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就從現(xiàn)在開(kāi)始作文

時(shí)間:2024-01-08 14:45:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的就從現(xiàn)在開(kāi)始作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文(通用)

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文1

  人總是如此,失去了才懂得珍惜,能否明白失去的不止是一去不返的時(shí)光,還有那流逝在時(shí)間拐角的真情,就像云,散在風(fēng)里。

  過(guò)去的我總是不懂得珍惜,失去了很多,但,就從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)珍惜。

  家人之間的'親情需要珍惜,。家,是避風(fēng)的港灣,是遮陽(yáng)的大樹(shù),是擋雨的大傘。家值得珍惜,但,家里的人更值得珍惜。他們是我們遇到挫折是的一句句鼓勵(lì),是我們到達(dá)成功彼岸的一句句贊美,是我們失落時(shí)的一句句安慰……親情的力量是世間最偉大的,在她的呵護(hù)下我們茁壯成長(zhǎng)。就從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)珍惜。

  朋友之間的友情需要珍惜。在困難面前,是誰(shuí)?陪伴你直到克服困難為止,是朋友。在體育課上,跑步掉隊(duì)了,是誰(shuí)?陪伴你一起跑完全程,也是朋友。下雨天,是誰(shuí)?把傘給你,自己冒雨回家,還是朋友。大樹(shù)固然堅(jiān)忍不拔,但友情更加無(wú)堅(jiān)不摧。就從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)珍惜友情。

  師生之間的師情需要珍惜!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就像這春蠶、蠟燭一樣,無(wú)私地把他們所知道的知識(shí)全都交給我們!敖處熓侨祟(lèi)靈魂的工程師!彼麄兗纫獋魇诮o我們知識(shí),還要對(duì)我們進(jìn)行思想教育,他們是何等的辛苦啊!就從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)珍惜師情。

  我告訴自己,不要在失去后悔恨,要在擁有時(shí)珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人,每一份情,因?yàn)樗麄兌际巧杏篮愕拿利悺?/p>

  就從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)珍惜。

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文2

  清晨,旭日東升。天邊太陽(yáng)正噴薄欲出,用那輕柔的日光撫摸萬(wàn)物。悠然自得的云兒在碧空中游蕩,為藍(lán)天平增一抹亮色。

  這個(gè)日子,既平常,又不平常。

  剛到學(xué)校,班級(jí)就已經(jīng)沸沸揚(yáng)揚(yáng)了!澳懵(tīng)說(shuō)了么?今天是吳老師的生日!”同桌神秘兮兮的上前,克制住激動(dòng),壓低聲音。

  “什,什么?”我不太相信自己的耳朵。

  “萬(wàn)無(wú)一失,這是真的!蓖罁]揮手中的賀卡。“反正我已經(jīng)準(zhǔn)備好禮物了!

  吳老師是誰(shuí)?她可是我們最敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師,伴我們經(jīng)歷了五六年的成長(zhǎng)與風(fēng)雨,沒(méi)想到,今天是她的生日。我感覺(jué)自己的身體已被興奮和激動(dòng)占滿(mǎn)了。

  一整個(gè)上午,我全然在思索著:該送什么給吳老師來(lái)表達(dá)我對(duì)她的`感謝呢?我望向窗外,天還是天,流云依舊潔白,風(fēng)兒卷起幾片落葉,翩然而舞。不如……送一支康乃馨?我把視線移回桌上。

  時(shí)間過(guò)得真快,已至午后。同桌手里沒(méi)了賀卡,他說(shuō):“你買(mǎi)的花兒不錯(cuò),為什么還不送給吳老師呢?”我無(wú)言,每次走到辦公室門(mén)口,就像有一堵無(wú)形的墻將我阻隔。我告訴自己:“去呀!對(duì)敬愛(ài)的老師送上祝福呀!”可依舊不了了之。

  “我……”我嘆了口氣,又拿起康乃馨,給自己鼓氣,“加油,對(duì)老師道謝從現(xiàn)在開(kāi)始!”

  我再次踱步來(lái)到辦公室門(mén)口,玻璃上隱約露出老師的身影,我邁入辦公室。

  “吳老師!

  “怎么了?”老師從作業(yè)本中抬起頭。

  我想要退縮,但有一個(gè)聲音響起“從現(xiàn)在開(kāi)始!”

  “老師,祝您生日快樂(lè)!”我送上花。

  老師呆了幾秒,目光隨后變得柔和!爸x謝你,我已經(jīng)明白你的孝心了。”

  是啊,對(duì)自己至親至愛(ài)表達(dá)情意,不要等太久,有想法,有行動(dòng),要從現(xiàn)在開(kāi)始。

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文3

  時(shí)間總是這樣摧枯拉朽地侵蝕著一切,原來(lái)郁郁蔥蔥的,變得暗黃沉寂;原本悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的,變得沙啞低沉;原本細(xì)嫩柔滑的,變得滿(mǎn)布滄!(dāng)晨曦漸露,窗透初曉時(shí),又是嶄新的一天,那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始,讓原來(lái)存在的,不再被擱淺。

  漸近深秋的'清晨,媽媽怕我上學(xué)遲到,便早早叫醒了我。我睡眼惺忪,還未從睡夢(mèng)中完全清醒。只是在媽媽“咿咿呀呀”的催促聲中,不情愿地慢慢地穿衣服。媽媽打開(kāi)窗通風(fēng)。今天的太陽(yáng)也似乎心情低落,不愿展露笑顏,只有蕭蕭瑟瑟的風(fēng)把屬于秋天的那份涼意滲透了進(jìn)來(lái)。媽媽覺(jué)得天氣微涼,陰晴不定,便細(xì)心地拿出一件略厚的毛衣,催促我趕緊穿上。

  我順手接過(guò)看了看,抱怨道:“這么厚,又不是大冬天,裹得像個(gè)粽子干什么,你拿過(guò)去吧,我才不要穿呢!”我說(shuō)罷,將毛衣撒手一丟。媽媽的手似乎是被毛衣磳到了,她一邊小心翼翼地吹,一邊又似乎怕我發(fā)現(xiàn)什么似的悄悄背過(guò)身去。我意識(shí)到自己的態(tài)度有些過(guò)分,便吞吞吐吐地說(shuō):“慢、慢著,你把衣服拿過(guò)來(lái)。”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),猛然間我看見(jiàn)了她那紅通通的手。

  不過(guò)是漸近深秋,媽媽的手上卻已滿(mǎn)是凍瘡。那手上多處已經(jīng)紅得發(fā)紫,就像紅色的玉石中略微摻有紫色的雜質(zhì)。一個(gè)個(gè)凍瘡像一座座小坡般疊起,密布在手背上、手指上。有好幾處已有些開(kāi)裂,那口子像一張張饑渴的大嘴,撕咬著我的心。我小心翼翼地捧著媽媽的手,輕輕地湊到嘴前,用溫暖的氣流呵護(hù)著那滿(mǎn)布瘡痍的手,心中漣漪泛起。是啊,媽媽的手已不再如年輕時(shí)那般細(xì)嫩柔滑,但正是這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手在為我營(yíng)造溫暖無(wú)憂的生活。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,讓原來(lái)存在的關(guān)愛(ài)不再被擱淺,母愛(ài)雖如陽(yáng)光般拂之依舊,但那一份深沉的溫暖告訴我:要從現(xiàn)在開(kāi)始加倍珍惜!

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文4

  因?yàn)樽约旱慕杩冢棺约合胪瓿傻氖聟s被擱置,時(shí)間經(jīng)不起肆意的消耗,而自己的想法更經(jīng)不起一而再,再而三的否定,所以,即從現(xiàn)在開(kāi)始,要表達(dá)出我內(nèi)心的感想。付出切實(shí)的行動(dòng)。

  一陣涼意使我驚醒,用拳頭揉揉惺忪的雙眼,望著窗外,天空還被黑色渲染著,一絲絲的藍(lán)意在地平線上蔓延開(kāi)來(lái),呼出的'氣體也被迅速的凝結(jié)成了小水滴,這不僅是我用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。忽然,轉(zhuǎn)頭一望,勞累的媽媽仍在熟熟的酣睡,我悄悄地穿上了自己的衣服,提上鞋,就往廚房跑去了。

  回想起媽媽在生活中對(duì)我的無(wú)微不至的照顧,我歷歷在目。每個(gè)周末的早上,醒來(lái)時(shí)就已望見(jiàn)媽媽正在給我洗衣服,見(jiàn)我起來(lái)了,就順手丟下衣服,說(shuō):“來(lái),今早上想吃什么呢?”每次我都會(huì)對(duì)著媽媽高興地說(shuō)出自己想吃的菜,媽媽二話不說(shuō),立即就為我的早飯忙活了起來(lái)。

  媽媽為能讓我吃的更有營(yíng)養(yǎng),便每次在我的碗里放個(gè)荷包蛋。在每次的早飯中都吃出媽媽的味道。

  我躡手躡腳的拿起鍋與面條,這次我要為我的媽媽做出一頓美味,在鍋中倒入水,仿照媽媽的樣子在鍋打入了兩個(gè)荷包蛋水蒸氣騰騰都的將鍋蓋頂起,這時(shí)便撒上面條,翻騰是感情的升溫,甜醋是心中的蜜意,做一碗面條何嘗不是一種柔情,媽媽可能背著撲鼻的香味醒來(lái),望著我,心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。我猜出了媽媽的心思,“媽?zhuān)靽L嘗我的面條好不好吃,”我叫著媽媽。

  媽媽與我共同享受這幸福的味道,一轉(zhuǎn)頭,悄然望見(jiàn)媽媽眼角的淚痕。

  就從現(xiàn)在開(kāi)始,把該做的行動(dòng)做出來(lái),容不得半點(diǎn)遲疑,因?yàn)楦星榈慕?jīng)不起擱置。為母親做一碗面條,去回報(bào)他對(duì)自己的關(guān)心與愛(ài)護(hù),就從現(xiàn)在開(kāi)始,每個(gè)人的父母都可能在等待那遲遲不來(lái)的關(guān)愛(ài),所以,就從現(xiàn)在開(kāi)始。

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文5

  人生一世,來(lái)也匆匆,去也匆匆。所度過(guò)的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,這都要從不同的角度去看才能體會(huì)得到。例如:一個(gè)人度過(guò)的時(shí)光長(zhǎng),是因?yàn)樗惶摱饶耆A,做事不拖拉,不“萬(wàn)事待明日”。而且是說(shuō)到做到,說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始做,就絕不會(huì)拖到一個(gè)小時(shí)之后再做;一個(gè)人度過(guò)的時(shí)光短,是因?yàn)樗摱裙怅,說(shuō)到卻做不到,有那個(gè)恒心卻沒(méi)有那個(gè)毅力,只動(dòng)嘴卻不見(jiàn)諸行動(dòng)。這樣一拖再拖,會(huì)一事無(wú)成。而光陰卻似箭一般飛快地流逝了。

  俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”光陰就像金子一樣寶貴,而金子卻連一寸光陰都買(mǎi)不到。這說(shuō)明我們要珍惜時(shí)間,做任何事都要按時(shí)完成,不能一拖再拖,也不能只動(dòng)口而不動(dòng)手。因?yàn)槲揖蜕钍芷洹昂Α保?/p>

  以前,我總是說(shuō)到做到,說(shuō)什么時(shí)候看書(shū)就什么時(shí)候看書(shū),說(shuō)什么時(shí)候做作業(yè)就什么時(shí)候做作業(yè),F(xiàn)在卻截然不同了。不知怎么回事,我經(jīng)常說(shuō)的一套做的一套,做事情老是拖拖拉拉的。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧,我原來(lái)制定好計(jì)劃,每天都要按時(shí)看書(shū)、復(fù)習(xí)、背誦?晌颐刻觳皇强措娨、睡覺(jué),就是不按時(shí)復(fù)習(xí),直到考試前的幾分鐘我才翻一翻書(shū),所以我這次才沒(méi)有考好。卷子上的那些題,不是我不會(huì)做,而是因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)才答不上來(lái)的。不僅如此,我的.媽媽每天也都在為我這個(gè)光說(shuō)不做的習(xí)慣而煩惱,她每天都讓我改,可我就是改不掉。

  直到這次考試結(jié)束后,我拿著那些滿(mǎn)是紅叉叉的卷子,才意識(shí)到說(shuō)到做不到的嚴(yán)重危害性。

  因此,就讓我和那些有著和我一樣習(xí)慣的同學(xué)們一起努力改掉這個(gè)習(xí)慣吧!

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧!

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文6

  過(guò)去的都已經(jīng)成為過(guò)往,告訴自己,就從現(xiàn)在開(kāi)始!

  ——題記

  不要吝嗇你的微笑,就從現(xiàn)在開(kāi)始。每天早晨起床時(shí),對(duì)著鏡子咧嘴一笑,給自己一個(gè)好心情,美好一天從此開(kāi)始;出門(mén)時(shí),給關(guān)心你的父母一個(gè)甜甜的微笑,他們牽掛的心也許就多了幾許寬慰;上學(xué)的路上,給行人一個(gè)甜甜的微笑,好心情從此刻開(kāi)始傳遞;

  到了學(xué)校對(duì)著老師和同學(xué)微微一笑……

  不要吝嗇你的微笑,把美好的心情傳遞給別人,讓別人擁有一個(gè)好心情,跟著陽(yáng)光一起燦爛。

  不要吝嗇你的擁抱,就從現(xiàn)在開(kāi)始。每天去上學(xué)之前。給家人一個(gè)大大的.擁抱。不必害羞。拋開(kāi)矜持。讓他們感受到你的快樂(lè)。你的難過(guò)。更重要的是。讓他們感受到你濃濃的愛(ài)。當(dāng)朋友心情郁悶時(shí)。給她一個(gè)孤立的作文擁抱。用你的懷抱包容她的煩惱,她的憂愁。最重要的是。讓她感受到你的友愛(ài)之情。

  不要吝嗇你的想法。就從現(xiàn)在開(kāi)始。在課堂上。不僅思想不能開(kāi)小差。也還要做到:眼到,手到,心道。老師提出的問(wèn)題積極舉手回答。自己認(rèn)為什么隊(duì)就說(shuō)什么。不要害怕。相信自己一定能行。相信自己是最棒的。

  不要吝嗇自己的不滿(mǎn)。就從現(xiàn)在開(kāi)始。對(duì)于別人做錯(cuò)的地方勇于指正。不要擔(dān)心別人會(huì)對(duì)你有意見(jiàn)。因?yàn)橹已阅娑谛小.吘惯@也是自己的一番好意。

  不要吝嗇自己的鼓勵(lì)。就從現(xiàn)在開(kāi)始。對(duì)于別人做得好的。對(duì)于別人的優(yōu)點(diǎn)。給予他們自己欣賞的目光。自己敬佩的目光。不要認(rèn)為這樣是拍馬屁。這也是對(duì)別人的成功表示肯定。

  就從現(xiàn)在開(kāi)始!

  美好一天從此開(kāi)始!

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文7

  在我們的人生路上,也許會(huì)有許多的起點(diǎn)。因?yàn)檫@些起點(diǎn),我們也做過(guò)許多的事,這些事或好或壞,都在消去我們青春中的棱角,來(lái)塑造一個(gè)更為完美的我們。

  曾經(jīng)的我可能缺點(diǎn)會(huì)有很多,但是就從現(xiàn)在開(kāi)始來(lái)改正我的那些缺點(diǎn)。

  初三則是我的起點(diǎn)之一,在這之前我會(huì)在上課時(shí)走神,不認(rèn)真聽(tīng)講,所以成績(jī)總是不穩(wěn)定,而我現(xiàn)在開(kāi)始了我的初三,初三就是我消去我的棱角來(lái)塑造更為完美的自己的'一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)起點(diǎn)。

  那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始,我要做一個(gè)奮發(fā)向上的學(xué)生,不可以再虛度年華,而我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講;課前預(yù)習(xí);課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

  孔子說(shuō)過(guò):“溫故而知新,可以為師矣!彼晕覐默F(xiàn)在開(kāi)始要溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),學(xué)習(xí)曾經(jīng)被我忽略過(guò)的知識(shí)。

  “三人行,必有我?guī)熝,擇其善皆而從之,其不善者而改之!笨鬃右惨安粣u下問(wèn)”。那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要虛心請(qǐng)教,在上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn)或是題目,也要多問(wèn)老師同學(xué),直到問(wèn)懂。

  就從現(xiàn)在開(kāi)始,開(kāi)始改正缺點(diǎn),開(kāi)始奮發(fā)向上,開(kāi)始溫故知新,開(kāi)始不恥下問(wèn),虛心請(qǐng)教。

  我想在我的青春中,這也許會(huì)是一個(gè)很重要的起點(diǎn),而這些的決定都是為將來(lái)的自己而努力的,就從現(xiàn)在開(kāi)始,來(lái)改正那些缺點(diǎn),是為了消去青春中我的棱角,來(lái)塑造更為完美的我。

  所以,那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文8

  現(xiàn)在一個(gè)人們經(jīng)常訴說(shuō),而又轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,勾勒著人們的生活。

  ——題記

  珍惜時(shí)間,應(yīng)該從珍惜每一個(gè)現(xiàn)在開(kāi)始,現(xiàn)在,沒(méi)錯(cuò),就是此時(shí)此刻,它可能定格你的人生觀可能是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時(shí)刻,可能讓你痛苦不堪。

  親情,友情,愛(ài)情,師生情在生活中每個(gè)瞬間都體現(xiàn)著。父母對(duì)兒女的關(guān)懷,朋友間的相互幫助,老師的諄諄教誨都有可能改變你自己。

  母愛(ài)――世間最平凡而又最偉大的愛(ài),對(duì)我們的成長(zhǎng)十分關(guān)鍵。它是我努力奮斗的泉源,是我們生活中的加油站,是生活里傳遞著滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力。

  期中考試成績(jī)下來(lái)后,我竟無(wú)臉再回去見(jiàn)她。我的弱科嚴(yán)重影響了總分成績(jī),也許會(huì)因?yàn)槟硞(gè)弱科離我?jiàn)^斗了幾年的`目標(biāo)遠(yuǎn)去。但我時(shí)刻提醒著自己,該努力了!回到家后,我媽媽看了我的成績(jī)單英語(yǔ)怎么下降了20多分?媽媽用那嚴(yán)厲的話語(yǔ),沖我怒喝道。我下次會(huì)努力的,您別生氣了,我會(huì)把成績(jī)提上去的媽媽的眼神慢慢變得慈愛(ài),嗯,下次努力就好,一定要吸取這次的教訓(xùn),媽媽相信你,下次一定會(huì)考好。我心中頓時(shí)下了決心:就從現(xiàn)在開(kāi)始,一定要努力學(xué)習(xí)!

  傍晚了,努力學(xué)習(xí)的身影還在努力,媽媽總是十分心疼,告訴我要注意休息,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。我總是輕輕點(diǎn)頭,告訴她,不用擔(dān)心我了,媽媽每天要工作,還要回家干家務(wù),我總是很心疼她,也想幫她分擔(dān)一二,可她總是說(shuō):沒(méi)事兒,你好好學(xué)習(xí)就行。

  母愛(ài)純潔透徹,指引你前行的道路,母愛(ài)清新淡雅,驅(qū)除炎炎夏日,留下清涼;母愛(ài)無(wú)微不至,照亮心中黑暗,留下光明。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),不做籠中鳥(niǎo),努力蓄養(yǎng)自己的羽翅,集細(xì)心、恒心一體,期待有一天展翅高飛,不畏將來(lái)。

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文9

  人在奮斗的征途中,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,多多少少總會(huì)有一些坎坷和波折。既然如此,世界上就會(huì)有強(qiáng)者和弱者之分,前者在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)!”而后者卻說(shuō):“我堅(jiān)持不了,我要放棄”這就是成功與失敗的距離。

  “呼——人在奮斗的征途中,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,多多少少總會(huì)有一些坎坷和波折。既然如此,呼!边@跑步的過(guò)程真是很辛苦呢。仍然那個(gè)舊舊的跑道,跑起來(lái)才發(fā)現(xiàn),它是不平坦的,有一個(gè)個(gè)或深或淺的坑。長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形跑道上不止我一個(gè)人,有人在前進(jìn),亦有人在后退?刹簧偃艘呀(jīng)跑出了這個(gè)環(huán)形跑道,我是不是也可以?想著想著,突然一股的`力把我推倒在或深或淺的坑上。我只能用僅剩下的力氣從跑道上走到草地上坐著,看著人們從我眼涌前過(guò),他們臉上無(wú)一不是著汗水,氣喘吁吁的,卻咬著牙努力地向前沖。“我是不是也可以像他們一樣呢?”我默默的想,“試試吧!币粋(gè)念頭從我心里萌芽。我用手撐著地,努力地從地面上站起,可剛才那一跤,已經(jīng)把我膝蓋上的皮弄破了,結(jié)果重心不穩(wěn),身體一傾,我又摔會(huì)剛才的位置,膝蓋上的傷隱隱作痛。我有點(diǎn)想放棄,可看著眼前正在努力的他們,仿佛有了無(wú)窮的力量鼓舞和支撐著我站起來(lái),我慢慢地跑向跑道,每跑一步都要付出巨大的努力。不一會(huì),我已經(jīng)氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗了。

  多次想放棄的念頭都被我打消了,既然已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)了,就不要放棄了;既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。堅(jiān)持就是勝利。

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文10

  “今天的作業(yè)明天再做吧!”“這些衣服明天再洗吧!”“那些事情明天再做吧!”……“明天再…。。”似乎已經(jīng)成了大多數(shù)人嘴上常掛的一句話了。試問(wèn):沒(méi)有“明天”怎么辦?

  我想這是我們每一個(gè)人該考慮的問(wèn)題,什么東西,什么事情都推到明天去做,那到了明天呢?后天呢?…。古人道:“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!辈粡默F(xiàn)在開(kāi)始,怎能把握好明日呢?有這樣一則故事:有一群兔子,每年到秋天的時(shí)候都會(huì)編一個(gè)大筐子去采摘事物,以備冬天食用。這一年,差不多到秋天了,其他的兔子都忙著編筐,而有一只兔子卻在偷懶,它的同伴問(wèn)它:“你怎么不工作在這里偷懶呢?到了冬天你吃什么?”那只兔子不緊不慢地回答:“都還沒(méi)到冬天呢!那么早做準(zhǔn)備干嘛!我還是先休息幾天,過(guò)幾天再做準(zhǔn)備也不遲嘛!”它的同伴勸不動(dòng)它,只好搖頭走了。第二天,它的同伴見(jiàn)它還沒(méi)有行動(dòng),又去勸它,它還是不聽(tīng)。以后連續(xù)幾天都是這樣,它的同伴就不理它了。到了寒冷的冬天,每只兔子都拿出自己儲(chǔ)藏的食物,惟獨(dú)那只沒(méi)有做準(zhǔn)備的兔子沒(méi)有。它想去問(wèn)它們拿點(diǎn),可又沒(méi)臉去,最后它餓死了。

  生活中這樣的“兔子”還少嗎?等待明日,失去了學(xué)習(xí)的大好時(shí)光;等待明日,失去了晉升的機(jī)會(huì);等待明日,失去了和親人相處的時(shí)間。諸多的等待,“餓死”了人生的.大好春光。不從現(xiàn)在開(kāi)始,又怎能抓住人生每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)呢?在學(xué)習(xí)上更是如此,如果把每天的作業(yè)都推到明天,明天再推到后天,到差不多考試的時(shí)候才臨時(shí)抱佛腳,那又有什么用呢?朋友,就從現(xiàn)在開(kāi)始,把握每分每秒,做好每一件事情。從現(xiàn)在開(kāi)始,別讓我們的人生留下任何遺憾吧!

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文11

  陽(yáng)光,很強(qiáng),我大口大口地呼吸著新鮮的空氣,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!

  我隨著太陽(yáng)升起,來(lái)到了教室,放下書(shū)包,來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備著活動(dòng)。因?yàn)橐荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨,我報(bào)名了四百米,想到以前的我,決定就從現(xiàn)在開(kāi)始

  隨著做完熱身,我開(kāi)始在終點(diǎn)線上計(jì)時(shí),“三,二,一”聲音在我心里劃過(guò),我好似獵豹,又好似離弦的箭,又好像放開(kāi)韁繩的馬兒沖著。

  腦海中不斷浮現(xiàn)出嘀嗒的秒聲,我好像聽(tīng)到加油聲,隨之的疲憊感都消失了!終于我跑到了一分37秒。

  隨著一次又一次的練習(xí),一次又一次的心理準(zhǔn)備,一次又一次的進(jìn)步,我不再害怕它,遠(yuǎn)離它,疏遠(yuǎn)它。

  一陣陣加油聲響起,一陣陣風(fēng)吹過(guò),一陣陣人影晃過(guò),沖!

  終于到了總決賽了!想著昔日的'汗水,想著以往的鍛煉,想著以前的努力,我抱著不奪第一不罷休的心理走過(guò)去。

  站在起跑線上,我做好了“萬(wàn)事俱備,只欠槍響”的姿勢(shì)。

  只聽(tīng)耳畔中傳來(lái)了“各就各位,預(yù)備砰”的一聲,一道道黑影奔去,一陣唱彩聲響起,我以每秒3米的速度沖著,沖過(guò)一個(gè)又一個(gè)黑影,腦海中又想起了一些場(chǎng)景,一些鼓勵(lì),一些稱(chēng)贊,水

  又向前沖去,真想叫出聲來(lái),隨之又起過(guò)了一道黑影,只剩下一個(gè)人了,我們不分上下的跑。

  我戴著金牌臉上充滿(mǎn)了笑容,懂得了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!只要你用心,專(zhuān)注地去做某一件事一定會(huì)成功。

  那么就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!做好自己,成為人人眼中的榜樣,去做更好,更棒,更優(yōu)秀的自己吧!

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文12

  每天早上當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛時(shí),都要告訴這是自己這是非常特別的一天,是應(yīng)當(dāng)特別珍惜的一天,我們要做的事就要從今天開(kāi)始。 ----題記

  曾經(jīng),我們以為時(shí)間還有很多,許多東西可以慢慢培養(yǎng),一些事情不必馬上去做。我們?cè)霌肀б幌伦约旱挠H人,但總是在等適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。可是,等到有一天親人離開(kāi)了我們,我們才開(kāi)始后悔自己為什么沒(méi)有在他們有生之年擁抱他們。我們?cè)雽?xiě)封信給自己要好的朋友,表達(dá)一個(gè)濃郁的情誼,但總告訴自己不急?偸且鹊轿覀冮L(zhǎng)大后,彼此失去了聯(lián)系方式,才開(kāi)始想念曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們?cè)胪瓿勺约旱囊豁?xiàng)創(chuàng)意,但總是安慰自己以后有機(jī)會(huì)再做吧?梢院蟮膶W(xué)業(yè)越來(lái)越重,漸漸地,這些事也就慢慢被遺忘了。

  現(xiàn)在,我們都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,要從小樹(shù)立一個(gè)“理想碑”。定好目標(biāo),加上自信和努力,向著這個(gè)目標(biāo)出發(fā)。什么?你還沒(méi)有自己的“理想碑”?不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,現(xiàn)在定也不遲。要想想自己喜歡什么,擅長(zhǎng)什么,長(zhǎng)大后又想做點(diǎn)什么,F(xiàn)在,要珍惜身邊所有的人和事物,腳踏實(shí)地,扎實(shí)奮斗,朝著既定的目標(biāo),盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)它們。

  將來(lái),是一個(gè)未知的領(lǐng)域,誰(shuí)也不知道自己將來(lái)會(huì)成為什么樣子,F(xiàn)在的.我們正是在為未來(lái)的我們做打算,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能有所成就。要讓以后的人們感到因我們而自豪。我們要告訴大家一句話:我們要通過(guò)奮斗,把自己做好的壯美的事業(yè)展現(xiàn)給人們。

  曾經(jīng)留不住,將來(lái)馬上到,重要的是現(xiàn)在。從現(xiàn)在開(kāi)始,給親人一個(gè)溫暖的擁抱,給好友寫(xiě)一封問(wèn)候信,做自己想要做的事情......一切就從現(xiàn)在開(kāi)始,努力做好每一件事情,為了美好的將來(lái)!

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文13

  從現(xiàn)在開(kāi)始,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

  成長(zhǎng)路上,我們最需要的是什么?別人的幫助?不,沒(méi)有別人的幫助,我媽媽依然可以靠自己的努力獲得勝利。優(yōu)秀的成績(jī)?不,許多成功人士小時(shí)候成績(jī)并不拔尖。我認(rèn)為,我們最需要的是做自己的主人去傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。一個(gè)人若沒(méi)有了自己,只會(huì)是一部任人擺弄的機(jī)器,而一部機(jī)器,不管做出多大的成功,始終還是一部機(jī)器。

  做自己成長(zhǎng)的主人,使自己獲得成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!世界上最成功的企業(yè)家是誰(shuí)?當(dāng)然是世界首富比爾·蓋茨了。可又有多少人知道,他連大學(xué)都沒(méi)有讀完!比爾從小就對(duì)電腦軟件有著濃厚的興趣,大學(xué)念到一半時(shí)竟然萌生了退學(xué)研發(fā)電腦軟件的.念頭,當(dāng)時(shí)有許多人都認(rèn)為他瘋了!沒(méi)有一個(gè)人支持他!比爾再三猶豫,決定堅(jiān)持自己的主見(jiàn),毅然退學(xué)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。然而事實(shí)證明他是對(duì)的,他研發(fā)的電腦軟件,因?yàn)榉奖闶褂煤退俣瓤,一進(jìn)入市場(chǎng)便受大歡迎,十余年后,比爾成為了世界首富。當(dāng)時(shí)的比爾·蓋茨是因?yàn)榭吹搅穗娔X軟件的前程所以才決定退學(xué)來(lái)研究軟件,他的成功,毫無(wú)意外可言。

  而我呢?

  我從小就比較偏愛(ài)文科,但是許多人都說(shuō)文科的前程不大,趕緊把理科學(xué)好。我不相信,我就是要將我的文科進(jìn)行到底,我相信,我會(huì)是最棒的文科生!

  就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,我將傾聽(tīng)我內(nèi)心的聲音,做我自己的主人!

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文14

  有時(shí)候我就在問(wèn)自己:“我是有志之人還是無(wú)志之人呢?”當(dāng)然,我會(huì)毫不猶豫的回答道:我是有志之人!

  人皆有志,但是不同的人有不同的志向,對(duì)待自己志向的態(tài)度的好壞,卻往往取決于自己。

  有些人總是把自己的志向掛在嘴邊,而不付出艱辛,那樣到頭來(lái),只會(huì)是一事無(wú)成,虛度光陰。與其這樣,不如早些下手,趁著路上風(fēng)景正好,天上太陽(yáng)正晴,就從現(xiàn)在開(kāi)始。

  一個(gè)良好的開(kāi)端等于成功的一半,在人生中,有許許多多的開(kāi)端,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一次開(kāi)端,這就像蓋房子一樣,得打好地基,要不然,后來(lái)的一切都是不牢固的。

  我們?nèi)松牡鼗虻腵越好,我們的一生也就會(huì)像地基深的房子一樣,風(fēng)吹雨打都不怕。

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

  今天的事情今天就做完,何必要等到明天呢?在我們的一生中,有多少個(gè)明天呢?為何不從現(xiàn)在開(kāi)始呢?

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!

  我的人生才剛剛起步,為了明日的美好生活,就從現(xiàn)在開(kāi)始!

  甭管在這條路上風(fēng)雨有多大,路途有多么崎嶇,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步是關(guān)鍵。

  我們的人生道路就像李白《蜀道難》中的“蜀道難,難于上青天!

  就從現(xiàn)在開(kāi)始,第一步固然重要,然而后來(lái)的每一步也是極為重要。就像我剛開(kāi)始說(shuō)的一樣,這第一步就是打地基,后來(lái)的每一步就是砌墻,這樣才是一個(gè)完整的人生。

  人生如戲,有主角也有配角,最主要的是演好自己,為了明天,就從現(xiàn)在開(kāi)始。

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文15

  就從現(xiàn)在開(kāi)始 在二零一零年的夏末,一陣涼爽的風(fēng)把我吹入了一個(gè)陌生的校園。來(lái)到這個(gè)校園時(shí)我就知道自己要在這兒度過(guò)三年初中生活。我也對(duì)自己說(shuō):“我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)和家人對(duì)我的關(guān)心!

  剛進(jìn)學(xué)校時(shí)考了一次分班考,雖然不知道自己的'成績(jī),但是我也沒(méi)有去關(guān)心。我也很快忘記了自己許下的諾言:好好學(xué)習(xí)。所以我得到了自己應(yīng)當(dāng)?shù)玫降膱?bào)應(yīng)——數(shù)學(xué)沒(méi)及格。在知道分?jǐn)?shù)后我自己也大吃一驚,不過(guò)這也是自己沒(méi)履行諾言的結(jié)果,也怪不了別人。所以我對(duì)自己說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,我上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,不說(shuō)小話。爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),更上一層樓。”我一定要履行這個(gè)諾言。

  也就是在我履行這個(gè)諾言時(shí),發(fā)生了一件事讓我改變了這個(gè)諾言:在一次下課期間,同學(xué)告訴我說(shuō)我的好朋友在背地里說(shuō)我的壞話,我的心中一下子充滿(mǎn)了怒火,但是過(guò)了一會(huì)兒又消了——我想:“我也在背地里說(shuō)過(guò)別人的壞話,難道別人不生氣嗎?如果想讓人們都不說(shuō)壞話,是否都要提高自己的道德品質(zhì)呢?如果要提高自己的道德品質(zhì)是否要給自己一個(gè)諾言呢?應(yīng)該只有提高了道德品質(zhì)人們的素質(zhì)才會(huì)提高吧!”從此,我的諾言變了,變成了:“就出現(xiàn)在開(kāi)始,我要脫胎換骨,好好學(xué)習(xí)知識(shí),也要好好學(xué)習(xí)品德,做一個(gè)好學(xué)生。”

  過(guò)去的已經(jīng)成為往事,已經(jīng)不重要,重要的是今后的生活該怎么過(guò)才有意義。

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