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蒲公英作文

時(shí)間:2024-01-08 17:38:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】蒲公英作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的蒲公英作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】蒲公英作文

蒲公英作文1

  淡淡的風(fēng)吹過(guò),吹散了一朵雪白的蒲公英,它的種子在風(fēng)中洋溢,洋溢。

  她,一個(gè)簡(jiǎn)單的.女孩,不太愛(ài)說(shuō)話,卻很善良,簡(jiǎn)單的讓人靠近,因?yàn)楹苡H切,很溫和。

  摸索到我記憶深處,我依稀記得:小雨在我印象中是個(gè)像蒲公英一樣的女孩。她,沒(méi)有媽媽,有點(diǎn)自閉,有著一雙泛著憂郁卻格外有神的雙眸,她不愛(ài)說(shuō)話,很文靜,卻喜歡在別人面前裝的堅(jiān)強(qiáng)。她喜歡一個(gè)人靜靜的坐在草地上,看著天空發(fā)呆。她總告訴我:“你覺(jué)得,我媽媽是不是在天空那最美的地方看著我呢?”她傻傻地笑著,那么單純。我告訴她:“小雨,你是上帝遺落的天使,像蒲公英一樣,都是風(fēng)兒帶來(lái)的天使!彼f(shuō):“啊呦!你騙人啦,爸爸告訴我世界上是沒(méi)有天使的,只有媽媽是天使,她在天上保佑我。”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭,在這個(gè)簡(jiǎn)單的女孩心中,應(yīng)該有我不知道的秘密吧。

  放假了,媽媽讓我到外婆家去過(guò),當(dāng)我滿心歡喜的回來(lái)找她時(shí),她卻不在了。媽媽告訴我小雨和他爸爸回老家了,可能不會(huì)回來(lái)了。我的眼眶瞬間含滿了淚水,心好涼……

  一年后,當(dāng)我再次躺在那片土地上,身邊卻沒(méi)了那個(gè)女孩的身影,蒲公英飛落,我再次想起了你,那個(gè)蒲公英般的女孩。

蒲公英作文2

  這是我在老家無(wú)聊日子的第n天了。每天睡到近中午,起來(lái)之后就無(wú)所事事。

  下午的時(shí)候,奶奶騎著摩托車帶我和妹妹去蒲公英地。我坐在奶奶身后,liang風(fēng)吹著我的臉頰,感覺(jué)清爽極了。好幾天沒(méi)有這么舒服過(guò)了。

  一邊享受著怡人的風(fēng),一邊觀賞著鄉(xiāng)村美景,整個(gè)人都要飄起來(lái)了。經(jīng)過(guò)一片綠油油的`油菜花地,黃色小花剛從花蕾里冒出來(lái),顯得特別嬌嫩,就像一個(gè)初長(zhǎng)成的少女。

  蒲公英地到了,我折下一朵盛開(kāi)的蒲公英花,和其他白色的蒲公英花不同,它是紫色的;ǘ渖献舷掳,像狗尾巴草一樣的形狀。摸起來(lái)刺刺的,卻顯得很苗條,有一種說(shuō)不出的美。

  我又折下一個(gè)蒲公英球,用力一吹,一大半白花花的絨毛從我手中飛起,飄向空中。風(fēng)停了,它們又飄了下來(lái)落到地上,一下子就不見(jiàn)了

  這也像人短暫的一生,少年時(shí)代的虛度時(shí)光,在老年時(shí)代變成了失落和對(duì)自己未多讀點(diǎn)書(shū)的后悔,然后又像蒲公英一樣漸漸飛向一個(gè)未知的地方。

  它們可能像神話傳說(shuō)那樣飛向了天堂,也可能飛向了地獄。每一個(gè)蒲公英枯干就會(huì)有嶄新的蒲公英發(fā)芽長(zhǎng)根,就和人一樣。

蒲公英作文3

  我,是平凡的蒲公英,我每天都過(guò)得非常幸福,最重要的是,我的生活十分快樂(lè),每一天都過(guò)的十分充實(shí)。

  瞧!新的一天來(lái)了,天邊出現(xiàn)了一絲細(xì)細(xì)的光線,一絲絲,一絲絲,更多了。原來(lái)是和藹可親的太陽(yáng)公公起床上班了!面對(duì)著迎面撒來(lái)的清晨第一縷陽(yáng)光,我不敢慢下來(lái),我積極的吸取著這陽(yáng)光的`氣息,為我新的一天打開(kāi)生機(jī)與活力。

  身旁的花兒姐姐把我叫醒,“小鳥(niǎo)來(lái)了,快跟它打聲招呼!”我伸伸懶腰打了個(gè)哈欠,“嗨,早上好!”“早上好!”小鳥(niǎo)說(shuō)。

  過(guò)了幾天,媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立生活了,便請(qǐng)風(fēng)兒哥哥把我送到了另一個(gè)地方,尋找自己的家。我與千萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹一起為藍(lán)天媽媽披上了一層羽衣,毛茸茸的,藍(lán)天媽媽高興極了,還派來(lái)了飛翔的使者——鳥(niǎo)兒,給我們做向?qū)А?/p>

  我是蒲公英,這就是我的生活!

蒲公英作文4

  最后一顆小蒲公英也飛走了,它離開(kāi)了花園,離開(kāi)了媽媽。 雖然,小蒲公英離開(kāi)的時(shí)候還有些依依不舍,但是它現(xiàn)在好多了。 一開(kāi)始它來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),有一個(gè)小朋友看見(jiàn)了連忙追上去,一會(huì)兒跑一會(huì)兒跳,還說(shuō):飛低點(diǎn),飛低點(diǎn)。小蒲公英可得意了,心想:你又不會(huì)飛,還想抓住我,可能;。說(shuō)著小蒲公英就飛出了游樂(lè)場(chǎng)。飛著飛著它來(lái)到樹(shù)林里,聽(tīng)到美麗的歌聲,一看呀!是小鳥(niǎo),蒲公英友好地上去問(wèn)好了,因?yàn)椋▲B(niǎo)唱的很好聽(tīng),所以,小鳥(niǎo)自己把眼睛閉上了。小蒲公英不怪它。后來(lái),它飛到大海邊,它心想:好美啊!這是媽媽所說(shuō)的`大海吧;。

小蒲公英飛著飛著它來(lái)到草原,那里有湖泊,有飛鳥(niǎo),還有牛。它不禁說(shuō)道:哇!好美啊! 漸漸的冬天來(lái)了,它跟著雪花一起落到地上。 第二年春天,它發(fā)芽了,太陽(yáng)公公照射著它,溫暖著它。漸漸它長(zhǎng)了綠葉,它請(qǐng)小兔,小鹿來(lái)品嘗嫩葉,它開(kāi)花了,它請(qǐng)蜜蜂、蝴蝶來(lái)品嘗花粉。最后它有了自己的寶寶,它的寶寶漸漸長(zhǎng)大了。有一天,蒲公英寶寶要飛了,有一個(gè)寶寶不敢飛,媽媽把它自己的經(jīng)歷說(shuō)了一遍。最后那個(gè)寶寶飛了。

蒲公英作文5

  小小傘兵隨風(fēng)飛,飛到東來(lái)飛到西,降落路邊田野里,安家落戶扎根莖。大家能猜出來(lái)這是什么植物嗎?對(duì)了,這就是我最喜歡的植物――蒲公英。

  蒲公英的底部碧綠的,細(xì)細(xì)的根支撐起它的身體,身上有一個(gè)黑色的圓球,上面扎滿了穿白色衣服的'小傘兵。

  一天,蒲公英媽媽對(duì)小蒲公英說(shuō):“孩子們,你們都長(zhǎng)大了,應(yīng)該開(kāi)始獨(dú)立生活了!”

  小蒲公英們說(shuō):“我們?cè)趺醋吣兀俊逼压寢屨f(shuō):“孩子們,你們不用擔(dān)心,我已經(jīng)讓風(fēng)伯伯來(lái)助你們一臂之力了!”

  正巧,風(fēng)伯伯來(lái)了,風(fēng)伯伯一吹,“呼”的一聲,小傘兵的旅行開(kāi)始了,太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,囑咐它們不要落到金光閃閃的沙漠,也不要落到銀光朵朵的小河里,只有落到黑黝黝的泥土里,你們才能生長(zhǎng)!

  小傘兵們答應(yīng)了太陽(yáng)公公,只有兩個(gè)小傘兵不聽(tīng)勸告,其它的小傘兵都落進(jìn)了泥土里,安居樂(lè)業(yè),繼續(xù)成長(zhǎng),長(zhǎng)成了大大的蒲公英。

  我愛(ài)蒲公英!更愛(ài)那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小傘兵。

蒲公英作文6

  “樹(shù)上的知了吱吱叫呀叫過(guò)不停,公園的那個(gè)翹翹板。”這首《童年》喚醒了我記憶深處的那棵蒲公英。

  那是一個(gè)悶熱的夏天,知了因?yàn)槟筒蛔岫舐暤貐群爸,小狗也不停地吐著紅舌頭。我哼著快樂(lè)的小曲,打著快樂(lè)的拍子,邁著快樂(lè)的步伐,去公園玩。

  突然,我看見(jiàn)地上有一個(gè)鞭炮。當(dāng)時(shí)我并不知道那東西有多危險(xiǎn),只是覺(jué)得好玩,便一腳踢了過(guò)去。哪知“啪”——的一聲過(guò)后,我的腳雖然沒(méi)有流血,但是也腫了一塊,火辣辣的。一種痛與委屈在心中升起。

  “嗚啊”——我哭了,我哭得震耳欲聾,那聲音可真撼山了!我男高音演奏了一會(huì)兒,有一位姐姐來(lái)了。那姐姐有著媽媽般慈祥般的眼睛。她望著我,采下一朵蒲公英,放在我腳上,不知是心理作用還是真的,我的.腳真的不疼了!

  “謝謝你,姐姐!”姐姐笑了笑。她好像變戲法一般,從手中拿出了三朵花,都是蒲公英。她輕輕一吹,蒲公英隨著風(fēng)飄走了,那位姐姐也不見(jiàn)了,好像也隨風(fēng)飄走了。

  瞧,那蒲公英在飛,帶著我的悲傷。

  瞧,那蒲公英在飛,帶來(lái)了人間的暖。

  瞧,那蒲公英在飛。

蒲公英作文7

  小時(shí)候的我常常會(huì)幻想,做出一些傻傻的事。現(xiàn)在想起來(lái)我還真覺(jué)得自己比較幼稚。

  回家路上,摘了一朵蒲公英,我使勁地吹一下,“降落傘”立刻分散開(kāi)來(lái),飄著飄著,落到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.地上。我覺(jué)得仿佛自己是一個(gè)軍團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),指揮蒲公英“大軍”飛向遠(yuǎn)方。有時(shí)看到被吹散的蒲公英在我的眼前無(wú)聲無(wú)息地消失了,我就覺(jué)得挺可惜的,一排“跳傘勇士”就這樣犧牲了嗎?我便有了些令人沮喪的猜測(cè):會(huì)不會(huì)是因?yàn)殡s草太密,蒲公英就困在里面了?會(huì)不會(huì)是被泥土黏住了,無(wú)法逃脫,葬身“土腹”?這些離奇的幻想一直在我的腦海,直到晚上睡覺(jué)。

  躺在床上,看著空中,看看地板,好像隨時(shí)有一連的蒲公英“戰(zhàn)士”等待我指揮他們起飛。有一次,我吹散了蒲公英,它們竟然整整齊齊地在我的面前排好了隊(duì),好像它們特別自覺(jué),知道指揮官來(lái)了要列好隊(duì)。奇跡!是上天賜予了它們思想嗎?或許,它們被魔法師的魔杖點(diǎn)到了,真的成了傘兵?哈哈,這時(shí)我倒是胡思亂想了。也許,這只是奇妙的巧合罷了……

蒲公英作文8

  太陽(yáng)叔叔露出了笑臉,風(fēng)婆婆也起了個(gè)早。今天是蒲公英媽媽要送我和兄弟姐妹們遠(yuǎn)行的日子。蒲公英媽媽為我和兄弟姐妹們各準(zhǔn)備了一把雪白雪白的‘降落傘’。她親切囑咐我們:“要落在肥沃的泥土里,記住了嗎?”我們開(kāi)心地大聲答到:“記住了!”

  在風(fēng)婆婆的幫助下,我和兄弟姐妹們,離開(kāi)了蒲公英媽媽,輕輕的飄上了一碧如洗的天空。

  啊!我看到天空下的大地真寬廣呀!我飛過(guò)陌生的城市,飛過(guò)了陌生的村莊、樹(shù)木、河流和山川。

  這里是我的'家了?我不知道!我終于飛過(guò)了一片剛剛收獲的肥沃的土地,我打開(kāi)了‘降落傘’,輕輕地、慢慢地降落。其他的兄弟姐妹們也和我一樣,打開(kāi)‘降落傘’降落,天空一片毛茸茸、一片雪白。十分美麗,似一朵朵雪花。

  我終于安家了。等到明年春天,我生根發(fā)芽,開(kāi)和媽媽一樣金色美麗的小花,點(diǎn)綴大地。為祖國(guó)增添美麗。

蒲公英作文9

  上學(xué)期我們學(xué)了 《金色的草地》作者和把蒲公英寫(xiě)的多美啊,他和弟弟玩的多開(kāi)心啊,我也特別想看看蒲公英! 有一天,放學(xué)了。我走著走著發(fā)現(xiàn)了一種雪白的、毛茸茸的花。我一看就猜到是蒲公英了,那小絨球就是蒲公英的種子。風(fēng)輕輕的一吹蒲公英的種子就像仙女一樣自由自在的飛翔。我不明白為什么他會(huì)被風(fēng)吹走呢?我拿來(lái)放大鏡仔細(xì)觀察,哇!我發(fā)現(xiàn)蒲公英雪白的.毛下邊連著一個(gè)棕色的小顆粒。原來(lái)這棕色的小顆粒才是蒲公英的種子。蒲公英的種子四處飄,蒲公英要依靠大自然的力量播種,這樣每個(gè)角落里都會(huì)聚集了蒲公英的腳步。通過(guò)今天的觀察,我也發(fā)現(xiàn)了蒲公英的秘密。

  蒲公英的花不僅像我們的手掌,張開(kāi)合上,種子還特別神奇呢,更是一種很堅(jiān)強(qiáng)的植物。我喜歡蒲公英!

蒲公英作文10

  清晨,我和媽媽去公園晨跑。忽然看到一團(tuán)“白云”,毛絨絨的像平時(shí)貓玩的滾球球,止不住好奇心的我,三步并作二步的走向那,再湊近一看,原來(lái)是是一朵朵可愛(ài)的`蒲公英呀!

  蒲公英有一根根雪白的小刺,不過(guò)你用手去摸一下,軟極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片蒲公英的海洋,它們高矮不分,純潔而素雅。蒲公英10~25厘米,含白色珠乳汁,有白色珠絲狀毛,舌狀花鮮黃色,頭頂上頂出白色冠毛,花期是早春及深秋。它生長(zhǎng)于路旁,田野,山坡。

  風(fēng)一來(lái),蒲公英就舉看小傘和風(fēng)一起來(lái)旅行了。我和小伙伴們好奇地摘下那小小的絨球,迎著風(fēng)的方向輕輕一吹,蒲公英一次新的旅行就這樣開(kāi)始了。一團(tuán)團(tuán)白色的小傘飄到空中,在空中翩翩起舞,我們也開(kāi)心地跟著小傘兒蹦蹦跳跳,真有趣呀!

  蒲公英雖然沒(méi)有桃李的花朵嬌艷,沒(méi)有玫瑰月季芬芳,但是它卻傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力,在田間,溝谷,草地,河岸沙地等隨處可見(jiàn)它那堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)的身影。

  我也要向浦公英一般,綻開(kāi)可愛(ài)的笑臉,乘載著夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

蒲公英作文11

  我奶奶家住在蒲灣,后院是一大片草地,草地上長(zhǎng)滿了蒲公英,當(dāng)蒲公英播種的時(shí)候,這片草地就成了我嬉戲的場(chǎng)地。

  每當(dāng)蒲公英長(zhǎng)出白色的絨毛時(shí),我總會(huì)情不自禁地奔向后院那片草地,摘幾朵蒲公英,吹上幾口,看著那些被風(fēng)吹散的蒲公英,我總樂(lè)得哈哈大笑。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。

  有一天,我又在后院玩耍,不小心被一塊石頭絆倒在地,我疼得“哇哇”大叫,我慢慢地站起來(lái),用手揉了揉被摔疼的屁股,忽然發(fā)現(xiàn)褲子有點(diǎn)濕濕的,我回頭一看,原來(lái)我剛才摔倒時(shí)壓斷了幾株蒲公英,是它們流出來(lái)的汁液把我的褲子弄濕了。

  于是我開(kāi)始觀察蒲公英,我發(fā)現(xiàn)蒲公英的`莖是空心的,周圍有許多像牛奶一樣的汁液,它的花瓣是金色的,花周圍是卷起來(lái)的,很像菊花。 蒲公英的絨毛細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,只要有風(fēng)輕輕一吹,它就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng),飄撒在每一個(gè)角落。

  蒲公英雖然是一種很普通的花,但它卻給我的童年增添了許多快樂(lè),也給我的童年增添了許多美好的回憶。我愛(ài)蒲公英!

蒲公英作文12

  從前烏鴉、麻雀、啄木鳥(niǎo)是好朋友,它們住在同一棟,麻雀住在三樓,烏鴉住在二樓,啄木鳥(niǎo)住在一樓,它們每天朝夕相處,生活的很愉快。三個(gè)好朋友-周雪怡

  可是有一天,麻雀起來(lái)得很早,一邊打扮一邊唱著歌,住在一樓的啄木鳥(niǎo)就啄著墻,把整棟樓弄得咚咚響,住在二樓的'烏鴉實(shí)在受不了了!烏鴉又生氣又難受,想:好好的早上被它們弄得驚天動(dòng)地的。

  于是,烏鴉走到麻雀的房間對(duì)麻雀說(shuō):“啄木鳥(niǎo)覺(jué)得你的歌聲很難聽(tīng)!甭槿嘎(tīng)后,大吃一驚,然后生氣地說(shuō):“啄木鳥(niǎo)真可惡,以后我不理它了。哼!”然后,麻雀就搬走了。

  烏鴉又走到啄木鳥(niǎo)的房間對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我的好朋友啄木鳥(niǎo),住在三樓的麻雀說(shuō)它很討厭你。因?yàn)槟愕穆曇籼沉恕薄W哪绝B(niǎo)聽(tīng)后,也是大吃一驚,說(shuō):“討厭就討厭,我還討厭它呢!哼!”說(shuō)完啄木鳥(niǎo)就走了。

  麻雀跟啄木鳥(niǎo)走后,烏鴉就舒舒服服地睡覺(jué)。日子一天一天過(guò)去了,烏鴉覺(jué)得很無(wú)聊,就把麻雀和啄木鳥(niǎo)請(qǐng)了回來(lái),并向他們道謙了。

蒲公英作文13

  蒲公英,一種不起眼、平凡的植物,一種熱愛(ài)生命、不向命運(yùn)低頭的植物。在寬闊的公路旁、在山村的小路邊、在生氣勃勃的森林里,它,隨處可見(jiàn)。

  春天,綿綿春雨把大地染綠了,陣陣春風(fēng)把河水熨暖了。蒲公英也開(kāi)始播種了!春風(fēng)頻吹、露珠滾動(dòng),花兒點(diǎn)頭,蒲公英迎著這多姿多彩的風(fēng)景上路了。它像一個(gè)個(gè)小傘兵似的`慢慢飄起,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而被風(fēng)吹下來(lái),時(shí)而飛到高空中遨游,終于散落到一處處或肥沃或貧瘠的土地上扎根了。

  夏天,赤熱的火球高掛在空中。熱得河里的魚(yú)不敢露出水面,鳥(niǎo)也不敢飛出山林,就是狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。蒲公英并沒(méi)有懊喪,不停地吸收陽(yáng)光和水份,使自己長(zhǎng)得更快、更好。

  秋天,寂靜的山道旁全是枯黃的落葉,像披了一身金色的地毯。樹(shù)木百無(wú)聊賴地站在一旁,蒲公英隨著秋風(fēng)竭盡全力搖晃著身子。

  冬天,凜冽的寒風(fēng)“嗖嗖”地拍打著路邊的樹(shù)枝,寒氣遍布了每個(gè)角落,讓人寒顫。蒲公英被寒風(fēng)吹得根都快出來(lái)了,像是生了一場(chǎng)大病。它死命地用自己的根緊緊抓住土地,生怕被風(fēng)刮走了,然而它還在等待,等待春天的到來(lái)……

  蒲公英那種不屈向上、永不放棄的拼搏精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

蒲公英作文14

  初夏,小蟲(chóng)在草叢中穿梭,它左蹦蹦,右跳跳,可歡快了。

  突然,它聽(tīng)到了兩個(gè)人的私語(yǔ)聲。

  “媽媽,我不想離開(kāi)你!

  “不行,你必須得去遠(yuǎn)方,不能永遠(yuǎn)在這兒!”

  小蟲(chóng)跳了過(guò)去,弄清楚了事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)是一棵蒲公英媽媽和她的孩子,蒲公英種子不愿離開(kāi)媽媽,飛到遠(yuǎn)方?墒,哥哥、姐姐們都已經(jīng)走了,只剩下它一個(gè)。

  小蟲(chóng)對(duì)種子說(shuō):“外面的世界可精彩了,有高山,有河流,還有許多美麗的東西。你得去看看!

  種子被說(shuō)服了,愉快地答應(yīng)了。它背上降落傘,風(fēng)兒把它——蒲公英媽媽最后的一個(gè)孩子,給帶走了。

  種子在空中飛著。果然,它看見(jiàn)了高山,有的巍峨險(xiǎn)峻,有的'連綿不斷;看見(jiàn)了河流,有的水平如鏡,有的波濤洶涌……它看見(jiàn)了一切從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美麗的事物,慶幸自己聽(tīng)從了小蟲(chóng)的勸告。

  第二年的初夏,小蟲(chóng)仍是那樣跳著。一顆蒲公英的種子慢慢悠悠地飛來(lái),朝著它大聲喊:“小蟲(chóng)叔叔,媽媽讓我謝謝你!你讓她看到了最美的世界!”

  “孩子,不用謝。你也趕緊去旅行吧。”小蟲(chóng)笑著回答。

  蒲公英種子聽(tīng)了小蟲(chóng)的回答,再次飛向空中,在今年的初夏尋找屬于自己的那片世界。

蒲公英作文15

  春天來(lái)了,山坡上,田野里到處都是蒲公英,今天是禮拜天,爸爸媽媽要帶我去挖蒲公英。

  我們來(lái)到我家樓后的山坡上,放眼望去,哇!遍地都是黃色的,金燦燦的蒲公英,蒲公英的葉子有鋸齒形的,還有橢圓形的,很好辨認(rèn),我蹲下來(lái),拿出小鏟子,把它伸進(jìn)蒲公英根部的.土壤里,輕輕往上一撬,一棵蒲公英就被挖出來(lái)了,不一會(huì)兒功夫,我們就挖了滿滿兩大袋蒲公英,媽媽告訴我,蒲公英能生吃,能拌菜,還能包餃子,除了這些蒲公英還是很好的藥材,有清熱解毒的作用,真看不出來(lái)小小的蒲公英還有這么多用途。

  挖累了,我們坐下了休息一下,我摘下一朵蒲公英,想數(shù)一數(shù)它有幾片花瓣,只見(jiàn)一片片黃色的花瓣密密層層怎么也數(shù)不清。蒲公英的花成熟了,會(huì)變成一個(gè)毛絨絨的白色小絨球,那就是蒲公英娃娃,是蒲公英的種子,一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英娃娃就撐著小傘離開(kāi)媽媽,落在哪里就在哪里安家,原來(lái)小小蒲公英還有這么頑強(qiáng)的生命力。

  我們今天滿載而歸,晚飯時(shí),一盤(pán)清爽可口的涼拌蒲公英就被擺在了餐桌上。

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