小學(xué)，再見(jiàn)了！是您給了我們快樂(lè)的、五彩繽紛的童年；是您給了我們六年的`開(kāi)心時(shí)光；是您給了我們伴隨我們度過(guò)六年難忘的小學(xué)生活。我永遠(yuǎn)愛(ài)你，我的小學(xué)生活！
難忘小學(xué)生活的作文10
我喜歡的玩具有很多，但是我最喜歡的娃娃還是“天鵝湖芭比”了。
這個(gè)芭比娃娃很可愛(ài)，我非常喜歡它。她有一頭金黃的卷發(fā)，戴著一頂美麗的天鵝樣的皇冠、眼睛就像鉆石一樣明亮；翹翹的小鼻子帶著幾分調(diào)皮；紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴像櫻桃一樣。我的芭比娃娃身材是一級(jí)棒的，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿；細(xì)細(xì)的腰；挺拔的胸，哈哈魔鬼身材！最特別的是它所有關(guān)節(jié)都能動(dòng)，它能完成我要求的各種動(dòng)作。
這個(gè)娃娃是我最心愛(ài)的`娃娃。我還纏著媽媽為它買(mǎi)了許多漂亮的衣服和美麗的鞋子呢！
我每天讓它陪著我睡覺(jué)，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候它睜大眼睛認(rèn)真地看著，我讀課文時(shí)它仔細(xì)地聽(tīng)著。有了它的陪伴，我的生活才有了快樂(lè)，不再孤單！
難忘小學(xué)生活的作文11
自從從小學(xué)畢業(yè)以后，我就喜歡坐在窗邊，靜靜的仰望天空，懷戀著童年，懷戀著母校，懷戀同學(xué)，懷戀老師。但小學(xué)的記憶似乎被一張畢業(yè)照定格了。凝視著照片，看著那一個(gè)個(gè)熟悉的笑臉，望著那一個(gè)個(gè)友好的'面孔，任淚水流過(guò)臉頰……
老師的教誨，我們朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，還縈繞在耳旁。如果有機(jī)會(huì)，我一定要看看那朝夕相伴的同學(xué)，給我淳淳教導(dǎo)的老師。而小學(xué)時(shí)發(fā)生的事還歷歷在目，記憶猶新。
記得剛從廣州學(xué)過(guò)來(lái)的那會(huì)，我的字總寫(xiě)錯(cuò)，閱讀理解也不好，我漸漸對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，開(kāi)始“混”日子。老師和同學(xué)見(jiàn)了，都來(lái)幫助我，讓我的成績(jī)從五六十分到了七八十分。真是感激不盡啊。
難忘小學(xué)生活的作文12
逝者如斯夫！轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了自尊、自立、自強(qiáng)�；仡櫫甑男W(xué)生活，有太多太多想說(shuō)的話，有太多太多難以割舍的記憶，有太多太多要感謝的人。首先我代表全體同學(xué)向?yàn)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師致以崇高的敬意！親愛(ài)的老師，謝謝您為我們插上騰飛的翅膀，感激您幫我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的`風(fēng)帆。
六年的小學(xué)生活像一個(gè)多彩的萬(wàn)花筒，無(wú)數(shù)溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處。我清楚地記起了那一次次的春游：我們一起在草地上做游戲，追蝴蝶，一同勇闖水上浮橋。那時(shí)我們的笑臉真是比春天的花朵還要鮮艷。
難忘小學(xué)生活的作文13
光陰似箭，歲月如梭，小學(xué)生活就從我們的身邊悄然而去，回首往事歷歷在目。
忘不了當(dāng)我失敗時(shí)，您鼓勵(lì)我。
忘不了當(dāng)我成功時(shí)，您給我最大的'鼓勵(lì)。
我忘不了當(dāng)考試時(shí)我筆沒(méi)有時(shí)，你借給了我。
忘不了我家斷電時(shí)，又是你主動(dòng)讓我到你家去，是的，我忘不了。
雖然 難免我，們會(huì)為一點(diǎn)小事而吵架，但誰(shuí)會(huì)介意？回想起同學(xué)們?cè)谡n堂里朗讀的情景，操場(chǎng)上嬉戲的 情景。
我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷過(guò)喜怒悲哀。在這里，我們因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓昧鳒I，在這里，我們因?yàn)樽龀隽艘坏绖?dòng)腦竟而笑。
�。∥彝涣�！·忘不了小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活的作文14
時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼，六年的光陰要像煙云一樣的過(guò)去了。小學(xué)的生活是多么令人戀戀不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了。在這二千多日子里，我們像一棵嫩小的樹(shù)苗，受到老師的灌溉后，我們都長(zhǎng)成了大樹(shù)。
我們聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑和教誨，靠著同學(xué)們的.互相幫助，我們都在一起逐漸成長(zhǎng)，似乎還有著我們朗朗的讀書(shū)聲、歡聲的笑語(yǔ)、還有嬉戲的身影。
難忘小學(xué)生活的作文15
眼間，六年了。我從一個(gè)活潑天真的小毛孩變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的小女孩。回首六年以來(lái)的小學(xué)生活，那一件件有趣的事兒歷歷在目。
時(shí)光如梭，歲月如流，六年的小學(xué)生活白駒過(guò)隙。我即將畢業(yè)，即將步入初中的大門(mén)，在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀與不舍之情。
不了，我的老師們！忘不了老師那慈祥的目光；忘不了老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)；忘不了老師那嚴(yán)厲的.批評(píng)；忘不了老師那諄諄的教導(dǎo)。老師們用汗水哺育著我們這些幼苗，用知識(shí)澆灌著我們的心靈……老師，六年了，你不僅教給我書(shū)中的知識(shí)，更使我懂得了做人的道理，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”老師的啟蒙之恩讓我終身難忘！
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