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升旗儀式作文

時間:2024-01-07 11:40:52 作文大全 我要投稿

升旗儀式作文【精品】

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的升旗儀式作文,希望能夠幫助到大家。

升旗儀式作文【精品】

  升旗儀式作文 篇1

  下面請五年級七班升旗展示隨著報幕員的報幕,我緊張到了極點,只聽見心臟咚咚地快速跳動著,我參加過上百次升旗儀式和展示,卻沒有像這次一樣緊張。因為這次是我們班展示,而我也有寫書法的節(jié)目,雖然經(jīng)過了兩周的排練,但我還沒有十足的把握,畢竟也不是次次都成功。

  中國文字起源甚早,是歷史上最古老的文字之一。張樂辰的聲音讓我的思緒回到了禮堂。第一個節(jié)目開始了,我們的弘揚中華傳統(tǒng)文化,傳承書法藝術經(jīng)典主題展示拉開了序幕。展示當中既講述了書法的發(fā)展,還介紹了許多歷代著名的書法家。

  緊接著,重頭戲開始了,我的朋友鄭禹堯飾演的王羲之講述了王羲之小時候刻苦學習書法的故事。他的表演受到了大家的一致好評,記得排練時他還讓我教他使用鎮(zhèn)尺呢!是他的努力贏得了大家的贊賞。

  第三個節(jié)目是講《蘭亭序》的,講完后,馮柏筱說:我們班也有幾位小書法家,現(xiàn)在請他們給大家書法展示。我知道該我上場了。一上場,就看到觀眾席上黑壓壓一片,頓時緊張起來,可是看見觀眾席上我們班代表的鼓勵,想起前面其他節(jié)目的同學泰然自若的`表現(xiàn),我的心情平復了。寫完字,覺得字雖然沒有到我的最高水平,但發(fā)揮正常。這時,我注意到舞臺上的小意外,前面朗誦的同學中黃九韜和張?zhí)靾驔]有麥克風,可讓我驚奇的是,黃九韜在沒有麥克風,還有背景音樂的情況下,還能聲音洪亮地朗誦。遇到突發(fā)情況能這么快解決,我真佩服他。最后,我們亮出翰墨飄香書法字,全體說出中國書法,博大精深,引人入勝,精妙無窮。我們?yōu)橹袊鴷ǘ院,我們(yōu)殒?zhèn)國之寶而驕傲!

  這次令我難忘的升旗展示結束了。

  升旗儀式作文 篇2

  今天又迎來了星期一,我們像往常一樣排好隊伍,下樓舉行一周一次的升旗儀式。

  莊嚴地升完了國旗,林主任請上了十一位“最美老師”,說:“這十一位老師每人準備了一件新年禮物,念到號數(shù)的幸運同學到臺上來!迸_上的老師念著號數(shù),底下的同學們默默祈禱,都希望抽到自己的班級和號數(shù)。而念的號數(shù)更是花樣百出,20xx,xx,xx,xx,xx......這些數(shù)字都象征著20xx年的新開始,新祝福。11個數(shù)字念完了,卻沒有抽到我們班,我不禁有些沮喪,“如果抽到我就好了!”我不禁這樣想,我的號數(shù)5650好似么有什么可以串成吉祥數(shù)的。

  我們實驗小學的福娃上臺了,隨著布谷鳥的叫聲,我們的耳邊突然響起TFBOYS的《青春修煉手冊》,福娃們也伴隨著音樂歡快地跳起了舞蹈。這時,人群中有一絲騷動。后排的同學們跳起來,想看得更清楚升旗臺下的表演,因此“黑壓壓”的`人群中,突出的頭此起彼伏,忽上忽下,看這個奇葩的場面,使我不禁想起了一個有趣的畫面——打地鼠?刹皇菃?同學們的好奇心可強了,你蹦我跳,忽起忽落,如同好奇的地鼠寶寶出動一樣。在縮放鏡頭,剩余的同學們有的跟隨著音樂輕輕哼起了小調(diào);有的夸張地捂起了耳朵。好似孫悟空看見了唐僧念緊箍咒一般,眉頭緊皺,哇哇大叫;有的則非常淡定地站著,非常認真,似乎沒有被周圍的聲音干擾,四個字形容,可算是“穩(wěn)如泰山“......

  退場時,廣播又播放了《西游記》電視劇的插曲,不知哪個班的搞怪四人組,竟又扮演起了唐僧師徒,看了讓人啼笑皆非。

  今天的升旗儀式可謂是驚喜百出,狀況百出,可真是算得上是一次奇葩的升旗儀式呀!

  升旗儀式作文 篇3

  自從踏入校門的那一天,我就深深地喜歡上了星期一的早晨。因為這個早晨很有意義,我可以瞻仰著那鮮紅的五星紅旗緩緩上升、綏芬飄舞……

  每到了這一刻,同學們都爭先恐后地來到中院集合。個個身著校服,佩戴著紅領巾,為自己是少先隊員而自豪,都期待著國旗再一次升起。因為國旗的再一次升起,就代表著中國人民有一次站一起了,代表著中華兒女不斷地英勇奮進,代表著龍的傳人是頂天立地的,代表著炎黃子孫不再受到欺凌……

  升旗儀式開始了,大家的'表情頓時嚴肅了許多,目光一齊投向了升旗臺。第一項,也是最隆重盛大的一項——升國旗。“起來!不愿做奴隸的人們……”中華人民共和國的國歌奏起了,值周生們步伐一致的走向象征著光榮的升旗臺,拉動著升旗桿,臉上露出了笑容。我們快速地敬禮,瞻仰著那徐徐上升的國旗!耙幻、兩米、三米,到了、到了、再差一點兒!”大家心里激動地說,情緒始終不能平靜下來,怦怦直跳。當國歌快奏完時,我想到了正是這高昂的聲音,曾經(jīng)鼓舞著中華人民為新中國的誕生而奮斗;正是這激動的聲音,曾經(jīng)鼓舞著中國人民為中國的勝利而犧牲……當國旗快升到最高處時,我想到了新中國成立的那年毛主席親自揮動國旗,讓國旗迎風招展;奧運場上我國健兒取得勝利時國旗升起,隨風飄揚……

  第二項是國旗下演講,同學們聚精會神地聽著。第三項是上周值周長總結上周主要工作的完成情況,大家都豎起耳朵聽別的班級有哪些值得我們學習的優(yōu)點。第四項是頒發(fā)“模范班級流動紅旗”,我們心里都默默地念著:有我們班!有我們班!”最后一項是本周值周長安排工作,同學們?nèi)褙炞⒌芈犞,情緒還是那樣激動。

  升旗儀式結束了,大家都在喜悅中回到了教室,心里還是充滿了無比的興奮和激動,久久不能平息。

  升旗儀式作文 篇4

  每個星期一,學校都有一次隆重的升旗儀式,每當這個時候,學校的氣氛就和往常不一樣,老師和同學們的神情都格外莊重,幾乎都沒人說笑,每周一升旗,大家都習以為常了,但是這個星期一,卻格外特殊,我們班的所有同學都十分激動。原來,這是我們班三年來首次登上主席臺升旗,因為我們班的馮千燁同學上臺演講,她一演講,我們整個班就得都上臺。

  早晨,我七點就匆匆忙忙地來到學校,進教室一看,大多數(shù)同學都已經(jīng)焦急地等候啦,同學們都穿上了嶄新的校服,戴著干凈的紅領巾,真是著裝整齊哇!

  我們很快就站在主席臺上,排好了隊形,只等升旗儀式開始了,這時,隨著小主持人“稍息,立正”的口號,我們挺直了腰板升旗儀式開始了。

  “第一項,出旗,鼓樂齊鳴!”主持人大聲宣布,只聽鼓號聲響起,三個同學莊嚴地朝旗桿走去,我們的目光也隨著他們來到了旗桿旁,瞧,他們昂首挺胸,多神氣!接下來,我們又唱了國歌,還向國旗敬了禮,終于,主持人微笑著說:“請三年級二班的'同學國旗下演講,大家歡迎。”同學們都熱烈地鼓起掌來!

  馮千燁精神抖擻地從隊列中走出來,接過主持人手中的話筒,微笑著開始演講,主題是關于清明節(jié)的。她的聲音很好聽,很溫柔,并且時高時低,讓人一會兒感到激情滿滿,一會兒又有些傷感:“今天的國旗格外鮮艷,因為它是革命烈士鮮血染紅的,今天的國歌格外雄壯”我心里為馮千燁叫好,她講得真好呀!果然,馮千燁剛講完,臺下就爆發(fā)出陣陣掌聲!我們班的同學更是興奮,使勁地拍著手……

  升旗儀式很快就結束了,可這次的升旗儀式讓我十分難忘!對于我們班來說,這真是一次特殊的升旗儀式。

  升旗儀式作文 篇5

  3月22日,周一,這天的升旗儀式讓我難忘,震撼。

  以往的升旗儀式,幾乎已經(jīng)變成了文藝展示場,小品、相聲、繞口令或兩句半,感覺有趣,但做作。在升旗儀式上說教,講大道理、講空話也不乏人在。

  今天是四4班主持,上臺的時候不是幾個學生,而是全班。

  沒有大聲朗誦,也沒有令人眩目的舞蹈動作,他們只是站在臺上,全班整齊劃一地為我們表演起了手語——《生命的河》。

  “生命的河 喜樂的河

  緩緩流過我的心窩

  生命的河 喜樂的河

  緩緩流過我的心窩

  我要唱那一首歌

  唱一首天上的歌

  天上的烏云

  心里的憂傷

  全都灑落...........”

  歌聲輕柔地飄起,彌漫在操場上空。

  50多個孩子站在小小的舞臺上,整齊地安靜地認真地表演,其中有外國的學生,還有平常的那幾個搗蛋鬼,這時候竟然也是那么嚴肅、虔誠........

  《生命的河》,我覺得從來沒有聽過這么好聽的歌.........

  全場一片寂靜,除了伴奏音樂。所有的孩子,所有的老師都靜靜地觀看,這是從來沒有過的。

  表演結束的那一瞬間,會場顯得特別安靜,接著,雷鳴般的掌聲爆發(fā)出來。連那些平常不輕易鼓掌的`,也突然變得毫不吝惜。

  我忽然有想流眼淚的感覺。

  我也現(xiàn)場看過手語表演,那天孩子們的表演卻是我平生看到的最令我感動的一次,最成功的一次。

  我想,當舞臺上這些孩子長大,他們還會記得這一天,20xx年3月22日,在東曉小學的操場上,他們?nèi)嘁黄,在不算豪華的舞臺上,為全校一千多師生表演了精心排練的手語,收獲了東曉小學有史以來最熱烈的掌聲。

  我也會記得你們,四4班的同學們,你們真是好樣的。

  我突然萌發(fā)了一個主意,電腦課上,我要請他們再給我表演一次,呵呵。

  升旗儀式作文 篇6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,熟悉的集結音樂聲在教室內(nèi)外響起。同學們自覺排好隊,一個接一個秩序井然地下樓。在寬敞而又深長的樓道里,我們的隊伍好似一條長龍,在樓梯間里來回盤旋,嘈雜的腳步聲蓋過了隱約傳來的音樂聲。

  操場中央是碧綠的草坪,從樓梯間走出來,正前方就是升旗臺,后方則是主席臺。龐大的學生方陣站在草坪上,教師隊伍則在升旗臺前方跑道上。在升旗臺的最右邊,是整裝待發(fā)的國旗班的同學。

  天空湛藍湛藍的,好像剛剛洗刷過,干凈清爽,高高的旗桿威武地矗立在旗臺上,我仰望旗桿,感覺旗桿如同擎天柱一般,插入空中。

  兩位主持人面帶微笑,向主席臺中央走去,站在整個隊伍的前方。同學們各個面色嚴肅,挺起胸膛,鮮艷的紅領巾在胸前隨風飄揚。他們雙手指尖緊貼褲縫,站得筆直,好像一棵棵挺拔的小松樹,不敢有絲毫的.怠慢。

  其中一個主持人用嘹亮的聲音宣布:“升國旗,奏國歌,全體少先隊員準備,向后轉(zhuǎn)!”

  同學們踏著整齊的步伐,轉(zhuǎn)到后方,目視國旗。那眼神十分專注,所有人都很重視這項意義重大的活動。

  國旗班的四位同學帶著潔白的手套,每人各擎著國旗的一角,將國旗高高舉過頭頂,踏著整齊的步伐,來到旗桿前。接著主持人介紹升旗同學,就開始奏國歌了,那歌聲莊嚴而又宏偉。五星紅旗在桿上徐徐升起。在莊嚴的國歌聲中,國旗顯得更加神圣了。

  我們向國旗敬禮,瞻仰著五星國旗,它是用革命烈士的鮮血染成的,每看到它我都會想到那些永不屈服,為國捐軀的革命烈士,每一次升旗儀式,都是對我們精神上的一次洗禮。下一項唱國歌,大家的歌聲嘹亮,驚天動地,一張張嚴肅的面孔散發(fā)出對國旗的驕傲與自豪。唱完國歌,主持人宣布結束。

  回到班里,同學們一個個臉上都是喜悅之色,我們還盼望著下一次升旗儀式啊!

  升旗儀式作文 篇7

  升國旗儀式是個莊嚴而嚴肅的儀式,是一個紀念中華人民共和國成立的日子,而我們班也終于盼到了再次在主席臺上升國旗了。我們高興,我們歡呼,我們?nèi)冈,因為我們終于能再一次的在主席臺上,面對臺下的幾千名師生升國旗了。

  在升國旗前,我們班的老師,為我們忙前忙后,一會兒幫我們寫演講稿,一會兒為我們到教導處去要文案,一會兒陪我們排練,一會兒幫我海選每項的人選……我也有幸的被老師與同學們選成了升國旗的主持人。

  從此,我也成了早出晚歸的“小蜜蜂”了。我白天在學校里認真學習。晚上,我不管寫作業(yè)寫到幾點,都要對著鏡子刻苦練習,從鏡中看我的神態(tài)、表情、聲音、動作,生怕有一點馬虎,我還讓媽媽當評委,為我評價與建議。

  不知不覺的時間在流逝,馬上就到了“見證奇跡的時刻!碑斘艺驹诹酥飨_上,看見了許許多多水靈靈的眼睛在望著我。我既激動又緊張,激動是因為我終于等到了這一刻了,而緊張的'是,這么多雙眼睛同時都在望著,而且我在這么大的場面主持升國旗儀式,還是第一次。

  升國旗儀式開始了,我仍然一副很大方的樣子,大步向話筒走去。莊嚴宣布升國旗儀式開始。我講話時雙腿顫抖,手心冒汗。但,我并沒有太多緊張,慢慢地,我的心平靜下來了,我輕松的主持著,可是時間在一分一秒的流動,儀式也在向結束靠進,但是我真不想升國旗儀式結束,真想停留在這一瞬間感受這時刻莊嚴的快樂。

  這次升國旗儀式圓滿成功,我們依然高興、歡呼、雀躍、從升完這次國旗后,我改變了對升國旗的看法。我覺得這不僅是一種莊嚴的向征,還有一種快樂的向征。

  升旗儀式作文 篇8

  星期一的早上,同學們穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍來到在操場上,同學們一個個挺胸抬頭,精神飽滿,脖子上帶著鮮艷的紅領巾在微風中起舞,等待著每周一次的升旗儀式。

  大隊輔導員嚴肅的聲音發(fā)出洪亮的口令:“升旗儀式現(xiàn)在開始,今天擔任升旗的中隊是四(1)中隊,下面出旗!”

  當四位升旗手邁著整齊的步伐,來到升旗桿,一切準備就緒時:

  “升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮。”

  當那圣神的國歌響起時,升旗手隨著雄壯的國歌搖著手柄,當國歌接近尾聲時,國旗只升了一半,升旗手也意識到了,于是他們飛快地猛搖手柄。這時,四(2)班的張小明見了偷偷笑起來,還向旁邊同學說:“你們看,四(1)班多笨那,連升旗都升不好!”引的旁邊同學也笑了起來,還不斷的諷刺四(1)班的同學,他夸口說道:“要是讓我來當升旗手一定比他們好!”

  這時,老師已經(jīng)站在他的面前,狠狠地瞪著他。升旗儀式結束后,老師對張小明說:

  “就因為同學的失誤,你就大張旗鼓的指責他們!這樣做是不對的,同學們升國旗是一件很嚴肅的事,五星紅旗是烈士們用鮮血染成的,學校舉行升國旗儀式,讓同學們從小就了解中國革命的歷史,激發(fā)廣大學生的'愛國熱情,繼承先烈們的遺志,發(fā)奮讀書,將來成為祖國的棟梁,用實際行動去捍衛(wèi)五星紅旗,在每一位學生的心目中永遠高高飄揚國旗象征著一個國家的尊嚴。一個人對國旗的尊重不但要體現(xiàn)在內(nèi)心深處,還應體現(xiàn)在儀態(tài)儀容上。”張小明聽了老師講解,意識到自己的錯誤。

  通過這次升旗,同學們更加熱愛我們的國旗,熱愛我們的祖國,讓五星紅旗高高飄揚。

  升旗儀式作文 篇9

  星期一的早晨,我整理好自己的衣服,早早的來到了學校,因為今天我擔任學校的升旗手。

  我到學校后,與其他四個一起升旗的同學來到了升旗臺。這次升旗儀式可以說是遲來了一個學期,因為上學期受到諾如病毒的影響,我們不能舉行升旗儀式。這學期終于可以完成這個愿望了,而且是在學校的集體晨會上進行,除了有低年級的弟弟妹妹們,還有初中的哥哥姐姐們,所以我一定要打起十二分的精神。我與同學們先自己練了兩遍,等到老師來之后又練了一遍,老師告訴我,國旗要在國歌唱到‘’長城‘’的時候要升到第一個截點,‘’起來,起來,起來!‘’在第三個起來的時候,要升到第二個截點。最難的也就是在最后如何讓國旗在國歌結束的那一瞬間正好升到旗桿最頂部,老師告訴我們一個技巧,在最后的時候稍微停頓一下,在音樂快要結束的時候使勁一拉,就可以將國旗完美的伴隨著國歌升到旗桿頂部了。我聚精會神的聽著,牢記著每一個步驟,為了不出錯,我在心里將所有的步驟都過了一遍,將容易出錯的'地方加了重點,并告訴自己不能慌張。

  到了晨會時間了,各個班的同學都進場了,我擺好了姿勢,準備走上升旗臺,在主持人介紹了今天的升旗手之后,我在心中默數(shù)了四秒,在第五秒的時候與護旗手邁著整齊的步伐一同走上了升旗臺。立定,轉(zhuǎn)身,面向旗桿,然后將旗尾交給護旗手,走到旗桿旁,單膝跪下,將旗子扣到旗桿上,起立,準備開始升旗。

  隨著國歌的響起,我用均勻的速度拉著繩子。當國歌唱到“長城”的時候,我準確無誤的將國旗升到了第一個截點,在第三個“起來”的時候,國旗也升到了第二個截點,可就在我準備停頓的時候,我發(fā)現(xiàn)我的節(jié)奏慢了,說時遲,那時快,我踮起了腳,用力一拉,國旗成功的隨著國歌的結束升到桿頂。好了,完美的完成了升旗的過程,最后一步就是將繩子綁好了,我按照老師教我們的辦法將繩子牢牢的系在了旗桿上,讓國旗高高的迎風飄起。

  我能成為一名正真的升旗手成為了我的夢想。

  升旗儀式作文 篇10

  讀書的時候,我參加過許許多多的升旗儀式,但讓我沒齒難忘的還是開學進校的第一次升旗儀式。

  星期一早晨,同學們來到學校,站著整齊的隊伍去升國旗。場地在操場上,在西樓前面有一根高高挺立的旗桿。同學們在老師的帶領下,在操場上排列好隊伍。主持人張一帆用響亮的聲音宣布:“升旗儀式正式開始!”我們一個個昂首挺胸,像一個個整裝待發(fā)的士兵。

  “第一項,出旗!”隨著一聲莊嚴的宣告,中國國歌——《義勇軍進行曲》響起,護旗手敬著禮分別站在舉旗手兩側(cè),舉旗手雙手高舉國旗,與護旗手一起合著音樂節(jié)拍齊步行進。護旗手掛好國旗,迎風一甩,全場的空氣好像凝固了,全體同學一齊敬禮瞻仰那徐徐上升的五星紅旗,升旗手此時此刻好像肩負重任,他們臉上充滿了自豪、莊嚴。在五星紅旗到達頂端時,我們的心好像也跟隨著國旗飄揚在天空,我們不就像天空中搏風擊雨的雛鷹嗎?我們肩上背負著祖國的使命,否則,怎么對得起這布滿烈士鮮血的`國旗呢?“

  第二項,齊唱中華人民共和國國歌!”主持人又宣布,那莊嚴的音樂響起,我們用鏗鏘有力的語調(diào)唱起了國歌,歌聲回蕩在校園中,飛揚在學校外。

  “第三項,由輔導員老師講話,大家歡迎!”在一陣排山倒海的掌聲漸漸平息后,劉老師發(fā)表了她的演講:“同學們!早上好!今天,我演講的題目是《學會感恩》,感恩節(jié)是美國的但感恩卻是每一個人的!嗡,當涌泉相抱’,學會感恩,是每個人的任務……”老師講完后,我們又響起熱烈的掌聲。

  “第四項,宣誓!”我們舉起右拳,齊聲高呼:“團結奮進,和諧創(chuàng)新,全面發(fā)展,振興中華!”然后老師又把流動紅旗發(fā)給了表現(xiàn)突出的班級!吧靸x式,到此結束!”我們分成兩隊,排著整齊的隊伍回到教室。

  大家注視這飄然展開的五星紅旗,久久不愿離去,我愛五星紅旗,但我更愛祖國。

  升旗儀式作文 篇11

  從小到大,我經(jīng)歷了很多次升旗儀式,每一次莊嚴的升旗儀式都能給我不一樣的感想,總會讓我想起很多東西。

  我們生活在一個和平繁榮強盛的年代,祖國張開溫暖的懷抱擁住我們,歷經(jīng)了眾多災難與苦楚,但是祖國還是頑強的站起來了。

  建黨節(jié)這一天的早晨,我們學校正舉行著莊嚴的升旗儀式,鮮艷的'花朵在陽光下幸福的微笑。一面鮮艷的五星紅旗迎著朝陽正冉冉升起,我們唱著國歌,仰望著國旗,心里陪感溫暖,眼前倏忽間浮現(xiàn)那一幅幅動人的畫卷。

  從教室傳來陣陣朗朗的讀書聲:“我愛祖國大地,我愛家鄉(xiāng)農(nóng)田,我愛親愛的老師,我愛我們校園……”同學們手中捧著免費的義務教育課本正在唱出心中的理想,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們要努力學習,為祖國貢獻自己的力量。

  我也仿佛走在了大街上,各大超市商品琳瑯滿目,還有無數(shù)的各種商店,一片繁榮景象,一排排路燈,一串串紅燈籠。你看,有一家大型商場正在搞促銷呢。服務員微笑著向一個老奶奶推介商品;還有一對戀人正在商量著買什么嫁妝……

  我們又來到了菜場,真的與以往大不相同了,一年四季什么蔬菜都有,保你挑花了眼。有用嗽叭喊的,還有站在高處叫賣的,一片人聲鼎沸。

  我們又回到了家中,彩電,冰箱,洗衣機、電動車,電熱水器,太陽能,電飯鍋各式電器一應俱全,人們的生活真的一天比一天好。村里有一群老人,還每天晚上學跳舞呢!原來,精神文化生活也越來越豐富了啊!

  紅旗在陽光下自由的飄揚,我們在陽光下快樂地成長。每一次升旗,總會讓我們遐想,沒有先輩們的熱血揮灑,哪有我們的幸福安康?沒有共產(chǎn)黨的領導,哪有祖國的繁榮富強?

  我愛祖國,感謝祖國與黨,為我們提供了一個和平的時代。

  升旗儀式作文 篇12

  讀書的時候,我參加過許許多多的升旗儀式,但讓我沒齒難忘的還是開學進校的第一次升旗儀式。

  星期一早晨,同學們來到學校,站著整齊的隊伍去升國旗。場地在操場上,在西樓前面有一根高高挺立的旗桿。同學們在老師的帶領下,在操場上排列好隊伍。主持人張一帆用響亮的聲音宣布:“升旗儀式正式開始!”我們一個個昂首挺胸,像一個個整裝待發(fā)的'士兵。

  “第一項,出旗!”隨著一聲莊嚴的宣告,中國國――《義勇軍進行曲》響起,護旗手敬著禮分別站在舉旗手兩側(cè),舉旗手雙手高舉國旗,與護旗手一起合著音樂節(jié)拍齊步行進。護旗手掛好國旗,迎風一甩,全場的空氣好像凝固了,全體同學一齊瞻仰那徐徐上升的五星紅旗,升旗手此時此刻好像肩負重任,他們臉上充滿了自豪、莊嚴。在五星紅旗到達頂端時,我們的心好像也跟隨著國旗飄揚在天空,我們不就像天空中搏風擊雨的雛鷹嗎?我們肩上背負著祖國的,否則,怎么對得起這布滿烈士鮮血的國旗呢?“

  第二項,齊唱中國!”主持人又宣布,那莊嚴的音樂響起,我們用鏗鏘有力的語調(diào)唱起了國,聲回蕩在校園中,飛揚在學校外。

  “第三項,由員老師講話,大家歡迎!”在一陣排山倒海的掌聲漸漸平息后,劉老師發(fā)表了她的:“同學們!早上好!今天,我的題目是《學會》,節(jié)是美國的'但卻是每一個人的!嗡,當涌泉相抱’,學會,是每個人的任務……”老師講完后,我們又響起熱烈的掌聲。

  “第四項,宣誓!”我們舉起右拳,齊聲:“團結奮進,和諧創(chuàng)新,全面發(fā)展,振興中華!”然后老師又把流動紅旗發(fā)給了表現(xiàn)突出的班級!吧靸x式,到此結束!”我們分成兩隊,排著整齊的隊伍回到教室。

  大家注視這飄然展開的五星紅旗,久久不愿離去,我愛五星紅旗,但我更愛祖國。

  升旗儀式作文 篇13

  我們班終于盼到了再次在主席臺上升國旗了。我們高興,我們歡呼,我們?nèi)冈,因為我們終于能再一次的在主席臺上,面對臺下的幾千名師生升國旗了。

  在升國旗前,我們班的老師,為我們忙前忙后,一會兒幫我們寫演講稿,一會兒為我們到教導處去要文案,一會兒陪我們排練,一會兒幫我海選每項的人選……我也有幸的被老師和同學們選成了升國旗的主持人。

  從此,我也成了早出晚歸的“小蜜蜂”了。我白天在學校里認真學習。晚上,我不管寫作業(yè)寫到幾點,都要對著鏡子刻苦練習,從鏡中看我的神態(tài)、表情、聲音、動作,生怕有一點馬虎,我還讓媽媽當評委,為我評價和建議。

  不知不覺的時間在流逝,馬上就到了“見證奇跡的時刻!碑斘艺驹诹酥飨_上,看見了許許多多水靈靈的眼睛在望著我。我既激動又緊張,激動是因為我終于等到了這一刻了,而緊張的是,這么多雙眼睛同時都在望著,而且我在這么大的場面主持升國旗儀式,還是第一次。

  升國旗儀式開始了,我仍然一副很大方的樣子,大步向話筒走去。莊嚴宣布升國旗儀式開始。我講話時雙腿顫抖,手心冒汗。但是,我并沒有太多緊張,慢慢地,我的心平靜下來了,我輕松的主持著,可是時間在一分一秒的`流動,儀式也在向結束靠進,但我真不想升國旗儀式結束,真想停留在這一瞬間感受這時刻莊嚴的快樂。

  這次升國旗儀式圓滿成功,我們依然高興、歡呼、雀躍、從升完這次國旗后,我改變了對升國旗的看法。我覺得這不僅是一種莊嚴的向征,還有一種快樂的向征。

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