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愚人節(jié)的作文

時間:2024-01-08 13:35:47 作文大全 我要投稿

愚人節(jié)的作文(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愚人節(jié)的作文(集合)

愚人節(jié)的作文1

  在太陽從東方升起的時候,我在床上暗自高興著:今天是愚人節(jié),我可要好好的騙騙他們,我昨天都想好了整人的計劃!哈哈。

  來學(xué)校時,他們說我鞋帶松了,我往下一看,沒有啊,我抬起頭來,看見他們都在笑。我這時十分惱火,他們看我生氣了,說聲:“愚人節(jié)快樂!蔽伊⒖贪褎偛派鷼獾氖峦靡桓啥䞍簟N覍λ麄冋f:“一會兒,我們來整她(我們班語文成績最好的同學(xué)),說她考了75分,她一定會哭的。嘎嘎!彼麄兌颊f好。

  我又對別人說:“一會兒,我們說有人考試和你對答案,被老師發(fā)現(xiàn)了,昨天打電話給你,罵了你一頓,說今天會打電話給他家長,會嚴(yán)厲批評她,看看他什么反應(yīng)!眲e人也贊成。

  我們班語文成績最好的同學(xué)來了,我們把她考砸了的消息告訴了她,她果真哭了。我們又說聲愚人節(jié)快樂,她向我一樣生氣了。

  我要整的第二個人來了,我說:“哎,你考試和別人對答案的`事被老師知道了,昨天老師打電話給他家長,嚴(yán)厲批評了一頓!彼恍,我連忙叫那個人來做證。她說是。被我整的人說:“今天是愚人節(jié),別騙我了!彼m然表面上不信,但上早讀時別人總說是真的。最后,她居然哭了!

  哈哈!今天這個愚人節(jié)過得真充實(shí)!!!!

愚人節(jié)的作文2

  愚人節(jié)是瘋狂的,是快樂的,是幸福的,里面有著許許多多的歡聲笑語、充滿著樂趣,充滿著歡樂。今天可真瘋狂!

  一回到教室,一句hi,讓我的心里美滋滋的,突然后面有一句話讓我知道了今天真快樂——今天是愚人節(jié)!就是這一句,讓我想起了怎樣去作弄別人,嘻嘻,但是,我不但沒有作弄人家,相反被別人作弄了:“老師叫你!哪里有一個氣球。你看飛機(jī)!你的鞋帶沒系緊……”就是這句話,讓我上了他們的當(dāng),唉!去已經(jīng)被別人作弄了有五十幾次了,可惡,心里都有一股火在我心里了,“不行,他們作弄我,嘻嘻,你們是不是不想活了,欺負(fù)我,我要發(fā)威了!卑l(fā)威啦!發(fā)威啦!發(fā)威啦!你,你,你,你,你,外面有飛機(jī)啊,當(dāng)他頭一轉(zhuǎn),你的鞋帶掉了,嘻嘻,其實(shí)是我?guī)退Y(jié)開的,他知道是我了,他又來報復(fù)了,這樣來來去去的,真開心,有時候也有安慰的,看你的鞋帶都松了,我?guī)湍惆桑∥沂呛軜酚谥说,放學(xué)后就更加瘋狂了,一個個發(fā)瘋似的',好瘋狂。

  今天的愚人節(jié)是最快樂的,是最難忘的,而且也是最瘋狂的,我愛這個愚人節(jié)。

愚人節(jié)的作文3

  今天是4月1號愚人節(jié),我早就準(zhǔn)備好要愚弄一下別人。

  一大早起來,我就想捉弄一下媽媽。我穿好衣服走出臥室,媽媽走過對我說:“剛做的漢堡,趕緊過來吃吧,不然就涼了!蔽乙宦犝f有漢堡,兩眼頓時發(fā)亮,我飛快地跑到廚房,“在哪里?”我扭頭一看,媽媽卻站在后面偷偷的笑。哪里有什么漢堡,只有一個燒餅夾著一團(tuán)菠菜和一個雞蛋,只聽媽媽說:“愚人節(jié)快樂!”我一下子呆在那里。

  到了學(xué)校第二節(jié)下課時,張大胖走到我面前對我說:“今天我爸給了我好多錢,上次你請我吃冰激凌,等會兒我請你30塊錢,你隨便買東西吧。”我聽了,頓時眼淚涌了出來,感動的淚水呵,我一下子緊緊地的抱住張大胖的`腰,其實(shí)我根本摟不住他的腰。我的好朋友曉鍇,在一邊也開心巴嗒著嘴巴,肯定心想:今天我倆終于有錢了,可以隨心所欲買好吃的了。到了放學(xué),我們倆屁顛屁顛跟著張大胖到了小店門口,張大胖突然轉(zhuǎn)身喊了一聲:“愚人節(jié)快樂!”說完就飛快的跑開了。留下我和曉鍇呆若木雞的站在風(fēng)中。過了一會兒,緩過神來,我倆抱在一起差點(diǎn)兒痛哭起來,嗚嗚嗚,今天是愚人節(jié),沒有愚弄到別人,還總被別人愚弄。

  愚人節(jié)快樂!

愚人節(jié)的作文4

  4月1日,愚人節(jié),但是我感覺并不“愚人”,因?yàn)槟翘煳覀儗W(xué)校組織六年級去春游。

  一進(jìn)來,便看見有些用稻草織的辮子,接著,便看到樂“客家館”。接下來,我看見了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接著,很多人在打鼓,敲鑼,一片鑼鼓喧天的景象,有三對穿著婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來到了“練溪驛站”。接著步行來到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,里面有些造型精致的'桌椅,我們還看見這座亭子的一些避畫,走著走著,發(fā)現(xiàn)了在專心致志的看著皮影戲的劉老師。告別劉老師后,我們四處參觀,來到了買木鞋的店,接著向精品店走去,離開精品的后就看見武官在向我們招手。

  我們每個組員都給組長照了一張可愛的相。來到一個不知什么稀奇古怪的墻壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰,還請我吃“雞公欖”。我們在一個小橋上坐下歇歇腳,想不到這里這么美,橋中間的扶手能做四個人,鄧旖漫,鐘沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個個眉開眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接著去玩水車,玩水車必須用力才能讓螺旋槳動起來。我們偷拍了李嘉音,鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。

  下午,我們?nèi)チ舜蠓蛏椒棚L(fēng)箏,放完后,我們?nèi)尽?/p>

  真難忘記這段美好的時光呀!

  

愚人節(jié)的作文5

  4月10日是愚人節(jié),我一大早就起床了,心想;今天是愚人節(jié),我可以捉弄別人了,但怎么去捉弄別人好呢?我眼睛一閃,想出了一個好辦法。

  我連忙下床,穿好衣褲走到媽媽的房間,看見媽媽還在睡覺,說不定還在做夢呢!于是我大聲的對著媽媽說到;別睡了,現(xiàn)在都八點(diǎn)多了,我上學(xué)要遲到了!媽媽聽了,啊了一聲!從床上跳了起來;說那快點(diǎn)呀!一邊叫一邊拿著手機(jī)看了又看,咦?怎么才五點(diǎn)呀?她還以為是看錯了。什么上學(xué)?今天不是星期天嗎?干什么呀?說完,她轉(zhuǎn)頭看我,見我在一旁捂著嘴笑呢;我邊笑邊說;媽媽,愚人節(jié)快樂!你可別生氣,愚人節(jié)捉弄人是理索當(dāng)然的.!媽媽這才知道今天是愚人節(jié)。我一邊一邊走出媽媽的房間····

  一轉(zhuǎn)眼到了中午,我又覺得沒意思了。忽然,我看見在一旁玩的妹妹,又想去捉弄妹妹了。

  我走過去對妹妹說;小妞媽媽叫你到他房間去,快去呀!真的?妹妹有點(diǎn)不相信得問?我立即裝成很認(rèn)真的樣子,妹妹走到正在睡午覺的媽媽面前說媽媽找我有什么事?我沒找你呀?媽媽回答道。哈哈哈···我在門口大笑起來。沒沒指著我說:"姐姐騙我。妞妞愚人節(jié)快樂!說完我就跑了,只有妹妹一人在那生氣。

  時間一點(diǎn)一滴得從我們身邊流過。就這樣一天過去了,今天愚人節(jié)過得真快樂!不久,我?guī)е裉斓臍g笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)······

愚人節(jié)的作文6

  翻開日歷,4月1日?在記憶中好像是個節(jié)日?什么呢,唉!搔到頭皮發(fā)麻,還是沒想出來。

  “管它呢,節(jié)日嗎?肯定是好的!蔽易匝宰哉Z道。

  走進(jìn)教室,放下書包。我的第六感就隱約覺察到我今天有倒霉事。

  同桌毛佳不知干什么去了,回到座位時,一臉的興奮勁兒!皳斓藉X了?”我問!安皇!”他說。我可沒時間跟他多說幾句,本人還有一大堆作業(yè)呢。

  正寫得起勁時,孫佳靖從地里“冒”了出來,把我嚇了一跳。

  孫佳靖說:“你上回考試考了一百分!薄罢娴?”我把嘴張成O型,大聲歡呼!皼]事吧!庇狯┮娢沂治枳愕傅.樣兒,關(guān)心地把手放在我額頭上……

  但我馬上察覺到事情不對,試卷還沒發(fā)下來,他怎么知道的?孫佳靖是超人?他有特異功能?……展開了一系列天馬行空的想象后,終于回到了現(xiàn)實(shí)—他在騙我!孫佳靖見大事不妙,馬上拍拍屁股,溜了。

  下課時,陳鑫益故作神秘地把我叫到教室外面,一本正經(jīng)地說:“袁老師叫你訂正作業(yè)!蔽覇柕溃骸笆菃?”我滿腹狐疑,這擔(dān)心源自我被騙N次的經(jīng)歷。但因陳鑫益一本正經(jīng)的樣兒和他是袁老師傳話的“活小靈通”兩點(diǎn),我還是將信將疑地去了袁老師辦公室。結(jié)果可想而知,我又一次上當(dāng)了。當(dāng)我“咬牙切齒”地去找陳鑫益“理論”時他已逃得無影無蹤了。

  這時,我才想起今天是愚人節(jié)!“我恨4月1日!”唉,大概在這天有許多人與我同感吧!

愚人節(jié)的作文7

  看似平常的早讀前20分鐘,今天卻與此不同……

  我和往常一樣,背著普通的書包,穿著普通的衣服,手插在口袋里,依舊是右腳先進(jìn)教師。班上只有五、六位同學(xué),都在悄悄對對方說了些什么,說完又捂著嘴“嘿嘿”笑著。

  唔?

  先聽我往下講,你就知道答案了——

  我的要好女友——陸韓雨大搖大擺、一臉神秘,洋溢著笑(抿著嘴唇),就像之前她對別人說“國家大事”的樣子撐在我課桌上,用帶著笑意的聲音說道:“唐姚呀,你知道嗎?今天是無作業(yè)日呢!”“啊,啥?!”我驚的眼珠都快彈出來了,“不可能!星期一怎么會是無作業(yè)日?”陸韓雨終于忍不住,捧腹大笑起來:“哈哈哈,哈……你是我們班算聰明的了!今天是愚人節(jié)!”。∥一腥淮笪,對!4月1日是愚人節(jié)呀!

  不僅陸韓雨在開玩笑,其他人也對剛進(jìn)班的`人進(jìn)攻了。曾楚皓對他的好哥們朱思誠說:“老朱,你做的《實(shí)驗(yàn)班》我剛剛看了,全錯!”捉弄人的同學(xué)愈來愈多,被捉弄的同學(xué)愈來愈少。

  我發(fā)現(xiàn):如果你捉弄了別人,別人驚奇不已,不敢相信時,你心里會無比開心;假如別人一眼識破了你的鬼把戲,那你會失望不已。

愚人節(jié)的作文8

  四月一日清晨六時,我早早的爬了起來,梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開,用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進(jìn)去,然后帶在身上來到了我們班班長的寢室門前,我的目的是要讓他們吃餅干,可是如果單只讓他們吃餅干,未免還太便宜了他們。

  當(dāng)時還是六點(diǎn)半,起床號已經(jīng)想過,但我相信他們一定還在睡夢當(dāng)中,便一邊敲著他們寢室的.門一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道:“文學(xué)院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室里仍然沒有反應(yīng),于是我便抬高了聲音喊道:“這個寢室沒有人,一定是四個人集體夜不歸宿,記下來,上報!”緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音,然后門一開,僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內(nèi)出現(xiàn)了,見到我后呆了一下,才說道:“常彬,你在干什么?”

  我便對他說道:“愚人節(jié)快樂!”于是他的臉上便顯出一副無奈的笑:“我今天是破天荒的起這么早!都是你!”正說著,我背在身后的兩手便偷偷的用手機(jī)播通了他們寢室的座機(jī),正當(dāng)他轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備去接時,我又將電話一按,然后接下來他的表情是可想而知的……我便說道:“為了補(bǔ)償你們,我把我的早餐分點(diǎn)給你們吧。”便拿出了那一袋牙膏加胡椒夾心餅干,給了他們寢室的同學(xué)。只見他們寢室的幾個人一哄而上,搶起了餅干,接著怎么樣,我想我不用說,各位讀者也應(yīng)該可以想到。

愚人節(jié)的作文9

  你知道今天是什么日子嗎?沒錯,今天就是愚人節(jié)。在這個特別的日子里,許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校,不光學(xué)生,就連老師也卷入了這場“愚人風(fēng)暴”。

  “叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)在走進(jìn)教室,宣布了一個“好消息”:“明天學(xué)校放假嘍!”“噢!”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久,劉嫻彥等人提出質(zhì)疑:“學(xué)校怎么會無緣無故地放假呢?而且今天是愚人節(jié),老師不會是逗我們的吧!”正當(dāng)老師啞口無言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級月考!睕]想到有些同學(xué)(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說:“明天根本不會放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的.,就是為了給你們和177班一個愚人節(jié)驚喜!蔽业拿缐綦m然破滅了,但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞媱潯倍旱霉笮Α?/p>

  下課了,一些淘氣的同學(xué)開始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖胡志豪就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過來對我說:“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒門!”我問他:“我媽在哪?”“在人民醫(yī)院!薄昂!你騙我!蔽艺f,“我媽前幾天就出差了,怎會在人民醫(yī)院!彼麩o言以對,只好灰溜溜地走了。

  這次愚人節(jié)過得真快樂。我還不時地想:“明年愚人節(jié)將會有什么新招呢?”

愚人節(jié)的作文10

  四月一日清晨六時,我早早的爬了起來,梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開,用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進(jìn)去,然后帶在身上來到了我們班班長的寢室門前,我的目的是要讓他們吃餅干,可是如果單只讓他們吃餅干,未免還太便宜了他們。當(dāng)時還是六點(diǎn)半,起床號已經(jīng)想過,但我相信他們一定還在睡夢當(dāng)中,便一邊敲著他們寢室的門一邊模仿著宿舍管理員的`聲音喊道:“文學(xué)院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室里仍然沒有反應(yīng),于是我便抬高了聲音喊道:“這個寢室沒有人,一定是四個人集體夜不歸宿,記下來,上報!”緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音,然后門一開,僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內(nèi)出現(xiàn)了,見到我后呆了一下,才說道:“常彬,你在干什么?”我便對他說道:“愚人節(jié)快樂!”于是他的臉上便顯出一副無奈的笑:“我今天是破天荒的起這么早!

  都是你!”正說著,我背在身后的兩手便偷偷的用手機(jī)播通了他們寢室的座機(jī),正當(dāng)他轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備去接時,我又將電話一按,然后接下來他的表情是可想而知的……我便說道:“為了補(bǔ)償你們,我把我的早餐分點(diǎn)給你們吧!北隳贸隽四且淮栏嗉雍穵A心餅干,給了他們寢室的同學(xué)。只見他們寢室的幾個人一哄而上,搶起了餅干,接著怎么樣,我想我不用說,各位讀者也應(yīng)該可以想到。

愚人節(jié)的作文11

  記得我第一次了解“愚人節(jié)”,第一次過愚人節(jié),是在小學(xué)三年級時,愚人節(jié)作文:我度過的第一個“愚人節(jié)”400字。那一天早上,我們上完大課間活動回到教室,班主任老師很認(rèn)真地告訴我們,由于今天的大課間活動大家都表現(xiàn)很好,所以在我們每人的書包里都放了一件神秘的禮物,給我們5分鐘時間,要我們都認(rèn)真找找,看誰能先找到,作文400字《愚人節(jié)作文:我度過的第一個“愚人節(jié)”400字》。

  一時間,我們每個人都翻起了自己的書包,認(rèn)真仔細(xì)的'尋找,甚至連每本書都拿出來抖一抖,生怕有所遺漏?山Y(jié)果呢——一個個都垂頭喪氣,因?yàn),一無所獲。

  直到這時,班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們,剛才是和大家開了個玩笑,開這個玩笑的目的,是為了告訴大家,今天是西方國家的“愚人節(jié)”。并把“愚人節(jié)”的由來和我們做了介紹,并提醒大家,以后不要在這一天“上當(dāng)受騙”。

  聽了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來,在一片輕松愉快的氣氛中,我們度過第一個“愚人節(jié)”。

愚人節(jié)的作文12

  每年的4月1日,眾所周知是愚人節(jié)。在幾天前我就在盤算著該怎么愚弄一下別人。很巧,今年的愚人節(jié)這天我要上雙休日培訓(xùn)班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,再讓他們寫一篇自己親身經(jīng)歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!于是,我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實(shí)施,在大家共同出謀劃策下,一個小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了。

  今年4月1日終于到來了,今天我特別激動,因?yàn)槠綍r一向忠厚老實(shí)的我要去騙一群天真可愛的孩子,真有點(diǎn)于心不忍,再就是我演戲的`本領(lǐng)不是很強(qiáng),真怕被孩子們看出來。

  上課鈴一響,我就面帶笑容走進(jìn)教室,孩子們見我那么開心都爭著問:"袁老師,你怎么那么開心啊"我努力忍住笑,說:"我想告訴大家一件喜事,是關(guān)于你們的喜事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快說呀!"孩子們都焦急地追問。其實(shí)他們還不知道,他們已慢慢在走進(jìn)我的圈套。我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休日培訓(xùn)班的同學(xué)去春游。"一聽到這個好消息,孩子們別提有多開心了,有幾個甚至還手舞足蹈起來。腦子靈活點(diǎn)的小朋友馬上問:"老師,去哪兒呀"瞧,進(jìn)圈套了吧!我得意一笑,接著就鄭重其事地說:"關(guān)于這個春游地點(diǎn),那就要我們一起來討論,請你們提出建議,說說為什么要去那兒,到最后我們來決定。"

愚人節(jié)的作文13

  這瘋狂的愚人節(jié)就從這里拉開了帷幕——

  “嘿嘿!”張象龍站在我面前怪笑著!澳愫偈裁春侔?”我接住他給我的神秘來信!坝衷诟闶裁垂砟兀俊蔽液敛涣羟榈匕涯莻別致的信封撕開,“這死鬼,跟我玩‘連環(huán)套’!”我開始了漫長的尋查中,當(dāng)我認(rèn)定這封信比餅子還厚時,終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個字——看的人是豬!氣死我啦!我跑到了常蓓的面前想騙騙她,讓她也過個愚人節(jié)。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓說:“常蓓你慘了,老師那天給我說你這次考得一點(diǎn)都不好,都不如常蕾。”常蓓聽著幾乎眼淚都要流出來了,我看著她的反應(yīng),哇!她可千萬別真哭了,我急忙對她說:“我是騙你的。”誰知道她聽后順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的人也非常多,花樣也很多。像你好來找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運(yùn)的,更是幸福的'。只有被騙了,那才算是真的過了愚人節(jié)了。

  今天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節(jié)”之中。

愚人節(jié)的作文14

  今天是四月一日愚人節(jié),這回我們當(dāng)了一次快樂的“愚人”。

  早晨起床的時候,老師發(fā)來了一條短信:“緊急通知,今天上午有一節(jié)課要錄像,請所有同學(xué)在家里化好妝,抹上口紅,學(xué)校沒有化妝品!蔽乙宦牼酮q豫了起來,因?yàn)槔蠋煆膩頉]有要求我們在班級里化妝,再說了我抹著口紅上學(xué),一路上大家都會看我的。可是不化妝,老師會不會生氣呢?忽然我想起爸爸昨天和我說的:“兒子明天就是愚人節(jié)了!”心里仿佛有點(diǎn)感覺:這會不會是老師的詭計呢?我可不能上當(dāng)。】墒侨f一是真的怎么辦呢?后來還是媽媽給我想了個主意,讓我?guī)е诩t去上學(xué),要是真的也不會耽誤事的。

  來到教室,我還沒進(jìn)屋在門口就聽見里面嘻嘻哈哈的笑聲了,一起去我也笑得前仰后合,看見有的抹了口紅的男同學(xué)用書擋著臉,有的在用紙不停的擦掉,有的一邊笑一邊躲去洗手間,更可笑的`是有一位男生抹口紅抹到了下巴上,而他自己還渾然不覺。

  一會老師進(jìn)來了,拿起粉筆在黑板上寫上了:“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂”,這時候我看見同學(xué)們不管是化妝的還是沒有化妝的都哈哈大笑了起來,真是一個開心快樂的愚人節(jié)。

愚人節(jié)的作文15

  前排的橙子買了一張一塊錢的貼紙,上面全是可愛的加菲貓。坐在我旁邊的暴眼眼疾手快地?fù)屵^一張,卻嫌不好看,把它給了我,又扭著橙子要第二張。橙子舍不得那幾張最好看的,而暴眼偏想據(jù)為己有。于是暴眼站起來伸手去搶,橙子把貼紙舉得老高。趁他倆爭執(zhí)不下的時候,我飛快地把他給我的那張貼紙撕開,粘貼面朝上放在暴眼的板凳上,然后端端正正地坐在座位上擺蒙娜麗莎的`微笑。

  恰好二毛回座位了,我叫了他一聲,把那張貼紙指給他看,此刻我再也不能“保持微笑”了,我和二毛大笑起來~~~~可該死的暴眼就是不坐下來,他和橙子還沒能達(dá)成共識,那張可愛的加菲貓也就不能爬到他的P股上去了。

  經(jīng)過漫長的等待后,暴眼終于舉著另兩張加菲貓得意洋洋地坐了下來!我看到了勝利的曙光!加菲貓擺出一副勝利者的姿態(tài)在他的P股上做鬼臉~~~~

  我和二毛暴笑~~~~

  暴眼疑惑地看著我們,問我們笑什么。我說:“你站起來就知道了!北┭刍腥淮笪颍骸澳阍谖疑砩腺N了什么?”他終于在P股上找到貼紙撕了下來,哭笑不得地看著我!坝奕斯(jié)快樂!”我和二毛狂笑~~~~

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