成長(zhǎng)作文600字[匯編10篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)作文600字 篇1

　　讀完《茉莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》，我被小茉莉的那種開(kāi)朗的性格，樂(lè)觀的精神深深地鼓舞著，仿佛快樂(lè)門(mén)就在自己的身邊，周?chē)�的人和事都是快�?lè)門(mén)的引子。

　　小茉莉加入學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)是快樂(lè)的；蹦蹦跳跳地去上殷老師的聲樂(lè)課，是快樂(lè)的；因?yàn)榛使诮痿~(yú)死了，而敢于和黃爺爺說(shuō)真話，是快樂(lè)的；在學(xué)校和同學(xué)的友誼，是快樂(lè)的；在家里愛(ài)爸爸媽媽，是快樂(lè)的……

　　是的，每個(gè)人都有一扇快樂(lè)門(mén)，只要我們耐心地去尋找，去發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)可以是挑戰(zhàn)、拼搏、奮斗、奉獻(xiàn)，快樂(lè)也可以是真愛(ài)、恩慈、希望，其實(shí)煩惱和快樂(lè)是可以互相轉(zhuǎn)換的。

　　上次，因?yàn)榇中拇笠猓瑪?shù)學(xué)考試沒(méi)考好，只考了丟臉的七十八分。我感覺(jué)老師看我的目光中包含著責(zé)備，同學(xué)們的`笑，都是在背后嘲笑我。我坐在課桌旁，一直低著頭不敢看老師和同學(xué)。回到家，我又慌忙把試卷藏起來(lái)，生怕父母看到了之后責(zé)罵我，這件事一直讓我消沉了好幾天�，F(xiàn)在想想，考試考了七十八分不正是說(shuō)明學(xué)習(xí)有問(wèn)題，傷心、自責(zé)又能起什么作用呢？關(guān)鍵是自己認(rèn)識(shí)到了自己最大的缺點(diǎn)——粗心，我應(yīng)該高興才對(duì)埃

　　哎！又要上鋼琴課了，上完課回家之后還要練許久。我心里一邊嘀咕，一邊極不情愿地踏進(jìn)鋼琴教室�，F(xiàn)在想想，自己也真傻，學(xué)鋼琴不但可以自己陶冶情操，而且也是一種知識(shí)和技能。別人不會(huì)的我會(huì)，多神氣，多自豪。再想想，假如我想學(xué)家里沒(méi)有錢(qián)或者找不到老師那該是多么傷心的一件事啊！

　　原來(lái)，快樂(lè)真的無(wú)處不在，我也很容易就能找到我的快樂(lè)門(mén)。正如小茉莉?qū)懙脑?shī)：快樂(lè)不是難題，無(wú)需尋尋覓覓�？鞓�(lè)，無(wú)處不在，只要心態(tài)積極……

　　同學(xué)們你們找到自己的“快樂(lè)門(mén)”了嗎？

成長(zhǎng)作文600字 篇2

　　靜坐在電腦桌前，手指不停地敲打著鍵盤(pán)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著顯示屏……身處于21世紀(jì)，這個(gè)信息時(shí)代中，越來(lái)越多的電腦游戲占據(jù)了我們的時(shí)間，我們幾乎已經(jīng)忘記如何洗一只碗，整理一次房間了。

　　“悅悅，快來(lái)幫我掃一下地�！眿寢屗α怂�剛洗過(guò)的手，一邊叫弟弟，一邊徑直向陽(yáng)臺(tái)走去�！皠e煩我，我馬上就要升級(jí)了，叫姐姐去不行嘛！”弟弟大叫著，眼珠子還是盯著屏幕�！拔遥靠墒俏覄倓偟竭^(guò)垃圾，怎么又是我？”我極其不情愿地從房間走出來(lái)，拿起掃帚，心里卻還想著別的事情。

　　“哎，你把垃圾倒在地上了！”媽媽大叫一聲，連忙把垃圾掃到垃圾桶內(nèi)，又喋喋不休起來(lái)，“你們那，太不懂事了！一個(gè)10歲，一個(gè)12歲，都是大孩子了，還整天魂不守舍的！”我的臉“嚓”一下，就像秋天熟透了的柿子那樣，紅彤彤的。

　　放下掃帚，我依舊紅著臉走進(jìn)房間，拿起手中的筆，草草寫(xiě)下兩個(gè)字：成長(zhǎng)，對(duì)啊，我們長(zhǎng)大了嗎？媽媽說(shuō)，她小時(shí)候，放學(xué)回來(lái)一做完作業(yè)，就要幫著家里做飯、洗菜，甚至是砍柴……根本沒(méi)有玩的時(shí)間，就是勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)時(shí)間玩，也只是跳皮筋、老鷹抓小雞、捉迷藏這些，僅此而已。一想到媽媽的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就頓時(shí)羞愧難當(dāng)。

　　今年中秋，我與表妹為親戚們泡了杯茶，裊裊香煙散發(fā)出迷人的芬芳，整個(gè)客廳都洋溢著笑聲，這不就表明我長(zhǎng)大了嘛！隨著時(shí)代的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的變化，越來(lái)越多的人開(kāi)始遺忘什么才是真正的“成長(zhǎng)”。“成長(zhǎng)”僅僅只是生理上發(fā)生變化嗎？“成長(zhǎng)”僅僅只是個(gè)子越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高嗎？

　　小學(xué)副校長(zhǎng)曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“人最重要的不是其他，而是行為，行為造就未來(lái)。”我聽(tīng)了十分贊同，如果一個(gè)人不從心理上有成長(zhǎng)的意識(shí)，怎么會(huì)付出行動(dòng)，來(lái)證明自己長(zhǎng)大了呢？

　　成長(zhǎng)不是一句碎語(yǔ)，胡亂不能表示自己長(zhǎng)大了；成長(zhǎng)不是一滴廢水，說(shuō)過(guò)流過(guò)就算了；成長(zhǎng)不是空中煙霧，擴(kuò)散消失后就忘卻……成長(zhǎng)是需付出，并且付諸于實(shí)際行動(dòng)的。所以，問(wèn)問(wèn)自己：“身處于21世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代中，我長(zhǎng)大了嗎？”

成長(zhǎng)作文600字 篇3

　　成長(zhǎng)，是每個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的旅程，成長(zhǎng)，是人生這篇文章中一個(gè)精彩的過(guò)度段；是一段特殊的經(jīng)歷。我認(rèn)為，成長(zhǎng)，是一首抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)。

　　詩(shī)的開(kāi)頭，飽含情調(diào)、富有情趣，隨著年齡的增長(zhǎng)，擁有不少經(jīng)歷的我回眸過(guò)去，發(fā)現(xiàn)兒時(shí)那些事已漸漸淡忘，但關(guān)于兒時(shí)的經(jīng)歷卻記憶猶新。正因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，才會(huì)從中吸取教訓(xùn)，一步一步地成長(zhǎng)起來(lái)。每個(gè)人，都是在無(wú)數(shù)次教訓(xùn)中成長(zhǎng)起來(lái)的。成長(zhǎng)快樂(lè)的過(guò)程是要用心去感受的.，感受思想等各方面的成熟。當(dāng)你遇到同一件事，有了與過(guò)去不同的看法，有了更深遠(yuǎn)、更敏銳的思維時(shí)，你就能感受到前所未有的愉悅。在收獲喜悅的同時(shí)，也在享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。每當(dāng)你路過(guò)游樂(lè)園，看著那充滿夢(mèng)幻的旋轉(zhuǎn)木馬，是否還會(huì)憧憬？人都要不斷成長(zhǎng)，而童年，只是這漫長(zhǎng)道路上一個(gè)夾雜著美好、天真的回憶。

　　詩(shī)中，有曲折坎坷的色調(diào)。年齡在不斷增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)在不斷增高，學(xué)習(xí)難度在不斷增大，煩惱也越來(lái)越多。各種壓力都隨之而來(lái)。成長(zhǎng)，意味著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活即將結(jié)束，意味著需要承擔(dān)的責(zé)任更多了。由于父母“望子成龍”心切，對(duì)孩子要求嚴(yán)格，巴不得孩子“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。這使得很多人壓力倍增，不想成長(zhǎng)，想一直過(guò)著童年快樂(lè)的生活。其實(shí)，家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)不會(huì)知道，我們心中都有著一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的秘密。我們只想擁有一個(gè)瘋狂而有意義的青春，只想在成長(zhǎng)的道路上畫(huà)上絢麗的一筆。我們?cè)�渴望有一個(gè)屬于自己的小世界，有自己的計(jì)劃，而不是做一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器或被各種壓力掩埋。我認(rèn)為，成長(zhǎng)一直都是一個(gè)美妙的過(guò)程，盡管一路上少不了誤解和艱辛，但只要有一顆純真和善的心，一切都會(huì)迎刃而解。

　　成長(zhǎng)，這個(gè)奇妙的名詞，雖不如成功那樣耀眼，卻比成功更有韻味。成長(zhǎng)就是一顆橄欖，先苦后甜，只要慢慢品味，總能?chē)L到無(wú)盡的甘甜。成長(zhǎng)這首詩(shī)的結(jié)尾，是成功的開(kāi)始。只有在經(jīng)歷了成長(zhǎng)，才能成功。

成長(zhǎng)作文600字 篇4

　　她出生一個(gè)多月了，媽媽細(xì)致地照顧著她。她只有在懷抱中才能入睡，媽媽便整日抱著她，靠著墻，瞇著眼，哄她人睡。

　　一年后，她開(kāi)始學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話。她坐在從隔壁姐姐家借來(lái)的學(xué)步車(chē)上，橫沖直撞。媽媽緊緊跟在后面，不阻山止，更不讓她受傷。

　　之后她又學(xué)會(huì)了走，學(xué)會(huì)了跑，也學(xué)會(huì)叫“爸爸”�？伤�就不會(huì)叫“媽媽"，媽媽每天期吩著她叫出那兩個(gè)字，幾個(gè)月后，她終于叫了出來(lái)。媽媽親吻著她的小臉，不停地笑。

　　她漸漸長(zhǎng)大了，家境并不好，媽媽省吃儉用，只希望能滿足她的需求。一天，她看上了一個(gè)玩具，媽媽面露難色，無(wú)奈地嘆了口氣，再三猶豫地對(duì)她說(shuō)：“孩子，媽媽沒(méi)帶夠錢(qián)，咱們下次再買(mǎi)好不好，媽媽保證—定買(mǎi)這個(gè)。”她毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她相信她的媽媽，因?yàn)閶寢審牟皇逞�。幾天后，媽媽果真送給她那個(gè)玩具，她很開(kāi)心，卻沒(méi)注意到媽媽那濃濃的黑眼圈。

　　九歲了，家境好了起來(lái)，她有了一個(gè)妹妹。媽媽又開(kāi)始起早貪黑的歷程，她和妹妹有了爭(zhēng)奪，忽略了媽媽那疲勞又困乏的身影。

　　十歲，她迷上了電視劇和電腦游戲，每天睡的很晚，媽媽多次責(zé)備，她也學(xué)會(huì)了頂嘴，抱怨媽媽不如學(xué)校里同學(xué)的媽媽。那天，媽媽哭了，因?yàn)閶寢尠l(fā)現(xiàn)她不再是當(dāng)年那個(gè)孩子了。

　　十二歲，她又迷上了小說(shuō)和手機(jī)，學(xué)會(huì)了撒謊，一次次為自己找借口，使媽媽一次次的失望。媽媽給她講了很多事，包括她小時(shí)候的故事，那次她哭了，當(dāng)年的玩具是媽媽熬了很長(zhǎng)的夜做刺繡才賺來(lái)的.錢(qián)。她又變回了從前的小女孩，開(kāi)始了新的成長(zhǎng)歷程。

　　如今她十四歲，長(zhǎng)大了，盡管之前犯了不知多少錯(cuò)誤，但在那分岔路口時(shí)，媽媽仿佛指路牌—般，為她—次次指引正確的方向，她相信自己無(wú)需猶豫，有媽媽在，真好！

　　后記：蒲公英的種子需要成長(zhǎng)，風(fēng)會(huì)與它共同面對(duì)困難那天，種子找到了個(gè)好地方，對(duì)風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)，我該與你道別了，但這成長(zhǎng)路上，有你，真好！”

成長(zhǎng)作文600字 篇5

　　俗話說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。我們每個(gè)人一生都會(huì)遇到很多困難，只有從困難中站起來(lái)才可以成功。

　　本學(xué)期開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，第一次考試后，卷子改出來(lái)了。當(dāng)老師念到：”艾穆薩，81分，第50名�！拔也幌嘈胚@是我的卷子，從老師手里接過(guò)卷子后飛速地回到座位上，把卷子放到桌子下又慢慢地打開(kāi)，看到自己真的得了81分時(shí)，我就想找一個(gè)沒(méi)有人的地方大哭一場(chǎng)。因?yàn)檫@是我上學(xué)以來(lái)第一次考這么差，以前最差的時(shí)候也是在85分以上，排在三十名左右。那幾天我一直情緒低落，如果卷子被老媽看到的話我今后的日子就更不好過(guò)。我在心里暗暗發(fā)誓，下次一定要考一個(gè)讓老媽滿意的成績(jī)。接下來(lái)的一個(gè)月里我一直嚴(yán)格要求自己，上課的時(shí)候緊跟老師的思路，爭(zhēng)取把老師講的每一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容都寫(xiě)在書(shū)上，記在心里。把要背的課文背得滾瓜爛熟，并且默寫(xiě)下來(lái)。為了寫(xiě)好作文，我每次都找很多的范文去讀，領(lǐng)教別人的寫(xiě)作方法和技巧，然后再靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)。每一篇作文幾乎都要用一個(gè)下午的時(shí)間，使我本來(lái)就少得可憐的游戲時(shí)間少之又少。

　　功夫不負(fù)有心人，在第二單元的考試中我以93分取得了全班第18名的.好成績(jī)。當(dāng)我把兩張卷子放在一起給老媽看時(shí)，不但得到了老媽的夸獎(jiǎng)，還得到了豐厚的獎(jiǎng)品呢！

　　這就是我在遭受困難后是如何做的，我也希望大家在遭受困難時(shí)可以站起來(lái)。成長(zhǎng)的過(guò)程中就好比在沙灘上行走，一排歪歪扭扭的腳印，記錄著我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，只有遭受困難，我們的雙腳才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。

成長(zhǎng)作文600字 篇6

　　“小小少年，沒(méi)有煩惱……”每當(dāng)我唱起這首歌，便不由得想起了童年的種種煩惱，但最后大多都被我這顆聰明的腦袋瓜解決了。其中印象最深刻的就要數(shù)那一次照顧弟弟了。

　　我八歲那年暑假，小我兩歲的大表弟李澤瑞從六安來(lái)我家住了幾天。可湊巧，我小姨帶著小表弟——李思宇也回到了梅山，他才一歲多一點(diǎn)。那天，小姨和媽媽要出門(mén)逛商場(chǎng)，看好李思宇的重任便落在我和李澤瑞的身上。

　　小姨和媽媽走后，我便開(kāi)始無(wú)微不至的服務(wù)了：“喝奶不？”“撒尿不？”“想吃點(diǎn)啥？”可無(wú)論我怎么問(wèn)他，他都是一副落入敵手共產(chǎn)黨員的樣子——死也不說(shuō)一個(gè)字。我忙活了半個(gè)多小時(shí)，不但沒(méi)討好他，還受到了“驚天地泣鬼神”般哭聲的`折磨。我和李澤瑞都束手無(wú)策，心想：小不點(diǎn)可真能折磨人，要是他天天這樣在我身邊，我會(huì)精神錯(cuò)亂的。

　　喂奶時(shí)，我太大意把他給嗆著了，他雙手做出一副抓狂的樣子，嘴張得老大，神情就像喝了毒藥似的，臉漲得通紅。突然，他把喝下的奶一下全吐了出來(lái)，我嚇得連忙后退了幾步。此時(shí)，他的哭聲更大了，我快崩潰了，但轉(zhuǎn)念又想：不行！這是小姨交給我的任務(wù)，我一定要努力完成！就又堅(jiān)持了下來(lái)。瞬間，我聞到一股臊臭味，天哪！不會(huì)是尿褲子了吧？我和李澤瑞扒開(kāi)小家伙的褲子一看，哇！拉屎了，幸好有一條褲子換�！翱伤�不肯脫下來(lái)呀！”李澤瑞嚷道。小弟弟又哭又鬧，還用腳使勁踢褲子。突然，天上落下來(lái)幾顆黃粒子，我一驚：“媽呀！下屎雨了，思宇你這個(gè)‘便便超人’！”可他倒好，大笑起來(lái)，大概是覺(jué)得好玩，不但把褲子踢飛了，還把屎踢得到處都是。“好機(jī)會(huì)！快換褲子！”我強(qiáng)忍著臭味的攻擊，麻利地給他換上了干凈褲子……

　　等到下午五點(diǎn)多，媽媽和小姨回來(lái)時(shí)，李思宇已經(jīng)在床上香香地睡著了，而我和李澤瑞卻累得筋疲力盡，渾身又臟又臭，看著小姨豎起的大姆指，我倆卻會(huì)心地笑了。

　　成長(zhǎng)中難免有些磕磕碰碰，但只要勇敢地去克服它，就可以自信地說(shuō)：“成長(zhǎng)沒(méi)煩惱！”

成長(zhǎng)作文600字 篇7

尊敬的馮老師：

　　您好！

　　您是我的初中語(yǔ)文老師，您溫和而又嚴(yán)格，您性格開(kāi)朗像18歲少女一樣活潑。

　　在我記憶里，您很?chē)?yán)格。記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)做完，您把我叫到辦公室，不但讓我補(bǔ)上，還讓我媽媽給您打電話。那一夜，可以說(shuō)是鬧得雞犬不寧。終于在七點(diǎn)鐘左右，我鼓起勇氣，與媽媽說(shuō)了。那天好像格外漫長(zhǎng)。許久，您與媽媽終于打完了。我以為這件事到此完事了，可事實(shí)總是那么殘忍。媽媽盯了我好久，我的的疙瘩都起來(lái)了。然后忍耐許久的'火山在那一夜為了一個(gè)鬧得雞飛狗跳的電話爆發(fā)了。當(dāng)然也正是這個(gè)電話，徹底讓我清醒了。讓我知道了這不是忍耐我胡作非為的小學(xué)了。也該適應(yīng)中學(xué)了。

　　這件事我真的不想提了，恨不得馬上忘記。說(shuō)起來(lái)我有點(diǎn)自責(zé)，還有點(diǎn)委屈，他像昨天剛剛發(fā)生一樣。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天氣那么的好，而我的心情卻不一樣，我早晨起得晚，本來(lái)就不高興。進(jìn)了教室，拖地時(shí)差點(diǎn)絆倒。上語(yǔ)文課，我竟然沒(méi)帶作業(yè)，晚上做了好久才做完的。正巧語(yǔ)文老師檢查作業(yè)，查到了我，罰我抄兩遍，自責(zé)的是：我竟然沒(méi)帶作業(yè)。委屈的是：我真的做了。

　　老師，是您讓我知道了適者生存。是讓我知道了粗心吃大虧；是您一次次挽救了一顆不懂事的心。

　　老師，您是細(xì)雨，我是農(nóng)田，只有您我才能結(jié)出糧食。您是太陽(yáng)，我是花朵，有了您我才能美麗綻放。您是老師，我是學(xué)生，有了您我才能學(xué)習(xí)知識(shí)。您是路燈，我是孩子，是您為我照明夜間的路。有了您我才能勇敢向前。

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：XXX

　　20xx年2月25日

成長(zhǎng)作文600字 篇8

　　挫折來(lái)之不易，但又不易打敗。如同小白楊在沙漠中瘋狂的吸入僅有的水源，仍未被擊垮。如同仙人掌在沙漠中緊扎固根，頭頂之上是英勇的火炬在噴射火焰，仍未被擊敗，反而煉就了一身金剛之軀！

　　我拖著身子回到了家，聯(lián)想挨罵之景。剛剛一個(gè)不幸的一刻到臨。成績(jī)泡湯了。如此要強(qiáng)的我，剛剛向媽媽立下保證書(shū)，想不到，這么快就失敗了。最近，成績(jī)總是跌打起伏，時(shí)好時(shí)低。眼睛看什么都是可惡的。天如同聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的。佐料一擁而下

　　風(fēng)狂吼著，雨傾盆而下。連雷公公也拍手叫好。這是多么的恥辱，不禁讓我聯(lián)想到拿到成績(jī)那一刻。多少人都是高興的回家，向人顯擺的，侮辱他人的。一想到這就來(lái)氣，我最近一直都很努力，只要有一點(diǎn)時(shí)間，三更燈花五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。我這么努力，為什么就對(duì)著天空長(zhǎng)嘆一口氣！

　　離家不遠(yuǎn)了，我躲在了離家附近的'一棵大槐樹(shù)下，拖著身體的我，已然走不動(dòng)了。坐在了樹(shù)根上。雨水沖刷了一切，槐樹(shù)葉變綠了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的不知說(shuō)些什么。忽然看到了年邁的槐樹(shù)的根，被雨水沖刷之后更顯露了一些出來(lái)。多么頑強(qiáng)的樹(shù)啊，盡管在惡劣的天下也高高在上，不受一點(diǎn)欺負(fù)，那是因?yàn)樾�時(shí)候它們承受了太多的艱難，任風(fēng)指揮看，如同，一船被人玩雨，現(xiàn)在終于能在天地間立起腳來(lái)，向風(fēng)雨大吼：來(lái)吧，讓風(fēng)來(lái)的更猛些成就了不屈的性格。

　　一棵老槐樹(shù)都是如此的頑強(qiáng)，堅(jiān)持。我又有何懼，心內(nèi)仿佛蕩起了一團(tuán)怒火想要爆發(fā)出來(lái)，對(duì)，就是這種感覺(jué)。我要頑強(qiáng)不屈，要像老槐樹(shù)一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的人。不能再隨波逐流，任人擺弄！天漸漸的明朗了起來(lái)。雨也收住了，風(fēng)還有點(diǎn)，我徑直的走向家中，望著那朵夕陽(yáng)照紅了的大槐樹(shù)的身影。

　　有一種成長(zhǎng)叫挫折，學(xué)會(huì)在挫折中汲取養(yǎng)分，學(xué)會(huì)在挫折中扎根，學(xué)會(huì)了挫折中逆流而上！生活中有了挫折，才能夠激發(fā)潛能，學(xué)會(huì)超越自我，迎風(fēng)奔跑！

成長(zhǎng)作文600字 篇9

　　“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)了；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是符號(hào)換不對(duì)；語(yǔ)文也是，會(huì)背的古詩(shī)句總寫(xiě)錯(cuò)……成績(jī)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類話就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母恨鐵不成鋼的批評(píng)，有時(shí)候是我的自我訓(xùn)斥，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

　　不知道有沒(méi)有人和我一樣，在做題的時(shí)候明明第一遍就可以寫(xiě)對(duì)，可就因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)審題而把題做錯(cuò)。用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明“失敗是成功之母”的成立。

　　從小到大，老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)就是：“這孩子并不笨，就是太粗心了�！蔽揖烤鼓艽中牡侥姆N程度呢？記得那一次，我在演草本上已經(jīng)把題做出來(lái)了，可到了填答案的時(shí)候，我竟然又把答案寫(xiě)錯(cuò)了。導(dǎo)致我受到老師狠狠地批評(píng)。

　　從那之后，我時(shí)刻提醒著自己要認(rèn)真做題，卻都無(wú)濟(jì)于事。媽媽也經(jīng)常叮嚀我要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)�？梢坏娇荚�，這些話仿佛都被我的大腦給屏蔽了，明明不應(yīng)該丟分的`地方，卻還是丟了。待試卷一發(fā)下來(lái)，我往往是后悔莫及。

　　直到小學(xué)五年級(jí)時(shí)，新?lián)Q的班主任是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，常常因?yàn)槲覀兊囊恍┬″e(cuò)誤而大發(fā)雷霆，有時(shí)還會(huì)讓我們把錯(cuò)誤的題抄上一二十遍。在一次測(cè)試后，班主任老師發(fā)現(xiàn)了我粗心的毛病，他把我叫到辦公室里談話，并叮囑我下次認(rèn)真審題。因?yàn)楹ε伦约阂脖涣P抄題，那一段時(shí)間我做題特別認(rèn)真，基本上做題也不粗心了。可天有不測(cè)風(fēng)云，在那一次考試中我又因?yàn)榇中乃沐e(cuò)了一道大題，班主任老師就讓我把那道錯(cuò)題糾正后再抄20遍。過(guò)了一會(huì)，老師問(wèn)我：“你是不是覺(jué)得我有點(diǎn)小題大做了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說(shuō)：“等你到了中考或者高考的時(shí)候，你就會(huì)明白粗心多可怕了，當(dāng)時(shí)我高考時(shí)也是粗心，導(dǎo)致沒(méi)有考上心儀的學(xué)�！�…”之后的每一天，老師都會(huì)讓我去辦公室做幾道題，慢慢幫我改正粗心的毛病。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？是啊，粗心這毛病就像是風(fēng)雨，當(dāng)我因?yàn)闆](méi)法改變它而一籌莫展時(shí)，是老師的幫助，讓我看到了風(fēng)雨后的彩虹。

成長(zhǎng)作文600字 篇10

　　時(shí)間無(wú)情地流逝著，不知不覺(jué)中又步入了尾聲，冥冥之中讓我們?cè)斤@蒼老了。大二，結(jié)束了，就這樣悄無(wú)聲息的結(jié)束了。

　　等待，等待著和去年一樣那結(jié)束的雨水，等待著雨水的降臨，等待著雨送黃昏的情景，希望這一切如同去年一般全在雨中結(jié)束�？上�我不是天，所以我說(shuō)的不算，所以等待著雨水的降臨那應(yīng)該只是我的一種奢望吧！

　　望著遠(yuǎn)方的天空，暢想著一年又一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，一日又一日的日起日落，我們就這樣忙忙碌碌著，就這樣在不知不覺(jué)中“老去”。任憑時(shí)間沖刷我們的記憶滌蕩著我們記憶中的浮華，我變了，我們變了，成長(zhǎng)了，成熟了，但是我們也變得有些麻木了。

　　靠著墻，默默無(wú)聞地思索著，卻終究無(wú)法逃出那狹窄局限的心境，閑暇時(shí)，心不由自主地徘徊在那狹窄的巷子里，看不到寬闊的天，只能看到狹窄的地……任憑思緒在心海中游走，此刻浮現(xiàn)了從前那種心靠不了岸，思緒此起彼伏的感覺(jué)。或許是被捉弄了，或許是被戲弄了，又或許是在鍛煉我們的抗打擊能力，此刻，真的.學(xué)會(huì)了淡定，感覺(jué)在一次又一次打擊中，我們成長(zhǎng)了。

　　有些事，我們別無(wú)選擇；有些路，我們必須一個(gè)人走；有些人，認(rèn)定了注定就是一輩子的……太多太多，早已注定，只是在注定之中我們又必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷，在坎坷中成長(zhǎng)，在磨礪中變強(qiáng)。

　　大二，結(jié)束了，在淡定中結(jié)束了，在此劃下了句點(diǎn)，一個(gè)永恒的句點(diǎn)。雖說(shuō)就在結(jié)束前的一天有些任人擺布，但是，這些都只屬于記憶了。看淡了，從此淡定了，自己去尋找，又是一片天地。

　　在淡定中結(jié)束了，結(jié)束了大二，在淡定中成長(zhǎng)了……笑望長(zhǎng)空，逆轉(zhuǎn)一生天數(shù)！

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