往事依依作文[實用]
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的往事依依作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
往事依依作文 篇1
童年生活是一個大口袋,里面滿是糖果、玩具,還有一些回憶。隨手一抓,就是一件令人感動的事。
爺爺一過了60歲,身體就越來越差。經(jīng)不住歲月的折磨,三天兩頭住醫(yī)院,成了醫(yī)院的常客。這不,又進了醫(yī)院,我也是隔上兩三天去看望一下,問候一下。
今天,好巧不巧,是我的生日。早上起床后,就興奮不已。挨著去找我的小伙伴兒們,邀請他們來我家,來參加我的生日派對。
我又是和她們玩兒,又是幫媽媽做飯,又是幫助爸爸照看妹妹,忙得不亦樂乎!至于在醫(yī)院里的爺爺奶奶,我更是拋之腦后。
待到晚上,派對開始了?晌覄偛迳舷灎T,門鈴響了。這么晚了,是誰來了?我心中疑惑不已,跑去開門。打開門,我愣住了:門外,奶奶提著大包小包,還一手攙扶著爺爺。我急忙跑上前去,詢問奶奶,這是怎么回事。爸爸媽媽聽到動靜,也跑到外面,接過奶奶手中的東西,扶著爺爺往進走。
原來是爺爺記著我的'生日,說什么都不肯再呆在醫(yī)院,要回來陪我過生日。奶奶勸不過,沒有辦法,只好和主治醫(yī)生說了說,給醫(yī)院請了假。至于手里的東西,是爺爺奶奶回來時在路邊的商店,超市里給我買的零食。
聽到這,我再也忍不住了。淚水在眼眶中打了個轉,涌了出來。我跑上前去,抱住爺爺奶……
那一刻,我知道了,親人們永遠是愛我的,只是這份愛,需要我自己去體會。
往事依依作文 篇2
時間似流水,沖淡了我們的記憶,往事如云煙,飄散了我們的思緒,但總有一些事,會縈繞在我的胸懷,使我久久難忘!
不記得初讀《三國》是在什么年歲,當時的我站在書柜前,好奇地打開那一本厚重的《三國演義》,馬上就被開頭那首“滾滾長江東逝水”的詞吸引住了,以后,我每天都會抽出一些時間來讀幾頁,有時,我甚至覺得這些人物就在我的身旁。關羽的忠義,趙云的勇猛,劉備的仁厚,諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神使我佩服,以后我便大量接觸歷史,同時也對詩詞產(chǎn)生了興趣。
我們的語文老師也比較喜歡古典文學,她讀課文時十分注重語音語調(diào),并且口齒十分流利,課文讀得很好,記得有一次她給我們讀古詩:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人!倍潭處拙湓姵涑庠诩澎o的教室中,老師臉上滿是嚴肅,仿佛她就是那個送別友人對友人依依不舍的詩人,教室十分安靜,每個人都在品味這詩中詩人對友人的不舍與擔憂。直到現(xiàn)在,我一看到那首詩就仿佛身在課堂中,細細品味詩人的情感。除此以外,老師講現(xiàn)代文也講得聲情并茂。記得在《小英雄雨來》時,老師那飽含深情的聲音在教室中回蕩;天邊夕陽如血,村民們都聚在河邊,急切地喊道“雨來,雨來!”講到這里,全班寂靜無聲,老師也抬起頭,眼中竟有了一抹淡淡的`憂傷。那次課使我仿佛經(jīng)歷了一次心靈的洗滌。使我明白了“有志不在年高”,善良的種子應在童年埋在心中,我們雖是孩子,也應像雨來那樣為祖國做力所能及的事。
時光飛逝,一轉眼,我已上了初中。童年的許多事都已忘懷,而老師的讀書聲與《三國演義》卻鐫刻在了我的心上。
往事依依作文 篇3
一件件往事,猶如一只只小船,在我記憶的海洋里漂泊,越漂越遠……很多船已經(jīng)找不到它的蹤跡了,唯獨有一只小船,總是?吭谀呛Q蟮谋税丁
還記得那是一個很晴朗的日子,我踏著輕快的腳步來到了學校。你也許會問我,為什么這么開心呀?告訴你吧!昨天老師布置了一個小任務,讓我們每人做一份小禮物,要和別的學校的一批學生交換。我花了一個晚上,做好了這份珍貴的代表我心意的禮物。我把自己的祝福用棉線縫在了彩色的`紙上,并捆成了一個卷軸,放在了我心愛的玻璃罐里,還加上了許多點綴的小飾物呢!我能夠想象那位同學收到禮物后會有多么高興。
可是,不幸的事發(fā)生了,還沒來得及等我把禮物交上去,在下午的活動課上,我不小心碰掉了罐子,“砰”地一聲,罐子,碎了。我的心也一下子碎了。怎么辦?怎么辦?送給外校同學的禮物……怎么辦呢?突然鼻子一酸,那種酸酸的咸咸的苦苦的液體就流了下來,而且一發(fā)不可收拾,越流越多……朋友們都在安慰我。而她,毅然拿起了那些玻璃碎片,用透明膠一塊一塊貼了起來。誰都知道,玻璃罐摔得那么碎,根本不可能貼好,可她仍在繼續(xù)……“怎么出血了?”一個同學驚呼。她的手指被劃開了!皼]事。我去拿個創(chuàng)口貼……”我震驚,她完全沒有必要那么做!
二十分鐘后,“不好意思,只能貼成這樣了,你看該怎么辦?”“謝謝你!我家好像還有一個玻璃罐吧,明天我?guī)砭托辛恕焙竺孢有一句話沒有說出來。我想說,我要把這個碎罐子永遠珍藏,它儲存著我們最純真,最寶貴的友誼。還有,我要永遠珍藏這個名字,我永遠的好朋友,她,陸純。
回憶,是一杯香濃的咖啡,香氣彌漫;往事,是陣陣花香,沁人心脾。隨著童年往事的重演,不知不覺又走到從前……
往事依依作文 篇4
人們的童年往往都是一生之中最難忘的。童年的一點一滴伴隨著我們成長,成為了你生命中的點滴。
記得小時候,我姐姐過生日,媽媽買了一輛自行車給姐姐,因為小時候的人都很好奇。所以就請求媽媽幫我也買一輛,但媽媽說等到我過生日時才給我買。于是我就不停的哭,父母向來都是最怕自己的孩子哭了,所以,就把姐姐的自行車讓給了我。我立刻轉悲為喜,騎著自行車回家了。
在家里不停騎著自行車,因為車的兩邊都有小輪子,就是為我們這些不會騎車的小孩子準備的。我騎著自行車到處跑,恨不得讓全世界的人都知道我有了一輛新的自行車,而且大家都用羨慕的目光看著我。我騎著車,一個人帶著兩個朋友,無憂無慮的在村子里面到處跑,雖然有時會摔跤,但是,所有的'疼痛都被高興所代替了,最終情不自禁的有騎上了上去。直道天黑了才回家。
到了晚上,要切蛋糕,也要放鞭炮了。在這個時候,我突然意識到了我騎了一整天的自行車是水的物品了。那是我爸爸媽媽送給姐姐的生日禮物呀!卻因為我一個人的自私而霸占了一整天,就連他本來的主人連摸都沒有摸過。越想就覺得自己的行為就越過分,心里非常的難受。終于,忍不住將姐姐拉到一個沒有人的地方,向她道歉,開始她很驚訝,但馬上就反應了過來。并且接受了我的道歉。在放下了心中的包袱后,心里也放松了許多。
小時候的一點一滴與小時候的教訓都是我們?nèi)松胁豢啥嗟檬菍毑,只是在小時候的一點一滴中不夠吸取的教訓,也是有童年時的點滴伴隨著你不斷的成長,才能真正的長大成人。
往事依依作文 篇5
年華似流水。十四年前,一個“哇哇”墜地的小生命,如今已是個亭亭玉立的大姑娘了,那個人就是我。幾年過去了,有不少曾經(jīng)發(fā)生過的是已經(jīng)模糊了,但有一件事至今我仍是歷歷在目,記憶猶新,仿佛就發(fā)生在昨天一樣。
大約在我五歲時的那一年,有一天,我在房間里看動畫片--《飛貓警長》。一聽名字,我的小腦袋就開始尋思著,“咦?這個動畫片的名字為什么叫《飛貓警長》?是不是說所有的貓都會飛呢?嗯,一定是這樣的,那這么說,我家的咪咪也會飛嘍!嗯嗯,一定是這樣的!蔽倚闹幸贿呍跒槲业摹疤觳蓬^腦”而感到驕傲的同時,一邊還在計劃著一個小小的“陰謀”--我要咪咪載我飛上藍天!
沒過多久,我就會找來了咪咪,讓它載我飛上蔚藍的天空。為了我的生命安全,也為了確認咪咪會飛。我先抱著咪咪到了樓梯口,開始了我的第一次“試飛”。我把咪咪放在樓梯口,我慢慢的坐在了他的身上,本以為他會自己飛,可是,過了許久,它動也不動,我都等得不耐煩了,想,“是不是要拍一下咪咪的身體,它才會飛呢?對,一定是這樣的!蔽矣忠淮伟档乩餅槲业摹疤觳蓬^腦”感到驕傲。在自戀一番后,我馬上拍了一下咪咪的屁股,沒想到的.是,咪咪不但沒有飛起來,反而還被我的舉動嚇了一跳,逃走了,害我一下坐空,屁股"啪"一下,跟地板來了一次親密接觸,當然,頭也不例外,但不是跟地板,而是跟樓梯扶手來了一親密接觸,我連聲喊痛,沒過多久,我的頭上就腫起了一個大包,真是痛苦不堪!
事后,我問了奶奶才知道,原來,現(xiàn)實生活中的貓咪是不會飛的,動畫片里的飛貓警長也是虛構的,F(xiàn)在,我一想到自己的天真想法,就哭笑不得。
往事依依,童年的金色回憶讓我心情愉悅。作文
往事依依作文 篇6
昔日的紅顏佳人,如今成為了時光中的匆匆過客,一副棺槨,一方香冢,催人歲月,她們是何等彷徨?
若是我成為那個“赤雀數(shù)萬集朝堂”的則天,我可以選擇回憶嗎?那年“武代興李”的`預言早已過去,你那般信任如己也隨風飄散。那年出登后位,多少次為你出謀,不曾見你朝堂力拒群諫,卻可見你真意綿綿。我不喜歡這“竟是誰家天下”的質問。如果可以,我情愿回到過去,每日照顧兒女,共策朝堂,一起俯視這多嬌江山,互相幫助信任彼此,以慰藉我“一杯之土未干,六尺之孤安在”的被唾之痛。
若是成為那個“生當作人杰,死亦為鬼雄”的清照,我可以選擇回憶嗎?那年“誤入藕花深處”的快樂早已遠去,你那般才華橫溢也隨風而逝。那年對詩飲酒,多少次舉燈賞畫,不曾見你三天三夜伏案作詩,卻可見你真心一片,我不喜歡這“應是綠肥紅瘦”的無奈。如果可以,我情愿回到過去,每日對詩填詞,挑燈賞畫,一起收集那些金石之作,互相考試對方學識,以慰藉我“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的相思之苦。
若是成為那個“半卷湘簾半掩門,碾冰為土玉為盆”的黛玉,我可以選擇回憶嗎?那年“儂今葬花人笑癡”的癡傻早已不再,你那般溫柔癡情也隨風遠去。那年共讀《西廂》,多少回賭氣吵嘴,不曾見你誤對襲人吐真情,卻可見你心意真真。我不喜歡這“花謝花飛飛滿天”的悲傷。如果可以,我情愿回到過去,每日共品詩書,吟詩作對,一起埋葬那些凋落花朵,互相比試作詩填詞,以慰藉我“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的哀傷惆情。
過往的那些少年時光,大好青春逝去,早已不能回頭,往事依依,卻只有回憶,只;貞洝
往事依依作文 篇7
時間如流水,一晃就到了六年級,在這六年里,有令人嚎啕大哭的事,也有令人破涕為笑的事,但它們大多都已被我遺忘,可記憶的長河里有那么幾件事至今仍記憶猶新。
記得一年級的第一天放學,我迫不及待地來到校門口,不停地喊“爺爺!爺爺!”在我面前的是一群又一群的老人。我墊起腳尖,從左邊盯到右邊,————可全是陌生的面孔,我感到有些失望。隨后,我又在校門口附近繞了一大圈……可仍然一無所獲,現(xiàn)場的同學們都走光了,只剩我一個人在校門口孤零零地等待,這就如壓垮駱駝的最后一根稻草,我在校門口著急地徘徊著,嚎啕大哭起來……這時,一位老師走到我面前,蹲了下來,用溫柔的聲音詢問我:“小弟弟,你是怎么了?”我抽泣著回答:“我的爺爺現(xiàn)在……還……還沒來接我!”她聽完之后,打電話給我媽媽,同時還把我?guī)У剿霓k公室里。我被她這盡職盡責的精神感動了,此后,這件事就如太陽一般,無時無刻都在溫暖著我的心。
三年級的時候,有一位語文老師,他可以把課本上枯燥無味的漢字,講的就仿佛活了一般,生動有趣,聽他的.課就是一種享受。記得有一次,他在讀,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!睍r,故意降低了聲音,從洪亮轉到了溫柔,我仿佛身處在一個細雨迷蒙的山巒里,細雨猶如一層白紗,落在了這翠綠色的山巒里,遮住明亮的陽光,增添了幾分幽靜與神秘……我雖然沒有見過這山巒,但在聽老師誦讀完這句詩,就仿佛自己去過一樣。那節(jié)課,我第一次體會到了文字的優(yōu)美與奇妙,
往事依依,每件回憶就像枯黃的樹葉,大多數(shù)都會掉入時間的土壤,可它們都有一個共同的特點——腐爛過后被土壤吸收,成為這棵樹茁壯成長的肥料。
往事依依作文 篇8
學?撮T的老大爺,養(yǎng)著一條叫花花的狗和幾只小貓。它們是校園中的精靈,是美好心靈的守護者。
花花作為這里唯一的一只狗,忠實地履行自己的職責。盡管歲月在他身上留下了無情地痕跡,但“老驥伏櫪,志在千里”。小貓們大多都溫順乖巧,愛與學生嬉戲玩耍,而一只叫咪咪卻兇猛十足,拒人于千里。
花花性格奇特。偶然一日,我們在辦公室發(fā)現(xiàn)花花懶洋洋地爬在生物老師的椅子上,眼睛微睜開一條縫,一副剛睡醒的樣子,胡須一動一動,似乎在斥責我們的破壞了它的美夢,掃了我們幾眼后,忍不住繼續(xù)蒙頭大睡。朋友笑著說:“看啊,花花變成生物老師啦!”花花猛然抬頭,眼睛睜得碩大,微微擺擺手臂,神情極像一位嚴肅而暗含溫柔的老師。原來它也和我們一樣,懷著青春的激情與夢想不斷奮斗進取,而忽略理想的實際性。
有次大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。咪咪瑟瑟發(fā)抖臥在地上,清冷的`雨絲殘酷地打在它瘦弱的身軀上,原來柔順的白毛捻成了一撮一撮,顯得有幾分凌亂。突然它向我發(fā)出一聲“喵”,中間夾雜著凄慘與嬌弱,是對風雨的恐懼,還是雨水舔濕傷口的痛楚?腦海中浮現(xiàn)出它昔日飛檐走壁、上樹翻墻的英勇,虎視眈眈盯著侵犯者的剛強。原來咪咪表面兇悍無法遮掩它內(nèi)心脆弱。
兩年風風雨雨,兩年同舟共濟,有你陪伴在身旁,讓歡笑成為每一天的主題,構成七彩的回憶。往事依依,金色的回憶喚起我的青春的激情!
往事依依作文 篇9
往事,是人生電影的過去,每一個片段,都是一段動人的故事,一份美麗的回憶,一種驕傲的紀念,一次沉痛的教訓。
對于書的往事,我記得最清,尤其是這兩件事。大概是小學三年級的時候,新買了楊紅櫻的《小說集》和《精品集》。因為好幾次捧著書當書蟲耽誤了好些事情,終于,老媽火山噴發(fā)了……那天是叫我練鋼琴吧,彈了幾遍,郁悶極了,干脆抱著書坐在鋼琴凳上看起《精品集》來,正看得興趣濃厚呢,門外已響起開門聲,我把書塞哪里呢?鋼琴下?不行,書老厚了,塞不進……哎呀,甩他呢,扔沙發(fā)底下……結果,塞好的一瞬間,門開了,嗚嗚,行蹤暴露……媽媽把我的《精品集》沒收了。我一連郁悶了好幾天,懷念我的“馬小跳”。后來,我又開始做起書蟲,啃《小說集》,晚上睡的很晚,于是,我的小說集也沒有了。多次我就找,卻始終找不到,后來無意間發(fā)現(xiàn)書就在高高的衣柜上面,落了一層灰,我也不敢拿下來擦拭一下。直到前幾天我整理書柜時,想起這兩本書,便去找媽媽要。呼!好厚的灰土!可不是,放了三四年了。
還有前幾天買的三本書,其中有兩本,很袖珍,很精致,還帶著一股子墨香味兒。讀起它們來,真是感覺到了在讀古書的那股韻味。那淡淡的墨香充斥著鼻腔,真是一種享受。書有巴掌大小,一本《千家詩》,一本《朝花夕拾》,塞在口袋里剛剛好,隨身攜帶,想看就看,也給口袋留下一股子墨香。還有那本《花指頭》,淡綠色的書脊,一條細長的'棕色綢帶掛在上面,它是書簽。在陽光的照耀下閃著不一樣的光華。拂過書,就覺得它特別珍貴,特別精巧,喜歡那種觸感,喜歡那一縷縷彌漫的書香……
對書的情緣,不止這些,我喜歡跑圖書館、書店,翻動、摩挲著書頁,讓一切成為回憶書的往事……
往事依依作文 篇10
光陰似箭,年華似水。轉眼之間,十幾年過去了。許多往事已經(jīng)在我的腦海中離去,但有些歷歷在目,永遠不能忘懷。
幼兒園時,我和家人回到鄉(xiāng)下的老家。爺爺奶奶非常熱情,拿出了最好吃的食物招待我們,街坊鄰居也都過來和我一起玩,濃濃的鄉(xiāng)情令人沉醉。那里的夜晚是寂靜的,抬頭就能看到滿天星斗,絲絲月光從樹葉間灑向大地,到處一片銀色,真有點像李白所描述的'“床前明月光,疑是地上霜“的場景?吹竭@樣的美景,我想架一架梯子,爬上天去抓星星和月亮,帶回來給他們當燈用。
一年級時,我們一群小孩蹦蹦跳跳跟在老師后面,如同一群小雞跟著母雞,快快樂樂地上學。我們傻傻的分不清影子和人,常?梢院陀白油嬉粋上午;我們有時從學校中一條小土坡滑下,不管衣服上滿是塵土,也不管頭上流下了晶瑩剔透的汗珠,總是要玩?zhèn)盡興才回家。那是世上最為純真的友誼,我多么希望它永遠不會從我身邊離去。
長大了,我不喜歡打打鬧鬧,開始變得愛閱讀,F(xiàn)在,我最常去的地方就是圖書館,每拿到一本新書,我就如饑似渴地“嚼”著每一個字。我喜歡情節(jié)曲折的小說,喜歡古今中外的名著,也喜歡言辭優(yōu)美的童話故事……總之,我每讀完一本書,就有一股無與倫比的成就感從我心里冒出,激勵我去讀更多的書,我們?nèi)缤驹谝粭l長長的路上,回首便是從前經(jīng)歷過的快樂,向前看又能看到擁有無限希望的未來。
往事依依,雖然時間在流逝,但濃郁的鄉(xiāng)情、純真的友情,以及對書的喜愛,讓我對未來充滿了無限的憧憬。
作者:李思賢,深圳福田僑香外國語學校六年級
往事依依作文 篇11
光陰似箭,日月如梭,不少事情已經(jīng)模糊,有的搜索枯腸而不可得,但有幾件事仍歷歷在目,至今記憶猶新。
記得在五年級的時候,我最愛看的一本書就是《三國演義》了,它讓我百看不厭。一打開,一個個文字好像滋潤干渴土地的甘霖,給我平淡的日子增加了許多樂趣?吹絼㈥P張三人桃園結義時,我便拍手稱快;看到臥龍出山時,我便心滿意足;看到關羽敗走麥城時,我便無比的傷心……一個個故事跌宕起伏,讓我身臨其境,讀得津津有味。
學生時代的生活趣味無窮,書,更是給了我廣闊的天地,特別是當我讀《唐詩三百首》時,這種感覺更是強烈。
《唐詩三百首》記錄的是初唐到晚唐的詩人所寫的詩,也是我對古詩的啟蒙書!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花!薄安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀!薄皟蓚黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”……這些詩句仿佛一幅幅美妙的圖畫,讓人心曠神怡;“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯”,讓我感受到了詩人乘風破浪、一往無前的精神。有些語句優(yōu)美,讓人聽起來心曠神怡;有些詩歌讓人覺得仿佛進入了仙境一般。詩句中豐富的顏色、瑰奇的`想象給我的生活涂上了絢麗的色彩,令人眼花繚亂,讀著詩,生活情趣濃濃郁郁。
廣場溜冰也在我心中雕鏤下深刻的印象,培養(yǎng)了我鍛煉身體的興趣。溜冰老師教我的時候,總是一步一步、手把手地教,讓我懂得了責任、敬業(yè)等詞語的意義。
往事依依,金色的回憶喚起我的青春激情,催我不斷奮進。
往事依依作文 篇12
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕,相信都有值得我們回味和感動的事吧,走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我感動的事......
在我七歲那年,騎著自行車帶我一起去超市買東西,我在超市里東看看,西看看,挑中了一個玩具,從出了超市門我就一直在玩那個玩具,然后就跟著上了自行車,媽媽再三叮囑我:在車上不能玩玩具很危險,我一邊答應媽媽,一邊在玩玩具。
結果我不小心將腳伸進了自行車車輪里,那時我還沒有感覺到疼痛,鞋子被壓掉后,才感覺到劇烈的'疼痛,車輪在轉動著,我的鞋子也被壓掉在了路中間,我哭了,哭的很大聲,所有人都盯著我看,媽媽聽到我的哭聲,轉過頭將自行車丟在了路上,抱起我就跑去了附近的醫(yī)院。她跑到很快,但很穩(wěn)。突然我不哭了,用著淚眼看著媽媽。媽媽好像也感覺到了,低下頭,這我才看清楚:媽媽哭了,媽媽竟然哭了!我從來都沒有看見媽媽哭,唯獨這一次。媽媽努力擠出了一個難看的笑容:“瑤瑤,等一下堅持馬上就到醫(yī)院了!
到了醫(yī)院媽媽焦急地為我掛號,到了醫(yī)生那兒,我害怕的朝媽媽的懷里鉆去,媽媽安慰我說:“不疼,不要怕馬上就好了,別緊張!逼鋵嵨抑浪任疫緊張,因為她抱我的手是微微顫抖地。我想:為了不讓媽媽擔心我一定要忍住。我的腳被縫了五針,出了醫(yī)院媽媽看我沒什么大事了那微微顫抖的手才慢慢放松。她用心疼又嘲笑的口氣說:“讓你皮,還不聽話,看見沒得到懲罰了吧,嘿嘿”‘“哼,壞媽媽”說完我和媽媽都大笑起來。
回顧過去,盼望未來了,會讓你掉進一張感動的網(wǎng)觸及到人類心中最柔軟的角落,勾起我們無限的回憶。
往事依依作文 篇13
MP3里播放著羽泉的《朋友難當》時,一樁樁往事從記憶的大門蜂擁而出……
。ㄒ唬┰(jīng),我與你一起瘋玩、放風箏,還玩一二年級學生玩的游戲——捉迷藏。我還記得,在那個停電的晚上,我們一起扮鬼嚇唬膽小的男生、女生,然后我們一起大笑……
。ǘ┠闶俏已a課里的同桌。你的脾氣很好,我怎么調(diào)皮搗蛋你都不曾生氣過。有一回,補課的梁老師正在黑板上演算一道題,而你卻伏在桌子上睡大覺。這時,我的頑皮勁有上來了:我用老師擦黑板的布把你的`臉弄成白色的,美名其曰“白無!焙髞砜紤]到鬼是女的,于是我就在你兩眉中心畫個五角星,美名其曰“太白金星”爾后,我把你弄醒,大笑著叫你“太白金星”后來還是旁邊的同學幫你把臉上的粉筆擦掉了呢!對不起哦,同桌。
。ㄈ┲灰蛱斓紫聸]有不散的宴席快樂的日子就不會永遠,也許這就是人生吧!
當我們捧著來自不同學校的錄取通知書時,我們就明白:以后我們不會再在一起學習、玩耍,于是我們就在那一天瘋狂地找大頭貼、吃東西。在那一刻,我們每一個人都希望時光老人能停留住他那匆忙的腳步……
后記如今,我已經(jīng)是一名初中生,雖然不知道將來初中畢業(yè)以后是否還會像以前那樣不舍,但無論結果如何,我都會細心品味離別的過程。
MP3里傳出周華建的《朋友》,不再是羽泉的《朋友難當》
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”
往事依依作文 篇14
時間似流水,轉眼間從一只毛毛蟲蛻變成了蝴蝶,在這首動人心弦的曲子中,我仍記得那最高潮的一段……
小時候的我總記得外婆的大手挽著我的小手,邁著小腳走出鎮(zhèn)子的石板街,走過小木橋……
小時候父母工作忙,我便交由外婆撫養(yǎng)。外婆每天要從她那窘迫衣兜里,擠出錢為我買一些營養(yǎng)品,外婆每天都在我睡前講一個小故事,我每次都有一個甜甜的夢鄉(xiāng)……就這樣,長年累月,外婆成了我生活中不可缺少的人。
但幸福的時光總是短暫的,我三周歲的時候,母親接我回去。無奈之下,外婆只得默不作聲地幫我收拾衣物,然后不停的囑咐孩子愛吃什么,愛喝什么,哪件衣服穿著舒服,哪件大了以后再穿……囑咐了一遍又一遍,到了車站,外婆抱著我摸摸頭發(fā),親親臉蛋,怎么也不肯放手,車緩緩開動,在外婆的大手松開握小手的一瞬間我"哇"的'聲大哭起來,"外婆,我要外婆……"外婆再也忍不住了,邊跟著汽車一路小跑,邊用袖口擦拭不住滑落的淚水,母親看著外婆這樣很是心痛,她也心軟了,忙喚司機停了車,我趕忙飛撲到外婆那溫暖的懷里,外婆一把摟住了我,抱起了我,在我的臉上"刻"上了幾個深深的吻。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我終究要學會獨立。但在我的腦海里總出現(xiàn)一幅這樣的情景:外婆梳著齊耳短發(fā),穿的干凈利落,邁著小腳,大手握著我的小手,一起走過石板街,走過小木橋……
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