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我的老師作文

時間:2024-01-08 10:26:04 作文大全 我要投稿

我的老師作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

我的老師作文

我的老師作文1

  我們班的班主任是一位和藹可親的女老師,她就是田老師,田老師對我們非常好,老師總把好的讓給我們,我就有一件今天剛剛發(fā)生的事……

  今天晚上吃晚飯的時候,賈老師拿過來了幾個紅薯面饅頭,非常好吃。當(dāng)拿過來的時候,我們就像瘋了似的強,但是我們只分到了兩個,我想來想去,這么多人要吃,兩個怎么夠?果然不出我所料,我只分到了一小塊,因為我坐在邊上,所以我就搶不到。但是田老師看到了我想吃的.欲望。

  我非常失望,但是我的左手邊出現(xiàn)了一雙手,那是田老師的手,手中拿著一塊紅薯面饅頭,田老師二話不說,要把饅頭給我的姿勢,我接過饅頭,心里暖暖的。

  這就是把什么好的都給我們的田老師。

我的老師作文2

  快來,快來快來,我們的新美術(shù)老師來啦來啦!這就是我的漫畫老師,她染了頭發(fā)是黃色的,小小的嘴巴,大的眼睛,高高的鼻梁,真是太讓人!喜愛他了。我非常愛聽他的'課,當(dāng)然啦,語數(shù)英等各個方面我都愛聽,但是今天我要介紹我的音樂美術(shù)老師啦!美術(shù)老師呢而有時候我們班說話了,他就會很暴躁,因為這個就是偉哥老師都應(yīng)該做的暴躁的老師,唉!

  但是我又喜歡暴躁的老師因為如果說我不說話他就會對我很好你的頭像不知道老師哈哈哈,我也一樣啦。這就是我的漫畫老師。你們也趕緊寄謝謝你的漫畫老師吧。

我的老師作文3

  我喜歡我的語文老師。她對我非常好,從來都不說我,不打我,我很喜歡她。有一次我上學(xué)遲到了,語文老師也沒有責(zé)備我,而是微笑著讓我下次來早一點兒。我的語文老師又美麗又善良,這是我最喜歡她的原因。

  我還喜歡我的體育老師。因為我上學(xué)前班的時候,她教我語文,現(xiàn)在我上二年級了,沒想到她竟然來教我們體育了。有一次上體育課的時候,老師還教我們打乒乓球,打乒乓球真好玩,我也打贏了對手好幾次,跟朋友玩游戲真開心!因為我嘗到了成功的滋味,這與體育老師的`諄諄教導(dǎo)是分不開的。所以,我真的很喜歡體育老師。

我的老師作文4

  感謝您,我敬愛的老師!

  她五官精致,有一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張小小的嘴巴,一個精致的鼻子,還有一對有福氣的耳朵。她就是我們班的'“百獸之王”王老師。

  我們班就像一個動物園,有溫柔的“兔子”小欣,有兇猛的“老虎”小郭,有調(diào)皮的“猴子”小強,還有聰明的“狐貍”小銘其中,我最喜歡的是“百獸之王”王老師。王老師數(shù)學(xué),每當(dāng)上課,她就會拿出“秘密武器”軟尺。她非常嚴(yán)格,誰上課不認(rèn)真,她就點誰的名字回答問題。當(dāng)我們考得不理想時,她就會拿著它在講臺上嚇唬我們。每次考完試,王老師都會馬上到辦公室里批改。如果下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,課間十分鐘時她就直接在教室里批改,然后一個一個叫進來。為了讓我們鞏固知識,她會一對一的跟我們講解不同的題目。

  雖然老師有時候很兇,但是我還是很喜歡她。因為我知道她對我們兇,是為了讓我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),我希望王老師能一直教我。

我的老師作文5

  我的班主任老師,她三十五歲左右,中等身材,穿著打扮雖不太新潮,卻總是干干凈凈,顯得樸素大方。給人印象最深的是她那雙明亮的眼睛,永遠飽含著對學(xué)生的愛意,嘴角經(jīng)常掛著一絲微笑。

  老師對我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。對學(xué)習(xí)不認(rèn)真、調(diào)皮的同學(xué)會嚴(yán)厲的批評,讓他堅決改正缺點。對學(xué)習(xí)認(rèn)真聽話的同學(xué)會肯定地豎起大拇指給予表揚。大課間休息的時候,老師也會跟我們一起玩,像個大孩子一樣同我們盡情地玩、快樂的笑。有的同學(xué)生病了,老師就像對待自己的`孩子一樣問長問短,嚴(yán)重地趕快送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室。每天放學(xué)后,同學(xué)們排好整齊的隊伍后,老師總是把我們送出校門,并親切地囑咐我們互相關(guān)照,過馬路要小心。

  我們都很喜歡我們的老師。老師,您辛苦了,您像媽媽一樣無微不至的關(guān)心我們,愛護我們。我們一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報您。

  老師,您真是一位和藹可親的好老師。我們都很愛您!

我的老師作文6

  趙老師是我們的數(shù)學(xué)語文老師,也是我們的班主任。她高高的個子,濃濃的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。趙老師講課的時候,眼睛不斷地掃視我們,使一些愛動的同學(xué)不敢搞小動作。

  她講起課來總是那么輕松活潑、生動有趣,使我們聽的津津有味。當(dāng)我們遇到難題時,她總是耐心地給我們講解。記得有一次,我做數(shù)學(xué)卷子時,遇到了難題,怎么寫怎么算也不會做,最后找到了老師,趙老師不厭其煩地給我講解,直到我聽明白會做為止。

  趙老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的.,你說我們有這樣一位優(yōu)秀的老師,能不感到驕傲和自豪嗎?趙老師是我們的好老師,也是我們的知心朋友。

我的老師作文7

  我們班的陳老師,是一位和藹可親老師。

  她的眼睛雪亮雪亮的,上課別人做小動作老師都看得見。

  有時,我們班的一個同學(xué)上課做小動作,老師看見了,就故意不說,用雪亮雪亮的眼睛盯著,那個同學(xué)發(fā)覺了,那個同學(xué)就不做小動作了。

  老師很嚴(yán)厲,也很善良。老師的嚴(yán)厲是給不聽話的人,有一次,我們班的2個同學(xué)上課說話,老師看見了說:"說什么說,站到后面去。在一次一個女孩生了白血病,老師捐的錢最多。所以老師很善良。

  這就是我們班的`陳老師,這就是我們班的班主任。

我的老師作文8

  在我的記憶中,刻在我心里讓我忘不了的是我幼兒園的一位姓趙的老師。雖然她只教了我們大班一年,可她的一言一行卻深深的`刻在我心中。

  記得有一次,爺爺送我去幼兒園,我又哭又鬧,趙老師見后,笑咪咪的把我抱起來,對爺爺說:“您回去吧,我來管她! 爺爺聽后就回家了。我心里害怕極了,因為那時老師剛剛和我們接觸,我還不了解她,心想:“呀!這下糟了,一定會被老師收拾一頓,爺爺又走了,我該怎么辦!倍w老師的做法卻和我想的正好相反,老師抱著我,用微笑的眼神望著我,親切的說:“好啦,不要哭了,小女孩哭了就不漂亮了!比缓罄蠋煄襾淼綄γ娴纳痰,選了幾種我愛吃的東西送給我,這一下,我破涕為笑,高高興興的跟著老師回教室了。我那又哭又鬧的脾氣就這樣被趙老師馴服了。

  直到現(xiàn)在我也忘不了那位和藹可親的老師,一位年輕漂亮,有這一雙會笑的眼睛的老師——趙老師!

我的老師作文9

  你的老師有一張神奇的嘴巴嗎?你的老師有一雙銳利的眼睛嗎?我的老師就有。她就是我的.語文老師,一位和藹可親的小學(xué)老師。

  她上課的時候,會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、夸張、精彩的表情來講課文,讓我們聽得入了迷,感覺眼前就像放電影一樣,浮現(xiàn)了課文中的情景,我們仿佛進入了課文里的內(nèi)容。我的老師有一張神奇的嘴巴吧!能把課文變成電影,我們總喜歡坐在那里聽老師一會兒口若懸河,一會兒手舞足蹈......

  我的老師有一雙銳利的眼睛,不放過任何一個做小動作的同學(xué),老師只需要瞪一下那位同學(xué),他就老實地坐在那里呆若木雞了。我們都看了,就靜靜地坐在那兒,整個教室里鴉雀無聲,就連針掉下來的聲音都聽見了。

  看,這就是我的老師,讓我既愛又懼的語文老師王麗平老師。

我的老師作文10

  我的老師,雖然已過不惑之年,但是你可別小瞧她,同學(xué)們都很害怕她。我記得,有一次我們都在寫作業(yè),可是有個同學(xué)的作業(yè)已經(jīng)寫完了,我們的班長就照抄那個同學(xué)的作業(yè),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師憤怒的走下講臺,把班長抄的作業(yè)給撕了。所有的同學(xué)都盯著老師看,他們都被嚇懵了,老師轉(zhuǎn)過身對大家說:“照抄別人的作業(yè)是最不好的習(xí)慣,”老師就是這樣,是一個對待錯誤絕不懈怠的人。

  當(dāng)然,她還是一個非常幽默的.老師,在她的課上,她經(jīng)常給我們講一些小故事和笑話之類的,大家樂得都哈哈大笑,合不攏嘴。還有一個“小秘密”要告訴大家,我們的老師心態(tài)可“年輕”了,她非常時髦,每天都換好幾件衣服,而且都很時尚,同學(xué)們都覺得老師既漂亮又入時。

  這就是我的老師——雷老師,一個既嚴(yán)肅又幽默,同時充滿著青春活力的老師。

我的老師作文11

  我有一位老師,她叫劉老師,劉老師長著一雙水靈靈的大眼睛,像兩個攝像頭注視著我們,臉有點黑,小櫻桃嘴,說話很嚇人,她也有她的原則:以理服人,我不冤枉一個好孩子。我們大家都很喜歡她。,我們老師很理解我們,每次都讓我們休息上體育課。。。

  一次我上課走神了,老師登著眼看著我,我不感抬頭看她,劉老師目光中像在說:“還師一個班長呢!上課怎么也走神,下次在有我撤了你的班長!。。!”

  還有一次,我上課和劉俊濤說話,被劉老師發(fā)現(xiàn)了,劉老師叫下課我和劉俊濤到辦公室去,劉老師并沒有吵我們,是面帶微笑的說:“下次不能這樣了,知道了嗎?”我們一起說:“恩”。

  劉老師最好了,批評犯同樣錯誤的.小孩向:趙紅陽······

  我愛我敬愛的劉老師,愛她的原則,是劉老師讓我重新找會丟失的自信,讓我重新作會我自己。劉老師我愛你我不會忘記您的。。

我的老師作文12

  我們作文老師叫譚老師。他長得很肥胖,像一頭肥豬,嘴巴很大,好像一個大喇叭,臉更是大,簡直跟一張大薄餅一樣大。

  他喜歡吃東西,有一次,譚老師吃飯的.時候,他吃了整整七碗飯和八碟菜,還沒吃飽。我還記得有一次,他走過我身邊,結(jié)果,我感覺地都好像在震動。

  譚老師上課有時很幽默,有時卻很嚴(yán)厲,他會讓本身枯燥的作文課變得有趣起來。比如會講一兩個小笑話、小時候的爆笑生活經(jīng)歷,總會逗得我們哈哈大笑。

  這就是幽默又嚴(yán)厲的譚老師。

我的老師作文13

  我們班的體育老師姓“包”,所以我們親切地叫他“肉包子”老師。

  “肉包子”老師特點鮮明,不信我畫給你看!我先給他畫一個健壯的身體和超長的腿,再畫一雙強壯的手臂,然后把他矗立在身體頂端的頭畫上,因為老師是個肌肉男,所以要給他的身體上畫八塊腹肌。這樣一個包老師的形象就躍然紙上了!

  “肉包子”雖然是體育老師,卻又一顆當(dāng)語文老師的心。每當(dāng)下雨不能去操場玩時,我們就會在樓上自習(xí)。這時,“肉包子”老師就會賊頭賊腦地竄到陸老師旁邊,向她要作業(yè),然后裝模作樣地批起作業(yè)來。當(dāng)“肉包子”批到字潦草的同學(xué)的作業(yè)時,他就會大喊:“某某某,你的字怎么這么龍飛鳳舞的,小心我用排球扣暴你的頭!”或是批到字歪的.同學(xué)的作業(yè)時,他就會大聲呵斥他:“那個誰誰誰,你的字怎么是歪的呀?!”這時,全班都被包老師逗樂了。

  我喜歡上“肉包子”的課,因為他的課能讓我變得快樂,能使我忘記所有的煩惱!

我的老師作文14

  從小到大,教過我的老師很多,但是我最喜歡的老師是萬老師。

  她高高的個子,頭發(fā)烏黑烏黑的,眉毛像彎彎的月牙兒似的,還有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,她笑起來可溫柔了呢!

  我的老師“身懷絕技!彼幸浑p“千里眼,還有一對順風(fēng)耳!庇幸淮紊险n的時候,我趁老師不注意,悄悄地拿出同學(xué)送我的`小玩具玩。當(dāng)我玩的不亦樂乎的時候,老師發(fā)現(xiàn)了我,忽然,老師的神情由晴轉(zhuǎn)陰,幾乎要下起“暴風(fēng)雨!蔽覈樀蒙砩现泵袄浜,暗暗發(fā)誓下次再也不敢玩了。上美術(shù)課時,老師在認(rèn)真細(xì)心的畫畫著,突然,一位同學(xué)發(fā)出了一點聲音,老師用她的“順風(fēng)耳”聽見了,我真為那位同學(xué)感到難過!

  這就是我的老師,我們既敬她又怕她。

我的老師作文15

  教師人們歷來給予很高的稱譽,把他們比作精心培育幼苗的園丁,用知識構(gòu)筑心靈大廈的建筑師,人類靈魂的工程師……尊敬師長是我們中華民族的傳統(tǒng),因此我們要尊重師長。

  "老師像蠟燭,用智慧之光照亮我們的'心田;老師像鋪路石,引導(dǎo)我們走向理想的明天;老師像園丁,每天辛勤耕耘、澆灌,希望花開滿園!

  從古至今有許許古至今有許許多多的名人,為我們作出了榜樣,毛澤東爺爺十分尊重他的師長,徐老60歲壽辰時,毛主席專門給寫賀信,另外朱德在1957年初,朱德看見一位年近古稀的老人在旁邊走過,朱德馬上給這位老人行個軍禮,叫了聲葉老師。

  而這點我做的卻大有不夠,每次和老師見面,我盡量躲起來,而且經(jīng)常不向老師問好……因此我要改正這個缺點,做一個尊重師長的好學(xué)生。

  尊敬師長是我們的責(zé)任!

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