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小學(xué)生觀察作文

時(shí)間:2024-01-07 14:16:24 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生觀察作文[精華4篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生觀察作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生觀察作文[精華4篇]

小學(xué)生觀察作文 篇1

  我家的院子里共有六棵蘇鐵樹,三片清綠色的灌木叢,樹底下全是淡綠色的小草。蘇鐵數(shù)很高,枝葉繁茂,我家門前那棵蘇鐵樹投下片陰影,在夏日的烈陽暴曬之下,躲在蘇鐵樹的陰影下,非常的涼快,在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下,我們?cè)鹤永锎阂獍蝗,美麗無窮,兩天前,這兒出現(xiàn)了小鳥,兩天后,這兒有了群群小鳥在枝頭唱歌。

  天,我忽然看見小鳥只愛呆在右邊的蘇鐵樹上,我很奇怪,抬頭看,只見太陽光線照射在這兒,我更奇怪了,口氣跑來左邊看,我傻眼了,這里的灌木叢少就不說了,怎么蘇鐵樹也比右邊的枝葉少還沒有右邊的高。我更加的奇怪,便跑回家問媽媽,媽媽意味深長(zhǎng)的`說:“這應(yīng)該是萬物生掌靠太陽,經(jīng)常被太陽照射的面,當(dāng)然茁壯!”看來,植物是我們的好朋友啊,于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫了“美麗植物,踏之何忍”八個(gè)字。

小學(xué)生觀察作文 篇2

  有一天,我在家門口觀察發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻。

  起初我并不覺得稀奇。但是后來發(fā)現(xiàn)不止一只,而是三四個(gè),甚至好多好多。并且它們每個(gè)身上都拖馱著東西,可能是昆蟲,也可能是面包屑。背的東西有的大,有的小。背著大東西的,走路慢吞吞的',背小東西的螞蟻就輕松多了,但是它們不停地在那跑來跑去,也挺累的。我回家拿了塊蘋果啃了幾口,就把它扔在了地上,那些螞蟻瘋了似的向蘋果進(jìn)攻,可是搬不起來。于是它們就現(xiàn)場(chǎng)把蘋果解決掉,你一口,我一口,螞蟻個(gè)個(gè)吃得飽飽的。吃完了,螞蟻們又開始工作,這一次,速度別提有多快,至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的螞蟻,背著一只大甲蟲,那小小的身軀里,包含著多么強(qiáng)的生命力!

  有一次,我捏起一只小螞蟻在那玩,一不小心,它從我的手掌心里掉了出來,它爬起來時(shí),我見它沒有以前走得那么快了,我知道我犯了個(gè)大錯(cuò),很有可能螞蟻的腳被我給摔斷了。但它掙扎著,最終站了起來,堅(jiān)強(qiáng)的走了回去。

  雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,決不能讓生命白白流失!

小學(xué)生觀察作文 篇3

  天牛是一種害蟲,寧波話叫“解樹螂”,一聽這個(gè)名字就知道它多么會(huì)破壞樹木了。

  天牛的顏色有好幾種:有全黑的,有黑色加白點(diǎn)的,也有棕黃的。天牛的胡須又細(xì)又長(zhǎng),頭上好像戴了一頂孫悟空的帽子。天牛的.嘴巴好像一把大“鋸子”,能夠很輕松地割斷樹枝。天牛的腳好像鋒利的鉤子,大天牛的腳甚至可以鉤破人的皮膚。天牛的血是淡黃色的,有點(diǎn)透明。天牛最愛牢牢地抱著樹枝不停地啃,所以小區(qū)里的好些樹枝都被它們弄斷了。

  人們抓住天牛后,剪掉牙齒,然后在脖子上綁一根細(xì)線,就成了我們小孩子最愛的玩具了。

小學(xué)生觀察作文 篇4

  養(yǎng)魚是許多人的一大愛好,我的爸爸也不例外,所以他就給家里買了一個(gè)長(zhǎng)方形的小魚缸,里面養(yǎng)著幾只活潑的小魚。

  我爸養(yǎng)的魚不像別人家五彩斑斕,我家的魚個(gè)個(gè)都是渾身透明,可以看見里面的內(nèi)臟,陽光照在小魚的皮膚上就會(huì)呈現(xiàn)出各種顏色好像一道美麗的彩虹,小魚在發(fā)呆的時(shí)候就像被什么東西深深的吸引住了,兩只眼睛呆呆地望著前方,一動(dòng)也不動(dòng),但是它游起來的速度可快著咧。前一秒還看見他在這,下一秒又不見了蹤影,就像夏夜的風(fēng)一樣來無影去無蹤,要做到這一點(diǎn)還要靠它那小巧的.尾巴,別看那尾巴小,那功勞可大著呢。

  我給它喂食的時(shí)候,它找準(zhǔn)一個(gè)食物,緊緊地跟著,當(dāng)它用;'瞄準(zhǔn)器’瞄準(zhǔn)食物后,就會(huì)啊嗚一口把整個(gè)食物吞進(jìn)自己的肚子,然后它有重新盯緊下一個(gè)目標(biāo)。就這樣它來回循環(huán)著,直到吃飽為止。

  小魚啊小魚,你雖然小,但你的本領(lǐng)并不比其它大魚差,這使我懂得了一個(gè)道理,看一件東西不能只看它的外表,要看它的能力。

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