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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-07 17:13:06 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記

  一天就要結(jié)束了,心中一定有不少感想,這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)日記

四年級(jí)日記 篇1

  前天,我們上了一堂別樣的體育課,從一年級(jí)開始,第一次有這么好玩的體育課,還可以做游戲呢!

  前天上午的第三堂課,我們排著凌亂的隊(duì)來到操場上,到了操場,我們鬧嚷嚷的在那兒說話,但我們?nèi)サ奶缌,上課鈴還沒響,所以等了很長時(shí)間。老師才來,就批評(píng)我們太吵......。然后,老師就帶著我們跑步,既然是老師帶,男生當(dāng)然不敢停下,導(dǎo)致我們女生跑過之后上氣不接下氣,很累。

  我們開始做操,做完操,老師神秘的`讓我們跟著走,我心里想:天啊,不會(huì)又要跑步吧!可是老師突然說:“我們來做一個(gè)游戲,叫做漁網(wǎng)捕魚,三人組成一張網(wǎng),然后其余人都是魚,漁網(wǎng)捕到魚,說明魚就上岸了,你就到旁邊休息。”

  老師先和鴉一禾、樊暢組成一張網(wǎng),我們女生四處散開,網(wǎng)開始捕魚,當(dāng)網(wǎng)開始沖向我們,我們就往旁邊躲,只要不被抓到就行了,但是老師太厲害了,不論我怎么躲,還是被抓到了。哎,只好在一旁觀看了。

  之后,又換了幾組,但沒有老師,我就再?zèng)]有被抓到了,中午吃飯排隊(duì)時(shí),楊婷說:“我的注意力就集中在你身上,陳茂茹。”陳茂茹不解的問:“為什么不集中在張楊身上!睏铈没卮鸬溃骸耙?yàn)閺垪罘磻?yīng)速度太快了。”我在旁邊聽了,心里真開心。

四年級(jí)日記 篇2

  x月x日 星期二 晴

  今天是我和爸爸第一次下河游泳。下河前,我們先做了一些準(zhǔn)備活動(dòng),用水適應(yīng)下身體。接著就下水了,可是水流太急,我前進(jìn)不了,只好向爸爸發(fā)出“求救信號(hào)”,爸爸把我?guī)У缴狭鳌?/p>

  剛開始,我不太會(huì)游,最多只能游兩三米遠(yuǎn),于是,爸爸就邊示范邊講解:雙手合攏筆直地伸出去,翻掌用力向后劃,同時(shí)兩腳一收一蹬,像只小青蛙一樣,所以叫“蛙泳”。呵呵,看爸爸的樣子不像只“小青蛙”,倒像只“老青蛙”。

  經(jīng)過我的勤學(xué)苦練,能游五六米遠(yuǎn)了,終于“出師”了。

四年級(jí)日記 篇3

  今天,我和同學(xué)們一起坐大巴車去鄭州的博物館和科技館。在路上,我們看到了黃河,黃河可真長呀,長得一眼望不到頭呢!

  到了那里之后,我們先去參觀博物館。博物館總共有三層,我們一層一層地參觀,里面有許多的古代的文物。有銅器、陶器、石刻、書法等等,還看到了古代人用的碗和喝酒用的杯子。翟老師給還給我們講解呢,我們像一群小蜜蜂一樣圍著翟老師,認(rèn)真仔細(xì)地聽講解。

  接下來去了科技館,我們先觀看了4D電影。電影演的.是一只大頭魚的經(jīng)歷,小魚吐出了泡泡,剛開始我以為是假的呢,我用手一摸,原來是真泡泡!這是我第一次看4D電影。觀看過4D電影之后,我們開始參觀科技館?萍拣^也是三層,有電力、磁力、聲學(xué)、數(shù)學(xué)的展覽。我最喜歡的是小球王國,那些小球在管道里面亂蹦亂跳的,有趣極了!

  最后,我們參加了一個(gè)趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn),阿姨像變魔術(shù)一樣,把杯子里的水一會(huì)變沒,一會(huì)變出來,原來這些都是科學(xué)的魔力呀!

  今天,我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還得到了許多快樂!因?yàn),和同學(xué)們在一起永遠(yuǎn)是快樂的!

四年級(jí)日記 篇4

  第一篇:一張全家福照片

  在我五歲那年寒假的一個(gè)早上,爸爸媽媽帶我去西湖公園照相。媽媽當(dāng)時(shí)向我們提了一個(gè)建議說:“來照一張漂漂亮亮的全家福吧!作為春節(jié)前的紀(jì)念照片吧!”我和爸爸聽了連連說好。

  說照就照,媽媽和爸爸趕緊找了一個(gè)攝影師,又連忙找了一個(gè)景色美、環(huán)境又好的地方讓攝影師幫我們照了一張全家福。

  爸爸媽媽蹲了下來,把我摟在中間,爸爸溫暖的手扶著我的后背。我露出甜甜的笑容,面對(duì)著照相機(jī),比了一個(gè)“耶”的手勢。只聽“咔嚓”的一聲,照相機(jī)就將這幸福而溫馨的時(shí)刻拍了下來。攝影師高興地說:“你們這張全家福真好看。”爸爸媽媽也開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們照相完之后又在公園里玩了一會(huì)兒,然后才回家吃午飯的。

  我把這張照片放在相冊里,來我家學(xué)習(xí)的同學(xué)都說:“這張照片真好看!

  我現(xiàn)在看到這張照片,似乎聽到了當(dāng)初那“咔嚓”的聲音。我非常喜愛這張全家福,因?yàn)樗砹宋倚腋S譁剀暗募摇?/p>

  教師評(píng)語:作文的句子寫得很流利,從描寫介紹的語句可以感覺到你對(duì)這張照片的確很喜愛。如果能將照片里的景色再描寫介紹得細(xì)致生動(dòng)些,相信效果會(huì)更棒。

  第二篇:剪頭發(fā)

  今天,媽媽把我頭發(fā)剪了。事情是這樣的。

  我起來以后,去梳頭結(jié)果梳的一團(tuán)糟!皨寢,幫我梳頭,我梳不像!薄爸懒,過來我?guī)湍闶犷^!蔽夷弥臼徇^去了,媽媽幫我梳頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了白色的頭皮屑,說:“必須剪掉點(diǎn),頭發(fā)太多了,洗頭洗不干凈,頭皮屑都沒洗掉。你到讀高中時(shí),上課都來不及洗頭的……”說的都是剪頭發(fā)的好處,但在我眼里這是一個(gè)壞處。這句話在媽媽口中都流傳了幾年呢,這一次我語塞了,想反抗又不行,媽媽幫我梳了一節(jié)。我知道媽媽要把我頭發(fā)剪到哪兒,那就是剪到一節(jié)都梳不到的地方。媽媽真的拿剪刀來了,真的剪到了那個(gè)地方。我的眼淚止不住的留下來,媽媽還幫我剪歪了,這是我不想看見的不幸中的不幸。媽媽又幫我重洗頭了,用洗頭露幫我洗,不過一會(huì)兒就洗好了,跟媽媽洗頭的速度差不多。媽媽早希望我把頭發(fā)剪掉了,只不過我不肯。

  媽媽一直說我的頭發(fā)像雞窩、狗窩、鳥窩。使剛“天晴”的我又“下雨”了。當(dāng)時(shí)我真生氣,這是媽媽剪的,關(guān)我什么事?

  第三篇:時(shí)間無情

  天氣預(yù)報(bào)不是說的今天沒雨的嗎?結(jié)果一出門就看見了滿地的雨水,天空中還在不斷飄著,密密麻麻。不過老天還算通情達(dá)理,可能知道今天是個(gè)特殊的日子吧,于是于心不忍,下午就放晴了. 這幾天盼望的六一兒童節(jié)來了,但這已不再屬于我了,可能盼望它的到來只是想借此懷念以前的兒童時(shí)的快樂吧,只是青年節(jié)也會(huì)從我身邊悄悄的經(jīng)過,不留一絲痕跡地擦肩而過,或許我不會(huì)發(fā)覺。那時(shí),我將會(huì)以一個(gè)成年人的心態(tài)來看待這一切吧,但我的心情怎么會(huì)覺得好不舒服呢?站在與小學(xué)只隔一墻的地方,看著他們?yōu)閼c祝六一兒童節(jié)歡快的唱著,跳著,經(jīng)不知不覺想了這么多。 突然有點(diǎn)痛恨時(shí)間,它不止奪走了無數(shù)的'青春,它還奪走了無數(shù)的心跳。

  第四篇:今天真是大豐收

  今天,是六一兒童節(jié),我抱著興奮又緊張的心情來到了學(xué)校。一到了架空層,里面有各種各樣的魚,科技作品,科幻畫......一到了教室,同學(xué)們都穿著各式各樣的衣服,美麗極了。

  首先,我們唱了一首歌《快樂的節(jié)日》,接著就是游戲時(shí)間了。第一個(gè)游戲是“心有千千結(jié)”,五個(gè)人圍成一個(gè)圈,然后老師放音樂,接著自己就到處走動(dòng)。音樂停后,就要抓住剛才左右邊同學(xué)的手,就會(huì)有一個(gè)結(jié),如果解開了,就代表勝利了。在第一個(gè)游戲中,我得到了一根熒光筆。第二個(gè)游戲是搶椅子......走時(shí)裝秀時(shí),我覺得蔡俊斌走得比較好。時(shí)裝秀走完,我們就開始分東西了。

  今天,我得到了許多東西,今天真是大豐收!

  第五篇:玩也了大名堂

  李四光在玩迷藏發(fā)現(xiàn)了奇怪的大石頭,長大以后又發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川,的遺跡法布爾知道了蜜蜂有辯認(rèn)方向的能力……我也玩出了大名堂。

  今天上午第三節(jié)課,盧老師神秘的說:“今天我們來做個(gè)試驗(yàn)!北緛眸f雀無聲的教室變得熱鬧起來了,同學(xué)們有的交頭接耳,有的議論起來了,過了一會(huì)兒才安靜下來。我們立刻排好隊(duì),個(gè)個(gè)像精神拌擻的戰(zhàn)士。盧老師帶我們來到陽光充足的地方,小操場。在盧老師的安排下,我和肖易杭為一組。我們來到了一塊空地,肖易杭按住紙,我拿放大鏡對(duì)著紙,突然一個(gè)手掌般的圓圈出現(xiàn)了在紙的中間。我小心的將放大鏡向上移,漸漸地,圓圈越來越小,變成了光點(diǎn),我十分激動(dòng),可是一分鐘,二分鐘,……十分鐘過去了,還是沒有動(dòng)靜。忽然聽到有同學(xué)喊到:“在上面涂黑色,肖易杭飛速的拿起記號(hào)筆給我,于是我把放大鏡再一次調(diào)好。漸漸地,漸漸發(fā),紙燒起來了,我越玩越帶勁,把所有的事情拋到腦后。同學(xué)來到我和肖易杭身邊說:“燒的這么旺!”就這樣我一直玩到盧老師說集合,我才依依不舍地離開小操場。回到教室后,許多同學(xué)問老師為什么放大鏡可以將紙給燒了起來呢?盧教師說:“因?yàn)榉糯箸R可以將陽光聚在一起,而黑色卻是吸熱的!”

  今天,我也玩了大名堂。

四年級(jí)日記 篇5

  我和俞亮宏、余錢鑫、鄭予銘、何俊希、趙子霆組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),去九峰公園撿拉圾。因?yàn)榇蟛糠中菹⑷站欧骞珗@游人如織,不時(shí)有人把垃圾扔在地上,所以地上滿是垃圾。我們撿垃圾的目的是:1、讓九峰公園變得很干凈漂亮。2、讓掃垃圾的爺爺奶奶休息。

  我們從九峰公園的'新大門出發(fā)啦!我們一邊走一邊撿拉圾,走到半路的時(shí)候,我剛好看見一個(gè)人隨手亂扔垃圾,我立刻上去把垃圾撿起丟進(jìn)自己的垃圾袋里,那個(gè)人一直沒反應(yīng)過來,等她向我們說“謝謝”的時(shí)候,我們已經(jīng)到其它地方去撿人們丟下的的垃圾了。

  撿垃圾過程中我們玩了一會(huì)兒,并將我們撿的垃圾比較了一下,結(jié)果我們撿得都差不多。

  我們回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)剛剛出發(fā)的地方又滿地是垃圾,我說:“比比誰撿的垃圾多。”我們歡快地飛奔向垃圾,讓九峰公園變得更加漂亮,更加干凈。我們還想通過這次環(huán)保小分隊(duì)活動(dòng),感染大家,使來九峰公園游玩的人們進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不亂扔垃圾。

  同時(shí),通過這次活動(dòng),我的環(huán)保意識(shí)也進(jìn)步增強(qiáng)。

四年級(jí)日記 篇6

  春天真美!蔥翠的群山如同一條游龍,連綿不斷,巍然聳立在云間。天空一望無際,就像一縷藍(lán)色的輕紗輕輕地掛在群山上方。只有偶爾幾朵潔白無暇的云輕悠悠地飄向遠(yuǎn)方的天空……你看,一顆顆參天大樹挺立在群山四周,它們一棵棵生機(jī)勃勃,千姿百態(tài)。樹上一片片嫩綠而小巧的樹葉裝點(diǎn)著美好的大地。柔軟的草地,宛如一塊綠茵茵的大地毯。地毯一樣的草地上開著各種各樣?jì)善G的花兒。這些花兒黃的`像黃金,紅的像鮮血,藍(lán)的像天空……五彩繽紛,十分美麗。草地的前面,嘩啦啦的歌聲一直沒有停過。你想想,是誰呢?呀,原來是正輕快流淌著的小溪。這條小溪彎彎曲曲的,清澈得連水底的沙石都能看得非常清晰。

  這時(shí),天空中飛來了一群小鳥,它們在鳥爸爸和鳥媽媽的鼓勵(lì)下,展開了自己的翅膀,飛向蔚藍(lán)而廣闊的天空,一會(huì)兒便不見了。小鴨們也不賴,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,它們一搖一擺地走下河,輕快地游著,還一邊開心的“嘎嘎嘎”直叫呢!最有意思的就是小兔和小烏龜了。它們倆又要龜兔賽跑了。嗨,它們正在摩拳擦掌,都希望得到比賽金牌呢!

  大自然的春天總是那么美妙、熱鬧。難怪春天的腳步一到,大地都會(huì)披上新裝來迎接這美麗的春姑娘!

四年級(jí)日記 篇7

  有一次,我看到爸爸在打電腦,心想:我的電腦水平已經(jīng)很高了,和爸爸比一次賽,看看誰歷害。就讓媽媽當(dāng)裁判。

  我們首先進(jìn)行打字速度比賽,我知道爸爸比我打得快,就規(guī)定:打字不管對(duì)錯(cuò),不管用什么方法,只要誰打的字多,誰就勝利。

  我用智能ABC,胡亂按鍵盤,字出的很快,可是,有許多象“離開零零落落”、“廣交會(huì)娃娃哭”、“電風(fēng)扇合法化”、“熱情污染”等詞,笑得爸爸、媽媽捂著嘴、彎著腰。

  等到爸爸打字時(shí),他調(diào)出一篇文章,全部選擇后點(diǎn)“復(fù)制”,然后不住地點(diǎn)“粘貼”,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),爸爸打了3百多張,而我一張紙也沒打滿,由于我一開始的規(guī)定,媽媽宣布這局比賽,爸爸勝。

  第二局,我們進(jìn)行字的修飾比賽。我把字設(shè)成黑體、宋體、華文彩云、隸書、幼園等不同的.字體,選擇紅、綠、藍(lán)、黃等不同的顏色,將文字效果設(shè)成禮花綻放、七彩霓紅等,媽媽看到那五顏六色的頁面說:“真漂亮!”我得意極了!這時(shí)爸爸說:“這些都是我教的,我做一個(gè)你不會(huì)的!”只見爸爸通過“剪切”、“選擇性粘貼”等,打出來每個(gè)字上下兩種顏色,漂亮極了。我抓了抓頭皮,只好認(rèn)輸了。

  第三局,進(jìn)行改桌面背景比賽。我通過“屬性”、“瀏覽”,非?斓剡x擇一個(gè)棋盤當(dāng)做背景。等爸爸做時(shí),他打開網(wǎng)頁制作軟件,做了一個(gè)有動(dòng)畫的網(wǎng)頁,然后也通過“屬性”、“瀏覽”等步驟,這樣,一個(gè)漂亮的動(dòng)畫桌面背景就出現(xiàn)了。沒等媽媽宣布,我就說這局我輸了。

  最后,媽媽宣布比賽結(jié)果,“3比0,綦夢迪挑戰(zhàn)失。 

  通過比賽,我想:姜還是老的辣,我一定跟爸爸好好學(xué),將來一定比爸爸歷害。

四年級(jí)日記 篇8

  X月X日 星期X 天氣:X

  盼望已久的中秋節(jié)到了,今天我們一家三口人早早的吃過晚飯,來到陽臺(tái)上賞月。

  俗話說:“月到中秋分外明”。的確,這個(gè)中秋的夜晚,月亮顯得特別的圓,特別的亮,就好像一顆夜明珠,又好像一個(gè)白玉盤,美極了。銀白色的月光灑在柳樹上,像給柳樹批了一件白色的外衣,灑在大地上,仿佛給大地披上了一層薄紗?吹窖矍熬跋,我不禁想起了李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”不由得思念起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。我猜想,他們此時(shí)也一定在皎潔的月光下賞月。

  我們一家人一邊賞月,一邊品嘗秋天的果實(shí)。媽媽在桌上擺滿了紅彤彤的蘋果,黃橙橙的橘子,紫瑩瑩的葡萄……更吸引人的是各式各樣圓圓的月餅,來拜月。爸爸講了一個(gè)有關(guān)月餅的故事:月餅,又叫團(tuán)圓餅,每到中秋節(jié)的晚上,家家戶戶男女老少,團(tuán)聚一起,品嘗月餅,則有了團(tuán)圓餅之稱,寄托了人們對(duì)安居樂業(yè)的追求,對(duì)美好的生活的向往。

  月餅的種類繁多,按產(chǎn)地分有廣式月餅、蘇式月餅、京式月餅等。就口味而言有:甜味、咸味、麻辣味等。從餡心講有:五仁、豆沙、棗泥、果脯等,就皮而言有:酥皮、蛋皮的。月餅的`形狀也各不相同,有方形的,大多是圓形的,有團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。

  我吃著圓圓的月餅,望著圓圓的月亮,猜想著天宮中的嫦娥姐姐,此時(shí)也一定吃著自制的月餅,和我們一樣在歡度著美好的中秋佳節(jié)吧!

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