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成長的作文

時間:2024-01-08 09:40:08 話題作文 我要投稿

成長的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成長的作文3篇,希望對大家有所幫助。

成長的作文

成長的作文 篇1

  3月31日,大概是5點(diǎn)左右,天是那樣的黑,像是蓋上了一床黑棉被似得,空氣中充斥著寧靜。但是我卻早已醒來打開房間的燈———燈光在這黑暗中是多么耀眼。有人會問:“為什么這么早起來?”因?yàn)榻裉焓浅踔须A段的第一次春游——我激動的心平靜不下來:會發(fā)生什么好玩的?會有什么發(fā)生呢?同學(xué)老師們又是什么心情呢?于是,我迫不及待地背上書包,跳上公交車,來到了學(xué)校。早讀過后,七年級的我們聚集在國旗下,在校長,班主任的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā),走了四十多分鐘后,;來到了龍泉山后面的階梯。

  階梯

  望著那高不見頂?shù)氖,我懵了,在心里暗暗感嘆道:“我的天!這怎么爬得上去?”同學(xué)們也擔(dān)心不已,抱怨聲也斷斷續(xù)續(xù)地從人群中傳來:“剛走了四十多分鐘的路,腿都酸了。”但是看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地往前努力地走,我也邁開腳步,跟著前面的同學(xué),一步一步踏著石梯。每當(dāng)我堅(jiān)持不住時,我就想起了老師的話:“堅(jiān)持!努力!你一定能成功!”我又鼓起信心,又有了力氣,中途還拉著后面體弱些的同學(xué),鼓勵他們。終于,在十多分鐘后,在我踏完最后一階石梯時,我呼吸到了最新鮮的空氣,聽見了同學(xué)們的歡呼雀躍——我們爬上了山頂了!在短暫的休息后,繼續(xù)往前走,回想這剛才的艱辛,現(xiàn)在是多么高興。

  櫻花

  走在山上縱橫交錯的'小路上,眼尖細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在那綠林子里的一點(diǎn)粉紅——幾朵粉嫩的櫻花,那淡淡的粉紅,仿佛在告訴我們什么。我們不由得加快了腳步,眼前的粉紅也越來越多,由最開始的一兩點(diǎn)到一塊一塊。再往前走,再往前走,直到一個拐彎處,我順著路走進(jìn)那里面,“哇!”所有人都叫了起來,眼前的美景讓我們陶醉:周圍全是粉紅,仿佛掉進(jìn)了一個櫻花的世界,我合上了眼鏡,貪婪地嗅著那花瓣深處散發(fā)出來的濃郁芬芳的香味,。≌媸亲屓藷o法自拔!一直到老師集合點(diǎn)名時,我才從這意境里醒過來

  烈士墓

  走進(jìn)烈士陵園,就感到了莊嚴(yán)的氣息,剛才在櫻花林里帶出來了笑容全部不見了蹤影,同學(xué)們紛紛拿出美術(shù)課自己做的小白花別在胸前,大家默默地低著頭,默哀著,這么多人的陵園里卻非常安靜。默哀完,我抬起頭,望著那高聳的革命烈士紀(jì)念碑,仿佛烈士們就站在我面前,英姿颯爽,頂天立地!是他們?yōu)榱酥袊慕夥,為了我們的明天,拋頭顱,灑熱血,用犧牲自己的性命換來了我們今天的美好生活!走出陵園后,我的心久久不能平靜:烈士用生命換來我們的美好生活,我們也要努力學(xué)習(xí)為祖國貢獻(xiàn)!

  平凡的春游里,也存在著成長;細(xì)心體會,就能悟出道理。

  新的一天,我又背上了書包,整裝待發(fā)。站在鏡子前,卻發(fā)現(xiàn)我變了——在我的眼神里,多了一份堅(jiān)定。

成長的作文 篇2

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”伴隨著悠悠蟬鳴,原本包裹在綠芽中的花苞也漸漸旋轉(zhuǎn)開放。我們一起路過了五年的車站牌,卻還是走到了換乘站,換乘站有一個牌子,牌子上寫著“我們畢業(yè)了”。這群人望了望牌子,走向了名為“初中”列車,車票價格是——成長。

  當(dāng)與他們含淚告別時,可有想過只有一天會重逢?哭過了,轉(zhuǎn)身便是風(fēng)輕云淡,獨(dú)自設(shè)想自己的未來。

  我們一群人,曾是一起上刀山下火海的人,卻因?yàn)橐痪涞摹爱厴I(yè)了”而分別。說過的等柯南小學(xué)畢業(yè)了、灰太狼抓到羊了再讓我們分開的話好似都不算了,隨風(fēng)飄散在空中毫無蹤跡。

  有時也會看見畢業(yè)照,一見到有不認(rèn)識的人了就立刻發(fā)信息給熟悉的小學(xué)同學(xué):“你快看看畢業(yè)照從從左數(shù)第五個人,你還記得那是誰嗎?”心中默念:記得,一定要記得。

  “啊,不記得了!

  “唉,我都找不到那照片了!”

  或許,這就是成長?被時間趕著抹平身后的痕跡,他們的痕跡。

  我記得幾年前我們戴著紅領(lǐng)巾傻笑的模樣,也記得我們拼了命捏雪球的笑顏,可就是忘記了你的名字,和畢業(yè)時是否向你告別。

  有時我在初中走廊里看見小學(xué)同學(xué),會立刻撲上前去,叫著對方的外號,笑著問對方的近況。但慢慢的便不會了,我與他們的生活足跡像兩條直線,相交過后便越走越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到回過頭去,也看不到與對方的'相交點(diǎn)。

  正如我最近讀到的句子:其實(shí)出現(xiàn)在你生命中的每個人,都是過客,只不過是誰待的時間長一點(diǎn),誰的短一點(diǎn)。沒有誰可以陪伴誰走到人生的終點(diǎn)。

  其實(shí)我覺得那本書中還少了一句話:無論你生命中的過客對你而言怎樣,但請記住他,至少你與他有過幾秒鐘的相遇。

  “天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒。”

  分離是成長的必經(jīng)路,我們走向新的列車,路過不同的風(fēng)景,與千萬的人擦肩而過。多年之后,我們站在換乘站上,終會發(fā)現(xiàn),原來每一次與別人分別,車票的價格都是成長。在經(jīng)過無數(shù)個換乘站后,你會覺得:

  哦,原來分離,是成長的必經(jīng)路。

成長的作文 篇3

  風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華,海浪依舊地打,打不去兒時的趣事。這件事已經(jīng)過去幾年了,但我還是記憶猶新。那大概是我兩三歲時的事了。

  那天上午,爸爸突然歡歡喜喜地抱著個四四方方的盒子哼著小曲回家了,我丈二和尚——摸不著頭腦,爸爸在干什么呢?只見爸爸把哪個盒子打開取出了一個白色的,上面有“1234567890”的怪東西和一小捆黑黑的,彎彎的`電線來。我好奇地問爸爸:“爸爸,這個“怪物”是什么?要不要請奧特曼來消滅它?”

  爸爸一聽,差點(diǎn)就笑倒在地上,眼淚都笑出來了。媽媽也笑得上氣不接下氣,但仍竭力忍住笑,告訴我:“這是電話,撥了人家的電話號碼就可以和人家相互說話,可方便了!蔽覟榱瞬伙@示自己笨,不懂裝懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。(其實(shí)我一點(diǎn)也沒聽明白)“好了”爸爸對我說,“我們讓媽媽到門外接電話,我教你打電話給媽媽,好不好?”我高興得直拍掌,連聲說道:“好!”

  爸爸帶我到電話前,把電話線給鼓搗好,撥通了媽媽的小靈通號碼。當(dāng)爸爸把話筒遞給我耳邊的那一剎那,我的新“嘭通嘭通”地狂跳,拿話筒的手也微微顫抖起來。“喂喂。”話筒里傳來媽媽清脆的聲音。咦,怎么會有媽媽的聲音呢?媽媽怎么到小話筒里了呢?我要讓媽媽出來,不然以后就沒人做飯給我吃了。

  我突然對著話筒大喊:“媽媽我來救你啦!”然后就把話筒甩來甩去,想把媽媽從話筒里給甩出來?晌沂股狭顺阅痰膭艃,也沒有看見媽媽從里面出來。我“哇”的一聲,哭了起來,一顆顆“酸豆豆”從我臉上落了下來?蘼曇齺砹税职帧0职忠贿吔o我檫眼淚,一邊問我:“怎么了呀?”

  我?guī)е耷粚Π职终f:“媽媽,媽媽在話筒里……”爸爸被我搞得一頭霧水,滿臉狐疑。這時,媽媽也進(jìn)來了,她也是一臉奇怪的表情:“不知道怎么的,剛才聽到一聲‘媽媽我來救你啦’就沒聲了!蔽铱匆妺寢專竹R上破涕為笑:“媽媽回來啦!媽媽回來啦!”。

  我的童年是一個百花園,傷心事,高興事,委屈事成了各種各樣的花兒。雖然這件事想起來覺得幼稚可笑,但它卻是這座百花園中最美麗,最溫馨的一朵。

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