我的樂(lè)園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的樂(lè)園作文1
鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，是我的樂(lè)園。
爺爺奶奶家后面的菜園，便是我的樂(lè)園。在這里，蔬菜努力地吸收著陽(yáng)光中的養(yǎng)分，番薯紫色的花害羞地躲在一片翠綠中，各種不知名的野花散在草叢里，它們把菜園打扮得花枝招展。我很喜歡在菜園里追逐在花叢中嬉戲的蝴蝶，捕捉在蔬菜間穿行的蜻蜓，看螞蟻們?cè)谕谅飞习徇\(yùn)食物，要不就靠著墻根靜靜傾聽(tīng)園外樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌唱。
菜園外圍的果樹(shù)林，也是我的樂(lè)園。光臨這個(gè)樂(lè)園的最好季節(jié)是夏季。這時(shí)候，黃褐色的龍眼掛滿了枝頭，紅彤彤的荔枝如同一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，有時(shí)你身后“撲通”一聲，一個(gè)熟透的芒果便從樹(shù)上掉下來(lái)了。奶奶養(yǎng)的一群雞是我的玩伴，它們喜歡在這里玩耍。我常常站在一旁看著它們，冷不防把一顆剝了皮的龍眼扔過(guò)去，它們便一蜂窩跑去搶著吃了。然后，我悄悄地跟在一只母雞身后，趁它不注意把它猛地抓起來(lái)，再將它放到較高的樹(shù)枝上去，那只母雞卻跳了下來(lái)，驚慌失措地朝雞群跑去了。
就連屋前的院子，也是我的'樂(lè)園。晚上，藍(lán)得發(fā)黑的夜空中灑滿了碎玉似的星星，數(shù)也數(shù)不完。蟋蟀彈著琴，青蛙在放聲歌唱，還有大大小小的昆蟲的伴奏，組成了一曲優(yōu)美的交響曲。
我坐在奶奶旁邊，聽(tīng)奶奶講故事。“從前村里有兄弟倆，哥哥聰明勤勞，弟弟卻很愚笨……”原本躲在云里的月亮，這時(shí)候也跑出來(lái)，凝神聽(tīng)著，忘記了睡覺(jué)。
鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳�，真是我的�?lè)園！
我的樂(lè)園作文2
樂(lè)園，顧名思義，是一個(gè)擁有快樂(lè)的地方，老舍先生的樂(lè)園是濟(jì)南這塊寶地，而我的樂(lè)園就是我小小的書房。
不，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，就是書房，不是令人著迷的網(wǎng)絡(luò)世界，也不是妙趣橫生的農(nóng)家小院，更不是那虛無(wú)縹緲的幻境抑或夢(mèng)境，我的樂(lè)園，就是只有一張桌子，一把椅子，一個(gè)書柜的一個(gè)小屋。
讀書是件很快樂(lè)的事情，他既不像做奧數(shù)題那般絞盡腦汁，也不用像背思品學(xué)案一樣令人抓狂。讀書只需一個(gè)人，一本書，一杯茶，一個(gè)安靜的午后足矣。
讀書也是獲取知識(shí)的重要途徑。比如，我們可以從余秋雨的《山居筆記》中知道了清朝原來(lái)是這樣由康乾盛世到備受屈辱的；可以從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中知道了猩紅熱原來(lái)可以致人失明；又可以從法布爾的《昆蟲記》中認(rèn)識(shí)了各型各色的昆蟲及其習(xí)性……從書中獲取知識(shí)不同于平常上課那般枯燥乏味，而是在不知不覺(jué)中印在了自己深深的腦海里，揮之不去。這何嘗不是一種快樂(lè)？
整理書柜也是我在我的樂(lè)園里的一種樂(lè)趣。將這些書分門別類地?cái)[放整齊，或按照時(shí)間，或按照作者，或按照大小……一切都有我當(dāng)時(shí)的心情來(lái)決定，每次都會(huì)有不一樣的擺法。每次整理完，都會(huì)有一種成就感油然而生。
我最喜歡天剛蒙蒙亮的時(shí)候讀書，邊讀書邊迎接新的一天的到來(lái)，迎接新的開(kāi)始，那感覺(jué)有說(shuō)不出的奇妙。當(dāng)清晨的.第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑到書頁(yè)上是，心情就會(huì)莫名的變好，所有煩惱都拋之腦后。仿佛那陽(yáng)光是一劑治愈心靈的靈藥，凈化了心靈，也凈化了靈魂。
老師說(shuō)，腹有詩(shī)書氣自華，的確如此。自古以來(lái)，許多人以書自喻。
書房，是我的樂(lè)園，相信也是你的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文3
一說(shuō)到樂(lè)園，許多人一定會(huì)想到游樂(lè)園、公園、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。但我不一樣，我更喜歡那安靜的書城。
與公園、游戲廳、游樂(lè)園等娛樂(lè)場(chǎng)所相比，書城顯得尤其美麗。到那里悄悄地找到一本好書，找到一個(gè)空座位，坐下來(lái)，閱讀知識(shí)，豈不美哉。
我最喜歡的書城便是嘉州廣場(chǎng)的東方書城。你可以在那里免費(fèi)閱讀，購(gòu)買你所喜歡的書籍，也可以在那里購(gòu)買各種各樣的學(xué)習(xí)用品，有鉛筆、鋼筆、筆芯等日常的.學(xué)習(xí)用品，也有畫框、畫布、畫架等等繪畫用品，還有毛邊紙、毯子、毛筆、墨汁墨塊、硯臺(tái)等等書法用品。
現(xiàn)在可能就有同學(xué)要問(wèn)了：為什么要讀書呢？玩不好嗎？因?yàn)樽x書是非常有用的。我有一個(gè)在幼時(shí)的好朋友就是在書城認(rèn)識(shí)的，那一天，我在放完學(xué)后就跑到書城里閱讀，看著看著猛地一看，天已經(jīng)暗了，只剩另一個(gè)和我差不了多少年紀(jì)的小朋友在看書，我就和他聊了起來(lái)，結(jié)果十分投機(jī)，于是我們就成為了特別好的朋友。
為什么書城帶給我那么多快樂(lè)呢？因?yàn)闀�可以讓我知道這天下的所有事物，可以讓我從貧困的貧民窟走向知識(shí)的殿堂，可以讓我獲得快樂(lè)，也可以讓你、我難過(guò)，可以讓我知道這世間的痛苦，也可以讓我知道這世間的美好，所以為什么不讀書呢？
書籍就像一塊魔毯，它可以帶我去世界各地，認(rèn)識(shí)許多偉人，知道所有事物，而書城是存儲(chǔ)書籍的地方，所以，書城就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文4
我的樂(lè)園在我家那邊，離我們家很近的地方有一個(gè)公園，在哪里，我發(fā)生過(guò)很多的童年趣事，在那里，我可以盡情快樂(lè)……那個(gè)公園，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)與美好的回憶。
那個(gè)公園在四季有不同的景色——春天，它生機(jī)勃勃；夏天，它綠樹(shù)成蔭；秋天，它碩果累累；冬天，它白雪皚皚。從公園的`門口進(jìn)入，就如同進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，我經(jīng)常在那個(gè)公園的小山坡上玩耍，因?yàn)槟抢锟梢钥吹秸麄�(gè)公園的景色，微風(fēng)吹著，沿著那曲曲彎彎的碎石山徑一路蜿蜒上山，山上有一些野果，有一種特別小的果子，長(zhǎng)在一種草上，紫的發(fā)黑，好吃極了，聽(tīng)說(shuō)那種果子還可以染色，但是我不知道那個(gè)果子叫什么，于是我就給它隨便起了一個(gè)名字：野葡萄。山中還有桃樹(shù)、梨樹(shù)等等，這個(gè)小山并不高，一會(huì)兒就爬上去了，在那里，極目遠(yuǎn)眺，你還可以望見(jiàn)，遠(yuǎn)處真正的大山。
翻開(kāi)斷磚或是泥土，你還可以找到蚯蚓，那里的蚯蚓都很機(jī)靈。我還可以在那里挖到一種芥菜。地上一大片一大片滿是的，在那里還有一大片野生的鬼子姜，都長(zhǎng)的很高，黃色的花在綠色的葉中特別顯眼，都你不讓我，我不讓你的開(kāi)滿了花。雖然上面長(zhǎng)的很高，但是它的姜就不是很大了，比我們吃的生姜要小一點(diǎn)兒，我在秋天過(guò)去挖過(guò)，挖那個(gè)東西可費(fèi)勁了，因?yàn)樗慕L(zhǎng)的太深了，很難挖的到，我費(fèi)了好大勁才挖出來(lái)了一點(diǎn)兒。當(dāng)然找這東西應(yīng)該也是有技巧的，但我就不知道。
自從我上了初中后，學(xué)業(yè)變重，就很少再去那里了，不過(guò)我在那里所發(fā)生的所有奇聞趣事都記在心里，印在腦里了。這就是我童年最美麗最有趣的地方，這就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文5
我的樂(lè)園就是我家小區(qū)里的童心游樂(lè)園了。游樂(lè)園里的器材并不多，但是我很喜歡在這里玩耍，因?yàn)樵谶@里我收獲了歡樂(lè)和喜悅。
童心樂(lè)園已經(jīng)十歲啦！你看，那秋千已經(jīng)有些生銹，但我還是喜歡去蕩秋千，每次我坐在秋千上，伙伴們就在后面使勁推我，隨著鐵鏈前后擺動(dòng)，我的心情也隨之一起起飛了，此時(shí)的我，猶如一只自由飛翔在藍(lán)天的小鳥(niǎo)，我要去和白云姐姐握個(gè)手，去和同伴聊個(gè)天，微風(fēng)輕撫著我的臉龐，一切的煩惱都隨之而去。
每次來(lái)到這里，我還必須去爬一次“天梯”，因?yàn)樘焯莘浅８撸悦慨?dāng)我登大汗淋漓地上頂端時(shí)，整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)的景色都盡收眼底，真是“登高望遠(yuǎn)秋色美”��！瞧，我看見(jiàn)了一個(gè)男孩和她的爸爸在做游戲，好溫馨的畫面！還有旁邊五彩斑斕的滑梯上，伙伴們排著隊(duì)，一個(gè)個(gè)秩序井然地玩耍著，整個(gè)樂(lè)園都充滿了歡聲笑語(yǔ)！
天梯旁邊有老樹(shù)樁，大雨過(guò)后，老樹(shù)樁側(cè)面總會(huì)探頭探腦地鉆出一堆蘑菇來(lái)。我分不清這些蘑菇中哪些是有毒的，哪些是沒(méi)有毒，所以，我只是小心翼翼地采來(lái)玩罷了。老樹(shù)樁底下有一片草叢，扒開(kāi)草叢會(huì)看見(jiàn)螞蟻們正在成群結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)糧食蟋蟀們正悠閑地唱著悅耳的.歌曲，小胡須一動(dòng)一動(dòng)的，真是可愛(ài)極了！天梯盡頭是一塊平地，上面常堆了些樹(shù)葉，踩上去發(fā)出“嚓嚓”的響聲，我最喜歡走在這條鋪滿樹(shù)葉的小道上，仿佛腳下是一塊柔軟的地毯，還會(huì)為我伴奏呢！真是有趣！
我愛(ài)我的樂(lè)園，因?yàn)樵谶@里，留下了我最快樂(lè)的時(shí)光！
我的樂(lè)園作文6
我們的小區(qū)被一條大路貫通，兩側(cè)都停放著各式各樣的汽車，這就是我的樂(lè)園。
一天，我的朋友來(lái)找我玩，一個(gè)是一樓的姐姐，一個(gè)是四樓的弟弟，還有一個(gè)是隔壁家的小妹妹。我和他們?cè)谝黄鹜媪撕芫茫欢疫�不知道他們中任何一個(gè)人的名字。
我們到了樓下，開(kāi)始玩起了捉迷藏。首先，我們通過(guò)石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找人。“一定不要當(dāng)找的那個(gè)啊�！蔽以谛睦锬叵胫�
“石頭剪刀布！”只有我一個(gè)人出了布，沒(méi)辦法，只好我來(lái)找他們了。
“我開(kāi)始數(shù)數(shù)啦！一，二，三……六十！”
話音剛落，我立馬轉(zhuǎn)頭，他們仨都已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，小區(qū)變得空空蕩蕩的。因?yàn)槲遗滤麄兺蝗惶鰜?lái)嚇我一跳，所以不想當(dāng)找人的那一個(gè)。
我先去了小區(qū)停車場(chǎng)，每一個(gè)角落都仔細(xì)找了，依然不見(jiàn)他們的蹤影。接著是搜尋花園和大門，仍然沒(méi)有收獲。去哪里了呢？我很著急，因?yàn)槲野涯苷业牡胤蕉颊疫^(guò)了，卻始終都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。“咦！會(huì)不會(huì)在單元門里？”帶著疑惑和期待，我快步走了過(guò)去�！鞍。 蔽彝蝗宦�(tīng)到從花園那里傳出的聲音，立即掉頭奔了過(guò)去。還是沒(méi)人，難道是我聽(tīng)錯(cuò)了？“我在這兒！”突然又傳出來(lái)了一個(gè)聲音。在哪里呢？我連忙東張西望，可一絲絲動(dòng)靜都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
正當(dāng)我瀕臨絕望的時(shí)候，他們?nèi)齻�(gè)從一棵大樹(shù)后面鉆了出來(lái)�！皼](méi)想到吧！”原來(lái)，這棵大樹(shù)被一簇簇的花朵擋住了。
“胡恒睿！回來(lái)吃飯啦！”媽媽的`聲音在空中飄蕩。“再見(jiàn)啦！我要回家吃飯啦！”“再見(jiàn)！明天再一起玩哦！”說(shuō)完，我就向著家的方向跑去。
小區(qū)，是我的樂(lè)園，唯一的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文7
誰(shuí)都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年里，誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。許多人的樂(lè)園都是在開(kāi)敞的大自然，少年程海的小樹(shù)林……而我的樂(lè)園卻在一個(gè)封閉的地方——我的房間。
我四歲那年，媽媽特地為我設(shè)計(jì)了一間屬于我自己的小屋。屋里有我的一張漂亮的小床、一排櫥柜，柜子上有許多玩具。我的房間雖不算大，在我看來(lái)卻是屬于我自己的空間，我的樂(lè)園。
爸爸、媽媽上班去了，我就會(huì)一個(gè)人在屋子里“瘋”。我給我的玩具們?nèi)×艘恍┯腥さ拿�，如小馬奔奔、小熊嘟嘟、機(jī)器貓聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳……我在我的.小屋里，一個(gè)人玩過(guò)家家，布娃娃麗麗當(dāng)媽媽、布娃娃滔滔為爸爸，小兔、小猴做他們的孩子。媽媽麗麗在廚房里做飯、爸爸滔滔在書房里看書，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹(shù)，還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和機(jī)器貓聰聰，他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。我還給他們配音，設(shè)計(jì)臺(tái)詞。我學(xué)著爸爸滔滔的樣子，對(duì)著媽媽麗麗說(shuō)：“麗麗，飯都做好了嗎？待會(huì)兒了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰就要到了。”然后，我就學(xué)著媽媽麗麗的樣子說(shuō)道：“知道了，都準(zhǔn)備好了，快叫孩子們都進(jìn)來(lái)吃飯吧。……”嘿，現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)玩耍時(shí)的放肆、無(wú)拘束，真有趣。
不過(guò)，每一次游戲結(jié)束之后，我的房間總是被我弄得亂七八糟。有一次，媽媽很生氣，狠狠地批評(píng)了我，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“倩倩，你這房間被你亂成這個(gè)樣子，以后做完游戲一定要把玩具放回原處，要學(xué)會(huì)自己收拾�！比缓缶鸵粯右粯拥亟涛沂帐�，整理我的房間。從那以后，我每次做完游戲，我都自己收拾、整理，還會(huì)幫爸爸、媽媽做很多的家務(wù)事。
所以說(shuō)，我的房間，既是我童年游戲的樂(lè)園，也是我懂事、學(xué)會(huì)做事的地方。我愛(ài)我的房間。
我的樂(lè)園作文8
奶奶家屋后有一塊荒地，勤勞的奶奶在這片荒地的四周種上了許多花草樹(shù)木，在中間修葺了石桌石凳，還用鵝卵石鋪了一條小路。奶奶的一番辛苦過(guò)后，荒地變成了花園，也成了我的樂(lè)園。
春天，我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)美麗的花園。迎春花先來(lái)報(bào)道，然后是粉色的桃花，白色的茶花，火紅的牡丹，還有五顏六色的月季，都爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放。一棵棵果樹(shù)抽出新枝，小草也在地上探出了頭，到處都充滿了生機(jī)勃勃的氣息。
夏天，我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)昆蟲的世界。知了在枝頭歌唱，仿佛是在邀請(qǐng)夏天的到來(lái)。蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞，仿佛是在進(jìn)行一場(chǎng)舞蹈比賽，勤勞的螞蟻也跑來(lái)跑去忙碌著。翻開(kāi)一塊磚，你偶爾也會(huì)看見(jiàn)長(zhǎng)的嚇人的蜈蚣和肥胖的蚯蚓，還沒(méi)來(lái)得及害怕，它們就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
秋天，我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)迷人的果園。樹(shù)上果實(shí)累累，瞧，紫瑩瑩的葡萄、黃燦燦的柿子、紅彤彤的蘋果正等著我們?nèi)フ兀∥液蜖敔斈弥窀驮跇?shù)下一起摘柿子、采葡萄，忍不住嘗一口，真是又香又甜��！
冬天，我的樂(lè)園仿佛是一個(gè)童話的世界。鵝毛般的大雪紛落下來(lái)，挺直的枝頭都被壓彎了腰，一片銀裝素裹的'景象。我和爺爺奶奶在樂(lè)園里堆雪人，和小朋友打雪仗，有時(shí)仰著臉看看漫天的雪景，那真是美極了。
小小的樂(lè)園，伴我一路成長(zhǎng)。在這個(gè)樂(lè)園里留下了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)；留下了我多姿多彩的回憶；留下了我成長(zhǎng)的足跡。我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文9
我的家鄉(xiāng)是一座山青水綠的城市，如果說(shuō)西湖是一個(gè)旅游勝地，那家鄉(xiāng)的頤湖就是我的樂(lè)園。
頤湖之所以被稱為我的樂(lè)園，那也要感謝五光十色的天空。每當(dāng)清晨，朝霞總是會(huì)早早地給天空鋪上一層黃紅相間的綢緞，讓天空去迎接朝霞哥哥。中午，晴空萬(wàn)里，這時(shí)的天空就好似一個(gè)用藍(lán)寶石做成的圓盤。天上飄著一朵朵潔白的云朵，當(dāng)云朵倒映在水中央時(shí)，就像一條條小魚在游動(dòng)。夜晚的景色也美，星星在天上淘氣的眨著眼睛，可漂亮了！
頤湖不僅天空美，湖面更美。美麗的頤湖在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，就像一塊鑲嵌在大地上藍(lán)寶石。湖上有一些蘆葦叢，野鴨們?nèi)齼蓛傻卦谝黄疰覒�。我和妹妹向它們�(nèi)有∈�，可它們卻滿不在乎，有時(shí)還把頭伸進(jìn)水里捉小魚呢！頤湖雖不是洞庭湖，但也有“白銀盤里一青螺”的美稱。大家可能想問(wèn)“青螺”是什么，其實(shí)，頤湖和洞庭湖一樣，中間有一個(gè)美麗的小島。春天，島上的小草鉆出土地，好奇的打量著這個(gè)美麗的世界。夏天，綠樹(shù)成蔭，金光從樹(shù)梢間穿過(guò)，照射在肥沃的土地上。深秋時(shí)節(jié)，濃濃的'秋月灑在島和湖面上，多像“湖光秋月兩相和”��！冬天，鵝毛大雪鋪天蓋地，到處一片朦朦朧朧。這么美麗的景色，頤湖真可以成為我的驕傲。
頤湖的湖岸也可以和湖面媲美。岸上有一片草地，草地上開(kāi)著一朵朵五顏六色的小花，有趣極了。有的長(zhǎng)得像一只粉蝴蝶；有的有一張像鴨子一樣的嘴；有的花園溜溜的；身上長(zhǎng)滿了柔軟的絨毛。各種各樣的小花擁簇在一起，讓草地像一座美麗的大花園。
頤湖，你不僅僅是我的樂(lè)園，也是美麗和奇妙的象征。
我的樂(lè)園作文10
每個(gè)人都有自己童年時(shí)的樂(lè)園，在那里發(fā)生過(guò)各種各樣的事，我的樂(lè)園也是如此。
我小時(shí)候最喜歡我的小屋了，一張床，一套桌椅，一個(gè)放書的書架，最重要的是，還有一箱玩具，我自己可以在這里呆上一天。小時(shí)候，自己的'想象力很強(qiáng)，玩具就變成了很好消磨時(shí)間的東西，拿上玩具沉浸在自己的世界，想干什么就干什么，想當(dāng)什么就當(dāng)什么，有時(shí)我是軍官，有時(shí)我是赴往前線的士兵，有時(shí)我是船長(zhǎng)……
不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，我也不怎么玩玩具了，我也步入了小學(xué)。
在小學(xué)期間，我在三年級(jí)的時(shí)候有了一部自己的手機(jī)，我的小屋子，變成了我家長(zhǎng)反抗的前線，每天把門一鎖，在屋子里玩手機(jī)，我的成績(jī)也變差了，家長(zhǎng)為此很頭疼，我玩游戲也玩習(xí)慣了，很難改掉。不過(guò)，六年級(jí)的時(shí)候，我醒悟了，自己游戲也玩夠了，開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，想考個(gè)好學(xué)校，不過(guò)臨陣磨槍還是不行的，最后期末成績(jī)出來(lái)了，看到成績(jī)的我很擔(dān)憂，不過(guò)我還是蠻幸運(yùn)的，進(jìn)了一所好學(xué)校，我下定決心好好學(xué)習(xí)，很好的度過(guò)這三年。
就這這樣，我的小屋從消磨和娛樂(lè)，變成了我學(xué)習(xí)的書房，每次回想起這里以前的事，都覺(jué)得以前的自己好傻，天天就知道玩，不過(guò)現(xiàn)在我也欣然接受了，畢竟這也是我的一部分。
我的小屋陪伴了我七年，這七年很多時(shí)候都是在這度過(guò)的，有好事、有壞事、有開(kāi)心的、有傷心的，但她永遠(yuǎn)都是我的樂(lè)園，是我永遠(yuǎn)的回憶。
我的樂(lè)園作文11
我的家鄉(xiāng)在山青水綠的湖源小樟村，那兒的龍鱗壩就是我最愛(ài)的樂(lè)園。
夏天的早晨，朝霞早早地給天空鋪上了一層黃紅相間的綢緞。壩的兩旁，綠綠的`草地，不知名的五顏六色的小花，與朝霞相映成趣。要說(shuō)最美的，當(dāng)然是那一片片形似龍鱗的壩身。清澈的河水，從壩上流過(guò)，待到陽(yáng)光照射，河面便閃閃發(fā)光，像極了星光閃閃的夜空。這樣美的湖面，總引得大人和孩子都脫下鞋子，與它親密接觸。
這片樂(lè)園里，充滿著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。我們打水仗，摸螺絲，游泳，喂魚……一切都是那么自在與快樂(lè)。記得有一次，我跟著外婆下水摸螺絲，這可是我第一次摸螺絲，所以我特別有信心，想著要滿載而歸給大家加餐。一來(lái)到河邊，我便迫不及待地脫下鞋子，一腳踩進(jìn)了水里。我彎下腰，迅速搜尋著螺絲的身影，我在溪里來(lái)來(lái)回回地走著，一會(huì)兒探著腦袋使用“火眼金睛”，一會(huì)兒把手伸進(jìn)溪水里，一探究竟，可是不管我怎么努力，卻一點(diǎn)也沒(méi)有收獲，我像泄了氣的皮球似的，灰心喪氣。這時(shí)，外婆教了我一個(gè)秘訣，就是螺絲一般喜歡“藏”在石頭縫，只要在溪里找到較大的石頭，就肯定會(huì)有螺絲在里面。后來(lái)，我照著外婆教的方法，再去搜尋，真的摸到了螺絲，我這心里別提多高興了。自那以后，我又在龍鱗壩找到了新的樂(lè)趣。
這就是我的樂(lè)園，承載著許多快樂(lè)回憶的龍鱗壩。我愛(ài)我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文12
一望無(wú)際的大海，輕輕搖動(dòng)的海草，五彩繽紛的貝殼，形態(tài)各異的螃蟹……這就是我的樂(lè)園一一金沙灘。
走進(jìn)金沙灘，茫茫的大海和金燦燦的沙灘撲入眼簾，走近一看，海水非常清澈，干凈得可以用來(lái)洗臉。
我穿好游泳衣，準(zhǔn)備下海游泳，一個(gè)大浪涌過(guò)來(lái)，把我的泳衣濕透了。我拿著游泳圈下海，走了大約兩三米。呀！大浪來(lái)了！我嚇了一跳，我趕緊抱住爸爸，但是我們只是起伏了一下，在岸邊，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵一米多高的水墻，不過(guò)一會(huì)兒，浪又來(lái)了，我感到我們?cè)谕笸耍?0秒過(guò)去了，又來(lái)了一個(gè)浪，這次和前兩次不一樣了。我的泳鏡里面出現(xiàn)了很多浪花，我覺(jué)得很不舒服，就拼命地往岸上跑，到了岸上，我問(wèn)爸爸:“為什么這幾次的浪對(duì)我們是不一樣的.？”爸爸說(shuō):“第三次你已經(jīng)到岸邊上了，回去的水和過(guò)來(lái)的水撞在一起形成了浪花�！�
脫下游泳圈，我來(lái)到金燦燦的沙灘玩沙子。爸爸用鏟子挖一個(gè)大坑，我和媽媽就把桶里裝滿沙子，倒在沙灘上堆城堡。不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)西下，我和爸爸媽媽就站在城堡前合了一張影，爸爸讓我用“OK”的手勢(shì)包住夕陽(yáng)。
等浪退下去，就會(huì)出現(xiàn)很多巖石。我爸爸左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)巖石里竟然有螃蟹。我爸爸就用一根木棒把螃蟹扒出來(lái)。螃蟹吐著泡泡說(shuō)：“哼！這次是我沒(méi)有躲好，下一次我躲好，看你還能抓到我嗎？”
金沙灘是我們的樂(lè)園，真希望再次投入它的懷抱，盡情地快樂(lè)玩耍。
我的樂(lè)園作文13
那里沒(méi)有參天大樹(shù)，沒(méi)有奇花異草，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，然而那里卻是我的樂(lè)園。也許你會(huì)覺(jué)得那里這么單調(diào)，一點(diǎn)也不好玩。那我就告訴你吧，那里有潺潺的小溪穿園而過(guò)，常年不息，小溪里的石頭被流水沖刷地溜圓滑亮。幾棵無(wú)名的小草，幾朵細(xì)碎的小花，無(wú)規(guī)則地點(diǎn)綴其間，和風(fēng)吹來(lái)，輕輕地?fù)u晃著，像是在輕柔地舞蹈，好不動(dòng)人。
說(shuō)到這，你能感受到那里的美了吧它寧?kù)o而不喧嘩，活力四射而不張揚(yáng)，正如我，一個(gè)喜歡文靜的女孩。
聽(tīng)了一天的課，公式啊，單詞啊，作業(yè)啊，考試啊，累得我喘可是氣來(lái)�；氐郊�，我便來(lái)到我的樂(lè)園。坐在溪邊的石塊上，盡情的享受微涼的'晚風(fēng)，空氣中夾雜著花香和水氣，濕潤(rùn)而清新，甜蜜而溫馨。閉了眼，傍晚的園子是如此的幽暗而靜謐，偶爾傳來(lái)蟲鳥(niǎo)的啾唧聲，生命是如此的多情。白天的壓力全然拋于腦后，伸伸腰，踢踢腿，甩一甩并不凌亂的滿頭秀發(fā)，我又精神抖擻地迎接晚自習(xí)的來(lái)臨。
那里是我緩解壓力的地方，那里也是我煩惱終結(jié)的地方。那一次，我破天荒地被媽媽打了一下，雖然不重，但我好委屈，我含著淚來(lái)到了我的樂(lè)園。坐在小溪邊，無(wú)神地望著水流，突然，看到了一只正在戲水的小蝦，時(shí)而逆流而上，時(shí)而鉆進(jìn)石縫，時(shí)而抱著塊小石頭，那么簡(jiǎn)便自由。小小的溪流，小小的蝦子，小小的石塊，小小的我，溪水的倒影里，我小小的臉龐還掛著小小的淚珠�？吹竭@，我不禁破涕為笑了，生活該如此的簡(jiǎn)便。我忘了媽媽的懲罰，忘了剛才的不快。當(dāng)媽媽喊我吃晚飯的時(shí)候，我的臉上早已溢滿了笑容。
來(lái)到我的樂(lè)園，我更理解了一句名言:我們的生活中不是缺少了美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。親愛(ài)的朋友們，打開(kāi)你的心靈，釋放你的活力，去尋找屬于你自我的樂(lè)園吧。
我的樂(lè)園作文14
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是門前的小溪，有的是海邊的沙灘，有的是熱鬧非凡的中央大街，有的是充滿綠色的植物園，而我小時(shí)候的樂(lè)園就是文化公園。
春天，我在健身器械那里玩耍。一場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走一走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多數(shù)不盡的小水洼。水洼里的`水干凈的幾乎和自來(lái)水差不多。水洼就像一面明鏡，把藍(lán)天上像汽車似的，蘑菇似的，山似的，馬似的，巨人似的奇幻云彩和旁邊的小草，孩子們的歡聲也照映下來(lái)。旁邊有一條林蔭小道，在這里散散步是最好的地方了。旁邊有柳樹(shù)、楊樹(shù)還有一些灌木叢和一些叫不出名字的野花。陽(yáng)春三月的微風(fēng)，輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a。春天的力量是很大的，關(guān)不住的，正如葉紹翁所寫“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
夏天，公園是我最喜歡的避暑之地了。這里的花爭(zhēng)奇斗艷，萬(wàn)紫千紅，那些粗壯的大樹(shù)像一把把巨大的綠傘，投下了一片濃濃的綠蔭。陽(yáng)光像利劍似的照了下來(lái)，投下了一片碎碎的光影，構(gòu)成了一幅別有風(fēng)趣的畫面。
秋天，我喜歡在池塘邊釣魚。我自制了一件工具，往里面裝點(diǎn)面包屑，不一會(huì)兒，我就抓到了一條魚，我興奮極了。走時(shí)我又把它放掉了，雖然網(wǎng)里空無(wú)一物，但是這并不代表我沒(méi)有收獲！
冬天，我們?cè)谀μ燧喣抢锿嫠！２恢朗钦l(shuí)堆的雪人，這時(shí)的雪景特別壯觀。如毛爺爺所說(shuō)“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽”。西北風(fēng)在我耳邊呼呼地叫。我經(jīng)常在雪地打滾，在雪地里留下我童年快樂(lè)的印記。
文化公園是我小時(shí)候的樂(lè)園，雖然現(xiàn)在已經(jīng)改變了不少，小池塘也沒(méi)了，但是仍然能找回一些我童年時(shí)快樂(lè)的記憶。
我的樂(lè)園作文15
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們搬了家，離開(kāi)了老房子，離開(kāi)了我曾經(jīng)生活8年的地方。但是至今我仍然很懷念那個(gè)地方，因?yàn)樗俏业臉?lè)園，帶給我太多美好的.回憶。
老房子在小院的最北端，靠近小院的院墻，安靜的猶如一個(gè)世外桃源。樓梯口有個(gè)迷你的小菜園，我見(jiàn)證著各種瓜、菜一年四季的“成長(zhǎng)”與“收獲”。我和姥爺會(huì)在院里打羽毛球、騎自行車、玩滑板車，因?yàn)檫^(guò)路的人不多，所以玩起來(lái)很盡興。
老房子雖小，但是很溫馨。我懷念客廳里那面貼滿字卡的墻。姥爺每天都會(huì)教我六個(gè)漢字，認(rèn)會(huì)了就把字卡貼在墻上，100個(gè)200個(gè)......姥爺站在椅子上往墻的最高處貼，我就緊緊地扶著他。我拿著小木棍當(dāng)老師，大家坐在我地面前當(dāng)學(xué)生，我戴著他們讀字、組詞。
我還會(huì)和好朋友寶莉在臥室里躲貓貓，我會(huì)藏在床底下，躲在窗簾后面，臥室里回蕩著我們的笑聲。
每隔一段時(shí)間姥爺外外就會(huì)給我量身高，他們會(huì)用彩筆在墻上畫線寫上日期，橫線一點(diǎn)點(diǎn)往上升，各種顏色像一道彩虹，它記錄著我的長(zhǎng)高長(zhǎng)大，我的七彩童年。
老房子的陽(yáng)臺(tái)是個(gè)迷你“動(dòng)物園”，在這里有我很多動(dòng)物朋友，我喜歡喂小魚、逗小鳥(niǎo)、玩小兔、看倉(cāng)鼠，養(yǎng)小蠶。
媽媽笑著說(shuō)我，小小年紀(jì)還挺懷舊，其實(shí)她不知道，老房子留有我多少美好的回憶，常�；匚�，會(huì)讓我感到無(wú)限的幸福與溫暖。我愛(ài)老房子，這座童年的樂(lè)園。
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