描寫的小學(xué)生作文集錦[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我家的小烏龜?shù)耐庑魏芴貏e,所以先寫它的外形。
它身上背著一塊堅(jiān)硬無比的`龜殼,還有四條靈活的小腿。龜殼上有些花紋,頭長長的,也有些花紋,有兩個(gè)又小又黑的眼睛。肚子有一格黃一格黑的花紋,所以我叫它“小石頭”
我估計(jì)“小石頭”好像餓了!我就會(huì)給它魚糧,我一放去“小石頭”就立把頭刻縮回了殼里。我想;真膽小,真是名符其實(shí)的“縮頭烏龜!”“小石頭”也愛吃肉,一口吃就吃一大半,真是太厲害了!
“小石頭”嬉戲時(shí)不得讓全世界知道,“小石頭”玩時(shí)最膽小!那天我先放水進(jìn)去,再放點(diǎn)彩石進(jìn)去。剛好有一顆落在“小石頭”的頭上,它立刻把頭縮了進(jìn)去,過了好一會(huì)兒又慢慢地把頭伸了出來!靶∈^”看到一顆石頭,仿佛在說:“為什么會(huì)有那么多彩色的石頭。俊彼炎ψ由斐鰜碜チ艘幌掳l(fā)出"叮叮叮叮叮叮"的響聲。接著"小石頭"又抓了幾下瓶子,又發(fā)出"叮叮叮叮叮叮"的響聲,像在彈鋼琴一樣!
過了一會(huì)兒,“小石頭”玩累了。就睡著了,我一看,媽呀!嚇?biāo)牢伊,它一?dòng)不動(dòng)我以為死了!后來才發(fā)現(xiàn)原來是睡著了啊!“小石頭”把眼睛閉上睡覺,如果你弄醒它你就倒霉了!它會(huì)伸出頭來咬你一口或用爪子劃出一條血印來!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我們村的杏樹,槐樹、梧桐樹和柿子樹上有一種小蟲,我們管它叫“露猴兒”。它可是一種害蟲兒,專門吃樹葉。平時(shí),它藏在自己做的像小房子一樣的繭子里,繭子外面枯裹著一兩片卷曲的枯葉,不仔細(xì)看。還真認(rèn)不出它呢。它有了這樣的“偽裝”,就容易避過鳥雀的捕食.而“蒙混過關(guān)”,“安然無恙”。它的繭子頭尾有兩個(gè)小孔兒,朝上的孔里有一根很細(xì)很細(xì)的絲掛在樹上,或順粉細(xì)絲垂掛下來,隨風(fēng)擺動(dòng),像打秋千一樣。怪不得它還有一個(gè)“吊死鬼兒”的別稱,多么名副其實(shí)!等它餓了的時(shí)候,就沿著細(xì)絲爬上去吃樹葉,常會(huì)把滿樹的葉子啃咬得殘缺不全。甚至光禿禿的,致使林果受災(zāi)減產(chǎn)。人們恨透了它。我發(fā)現(xiàn)“露猴兒”有時(shí)候也把頭和胸亮出來,用看不清楚的小腳在樹卜慢慢爬著,可它的肚子還躲在繭子里。它好像走到哪里,也舍不得自己的小房子,總是背在身上。要是它碰著了什么,立即就把頭縮回繭子里。
有一回,我從樹上摘下幾個(gè)“露猴兒”,把它扒出來一看。它已經(jīng)變成小蛹子啦。它的身子長長的,圓圓的,胖胖的,還一扭一動(dòng)的`。它的后背上的一面是黑的,肚子底下的一面是紫紅的。長得真丑!想到這里,就把這幾個(gè)“小壞蛋”扔給了那只紅雞冠的大公雞。大公雞跳過來,一口就把它吞下肚去。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
媽媽,我想養(yǎng)只貓,我很喜愛貓的可愛。 貓的性格是多么古怪,它很老實(shí),總會(huì)找個(gè)暖和的.地方睡覺,它過得無憂無慮,也不會(huì)隨地留下臟東西;而且有時(shí)也會(huì)盡職,只要老鼠有一點(diǎn)響動(dòng),貓就屏息凝視非把老鼠等出來不可。你看這樣盡職、老實(shí)的貓難道您不喜歡嗎? 可愛的貓是不會(huì)挑食的,喂啥吃啥。要是它高興就能比誰都溫柔可親;用鼻子蹭主人的腿,把脖子伸出來讓主人給它抓癢,或者在主人寫作時(shí)跳上來給紙上畫上幾個(gè)小梅花,給本子裝點(diǎn)了圖案&&它要是不高興也不會(huì)昂首大叫,斥責(zé)別人,而是靜靜地思考問題。這樣機(jī)靈又不挑食的貓難道您不喜歡嗎? 貓很喜歡玩線團(tuán),線團(tuán)是它最好的玩具,貓還會(huì)自立,自己生活,很讓人省心,而且小貓滿月時(shí)更可愛,很堅(jiān)強(qiáng),摔倒再站起,這樣讓人省心的貓咪難道不好嗎? 貓的可愛、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)靈、不挑食、盡職、老實(shí)等特點(diǎn),您難道不愛嗎?能不能養(yǎng)貓,媽媽?山西大學(xué)附屬小學(xué)四年級:高思淼
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