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健忘的我作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的健忘的我作文，歡迎大家分享。
健忘的我作文 篇1
我有一個(gè)健忘老媽，前一秒鐘說(shuō)的事情，后一秒鐘就忘了。
因?yàn)槔蠇尯芙⊥�，所以我們家天天都�?huì)上演有趣的事情�！傲_宇蘭，看到我手機(jī)沒(méi)？”我的老媽又在找手機(jī)了，如果把她找手機(jī)的次數(shù)平均下來(lái)，至少一天找一次�！澳悴皇欠旁诜块g里了嗎？”“可房間里沒(méi)有找到�。 蔽衣�(tīng)見(jiàn)老媽著急的聲音，就從沙發(fā)上一躍而起，幫老媽找起她的手機(jī)來(lái)，找了半天，還是一無(wú)所獲，這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)老媽的褲子口袋里鼓鼓囊囊的，我捂著嘴巴，還是忍不住笑出了聲：“老媽，你摸摸你的口袋。”老媽把手往口袋里一摸，竟然掏出了手機(jī)，我肚子都快笑疼了。晚上，吃飯的時(shí)候，我快速地夾了一筷子我最喜歡的.菜放進(jìn)嘴里，“咦，怎么味道怪怪的。”老媽看到我的表情之后，也夾了一筷子放進(jìn)嘴里，“糟糕，忘記放鹽了！”老媽叫到。老媽端著菜又去了廚房，我跟爸爸相視一笑，這樣的事情我們已經(jīng)習(xí)以為常了。雖然我老媽很健忘，但是有些事情她卻從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，比如，每天她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門(mén)口接我，從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)；每天早上她都會(huì)按時(shí)起床，給我和爸爸做營(yíng)養(yǎng)早餐；每天晚上八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)提醒我睡覺(jué)；等等。
有時(shí)我不禁會(huì)想，一個(gè)人怎么會(huì)既健忘又不健忘呢？媽媽的話：這是宇蘭的暑假作業(yè)之一，放假時(shí)老師要求寫(xiě)五篇作文，一個(gè)暑假她基本上都在寫(xiě)童話，所以快要開(kāi)學(xué)了，才開(kāi)始寫(xiě)老師要求的作文。
健忘的我作文 篇2
今天我突然發(fā)現(xiàn)我的媽媽得了健忘癥，還不止我發(fā)現(xiàn)，連我媽媽的學(xué)生都發(fā)現(xiàn)了呢！
媽媽的健忘癥發(fā)現(xiàn)的時(shí)候幾乎和我出生的日子差不多，大概是因?yàn)槲业耐蝗坏絹?lái)才會(huì)得的，有時(shí)媽媽給我輔導(dǎo)作業(yè)，她卻忘記了吃飯，媽媽給學(xué)生改作業(yè)，卻忘了自己還要睡覺(jué)，媽媽給我買許多書(shū)，讓我獲得知識(shí)，卻忘了給自己買化妝品，媽媽給學(xué)生知識(shí)，卻忘了自己也需要休息……
說(shuō)也說(shuō)不完的.事情，總使我一次次潸然淚下，我睡覺(jué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門(mén)縫地下透過(guò)了耀眼的光亮，唉！一定是媽媽又在日夜操勞的改作業(yè)，最近每個(gè)年級(jí)的兩個(gè)班和一塊兒了，人數(shù)一下子猛增到72個(gè)人，我媽馬班的目前可能會(huì)更多，每天學(xué)生的作業(yè)總共堆起來(lái)有一米多好幾公分呢，都快趕上我了，晚上想來(lái)想去，我也要失眠了，我悄悄打開(kāi)門(mén)縫，發(fā)現(xiàn)媽媽身邊有非常多的作業(yè)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽在我的書(shū)包里放了一個(gè)新的本子，媽媽什么都給我了，就連一個(gè)本子都不剩，我又看到了媽媽再給我的鋼筆吸墨水，對(duì)了，我下午剛說(shuō)過(guò)鋼筆沒(méi)墨水兒了，晚上就給我吸墨水了，好幸福呀。媽媽中午給我做了我最愛(ài)吃的卷心菜，媽媽卻吃方便面，還只有一小包，我無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)明這一切，因?yàn)檫@事情太多了幾乎要比天上的星星都多。
寫(xiě)這篇文章時(shí)，我不知流了多少淚水，可憐天下父母心，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽。
健忘的我作文 篇3
“回來(lái)，你的鑰匙�！蔽覄偵宪�，媽媽就把我給喊住了。我下意識(shí)地摸摸口袋，果然沒(méi)帶�！敖o你！”我不好意思地從媽媽手里接過(guò)鑰匙，“還有中午別忘了買資料！”“哦。”
我這個(gè)人也不知道哪來(lái)的忘勁，今天剛吩咐做的事，明天保不準(zhǔn)就能忘了。這不，我剛到教室門(mén)口，班長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō)："交費(fèi)！”我嚇了一大跳，敢情向我討債來(lái)了�！笆裁促M(fèi)？”我問(wèn)道�！熬褪腔锸迟M(fèi)啊。”糟了，我又忘了�！澳憬裉煸趺从滞耍啃�，你以后別吃飯了，讓你餓一學(xué)期，看你還敢忘了！”班長(zhǎng)就是刀子嘴。
我正坐到發(fā)愁，組長(zhǎng)來(lái)了：“你的`照片呢？”“啊…�！蔽矣滞��！澳阕蛱炀屯嗽趺唇裉煊滞�？”我真是有苦也說(shuō)不清啊…
“老姜，老師喊你。”我忐忑不安地到了辦公室�！澳慊锸迟M(fèi)和照片又都忘了啊？”“我?guī)湍憬涣嘶锸迟M(fèi)了，但照片我可沒(méi)辦法啊。下午帶來(lái)，我看你還能忘幾次。”
下午總算把照片交了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，突然我想起沒(méi)買資料，沒(méi)辦法了，只好等著挨罵了啊。
健忘的我作文 篇4
“涵涵！水杯帶了沒(méi)？”我前腳剛邁出家門(mén)，媽媽的聲音就傳到了我的耳朵里。我馬上轉(zhuǎn)身回到了客廳，望著媽媽我尷尬的笑了起來(lái)，拿起水杯就快速溜了出去。
最近我發(fā)現(xiàn)了自己一個(gè)問(wèn)題就是健忘癥好像又復(fù)發(fā)了！健忘癥跟隨了我整整五年！在小學(xué)里常常會(huì)忘帶一些東西，但當(dāng)時(shí)老師管的不嚴(yán)，我對(duì)健忘癥也沒(méi)有一點(diǎn)概念。直到暑假的時(shí)候有一段時(shí)間媽媽幫我改了過(guò)來(lái)�？涩F(xiàn)在怎么貌似又反彈了呢？其實(shí)自從進(jìn)入初中以后，對(duì)我改掉健忘癥有很大的幫助。因?yàn)槲覀冎x老師規(guī)定誰(shuí)若忘帶東西自動(dòng)向八班捐贈(zèng)一百元錢！我一開(kāi)始很不適應(yīng)，依然經(jīng)常會(huì)忘帶東西，為此也為八班捐了不少錢！每次我都心疼的要死，原本鼓囊囊的錢包都變的'干癟癟的了。此時(shí)的我也是欲哭無(wú)淚呀！
后來(lái)我就想到了改掉健忘癥的方法，就是每天要把明天需要的東西記在一個(gè)本子上，作業(yè)也一樣。因?yàn)橛浬线@些要用的東西，我們就可以省一百元錢，也能讓自己改掉健忘癥。其實(shí)有時(shí)候我們總覺(jué)得自己的腦子很好用，但是通常我們只能記住一些事情的一部分，記不全面，那到時(shí)候又要給八班做好事啦！這不正是像那句俗語(yǔ)一樣嗎？好記性，不如爛筆頭�。�
所以我一定要除掉這個(gè)健忘的病根，不讓它在我身上生根發(fā)芽。
健忘的我作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，叫李浩男，他的健忘癥早已在小區(qū)流傳開(kāi)來(lái)。
照片之健忘（一般健忘）
上周六，我們?nèi)ソy(tǒng)景玩，拍了許多照片，我決定給李浩男一些照片。
第二天，我把李浩男叫到家里，讓他拿照片。可他走時(shí)，忘得一干二凈。
當(dāng)媽媽回到家時(shí)，見(jiàn)到臥室里的照片（還是老媽記性好），便說(shuō)：“李浩男怎么把照片忘記拿了？‘‘
第三天，李浩男又去我家玩，一玩又玩到下午。走的時(shí)候，我見(jiàn)一疊照片放在桌上，可李浩男還是視若無(wú)睹地往前走。這時(shí)，我提醒他：“照片，照片�！@才恍然大悟。
1十元換幾百元（超級(jí)健忘）
那天在統(tǒng)景游了峽谷出來(lái)，想買個(gè)紀(jì)念品回去！可是，健忘的一幕又開(kāi)始了。
我們來(lái)到一個(gè)小攤前，看到帶墨鏡的'帽子特別好看，就買了兩個(gè)。
上車時(shí)，我媽媽發(fā)現(xiàn)李浩男怎么沒(méi)帶眼鏡？于是，大家都問(wèn)他，他也不知道眼鏡去了哪里。媽媽說(shuō)：“你不會(huì)是在剛才買帽子時(shí)把眼鏡放在那里了吧？‘‘李浩男和他媽媽馬上回去找。
過(guò)了一會(huì)，李浩男終于戴上他真正的眼鏡回來(lái)了。原來(lái)，李浩男在試戴帽子的時(shí)候，取下了自己的眼鏡，隨手放在了攤子上，走的時(shí)候也忘記拿。就這樣，他媽媽從此不能讓他再買帽子了。
哎！這個(gè)健忘的李浩男！
健忘的我作文 篇6
瞧，這個(gè)人眼睛又大又圓又亮的，下面有一個(gè)略有一點(diǎn)蹋蹋的鼻子，嘴里長(zhǎng)著兩排東倒西歪的牙齒……這就是我——粗心、健忘大王羅皓宇。
為什么說(shuō)我是“粗心、健忘大王”呢？先聽(tīng)聽(tīng)下面的故事吧：一個(gè)星期六的下午，我到媽媽的公司去玩，同一位叔叔玩猜謎語(yǔ)的游戲，可是我剛走到這位叔叔面前就忘了是什么謎語(yǔ)了，我便對(duì)叔叔說(shuō)請(qǐng)等一下，讓我再想一會(huì)兒，當(dāng)我講給叔叔謎語(yǔ)時(shí)，已經(jīng)“打破”了“吉尼斯世界紀(jì)錄”了，共用時(shí)是十五分鐘二十八秒。還有一次考試我明明可以考九十八分，但因心粗心，卻硬把“六六大順”給減去變成了九十二分……雖然我很粗心、健忘，但是我上課可絲毫沒(méi)有放松，思考得非常認(rèn)真。有一次數(shù)學(xué)課老師出了一道像“攔路虎”似的難題，大家思考了很久都不知道，在老師將要講出怎么解答的'時(shí)候，其他同學(xué)都放下思考，唯獨(dú)我一個(gè)人還在思考著。終于，功夫不負(fù)有心人，我激動(dòng)地向老師講出這道“攔路虎”如何解答……
這就是我，又粗心又健忘但上課思考卻很認(rèn)真的我，你喜歡跟我做朋友嗎？
健忘的我作文 篇7
說(shuō)到我爺爺那健忘的事��！多得數(shù)不清，可以說(shuō)是破了吉尼斯全記錄了。如果不相信的話，那你就看完這篇文章吧！
今天，老爸老媽出差不在家＇，我到爺爺家去住幾天，剛到爺爺家只聽(tīng)到奶奶在說(shuō)什么。走近一看，原來(lái)在對(duì)爺爺說(shuō)三道四。我走進(jìn)去叫到：“奶奶，我今天在你家住�！蹦棠桃灰�(jiàn)我來(lái)了，連忙摸摸我的'臉看瘦沒(méi)瘦，我說(shuō)：“哪會(huì)瘦啊！你看我都長(zhǎng)這么胖了�！迸至撕冒�！
爺爺叫我和他一起去買菜，我說(shuō)：“我……不想去我還要上創(chuàng)網(wǎng)寫(xiě)作文呢！我看見(jiàn)爺爺走了我才安心！每過(guò)一會(huì)兒我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“救命啊，救命啊。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)爺爺忘記回家的路了。我對(duì)爺爺說(shuō)：“算了，不去買菜了，等奶奶回來(lái)去買吧！我繼續(xù)玩電腦，不知道爺爺什么時(shí)候出去了，我也沒(méi)管，突然我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，奶奶回來(lái)了。后面跟著爺爺，我說(shuō)爺爺怎么了。奶奶沒(méi)好氣的說(shuō)：“我剛從拘留所回來(lái)，我問(wèn)：“你怎么從那種地方回來(lái)��？還不是因?yàn)槟銧敔�，他在外面到處轉(zhuǎn)，警察看見(jiàn)了還以為他是什么小偷呢？就把他帶到拘留所去了，鄰居看見(jiàn)了，就跑來(lái)告訴我，我才把他領(lǐng)出來(lái)。暈……
為了不讓爺爺不再出事，奶奶特地吩咐我盯好爺爺，不讓他出門(mén)。這光榮而艱巨的任務(wù)落到我的頭上，真是再再倒霉不過(guò)了。我怕哪一天爺爺突然不認(rèn)識(shí)我們了，那該怎么辦啊？那奶奶不急死才怪呢！
你應(yīng)該會(huì)相信我的話了吧！
健忘的我作文 篇8
家里常傳出這樣的聲音：“媽媽，我的手機(jī)呢？媽媽，我的錢包呢？媽媽”
我的記性堪比我的糊涂蟲(chóng)爺爺，只不過(guò)他的比我差一點(diǎn)點(diǎn)，他不停地找手機(jī)，結(jié)果呢，手機(jī)就在口袋里。
我呢，平時(shí)總是拿過(guò)東西就忘記放哪了，總是不停地找。就拿我今天晚上的表現(xiàn)來(lái)說(shuō)，看我健忘成什么程度了吧。
晚上臨睡覺(jué)前，我突然想起明天要帶錢去學(xué)校，想把錢包放入書(shū)包內(nèi)。當(dāng)我信心十足地去翻我經(jīng)常放錢的'書(shū)桌抽屜時(shí)，抽屜里并不見(jiàn)我的錢包。咦？我明明記得我昨天還用了的呀，昨天晚上臨睡覺(jué)前我是放在抽屜里了呀，難道我的錢包長(zhǎng)腿跑了？它怎么那么厲害呀？我可急了，連忙翻書(shū)桌，翻柜子，連陽(yáng)臺(tái)上都去找了一遍。
媽媽看我翻箱倒柜，露出驚訝的神色：“你是想拆家嗎？”“我錢包沒(méi)看見(jiàn)了�！蔽乙贿吤�，一邊回答媽媽�！澳阕蛱煊猛赍X不是隨手把它放在你房間的飄窗上了嗎？”我趕緊飛奔進(jìn)我的房間，飄窗上蓋著一層被子，我把被子掀開(kāi)，我的錢包正安安靜靜地躺在那里睡覺(jué)呢。我把它拿起來(lái)，親了一口，然后好好地放在了書(shū)包里。
我的健忘癥什么時(shí)候才能治好��？
健忘的我作文 篇9
先自我介紹一下，本人年僅十二歲，卻得了令人驚嘆的健忘癥！一起來(lái)看看吧！
天哪，密碼也會(huì)忘！
我從十一歲開(kāi)始看《創(chuàng)新作文》，卻已經(jīng)有了N個(gè)帳號(hào)，為什么呀？還不是因?yàn)槊艽a實(shí)在記不起來(lái)了，就算曾模模糊糊想起來(lái)了，還是把這個(gè)帳號(hào)的密碼應(yīng)按在那個(gè)帳號(hào)頭上，這個(gè)帳號(hào)的通行證被安在了那個(gè)帳號(hào)的頭上。曾經(jīng)令我興奮不已的昵稱現(xiàn)在記都記不起來(lái)�，F(xiàn)在剛注冊(cè)了又一個(gè)帳號(hào)，我還是拿筆記下來(lái)了，嘿嘿，這樣總不會(huì)忘了密碼吧！
天知道我是否近視！
我從三年級(jí)開(kāi)始戴眼鏡，可某一天我竟沒(méi)有“近視的感覺(jué)”。也許是昨晚的過(guò)度興奮，造成連我的'“親密愛(ài)人”——眼鏡也忘了戴就去上學(xué)了。眼睛放在床頭柜，這近在咫尺的東西，我都感覺(jué)不到嗎？太失敗了！第二節(jié)課數(shù)學(xué)課一直問(wèn)同桌黑板上的題，可問(wèn)久了，他干脆不回答我，半節(jié)課裝模作樣，似懂非懂的感覺(jué)不好受呀！
不過(guò)我還蠻幸運(yùn)的，語(yǔ)文課是評(píng)講練習(xí)冊(cè)，感謝老天哦！
我的健忘癥什么時(shí)候能治好呀？
健忘的我作文 篇10
他是我班健忘的榜樣，江南四大健忘人之首。他曾因健忘而對(duì)滿分望塵莫及，他認(rèn)為塵世間最大的痛苦莫過(guò)于此。他也曾因健忘而在外“流浪”半天。他曾嘗試改過(guò)，但無(wú)從下手。
在一次政治測(cè)驗(yàn)中，一道比較難的`選擇題困住了他，他時(shí)而望著天花板，時(shí)而在政治書(shū)中翻閱。他想：政治書(shū)之大，竟沒(méi)有這小題容身之處！他決定寫(xiě)完其他題再來(lái)想這道題。他寫(xiě)完其他題后，竟忘記了還有一道題沒(méi)寫(xiě)，虧他檢查了那么久。他在那洋洋得意，竟哼上了小曲兒：今朝考場(chǎng)我最逍遙。試卷發(fā)下來(lái)了，他一看試卷，白紙紅字，98分！他驚呆了，口中還念念有詞，道：“一失足成千古恨。”悲哉，哀哉。因此，他改過(guò)，卻得不償失。
“天要亡我！”他仰天長(zhǎng)嘯，原來(lái)他出門(mén)時(shí)忘了帶鑰匙，他的父母正在工作，夏日炎炎，還好天無(wú)絕人之路他帶了一些錢出來(lái)，但是還是花光了。他拖著笨重的身體在大街上走來(lái)走去。他恨不得來(lái)一場(chǎng)六月的雨，恨不得不得竇娥再冤一次，來(lái)一場(chǎng)六月飛雪��！他凝思著。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，一拍大腿，差點(diǎn)跳了起來(lái)，好象獵人打到了獵物，漁人捕到了大魚(yú)一樣。他想起超市也有空調(diào)啊！他的目光如閃電般，視線和殺毒軟件一樣掃描著大街。皇天不負(fù)有心人，他找到了超市，在里面度過(guò)了“晚年”。
健忘實(shí)在不是個(gè)好東西，但他似乎放不下這東西。究竟他是誰(shuí)呢？就是鄙人自己。
健忘的我作文 篇11
我的同桌是個(gè)健忘癥。前一天記住的事，常常到了第二天就忘得一干二凈。有一次，我做了一本“游戲本”，他就一直和我玩，高興地連下課也不出去玩了�？墒堑搅说诙�，我問(wèn)他還要不要玩這個(gè)游戲？“什么游戲？我玩過(guò)嗎？是怎么玩的呀？”他就這樣撓撓頭皮，疑惑地看著我。我真是哭笑不得，把本子翻開(kāi)，他才恍然大悟：“對(duì)，昨天我們一起玩過(guò)呢�！币恢钡浆F(xiàn)在，他總是會(huì)忘記很多事情，我看著他傻傻地問(wèn)“什么東西呀？”好像一只不知所措的小公雞，就真是拿他沒(méi)辦法。
別看他這么健忘，可是作文卻寫(xiě)得很好，老師還經(jīng)常把他的.作文當(dāng)成范文讀給大家聽(tīng)呢。這是什么原因呢？有一次，上課鈴聲響了，他還沒(méi)進(jìn)教室，我去找他，發(fā)現(xiàn)他正趴在花壇邊觀察蝸牛呢。兩個(gè)眼睛直直地盯著，還不時(shí)用手去碰它一下，我站在他的旁邊，他一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。我拍了他一下，告訴他上課了，他看著我，有時(shí)摸摸自己的腦袋，說(shuō)：“什么？上課了嗎？我忘了……”又是讓我哭笑不得。
前幾天，我看了媽媽給我借的《我的媽媽是精靈》，媽媽想讓我也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)她，可是我來(lái)到學(xué)校，看著我的同桌就想來(lái)寫(xiě)寫(xiě)這個(gè)“健忘”的同桌，希望大家和我一樣喜歡他。
健忘的我作文 篇12
我這個(gè)人吧，優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)也多。健忘就是其中一個(gè)。因?yàn)樗也恢缼Ыo了我多少麻煩。
就在前幾日在家做完作業(yè)后把收拾好書(shū)包卻把眼鏡涼在一旁給遺忘了。等到第二天一早在學(xué)校要找眼鏡時(shí)，打開(kāi)眼鏡盒一看：里面空空如也，只好大清早麻煩老媽送過(guò)來(lái)了。
這一次還是件小事。我還有過(guò)一次“血”的教訓(xùn)！
那天我打開(kāi)自己的錢包清點(diǎn)還有多少零花錢，可是……可是我包里的兩張“紅色的”只剩下一張了！我揉揉眼睛，再看還是只有一張啊！在經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次反復(fù)在包里東翻翻西找找后，我仍沒(méi)找到那抹“紅色”的蹤影。我不得不相信我反“紅色”弄丟的事實(shí)。天吶！這對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是一筆小數(shù)目啊！這一張“紅色的”可以換二十個(gè)手抓餅，可以換好多好多吃的、喝多穿的，玩的，樂(lè)的哩！這怎么就丟了呢？此時(shí)此刻，我心急如焚，努力想在腦海中搜查著有關(guān)的記憶，可是上帝好像在跟我開(kāi)玩笑，讓我怎么也回想不起來(lái)。好像被魔法師刪除了記憶似的`。唉？會(huì)不會(huì)被媽媽拿了？也不是沒(méi)有這個(gè)可能啊！哦！上帝！我上輩子是殺人了還是放火了還是搶劫了你要這些罰我，我雖然這輩子踩死了一只小螞蟻，你也不能這么狠心將我這唯一的“財(cái)產(chǎn)”也剝奪了��！您老人家那么有錢也不缺我這一百啊！嗚嗚嗚……這欲哭無(wú)淚的感覺(jué)又感到了。
唉，我就是這么“厲害”！擁有著魚(yú)的記憶——只有7秒。
健忘的我作文 篇13
“湯丹丹，叫你煮飯！你干嘛呢？”媽媽怒氣沖沖地把我從《同桌，你好煩》的書(shū)中逮了出來(lái)�！皨寢專彝寺�！”我嘟著小嘴，撒著嬌說(shuō)道。媽媽無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，只能自己去做飯了。
我繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。“湯丹丹，剛才你答應(yīng)提醒爸爸客車路過(guò)時(shí)帶貨的，你怎么沒(méi)提醒我呀？”爸爸抱怨道。真是一波末平，又起一波呀！“爸，這本書(shū)寫(xiě)得太精彩了，我看著看著就把帶貨的事給忘了。”我低著頭小聲應(yīng)道。爸爸瞪了我一眼說(shuō)：“別狡辯，下不為例！”“呵呵，老爸，你大人有大量，我一定下不為例！”說(shuō)完，我機(jī)靈地沖爸爸笑了笑，爸爸嘆了口氣走開(kāi)了。
兩件“大案”，讓我覺(jué)得應(yīng)該自覺(jué)地回屋寫(xiě)作業(yè)了。
咦，我的數(shù)學(xué)書(shū)呢？怎么沒(méi)在書(shū)包里呀？我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可還是不見(jiàn)它的蹤影。哦，想起來(lái)了：今天第六節(jié)課三班的`芳芳向我借數(shù)學(xué)書(shū)去用，說(shuō)好放學(xué)后在校門(mén)口還書(shū)給我�？捎捎诮裉焓侵苣医K于可以回老家了。放學(xué)后我歸心似箭，把這事忘得一干二凈，現(xiàn)在數(shù)學(xué)書(shū)還在芳芳那里。遭了，好多好多的作業(yè)都在書(shū)上面呢！
上帝呀，我怎么這么健忘呢？
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