猜猜他是誰五年級作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的猜猜他是誰五年級作文，希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰五年級作文1

　　如果你在我們班待十分鐘，你肯定第一個(gè)把她記住。

　　要知道她比二郎神還多一只眼，可別看她四只眼，她還不保護(hù)好，總愛讓眼睛和課桌板在一起，要不是前面有兩只“眼睛”幫她擋著，她的眼睫毛就要和課桌合二為一啦！看來二郎神要拜她為師了！她有點(diǎn)胖，所以每次繞著操場跑的時(shí)候，半圈跑下來，她就邊吐氣邊說：“不行了，我跑不動了！”

　　她是超級樂天派，遇到了不開心的事，她也會先笑一笑，這一笑可不要緊，把旁邊的人也感染了！在哈哈哈的在大合唱中，不開心的事灰溜溜地離開了。如果你說一句不是很搞笑的`話，估計(jì)她能笑得一公里以外的人聽到！

　　她雖然跑步不快，但是她做作業(yè)是“飛毛腿”，她也是書的超級粉絲，每當(dāng)看書的時(shí)候，如果你對她“河?xùn)|獅吼”，她也無動于衷。

　　她的手也很巧，一次，我和她一起去東錢湖玩，因?yàn)轱L(fēng)大，改為做陶泥，她做得雖說并不像藝術(shù)家那么好，但也很有創(chuàng)意！

　　你猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰五年級作文2

　　說真的，光看體型，我覺得全三年級沒一個(gè)能打得過他。

　　他的嘴仿佛就是一臺噪音制造機(jī)，無時(shí)無刻都在講，他講話的聲音也很大，我在走廊盡頭都能聽得見。不過在朗讀上，他可是我們班數(shù)一數(shù)二的，老師經(jīng)常請他來朗讀課文。就是有時(shí)他會管不好小手，在抽屜里擺弄。每次老師一叫到他，他只好乖乖放到桌子上。

　　他力氣很大，上學(xué)期的體育課他當(dāng)過撿球小隊(duì)副隊(duì)長。壘球扔的是全班最遠(yuǎn)的！鉛球的本領(lǐng)也學(xué)得八九不離十了。

　　他還愛玩一種很奇怪的'游戲，就是給人打一些奇怪的針，比如自爆針、僵尸針、蝸牛針等等，這簡直讓人琢磨不透。

　　他特別容易滿足，只不過數(shù)學(xué)附加分比我多一點(diǎn)，就開心得快瘋了！

　　最有趣的是，我和他的學(xué)號很相近，名字也很相近，現(xiàn)在，你們應(yīng)該知道他是誰了吧！

猜猜他是誰五年級作文3

　　他那胖乎乎的臉蛋上，有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆葡萄一樣晶瑩剔透，他有長長的睫毛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。組合在一起形成了一張肉嘟嘟的可愛臉蛋。你們猜猜他是誰？

　　他很怕癢，每次撓他癢的時(shí)候，他都笑得合不攏嘴，真像一個(gè)彌勒佛。睡覺的'時(shí)候把兩只手放在頭頂上，做出一副投降的樣子，可愛極了！他有一次還做了一件傻事。那是一天晚上，他突然把自己的頭發(fā)拽住不放，婆婆怎么用手掰都掰不動。看著他疼得哇哇大哭的樣子，我卻被他逗得笑得都趴在了地上。最后婆婆利用他怕癢的特點(diǎn)，一邊用手輕輕撓他的腳底板，一邊把他的手輕輕拿開。他這才停上了哭泣。你說他是不是傻得很可愛？

　　他也有愛學(xué)習(xí)的一面，有一次我正在看書，他也把小腦袋湊了過來，還看得津津有味呢！就像能看懂難題的博士一樣！

　　從上面的介紹來看，大家應(yīng)該都猜到他是誰了吧！對，沒錯(cuò)，他就是我可愛的弟弟xxx。

猜猜他是誰五年級作文4

　　在我們班上有這么個(gè)人，她個(gè)子不高不矮，體重就不用說了，肯定是很輕的。她有一張圓圓的臉蛋。一張因微笑而抿著的嘴，唇線分明，更顯得靈秀、俊俏。中間是一個(gè)挺拔俊俏的小鼻子，鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水；不時(shí)的眨呀眨的，像小星星一樣，每眨一下都仿佛是暗示著對知識的.渴望。這雙純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛，眨動之間透出一股聰明伶俐。兩條彎彎的、一說話就仿佛會飄起來的柳葉眉。她雖然不怎么柔軟、撫媚、溫柔，但很灑脫。她還有一頭烏黑亮麗的的垂肩長發(fā)。

　　她，在學(xué)校溫順得像只綿羊，對老師唯聽命叢，整天就是寫呀，算呀。所以，她的缺點(diǎn)就是“為書消得人憔悴”。她在學(xué)校是一個(gè)樣，出了校門，就搖身一變，變得任性愛玩了。于是，真實(shí)的她，只有同學(xué)們才知道。

猜猜他是誰五年級作文5

　　在我們班上，有一個(gè)特別聰明，愛看書，還很文靜的同學(xué)，大家猜猜她是誰呢？

　　最文靜的是誰呢？那就是我們班家喻戶曉是張一凡同學(xué)。

　　不打鬧，也不多事，不是文靜是什么呢？在班里，一些臉皮厚的男同學(xué)非常喜歡惹她生氣，她也不會打他們，只好張著嘴，不停的呵氣，紅潤的`嘴唇變的又青又紫，牙齒格格格的響，最后，氣鼓鼓的瞪他們一眼，說：“我算是認(rèn)識你了！”說完身就跑了。

　　最會讀課文的是誰呢？那就是我們班家喻戶曉是張一凡同學(xué)。

　　讀的好，還很流利，不是會讀是什么呢？英語課時(shí)，老師經(jīng)常讓她在講臺上帶讀課文。她讀的時(shí)候，聲音是那么溫暖，那么親切。在別的同學(xué)讀的時(shí)候，她默默站在老師身旁，一聲也不吭。課她那甜甜的語調(diào)一讀起書來，就格外得好聽，有時(shí)會吧同學(xué)們的想象帶到一個(gè)美好的境界。

　　她就是我們班的一員，她就是我的朋友：張一凡！

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