小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
雨還在淅淅瀝瀝的下著，我獨(dú)自在校園里徘徊著，在游園里躑躅著，傾聽(tīng)雨的聲音，凝眸雨的印記……
那雨聲是大自然與人們的絮語(yǔ)，它輕輕地搓揉著人們的心靈，消去人們因忙忙碌碌爭(zhēng)名奪利而生的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠，喚醒人們回歸大自然的親情，找回人們那顆失落的平常心，帶給人們一份平和的心態(tài)，讓人們變得更加青春嫵媚、安詳可人，從此邁向生命的圓滿。
那雨聲是大自然給人們的恩惠，它柔柔地?fù)嵛恐藗兊男膫�，消去人們因饑渴交迫疲憊衰竭而現(xiàn)的困苦與艱辛、凋敝和衰亡，喚醒人們涌向大自然的渴望，找回人們那顆失望的平常心，帶給人們一份舒暢的感受，讓人們變得更加堅(jiān)定不移、持之以恒，從此走向希望的彼岸。
那雨記是擦拭不去的。雨滴是眼淚，傷心的眼淚、快樂(lè)的眼淚都會(huì)化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴燦爛的雨滴，閃動(dòng)著七彩的光環(huán)。我喜歡雨，雨是大自然吟誦的最美的詩(shī)，雨滴是充滿著智慧與情感的文字。雨水洗滌過(guò)的.草野晶瑩明澈，葉子上的雨滴玲瓏剔透，引人入神；樹(shù)葉上的雨滴組成一段段流動(dòng)的音符，聚成一條通向遠(yuǎn)方的路。雨中還夾雜著一絲清爽，帶著一份好奇，像顆顆彩珠在水中滾動(dòng)。那一個(gè)個(gè)雨滴匯連成一段段感人肺腑的故事，讓我在雨中，深深地被這首大自然的詩(shī)篇所感染。雨滴滴落在我的身上，那是一種能讓我真實(shí)觸及的感動(dòng)，讓整個(gè)人化作雨滴，心緒飛揚(yáng)，在雨中，我成了詩(shī)篇……
大自然不是每天都陽(yáng)光明媚，有風(fēng)也有雨。正是雨的點(diǎn)綴，才使得大自然豐富多彩，充滿生機(jī)和活力。我們不一定每天都擁有快樂(lè)，但每一天都可以猶如雨滴般的清爽。當(dāng)人們憂傷、失意、孤獨(dú)的時(shí)候，不妨卸下感情包袱，輕裝上陣，只帶上自已輕松的心情去大自然中感受風(fēng)、感受雨吧……
雨匆匆的來(lái)了，又匆匆的走了，留下的是滴滴雨記、片片祝福、縷縷暢想……
小學(xué)生作文 篇2
裝修新房的時(shí)候，媽媽定做了一套窗簾。
這些窗簾都是粉紅色，跟家具搭配在一起色調(diào)和諧。窗簾上面有精美的圖畫(huà)案。美麗的大草原上，芳草鮮美，野花朵朵，一個(gè)小姑娘正深情地嗅著花香。
當(dāng)太陽(yáng)曬進(jìn)屋子里的時(shí)候，我就把左邊的窗簾拉到右邊去，把右邊的窗簾拉到左邊去，這樣就可以擋住烈日啦。
我非常喜歡我家的窗簾，它不但裝飾了我們的`新家，給我們帶來(lái)了美的享受，還給我們?nèi)規(guī)?lái)了一片陰涼。所以，每當(dāng)窗簾被弄臟的時(shí)候，我就主動(dòng)把它們?nèi)∠聛?lái)，然后輕輕地搓洗干凈。因?yàn)榇昂熓墙z綢的，我可舍不得把它們放到洗衣機(jī)里洗。媽媽看到我洗的窗簾，直夸我真能干，會(huì)做家務(wù)活了。
小學(xué)生作文 篇3
當(dāng)秋天隨著那最后一片枯葉離開(kāi)，冬季又不知不覺(jué)來(lái)到了人們身邊。她帶來(lái)了那玲瓏剔透，潔白如玉
的白雪 ，雪花雖沒(méi)有玫瑰的濃情萬(wàn)千，牡丹的雍容華貴，但它卻向世人展現(xiàn)著脫身世俗的清麗高雅。我
更是把雪看作一種特殊的美。
灰蒙蒙的冬天對(duì)人與大自然是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，在這個(gè)特殊的季節(jié)，她卻為我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)位小天使，將
這枯燥寒冷的季節(jié)，染成了粉妝玉砌的天堂。
于是，溫暖的家再也束縛不了我了，將我滿心的孤獨(dú)溢滿冬的溫柔，雪的芬芳……
我用滿心的好奇仔細(xì)打量這這個(gè)陌生的環(huán)境：房屋披上潔白的素裝，綿延起伏的公路像白脊背的蛇，
伸向灰蒙蒙的暮色白靄……我從暖和和的上衣兜里伸出小手，去接那些六邊形的安琪兒，他們像漫天白色
的蝴蝶在迎風(fēng)飛舞。不一會(huì)，她們落在我的手里，可是沒(méi)等我把它欣賞個(gè)夠，它們竟像害羞小姑娘似的，
化成了一滴小小的水珠。于是我懷疑了：它們到底是天公派出的天將，還是廣寒宮樹(shù)上落下的桂花葉？
我滿懷喜悅走在路邊，突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)那像柳絮一般雪；像蘆花一般的雪；像蒲公英一般的雪，密
密的飄，密密的`飄，瞬間織成了一天的棉被，覆蓋在莊稼上，給予了它們生命的哺育，給予了他們生
命的希望。我幻想著，來(lái)年雪兒會(huì)化成甘甜的乳汁，哺育著莊稼，給莊稼新春第一股清泉……不知不覺(jué)，
我伸開(kāi)雙臂，盡情去擁抱這美麗的季節(jié)！
雪像絹絲一般，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，也感覺(jué)不它的水滴將你澆濕，只覺(jué)著下了一場(chǎng)大霧。
當(dāng)我全心全意沉浸在這種情意中時(shí)，幾個(gè)小朋友喊著123，321的口號(hào)走出了房門(mén)。他們堆雪人，打雪仗，
玩的不亦樂(lè)乎。猛然，我發(fā)現(xiàn)，那歡快如鈴般的笑聲與孩子們腳下踩雪的咯吱聲匯成了美妙的音樂(lè)！雪滴
落在孩子們的嘴窩，蕩漾起最美的漣漪！��！這無(wú)邪的聲響一下打開(kāi)了我的心扉，我忍不住走上前去，和
孩子們一起沉浸在快樂(lè)之中！
啊！我明白了！玫瑰沒(méi)雪花清雅，牡丹沒(méi)雪花這種品質(zhì)，它帶給我們的是一種清麗脫俗的美，不可戰(zhàn)
勝的美讓我們謳歌，謳歌于這美麗的雪兒！
小學(xué)生作文 篇4
最近幾天，我讀了高爾基先生的《童年》，讀了這本書(shū)之后，我受益匪淺。
這本書(shū)主要寫(xiě)了高爾基先生悲慘的童年。高爾基出生在一個(gè)木工家庭，五歲時(shí)，他的父親就因病去世，家里的生活更加艱難了。他和媽媽就搬到外祖父家住，但總遭到外人的排擠和白眼。他每天都去撿破爛換錢。撿破爛換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源，但是里學(xué)校那些有錢人的孩子并不理解高爾基的`行為，反而嘲笑他。但是他將別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。長(zhǎng)大后還成了著名的大作家。
小學(xué)生作文 篇5
每個(gè)人的生活中往往都會(huì)有著因喜愛(ài)、珍惜而收藏的寶貝。這些寶貝常常代表著有紀(jì)讀價(jià)值、又是個(gè)人非常喜愛(ài)的物品，帶給人們?cè)S多不一樣且不可忽視的意義。十年來(lái)，我的身邊有許多寶貝，DVD影片、書(shū)本、珍珠美人魚(yú)卡片……等，它們陪伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)，其中，我最喜歡的還是書(shū)柜里的書(shū)。
書(shū)柜是藏書(shū)不可或缺的一環(huán)，我的書(shū)柜外型比一頭牛還大，造型美觀優(yōu)雅，能妥善保護(hù)書(shū)本。走近可以開(kāi)到一陣陣木頭的香味，諾大的空間，能妥善保護(hù)書(shū)本更添書(shū)香氣息，書(shū)柜里放了各式各樣、琳瑯滿目的書(shū)籍，有漫畫(huà)書(shū)、童話故事、古典小說(shuō)、百科全書(shū)……等，你有看過(guò)會(huì)走路的書(shū)嗎？我的書(shū)柜就有這么一本書(shū)。它是一本英語(yǔ)繪本，有四顆圓形的黑色輪子，書(shū)柜里的書(shū)是我愛(ài)不釋手的寶貝。
當(dāng)我擺托不了生氣惡魔，而心浮氣躁時(shí)，我會(huì)從書(shū)柜里，拿出一本漫畫(huà)書(shū)，暫時(shí)離開(kāi)現(xiàn)境，讓思緒跟著小叮當(dāng)進(jìn)入二十二世紀(jì)，拿出縮小燈，把噴火的生氣惡魔縮小的像一只小螞蟻，玩弄在股掌中，快樂(lè)由此而生。漫畫(huà)書(shū)可以撫慰我的心靈，把我從快爆炸的火山，帶到風(fēng)光秀麗的陽(yáng)山。
當(dāng)我在學(xué)校早自習(xí)工作完成，閑來(lái)無(wú)事，就拿出書(shū)包里的木馬屠城記，進(jìn)入神人共處的時(shí)代，想象自己是天神宙斯，看著特洛伊人和希臘人十九年的.戰(zhàn)爭(zhēng)，有時(shí)候看得太入迷了，連同學(xué)叫我，我都沒(méi)回應(yīng)，過(guò)了幾秒，我才回過(guò)神來(lái)，同學(xué)常說(shuō)：“你真是名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，我叫你，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蔽亿s緊向他道歉，而他也原諒我了。
當(dāng)我回家寫(xiě)完作業(yè)，就是我享受的時(shí)刻，我喜歡一邊吃著甜滋滋的糖果，一邊看著芭比公主的故事，想象自己是個(gè)公主，穿著華麗高貴的衣服，騎在一匹飛馬上，穿越了彩虹瀑布，直到媽媽大叫：“小朋友：吃飯了！”才把我從童話故事中拉回了現(xiàn)實(shí)中，我只好依依不舍的向書(shū)中的世界說(shuō)再見(jiàn)。
書(shū)，是一種身心靈閱讀，是人生中的調(diào)味料，是生活的一部分，像一艘船，在時(shí)間的洪流里載著我前進(jìn)。悠游在我所珍藏的書(shū)海里，我看到了現(xiàn)實(shí)生活以外的美麗大世界！它是我的心靈養(yǎng)料，是不可或缺也無(wú)法替代的，這樣美好的寶貝，我怎能不收藏呢?
小學(xué)生作文 篇6
再過(guò)幾天就要過(guò)新年了，今天天氣陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我決定幫媽媽干一天的家務(wù)活，把家里打掃的干干凈凈，迎接新的一年到來(lái)！
每逢快過(guò)新年時(shí)，媽媽都要把家具、吊燈、窗戶等統(tǒng)統(tǒng)擦洗一遍。我看見(jiàn)媽媽汗流滿面地打掃，就急忙跑過(guò)去，幫媽媽一起打掃。首先把吊燈上的灰塵打掃一遍，再把干毛巾弄一點(diǎn)點(diǎn)濕把吊燈擦洗一遍又一遍，終于把燈擦干凈，嘆了一口氣。
燈擦干凈后，要擦窗戶了。我先找來(lái)一把椅子小心翼翼地站在上面，把抹布放進(jìn)裝有水的桶里浸濕擰干，飛快地擦起玻璃來(lái)，只見(jiàn)玻璃上積了一層厚厚灰塵，實(shí)在是太臟了，我使勁地擦了一遍又一遍。經(jīng)過(guò)我的努力終于把窗戶擦洗干凈了。就這樣我又把家具也擦洗一遍又一遍。
擦洗完畢后，我發(fā)現(xiàn)地板很臟，于是我找來(lái)拖把，放進(jìn)裝有水的'桶里浸濕，然后弓著腰，手里拿著拖把認(rèn)認(rèn)真真地拖起來(lái)。我仔細(xì)的把地拖了一遍又一遍，連一個(gè)小小的角落也不放過(guò)。整個(gè)家被我打掃得一干二凈，媽媽豎起大拇指夸獎(jiǎng)我真能干！
雖然我已經(jīng)累得氣喘吁吁、汗流浹背，但我也感覺(jué)到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的苦與累，決定多幫媽媽干！
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