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成長的作文

時間:2024-01-07 13:05:31 話題作文 我要投稿

成長的作文9篇(合集)

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文9篇(合集)

成長的作文 篇1

  成長,是每一個人都必須要經(jīng)歷的過程,在這個過程中,我們由幼稚變?yōu)槌墒欤蔁o知變?yōu)榉(wěn)重,由彷徨變?yōu)殒?zhèn)靜。

  成長的歷程是值得我們細細回味的。

  幼兒園,是我們成長的第一個階段,一天,幼兒園老師向我們問了一個問題:“你們知不知道太陽在哪?”,“知道!”我大聲地說。老師滿臉笑容地讓我站起來回答。我站起來,指著識字課本上的月亮說:“在這兒!,老師微笑地讓我坐下,然后讓別的小朋友回答。我非常奇怪:為什么老師不表揚我呢?我是知道的呀!這一年,我三歲,不知道自己不知道。

  小學,在語文課堂上,老師給我們講解一篇課文,同學們都在認真地聽講。突然間,老師點了我的名字,讓我回答問題。我站起來,老師問道:“你對這篇文章有什么看法?”,“不知道!薄澳恰阏J為作者寫這篇文章的用意是什么?用了什么樣的方法描寫?”,“不知道!薄凹热贿@樣,你知不知道作者寫這篇文章的社會背景和在當時的影響?”“不知道!边@時班上的同學都開懷大笑起來。面對我的一問三不知道。老師既無奈又失望地搖了搖頭,讓我坐下。這一年,我八歲,知道自己不知道。

  初中,“同學們,我們一起來做一下這道練習題?纯茨囊晃煌瑢W最先算出!痹跀(shù)學課上,老師用生動的語言吸引著全班同學的眼球。這時每一位同學都把目光聚集在黑板的題目上。經(jīng)過我大腦的高速運轉(zhuǎn)和在計算器的幫助下,我很快算出了答案“2”?墒钦斘乙e手時,我卻膽怯了。萬一算錯了怎么辦呢?會遭到同學笑話的。還是再算一篇吧!不錯還是“2”。終于,我鼓足勇氣舉手時,有的`同學說:“3”。我又遲疑了,把手放了下來。難道我還是算錯了?算了吧,還是聽老師公布答案吧!現(xiàn)在說出來錯的話,太丟臉了。終于,老師公布答案了,是“2”,真的是“2”?我有些后悔,當初沒有第一個舉手。我是會算的呀!這一年我14歲,不知道自己知道。

  高中,高中是我們求學的日子中最重要的三年,我下定決心要努力。在化學課堂上。老師請同學到黑板上寫出化學方程式,我率先舉手,到黑板上留下了正確的答案,老師表揚了我,同學們都對我投來了敬佩的眼光。這一年,我16歲,知道自己知道。

  成長使我們由牙牙學語,盤跚學步的幼兒到充滿活力,個性飛揚的青少年。在成長的過程中,有快樂、有悲傷、有彷徨也有絕望的時候我們歡笑過,我們痛哭過,我們憤怒過,我們也沉默過。在成長的過程中,我們嘗遍甜酸苦辣,在成長的過程中,我們學會了很多知識和道理。

  成長的過程是多么令人回味無窮!

成長的作文 篇2

  什么是方?地就是方縱橫經(jīng)緯,托舉萬物,給人無盡的動力和進退的準則,什么是圓?天就是圓,原覆蓋人荒,包容宇宙,給人一片浪漫的遐想和冷峻的哲思。古人的方圓觀恰當?shù)叵蛭覀冋故痉脚c圓構(gòu)成的詩意境界。方圓成世界,世界依方圓,人也是,沒有規(guī)矩,不成方圓。

  有一次,我和媽媽去鎮(zhèn)上的'大電影院,去看一場十分火爆的電影。售票員阿姨正好是媽媽的一個熟人,可是當時的票差不多已經(jīng)快售完了,我們只能買座位靠后,觀看效果不太好的票,雖然心里不舒服但也沒辦法。電影開始后,那個熟人走了進來,對媽媽說:“前面還有幾個空位人沒到,你們可以做到前面去,孩子也能坐著舒服點。”,媽媽雖然再三推脫,但拗不過她,只好做到了前面,但當熟人走好,媽媽還是要招呼我坐回自己的位置,我不愿意回去,媽媽就只好一個人坐回去。

  過了不一會兒,有個年輕人就慌慌張張的跑了進來,拿著票找座位,我預感情況不好,果然他很快來到我的面前,“這好像是我的位置,我說你是不是坐錯位置了?”那個男人拍了拍我說。我當時羞愧極了,恨不得找個地縫鉆進去,紅著臉說:“對不起叔叔,對不起,我占了你的位置,”說完我就跑開了。

  看完電影后和媽媽走在路上,媽媽問我:“當時有沒有感到尷尬極了?有沒有感到羞愧?”本來已經(jīng)沒事的我,臉突然又漲紅了,媽媽又接著說:“在我們遇到不得已的情況或者沒辦法拒絕別人時,我們要學會靈活處理,但自己心里要清楚,不屬于自己的東西,不要去占,不要去搶,更不要理直氣壯的認為他應該屬于自己,我們要對號入座。”今天的事情真是讓我受教育了。

  回到家爸爸知道事情后,也同樣教育批評了我,告訴我任何事都要守規(guī)矩,成方圓。成長的路上,無論大小事,也都時時刻刻在警戒我,沒有規(guī)矩,不成方圓。我明白了,也成長了。

成長的作文 篇3

  “最近有點煩,有點煩……”周華健的這首歌真是唱到我心坎里了。我煩惱的是為什么我膽子這么小。

  自從同學們發(fā)現(xiàn)了我的這個缺點,經(jīng)常去找一些小蟲子來嚇唬我,特別是下雨過后,操場一個個蚯蚓爬到了地面上跳起舞來。這時有的同學就說:“嘿,你弟來了。”搞得我特別尷尬,姓邱又不是我的錯。

  還有的時候其他班的同學也會在下課的時候,把“小強”突然扔到我的`課桌上,把我嚇得呀!

  我自己一個人回家,一聽到狗叫聲就不敢再往前走了,一看到狗我就會心跳加速,臉色發(fā)紅,步伐一加快,小狗就一直追著我。小狗也就不提了,我每天睡覺之前,都會把一些窗戶關(guān)得緊緊的生怕會有小老鼠鉆進來。

  從小我的膽子就很小,爸爸媽媽想方設法地讓我的膽子變得更大,去爬山啊什么的都用了?删褪遣灰娦。每一次到親戚家做客,媽媽總會把我因為膽小的舊事搬出來,親戚們他們大多數(shù)都不敢相信,總以為這么高的個子,應該大大咧咧的,可是正好相反。

  真希望自己能把這個毛病改掉。

成長的作文 篇4

  時光的流逝不曾抹淡歲月的腳印,那成長的痕跡充滿了成長的記憶,記憶無休無止的倒帶,在長卷上流離徒轉(zhuǎn)。

  嬰兒時期,雙眸里只看見眼前對著我扮鬼臉逗我開心博我一笑的人兒。那時的我就像魚一樣只有七秒記憶,那些形形色色人如果曾經(jīng)消失而后又再次出現(xiàn),我仍會想不起他是誰。成長的記憶有長有短然而美好的記憶不在乎長短,他深刻地烙印在我的腦海,時想時新。

  幼年時期,那是最天真爛漫的日子。每天傍晚都會讓外公牽著小手一起去散步,在路上都會叫外公買汽水喝買零食吃。其實每天散步的目的就是為了吃零食喝汽水,相信外公也知道我的那點小心機,只是因為疼愛一直順從。

  叛逆時期,小小的心臟有強大的自尊心。一次貪玩,無意中把弟弟的臉給弄傷了。媽媽很生氣的罵了我一陣,我撅著嘴跑開了。吃飯的時候弟弟不服氣地跟爸爸說等姐姐下來要罵她一頓。待我坐定爸爸并沒有說起什么,反而是弟弟喋之不朽地在說我壞話,我很大聲地頂了回去,媽媽看到了就打了我一巴掌。之后我兩個月沒叫過“媽媽”。成長過程中難免磕磕碰碰,也少不了和父母頂嘴,不同的是頂嘴過后你會更加珍惜他們。

  我們總再尋思著誰心系你,誰在乎你的存在,腦海里閃過的人也只有父母。父母在你成長過程中留下的心跳、感動足以讓你不孤單。

  記事以來爸爸在心目中的'形象向來是謙和,民主的。唯一一次提出要求是在畢業(yè)考時。他希望我考3個A,我卻考了3個C。他并沒有生氣,只是給了我一個意味深長的微笑。他從來都不要我爭第一只是會不斷的對我說要努力。新家裝修,他牽著我的手問我想要怎樣裝修,我沒作答,搬進新家之后我才知道他把最好的都給了這個家。他總會告訴我自己的經(jīng)歷,告訴我不少做人的道理。我以為他可以陪我繼續(xù)成長,結(jié)果我對他的記憶卻只能終止于此。為何你的生命不等人成長,謝謝你陪過我成長!

  什么是成長就是有喜有悲,年齡不斷增長。什么是記憶就是對消失的人過去的事,無限緬懷。

  這些微小的事情無時無刻怒漂浮在我們記憶的長河中。成長的記憶固然美好,今時亦是精彩,我們感悟成長,思考成長,美好的記憶會埋藏在心底最溫軟的心房,在關(guān)鍵時刻溫暖著我們的心窩。

成長的作文 篇5

  在長大的路途中,我有時覺得酸,有時也覺得甜,有時覺得苦,有時又覺得辣。

  酸白菜

  有一次我們上的足球課,可是我一下去只能一個人孤零零的踢足球,他們都不愿意和我一起玩,因為他們嫌棄我的成績不太好,所以不太愿意接納我成為他們的一員,我每次都只能一個人站在角落,自己跟自己玩。每當我看見別人一群人玩得很開心時,我的心里總是酸酸的。但是我相信我自己能把成績提高,讓大家都可以和我一起愉快的玩游戲。

  甜甜圈

  在一次數(shù)學課上,我上課多次舉手發(fā)言。到了下課的時候,同學們都圍著老師問自己上課的表現(xiàn)如何。當老師說到我的'時候,我在一邊豎起耳朵仔細聽老師說:“陳彥穎上課多次舉手發(fā)言,值得表揚!碑敃r,我一下子突然感覺心里美滋滋的。心想:這可是我第一次聽到路老師表揚我呀!獲得了老師的肯定,我渾身就好像打了雞血一樣興奮,那時候我就暗自決定我以后也要這樣積極舉手發(fā)言。

  青苦瓜

  下課時,我和同學一起玩,可是有人不小心把足球踢到了別人的背上。當時他們一看情況不對便“嗖”地一下就溜得好遠,等我還沒反應過來時,那個人卻一下子轉(zhuǎn)過了頭,緊緊地盯著我懷疑是我干的。我百口莫辯,他一下子把我拖到了老師的辦公室。我給老師解釋了好多遍,但老師根本就聽不進去,還嚴厲地說要罰我站一節(jié)課。當時我的心一下子就變得苦滋滋的,被人冤枉原來是這么的苦楚!

  紅辣椒

  我的同桌在上課的時候問我一個問題,當我準備告訴她的時候,老師一下子轉(zhuǎn)過了頭,發(fā)現(xiàn)我正在講話。就批評道:“出去站一節(jié)課!碑敃r我不得不聽老師的話,只能低著頭走出教室,正走到門那里的時候我看見那個同學正在笑,我一下子明白了,我握緊拳頭,一臉憤怒地走了出去,臉上一下子通紅起來,像吃了一口紅辣椒一樣。

  這就是我成長時的酸甜苦辣,但我相信這些經(jīng)歷會使我長大,讓我堅強起來。

成長的作文 篇6

  童年從無憂中走過,我們在成長,但在成長的道路上,煩惱也隨之而來。

  小時候我們可以無憂無慮的度過每一天,我們在快樂中追逐,在各個角落里灑落我們純粹的笑音,但是隨著我們的成長,追逐的身影越來越少,空氣中的笑音也漸漸遠去。

  在成長道路上,我們的時間似乎被控制住了,每日里等待著我們的不再是玩伴的身影,等待著我們的而是鋪滿了書桌的作業(yè)。白天里,我們在學校里度過,在課堂上老師的教導聲中度過。而晚上,我們則只能拿起筆在看不到頭的作業(yè)中度過。

  周末,原本屬于我們的休息時間,卻依舊被那些各種各樣的補習班占滿,當我們拖著疲憊的步伐行走在小道上的時候,多希望,這條路不是通往補習班,而是通向童年的.那段無憂時光。成長的煩惱不僅僅是因為少了那一份童趣,而是覺得在這段成長的道路上,我們有的時候沒法完完全全的做自己。

  在成長的道路上,我們依舊有著自己的興趣愛好,可是卻得不到重視。每一天,每一個月,甚至于每一年,我們雖然都在忙碌中度過,可是在我們努力的道路上,卻沒有留下追求自己興趣的那一小段。就仿佛每走的一步,都是父母親已經(jīng)為我們規(guī)劃好了的路線。

  我多么希望,在我成長道路上的某一天里,我能夠停下匆忙的腳步,留下那么一小段時光,去唱著我喜歡唱的歌,去彈著我喜歡的曲,做著自己最喜歡做的事情,哪怕只是漫步在樹蔭之下,讓我能夠有時間停下來好好的聽一場夏日里的蟬鳴,這,都是讓我最為開心不過的?墒怯袝r候,在這段成長的道路上,就連這些小小的要求都不能夠被滿足。

  成長的煩惱如影隨形,真希望還可以回到那個無憂無慮的童年。

成長的作文 篇7

  不去接受浪花的吹打,風帆只是一塊帆布;沒有經(jīng)歷大海的咆哮,小船只是一塊浮木;未能“品嘗”烈火的烘烤,鋼鐵只能困于頑石。同樣的,一個人如果通過捷徑來成長,只能是不勞而獲,一事無成,因為成長是需要代價和慢慢磨煉的。

  看到飛翔在天空中的雄鷹,當它們剛長大一點時,鷹媽媽就教他們?nèi)绾紊葎映岚,如何捕食,甚至直接叼到空中往下扔,強迫他們學習如何飛,縱然粉身碎骨也在所不惜,因為鷹媽媽明白大自然不許它溺愛,而小鷹也不可能一夜之間忽然能展翅高飛,只能通過自己一點點的摸索才能夠逐漸成長。

  石縫間,倔強的生命常使我潸然淚下。他們的軀干頑強地從石縫里長出來,扭轉(zhuǎn)的,每一寸樹皮都結(jié)著傷疤。而每一寸的成長,都要經(jīng)過幾度寒暑,幾度春秋,然而它們終于伸開了繁茂的枝干,簇擁著永不凋零的針葉,站在懸崖斷壁上,站在高山峻嶺上,盤根錯節(jié)地從一個石縫間扎進去,又從另一個石縫間鉆出來,像犀利的鷹爪抓住了棲身的巖石,然后慢慢的向上,向上……

  大自然是這樣,我們也是。剛上初三,一次偶然,我考得非常好,它的不勞而獲使我獲得前所未有的榮譽。那段日子,我沉浸在輕松和榮耀當中,似乎初三最緊張的一天都被白天沉淀成陽光,我的.心飄蕩在半空,我似乎找到了學習的捷徑,似乎看到了幾個月后已經(jīng)蛻變的我,就這樣渾渾噩噩的走過那段時光。然而瞬間的燦爛只能是曇花一現(xiàn),一個月后的成績單上,鮮紅的分數(shù)使我無法承受失敗的心理,終于讓我明白有些事情要慢慢做,有些路必須慢慢走。

  我不想在以后來后悔我現(xiàn)在所走的路。不急于尋求結(jié)果,踏踏實實走好每一步,在成長歲月里烙下永恒的印記。

  那邊緣,那角落,我不再去了,因為我知道任何一條路都是沒有捷徑的。

  愿那段時光中,造就的云翳,能為我來打造一個美好的未來。

成長的作文 篇8

  成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  “你怎樣這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不就是小數(shù)點忘了加,就就是死腦筋轉(zhuǎn)但就是彎;語文也就是,不該錯的總就是錯!煽兛偩褪菦]有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候就是父母批評的話語,有時候就是我的自訓,有時候卻就是妹妹的.挖苦。

  人生有競爭才會精彩——這就是我安慰自我的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自我成績不能太差;作為女兒,我告訴自我不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自我要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

  但就是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的好處,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構(gòu)成——這以上的話雖具有必須的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績就是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許就是庸人自擾,但的的確確,這就應就是大部分同學所面臨的煩惱。

  要解決這個煩惱的辦法就是學習,學習,再學習!白罱容^煩,比較煩……”我此刻最后明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年應對學習的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學著在煩惱中健康成長!。

成長的作文 篇9

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當現(xiàn)實無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實討價還價,因為我們深深地愛著這個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我們學會了發(fā)現(xiàn),學會了珍惜,對于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因為我們知道,只要灑脫地轉(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風景。

  也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

  在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。

  上小學時的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑/這分輕松/這分逍遙。我們不理會老人們的.異樣眼光,依舊談笑風聲,肆無忌禪的大笑?傊覀兪强鞓返。

  正是因為如此,我才開始成長。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解老師,從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了?汕∏≡诖藭r我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。

  每樣東西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美。成長的道路上難免會跌跌撞撞。是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。天真爛漫,快樂純真……它就像一杯茶,剛品時苦澀,可回味卻無窮。

  成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

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