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小學(xué)成長作文范例14篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)成長作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)成長作文 篇1
今天我邁著輕盈的腳步走在去圖書館路上，準(zhǔn)備去圖書館看書。剛一進圖書館，我就挑了一本我最喜歡看的圖畫書翻閱來。
我看到，從前有兩個國家，一個國家里住著一個很懂禮貌的人，名叫笨笨；而另外一個國家里住著一個非常不懂禮貌的人，名叫聰聰。有一天，聰聰?shù)奖勘康膰依飦砹�，他想讓笨笨帶她去游玩一下。聰聰和笨笨一起上了游覽車。由于游覽車比較小，所以有些人必須得站著。當(dāng)車�？吭谝粋�車站時，上來了幾位老奶奶，笨笨馬上起來給其中的一位老奶奶讓了座。他還提醒聰聰：“快給老奶奶讓座呀！”聰聰沒好氣的說：“憑什么給她們讓座呀，誰讓她們上來得晚，活該！”聰聰說的這番話，讓笨笨非常羞愧。聰聰不僅沒給老弱病殘孕讓座，還在車上吃零食、把頭手伸出窗外……下車時，他還對旁邊的.小朋友罵道：“小破孩，滾一邊去。”在參觀風(fēng)景時，聰聰還把果皮紙屑亂丟、隨地吐痰……
參觀完名勝風(fēng)景后，笨笨和聰聰一起去了飯店吃飯。在飯店里，聰聰一直在亂跑亂跳，而且坐沒坐相、站沒站相，吃飯時還一直在講話。笨笨看聰聰一直這么頒獎禮儀，就帶他去聽了“禮儀在我心中”的講座。在講座廳里，聰聰還是在那里大吵大鬧。管理員看到了，就把他訓(xùn)斥了一頓：“跟你講，這里是公共場合，不是你家。你要是不想聽，就回家；想聽，就給我坐下來靜靜地聽�！甭斅斅牶�，羞得無地自容，只好乖乖地坐下來聽。在這次講座里，講了許多關(guān)于禮儀方面的知識。比如說：隨地吐痰、亂扔垃圾、當(dāng)眾打哈欠、當(dāng)眾挖鼻孔……聰聰回到自己的國家后，不僅不像之前那么無禮了，還教自己身邊的人要懂禮貌、遵守禮儀。
我合上書，通過看這本書讓我知道了許多方面的知識。希望大家人人都可以遵守禮儀，讓禮儀伴我們成長！
小學(xué)成長作文 篇2
從我記事起，我就有了你——小柜子。那一天，媽媽鄭重地把你的鑰匙交給我，并囑咐我：“這屬于你了，你要好好地利用它�！庇谑�，欣喜若狂的我把你當(dāng)成了我的寶貝，什么小汽車?yán)�，陀螺啦，小刀啦，統(tǒng)統(tǒng)放進你的肚子里。當(dāng)然最最重要的是那些花花綠綠的小票子和白花花的硬幣，每一回向父母要來這些零花錢，我都慎重地把它們放進去，輕輕推一下抽屜，那種“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響叫人聽了就滿心喜歡。
終于有一天，媽媽說我的小柜子實在太臟，建議我去銀行開個戶頭，要我把這些寶貝都存進銀行。嘿嘿，那時的我死活不肯，因為我怎么也想不到世界還有比你更安全的地方。聽了我的理由，媽媽笑得肚子都疼了，說：“傻孩子，銀行有保險箱，可安全了。再說，你想不想讓這些錢在給你生錢�。坑欣⒌倪�！”嘿嘿，在媽媽的鼓動下，你的肚子終于干凈了，并且多了一個紅色的'小本子——存折。今年我家買房子，我把存折上的錢都貢獻出來，這回你，小柜子可真立了個大功。
漸漸地，我長大了，你也變了，我開始在你的肚子里藏書了。從剛開始的連環(huán)畫、漫畫書，到文學(xué)作品、作文書，又到現(xiàn)在的世界名著、人物傳奇。每當(dāng)淘汰一批書，另一批更厚的又進來了。每天放學(xué)回家，我一做完作業(yè)，就會輕輕拉開你，拿出喜歡的書，津津有味地讀起來。有你相伴的日子，我是多么快樂。
現(xiàn)在，你的肚子里又多了許多紅本本，那就是我鋼琴考級和書法考級的證書，媽媽說：“這些是你成長的足跡，你要好好保存�！蔽耶�(dāng)然要把它們放進你的肚子里啦。
小學(xué)成長作文 篇3
它，是一滴平凡的水，但它那成長的足跡，卻有著一個不平凡的經(jīng)歷。它，使我肅然起敬。
原本，它是懸崖上的一個冰凌，但因為春天來了，大地復(fù)蘇，天氣暖和了。它便落到了小溪里，從此，便開始了它的成長道路。
它，匯入在小溪中，依偎在大山媽媽的腳下，它，調(diào)皮又可愛。它最喜歡和大山媽媽躲貓貓，同時，卻又以好奇的眼光打量著周圍的一切。一會兒東瞅瞅，一回兒西看看，似乎這是一個陌生的世界，但一會生，二回熟，它漸漸適應(yīng)了這環(huán)境，山花為伴，綠樹為親，這樣快樂的過了兩年幸福的時光。
一天，山媽媽將它叫到身邊說：“孩子，不要讓自己在這里平凡的度過一生，你應(yīng)該到外面去闖蕩一下，開闊一下眼界，發(fā)揮生命本身的價值，知道嗎？”“知道了�！彼m不愿，但也明白媽媽的話是對的，于是勉為其難的上路了。
它隨著水勢漂流而下，不知過了多久，它流入了大河里。它只記得山上的紅杜鵑開了五次，茉莉花謝了五次。在途中，它遇見了小河，小河曾讓它留下，它委婉的謝絕了。后來，它又來到了大河的邊緣，可惜天氣很冷，它被凍結(jié)了，不能動彈，這使它很難過，很傷心，好不容易熬過了嚴(yán)冬，卻又碰見了該死的大山，又擋住了去路，現(xiàn)在，它沒有選擇靜默，而是用自己的軀體去撞擊，一撞再撞，大山終于有點害怕了，由經(jīng)三年的努力，它終于來到了大江，大江吼，令人膽戰(zhàn)心驚，但一個歷經(jīng)磨難的人是不會害怕的，困難只不過是它接近成功的墊腳石，于是，這一關(guān)，它又闖過了……
最后，它來到了大海，它靈魂歸屬的'地方，它是大海的一部分，是人們稿紙上的對象了，它的兇猛，它的溫柔，都是令人贊嘆的。它說：“當(dāng)我還是一滴水的時候，我作夢也沒想到會這么幸福與偉大！”
小學(xué)成長作文 篇4
在成長的旅途中，每個人都不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)常會遇到很多這樣那樣悲哀事和煩惱事。然而，正就是這些悲哀事和煩惱事才更能促使我們長大。
記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃。但就是隨著年齡的增長，進入學(xué)校，每一天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每一天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書，并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總就是因為作文和考試而煩惱，就怕自我考不好，被老師批評，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都就是自我不留意做錯的，心里十分悲哀。本以為回家之后，媽媽能給我一點安慰，可出科我意料的就是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還罵了我一頓說：“看，不就是你不會做，都就是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎樣能考上一個好中學(xué)呢?去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁，然后拿給我檢查�！蔽倚睦锖茈y過，但還就是拖著疲倦的身驅(qū)走進書房，我看到課本上密密麻麻的`字，頭發(fā)暈，心想，要就是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀!可那就是不可能的。
要明白，在人生的成長過程中有很多歡樂，但也少不了煩惱，當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。讓我們一齊昂首挺胸，迎接成長煩惱的“襲擊”吧!
小學(xué)成長作文 篇5
小時候，媽媽陪我讀過一本小人書，書中講每個人在出生后都會慢慢長大，最后，小女孩變成老奶奶，小男孩變成老爺爺。媽媽說：“我們不能只長年齡不長知識，那叫空長，每個人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓才能和身體一起成長�！�
兩歲的時候，媽媽開始教我認字。上小學(xué)前，我已經(jīng)能夠獨立閱讀簡單的小故事。我不僅喜歡閱讀，而且還愛表達。三歲的時候，我給媽媽的同事們講《狐假虎威》的故事，大家都夸我聰明，一位伯伯贊許地說：“了不起啊！以后一定要上劍橋�！蔽矣X得他小瞧了自己，一跺小腳，憤憤地說：“不，我要上哈佛！”因為媽媽買了一本《哈佛女孩劉亦婷》的書，每天給我讀一段，所以在我心里，哈佛大學(xué)才是我以后要去的地方。
“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機杼�！蔽覄偝錾臅r候，住在北街一個比較臟亂、嘈雜的地方，兩歲的時候，我們?nèi)野岬搅税职值膯挝�，媽媽說：“這里非常適合兆寧的成長，我們就做一回孟母吧！”五歲的時候，我看見同院的許多小姑娘們會彈電子琴，也鬧著要學(xué)琴，經(jīng)不住我的糾纏，媽媽幫我找了老師。我興趣濃厚地學(xué)了一個月，老師直夸我聰明、悟性好。三個月后，我漸漸覺得長時間地坐著練琴是件很枯躁的'事情，練琴的時候總想從琴邊溜開。媽媽批評我干事沒定力，這樣什么事都干不好，并用“茍有志何須廢寢忘食，最無益一曝十寒�！钡墓庞�(xùn)教育我�，F(xiàn)在電子琴我已經(jīng)堅持彈了三年多，前不久，剛練完世界名曲《獻給愛麗絲》。彈琴讓我熱愛音樂，音樂讓我覺得音樂老師真美。生活就象跳動的音符，神秘、有趣。
“為中華之崛起而讀書。”這是周總理少年時立下的誓言，我也要為國家的繁榮、富強努力學(xué)習(xí)，成長為一名新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。
小學(xué)成長作文 篇6
外婆家有一只陪伴我成長的短腿寵物狗，它毛色純白，是媽媽從寵物店抱來的�？此敲让鹊臉幼樱覀兌冀兴】蓯�。
小可愛一身雪白的皮毛，摸起來軟軟的，舒服極了。一雙水靈的大眼睛楚楚動人地望著我，讓人產(chǎn)生一絲憐憫之心。粉色的，肉嘟嘟的小鼻子，襯上一張會“汪汪”大叫的小嘴，神氣十足，就像一位即將出戰(zhàn)的'勇士。
我和小可愛也有一段美好的故事呢！打小可愛兩個月在起，它就特喜歡下午夕陽的風(fēng)景。這不，它又在看了。記得那一次，我們一家人還因此大找了一場。一天下午，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備逗小可愛玩。我打開陽臺的落地窗，要是在平時，小可愛就會嬌滴滴地跑過來，抱著我的小腿，撒起嬌來�？山裉欤瑳]有那可愛的身影，小可愛呢？我半跪下來，看看狗窩，沒有小可愛。它會去哪呢？我看了看疏格的柵欄，它不會掉下去了吧。我匆忙跑下樓，仍然沒有狗狗的影子。哎，小可愛永別了！我無精打采地回陽臺，看著那一盆盆綠綠地植樹解悶。忽然，一朵白色的，巨大的“花”動了一下，噢，小可愛在這里！它好像覺得這兒的風(fēng)景太迷人了，傻傻地站著。我生氣地嘀咕：“都怪你，害我找得這么辛苦�！彼孟褚呀�(jīng)知道錯了，水靈靈的眼睛里冒出幾顆淚珠，看著它那可愛的樣子，誰能不原諒它呢？
小可愛還會給我們帶來快樂，我無聊的時候，它會做幾個后空翻，逗得我們哈哈哈大笑；我不高興時，它會睜著水靈靈的大眼睛望著我，像一位不說話的朋友在安慰我。
這就是陪伴我成長的小可愛，我愛它，因為它給我的童年帶來了無限樂趣！
小學(xué)成長作文 篇7
每年暑假最開心的就是回爺爺奶奶家住上一個月了，因為我可以和我的禾禾哥哥一起玩。禾禾只比我大半歲，他帥氣、活潑又聰明，我們在一起有說不完的話，有玩不盡的游戲。就是一桶普普通通的'積木，我們也會變出無窮的花樣，度假別墅、汽車廠、奶茶店……看了《熊出沒》后，我們就自稱“熊大”“熊二”，把伯伯和爸爸假想成“光頭強”，每天進行冒險之旅。我們一起考慮作戰(zhàn)計劃，躲避“光頭強”的追捕，勝利后就一起跳“熊舞”慶祝。
最開心的就是和哥哥去老家的楠溪江玩了，水清清淺淺的，可以看到各種各樣美麗的小魚和光滑的石頭。我們手拉手，在水里走來走去，水冰涼冰涼的，感覺很爽！以前我們都不會游泳，只能嬉水玩鬧，你潑我我潑你，玩得不亦樂乎。有時候我們還會帶上水槍，大戰(zhàn)一場。玩累了，我們就去買“青草豆腐”吃，黑黑的“青草豆腐”上撒了很多白砂糖，吃起來QQ的，苦中帶甜，還有薄荷味。
今年暑假，我興沖沖地回到老家，本想和哥哥痛痛快快玩的，沒想到他有很多興趣班：英語、書法、篆刻和數(shù)學(xué)，還去上海參加了四天七巧板夏令營！當(dāng)哥哥去上課的時候，我只能一個人搭搭積木看看書，無聊極了，有時候我就會情不自禁地想：要是我有哆啦A夢的時光機就好了，回到過去天天和哥哥一起玩，都是成長惹的禍！
我渴望回到過去，回到那無憂無慮盡情玩耍的暑假……
小學(xué)成長作文 篇8
如初升的太陽，輕輕地超出地平線，亭亭玉立在澄清的海面，沾著霧氣，享受著陽光；如剛剛綻放的百合，輕揚著微笑的嘴角，帶著稚氣，透著嬌媚；像童話中的王子，享受著富足，被呵護包圍著……我快樂著，成長著。
漫漫的童年，如夢一樣溫馨，如同手握著的果汁，甜甜的。
我是個調(diào)皮的孩子，常常讓爸爸媽媽擔(dān)心。有一次，我出去玩，到了晚上8點，爸爸媽媽見我還沒回來，就連忙下樓去找我，最后在離我家很遠的地方找到了我�；氐郊液�，我本以為爸爸媽媽會打我，可爸爸卻沒有打我，而給我講道理。
隨著時間的流逝，個子的長高，我不再是那撒韁的野馬，而是在家看《牛郎織女》、《海的女兒》……這一類書的大孩子了，我懂得了從書本中尋找快樂。
書給我快樂，我在快樂中成長。
升入高年級了，我不僅認真地讀書，甜美的校園生活讓我快樂，打打球，唱唱歌，搞點小發(fā)明……我喜歡，我快樂。
奧數(shù)比賽，取得了第一名，老師樂了，媽媽樂了，自己也樂了。
英語比賽，證書如同一面勝利的`大旗，映紅了我的臉，獲勝的喜悅是甜的。
征文比賽，我取得了第一名，同學(xué)們?yōu)槲因湴�，我自己也快樂�?/p>
如嫩綠的小草，整天被人們愛護著；如美麗的鮮花，深受人們的喜愛，自己也很快樂；像富家子弟，享受著榮華富貴……我快樂著，我成長著。
小學(xué)成長作文 篇9
從我記事起，書就成了我的良師益友，她像大千世界無奇不有，書的知識如大海，無邊無際，書里的語言感化人生。
談起書緣，歷史可悠久啦！我讀過的第一本書是一本注音版內(nèi)載插圖的《一千零一夜》。后來隨著年齡的增長與年級的上升，我讀的書越來越多了，注音版的書幾乎被我淘汰了，接下來所看的書充滿無窮的`道理，這些書豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，讓我盡情的在書的世界里遨游。讓我和文中的人物一起哭，一起笑，一起鬧。
記得五年級的時候我們正在學(xué)習(xí)課文《司馬遷發(fā)憤寫史記》，老師問我們：這篇課文中有一個人物，那就是漢武帝，同學(xué)們，你們知道漢武帝的名字叫什么嗎？這可把我們給難住了，同學(xué)們有的在埋頭苦思，有的兩眼望著窗外，好像答案會從窗外飛進來似的；有的干脆呆呆地坐在那里。那時我的心已經(jīng)走進書里了，忽然想起：漢武帝的名字不是叫劉徹嗎，我立刻回答，老師還表揚了我呢！嘿嘿！我的寶貝書真管用哩！這樣的事情遠遠不止這些！還有一次，我們學(xué)習(xí)《李時珍夜宿古寺》，老師讓我們回家好好讀一讀李時珍，了解他寫《本草綱目》的故事。于是我就讀了很多關(guān)于他的故事，我國偉大的醫(yī)藥學(xué)家李時珍，以畢生精力，親歷實踐，廣收博采，實地考察，對本草學(xué)進行的全面整理總結(jié)，歷時27年編成，他堅持不懈、刻苦鉆研、勇于獻身的科學(xué)精神使我受益匪淺。
書如人生，人生如書。只要我們多讀好書，人生就會擁有快樂！
小學(xué)成長作文 篇10
一上課，老師拿著一把傘進來了。同學(xué)們看到傘，都在紛紛猜測。有的說：“這是要干什么呢？”“肯定和傘有關(guān)！”有的說。有的說：“估計要玩?zhèn)��！薄?/p>
接下來，老師帶著我們做了一場游戲——藏傘。
老師仔細地說了游戲規(guī)則后，選了我和耿雨辰上講臺，神秘地對同學(xué)們說：“叫她倆來找，咱們來藏。”我想，要是他們把傘藏到一個找不見的'地方該怎么辦？想到這，我的心不由自主地緊張起來。
于是，老師把我倆領(lǐng)到另一個教室，我和耿雨辰就趴在門上面，聽見有個學(xué)生小聲說：“藏書包底下”……我在想，不會是藏在書包里面吧。耿雨辰是第一個出去的，同學(xué)們對她不理不睬，而耿雨辰就一個一個地找，在過了三分鐘之后耿雨辰急的眼睛都紅了。她拼命地找，終于在一分鐘之后找見了雨傘。原來，雨傘藏在空調(diào)上。輪到我了，我一出門，同學(xué)們就用微笑來鼓勵我，用熱情的話語來提示我。我一開始往右邊走，同學(xué)們都微笑地說：“太遠了，太遠了�！蔽矣滞白�，同學(xué)們又微笑著說：“有點近，有點近�！蔽一仡^看了看，用手翻了翻，心里不由一緊，能藏到哪呢？我往空調(diào)上看了看，同學(xué)們興奮地：“找到了！找到了！回頭看�！蔽乙苫蟮卣f：“回…頭…看？”我站在凳子上，手往上摸了摸，終于找到了傘。
我忽然想起，在我上三年級的期中考試，我考砸了。媽媽看了我的考卷，我以為媽媽會訓(xùn)斥我一頓，而媽媽卻微笑著鼓勵我，說：“下次考好就行�！甭犃藡寢尩脑挘夜钠鹩職庥眯膶W(xué)習(xí)，終于在期末考試取得了好成績。
微笑的力量使我受益，它是我在漫漫人生路上的指路明燈，更是我積極、樂觀的一副安慰劑。
小學(xué)成長作文 篇11
今天是“六一”兒童節(jié)，早晨一到校，同學(xué)們就笑得像花兒開放似的。在班長的組織下，大家非常有序地把紅色的燈籠，五顏六色的氣球和彩帶布置在教室相應(yīng)的地方，不一會兒，一個充滿童趣的“活動室”展現(xiàn)在我們的眼前。
好不容易等到下午第二堂課，班長劉佳敏大大方方地走上講臺并宣布：“四（2）班慶祝兒童節(jié)文藝會演活動現(xiàn)在開始�！迸_下立即響起了一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們大聲歡呼，積淀已久的`情感如火山一樣噴發(fā)出來，快樂之情難以言表，一場完全由我們自己策劃的“慶祝六一”班級文藝會演活動就這樣拉開了序幕。
真沒想到，平時較文靜的田驥坤同學(xué)竟然第一個走上講臺，他給大家表演了“巧變紙牌”的魔術(shù)。說來也怪，明明展示在我們面前的是一張“紅桃”，不知怎么一下子變成了“黑桃”了，大家可連眼睛都沒敢眨一下呀！看著滿臉疑惑的我們，
田驥坤把過程給我們講了一遍，這時大家不禁“哦”了一聲：“原來是這樣，我們的小魔術(shù)師，你也變得太快了！”經(jīng)我們一表揚，田驥坤又學(xué)著螃蟹走路的樣子回到自己的座位上，引得大家哄堂大笑。
接下來表演的節(jié)目有游戲“畫鼻子”、“噴桶對戰(zhàn)”、“踩氣球”……與往年不同的是，今年的慶�；顒痈枨倭耍珓邮值墓�(jié)目多了，且花樣也增加了不少，說明我們班同學(xué)動手的能力變強了。
在不停地歡笑聲中，我們的活動也該結(jié)束了。但愿美好的“六一”永遠留在我們的記憶里，并伴隨著我們健康成長！
小學(xué)成長作文 篇12
在我成長的過程中，經(jīng)歷了許多事情，使我印象最深刻的事情是學(xué)做菜。記得在我九歲那年的一天晚上，我在廚房里學(xué)炒青菜。我對媽媽說，讓我來做。媽媽盡管不是很放心，但還是回到房間里休息了。
我先把青菜一棵棵洗干凈，在用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。
然后，我輕輕地按了一下煤氣開關(guān)，再一轉(zhuǎn)，頓時，藍藍的火苗竄了出來。我把洗刷好的鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的油，準(zhǔn)備讓油燒一會兒，再把青菜倒入鍋中。不一會兒，鍋里的油冒出了一縷縷的青煙。接著，我把青菜倒入鍋，只聽見“滋——滋”的.聲音�！鞍淹�！”我大聲地叫�！霸趺戳�？”媽媽連忙從房間里跑出來，著急地問�！拔业骨嗖说臅r候，濺到手了！” “以后當(dāng)心點！”然后我用鍋鏟翻炒幾下，再放入一些味精，鹽，再翻炒幾下，放半碗水，燒一會兒。我一邊專心地看著，一邊不解地問：“媽媽，為什么要放半碗水呢？”媽媽輕輕地說：“如果不放水，燒好的青菜就沒有水份，也很干，就不好吃了！”哦！原來如此啊，真難以想象，燒青菜也有那么多的學(xué)問��！在媽媽的照看下，我完成了這道菜——炒青菜。
青菜碧綠碧綠的，油亮油亮的，特別誘人。媽媽拿了一雙筷子，夾那一塊放入嘴里，嚼了嚼說：“咸淡適中，非常爽口，真是色香味俱全，叫人饞涎欲滴�！逼鋵嵾@道菜也有媽媽的功勞，是她叫我不要懈氣。
通過這件事，我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長一件有趣故事中的一件有趣的小事情。
小學(xué)成長作文 篇13
再這成長的路上，我可記得：誰關(guān)心過我，誰幫助過我，誰曾經(jīng)給了我教誨，又是誰在無意中讓我受到啟發(fā)……這一個個故事，都是我記憶中的珍寶。
在童年有著無數(shù)個成長中的故事發(fā)生，打開相冊我發(fā)現(xiàn)一張神情比較好笑的照片，想起了那件有趣的`事兒。
我看到一張我愁眉苦臉的，旁邊還有爸爸的照片，這讓我回憶起四年前的那件事。有一次，我、媽媽、爸爸、大舅、舅媽和姐姐一起去云臺山游玩。來到紅石峽，我看到了一個小水潭，那里的水清澈見底，里面還有很多鵝卵石，魚兒在水里游來游去，便和姐姐一起來趟水，我和姐姐到潭中，潭中嬉水好涼��！我們玩得特別開心，可是回來我就發(fā)燒了，多虧我們預(yù)先帶了退燒藥，爸爸給我吃了退燒藥，燒雖然退了，可是我還是覺得渾身無力，但是還得跟著旅游團一個景點一個景點去游玩啊！爸爸媽媽就輪流背著我跟旅游團走。
這一路上，爸爸媽媽輪流背著我，一會兒爬山，一會兒鉆峽谷，一會兒走云梯，一會兒又走鐵索橋，把爸爸和媽媽累得氣喘吁吁、滿頭大汗，我看見他們累成這樣，要求下來自己走一段路，他們執(zhí)意不肯，說：“你不舒服，還是我們背著你吧！”說完，爸爸繼續(xù)艱難的背著我走。為了不錯過美麗的景色，他們輪流拍攝美景，所以留下了我不同形態(tài)的鏡頭。
現(xiàn)在。每當(dāng)我看到電視廣告里介紹云臺山的美景時，我就不禁想起了我當(dāng)時去云臺山的情景。這真是父愛如山，母愛如水�。�
小學(xué)成長作文 篇14
酸、甜、澀是我成長中的三部曲，而恰似這種滋味的，卻是檸檬。
第一口是酸溜溜的，那是單純的檸檬汁。記得有一次，媽媽得了感冒，我給媽媽去買藥。拿了錢買完藥回到家，才知道買錯了藥。那時我的心禁不住一酸：媽媽為我付出了一切，可我連買藥都買錯了酸，能讓人明白生活的真理。
第二口是甜絲絲的`，那是加了糖的檸檬汁。當(dāng)我取得成功的喜悅時，我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎證書回到家，家里人左一句：有前途，再接再厲！右一句：真不錯，你真是爸媽的驕傲啊！那時，我的心里比吃了蜜還甜。在冬天，媽媽每天早上會把一杯牛奶放進微波爐里。牛奶變得熱騰騰，香氣沁人心脾。媽媽把一杯濃香的牛奶小心翼翼地遞到我的手上，我大口大口地喝，媽媽的臉上露出微笑。而那盛滿的幸福從我的舌尖觸到了我的內(nèi)心，讓我嘗到了幸福的甘甜。成功時的甜，幸福時的甜甜，能讓人感受生活的美好。
第三口是澀的，那是加了茶的檸檬汁。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。我腦海中浮現(xiàn)出前一次的數(shù)學(xué)考試，我的了有史以來最低的分數(shù)。為了它，我被爸爸媽媽大罵了一頓——因為數(shù)學(xué)是我的強項！而考砸的原因，無非就是我太馬虎，不審清題意。得了這個糟糕的分數(shù)，我留下了不少淚水。澀，能讓人認識自身的錯誤。
檸檬的滋味讓我的人生多姿多彩，它猶如美妙的歌聲，悠揚地唱著，伴我成長。
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