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撿垃圾作文

時間:2024-01-07 10:33:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

[精華]撿垃圾作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的撿垃圾作文,歡迎閱讀與收藏。

[精華]撿垃圾作文

  撿垃圾作文 篇1

  有一日,小明在放學(xué)回家的路上吃著面包。這里的風(fēng)景很美,有綠樹和小草。可是,小明把面包紙扔到了地上。

  這時候,小紅過來了,她一邊撿起面包紙一邊對小明說:“小明,你以后不能隨手扔垃圾了,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!毙∶餍呃⒌卣f:“下次我不會隨手扔垃圾了!

  這件事讓我明白了一個道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  你以后不能隨手扔垃圾了,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!毙∶餍呃⒌卣f:“下次我不會隨手扔垃圾了!

  這件事讓我明白了一個道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  撿垃圾作文 篇2

  春天了,周末晚上我和媽媽去散步,沿河走了里多路,發(fā)現(xiàn)路邊枯草叢中五顏六色的`垃圾很顯眼。走近看,好多呀!純凈水瓶、飲料瓶、麻辣袋、方便面袋?我不由自主彎腰撿了兩個瓶子,生氣地想:垃圾桶就在旁邊,難道看不見嗎?干嗎要到處亂扔?不知道這有的是可回收垃圾嗎?我一頭霧水,想不明白。

  媽媽見我還在撿飲料瓶,也撿了三個綠茶瓶。我把這些瓶子全放進(jìn)“可回收”垃圾箱,才發(fā)現(xiàn)手變得又黑又臭。我想,要是出門帶雙手套就好了,不用擔(dān)心手臟了。

  我只是撿了一會兒垃圾,手就又臟又臭了,那環(huán)衛(wèi)工人的雙手會變得怎樣呢?那大自然會變得怎樣呢?

  撿垃圾作文 篇3

  有一次,我放學(xué)時看見垃圾筒邊上有亂七八糟的垃圾,但他們離垃圾筒近在咫尺,不過他們沒有腳,回不去了,所以我彎下腰幫他們回了家,他們的家是“垃圾筒”,有的`是可回收,有的是 不可回收,我還是認(rèn)真地分類幫他們回了家。

  大家要保護(hù)環(huán)境,因為保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)世界,保護(hù)世界就是保護(hù)自己的家園,保護(hù)環(huán)境從我做起!不然自己都做不好,怎么去管大家呢?

  撿垃圾作文 篇4

  放學(xué)了,小明走著走著,肚子唱起了空城計,就從書包取出面包和牛奶,狼吞虎咽吃起來,喝完牛奶,便將牛奶盒隨手一扔,拋到后面了,繼續(xù)吃著面包,這時同班同學(xué)的.小麗走過來,彎下腰,檢起牛奶盒,扔進(jìn)垃圾箱,并嚴(yán)肅地說:“小明,我們都是文明的小學(xué)生,講文明,懂道理,你為什么不為我們班爭光,為什么不為我們學(xué)校爭光,為什么不為我們少先隊員爭光。”小明摸著頭,漲紅了,慚愧的低下了頭。

  小明丟垃圾,這是不文明的行為,但他后來知道錯,小麗做得很對,她不但做好事,還要求同學(xué)做好事,我們要向小麗學(xué)習(xí)。

  撿垃圾作文 篇5

  今天,老師帶著大家踏上了“垃圾江湖”,去做公益活動。

  全班同學(xué)分成三個門派(三個組),每個人手里都有著自己的工具,每個工具上面都著自己的“魔咒”(分類垃圾的標(biāo)簽),我的“魔咒”是“其它”。

  我們尋找著自己“魔咒”對應(yīng)的垃圾,都找得特別仔細(xì)。吉、張、紹三位大俠踏上“江湖”后,就一路奔向垃圾筒里翻找。他們不但沒找到垃圾,反而把“寶劍”(撿垃圾的`樹枝)落到了那里。其他大俠也各有表現(xiàn),“呂大俠”默默地在一邊撿著樹葉,“張大俠”和其他大俠為一點垃圾展開了爭奪……我的“魔咒”特別靈敏,其它垃圾裝了一大袋。

  這次活動時間很短,但很有意義,我建議:一定不要亂扔垃圾。不然我們的世界將會完蛋。

  撿垃圾作文 篇6

 今天馬老師上的是健康課。馬老師說:“我們利用半個小時把作業(yè)做完,另個半小時出去玩兒!蔽覀兏吲d極了。

  時間到了,同學(xué)們爭先恐后地往教室外面跑。我們把能見到的都扔進(jìn)垃圾桶,我們即勞動了又活動了,同學(xué)們很開心。

  撿垃圾作文 篇7

  稀奇!稀奇!真稀奇!我們的譚校長竟然撿起垃圾來了。

  事情發(fā)生在一個星期三是下午,天下著蒙蒙細(xì)雨。我打著雨傘背著書包,匆匆地向校外跑去。無意間看見譚校長正彎下腰在撿垃圾,泥水濺濕了他那整潔是褲子,也毫不在意。這一幕讓我驚呆了,心想:“譚校長的權(quán)力這么大,全校一千多人由他管,可他現(xiàn)在卻撿起垃圾來了……”

  譚校長撿完垃圾就走了。在那朦朧的雨中,譚校長的身影那么高大,那么魁梧。他不僅僅是我的`校長,此時更像我的父親……

  后來我才明白,譚校長這樣做是為了給我們做榜樣呀!

  撿垃圾作文 篇8

  下午放學(xué)后,我們在老師的帶領(lǐng)下去沿江公園撿垃圾。

  到了公園,我們分好小組,每人領(lǐng)了一個垃圾袋,就開始撿垃圾。我們忙得不亦樂乎,不一會兒就撿了好多垃圾。在老師的.提示下,我們把垃圾分為可回收和不可回收兩類,分別放到了不同顏色的垃圾箱中。

  撿垃圾好累呀!要是大家都不亂扔垃圾該多好啊!

  下課了,我正在操場上玩沙包,忽然聽到一個同學(xué)喊:“我的標(biāo)兵卡不見了!”“你好好想想,你把標(biāo)兵卡放在哪兒了?”我問道。

  她急得眼淚都掉出來了:“我把標(biāo)兵卡放在上衣口袋里了,可是現(xiàn)在不見了!”“別急,我?guī)湍阏。”說完,我們就在操場上找起來?墒,找遍所有的地方,也沒有找到標(biāo)兵卡。標(biāo)兵卡到底去哪兒了?

  撿垃圾作文 篇9

  今天早上,我和石盈佳在學(xué)校里撿垃圾,我撿了兩個紙片,石盈佳撿了樹葉,我們還看見一只可愛的蜘蛛,它的'網(wǎng)還沒織好。

  我喜歡做這件事,希望同學(xué)們不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境候,跟二年級的哥哥學(xué)了一首垃圾歌,非常搞笑。

  撿垃圾作文 篇10

 環(huán)境的好與壞是有我們大家來決定。地上有廢紙我們要主動撿起來。

  馬老師說:“同學(xué)們,彎彎腰撿起來既干凈了校園衛(wèi)生又鍛煉了身體,我要:每天來早,和馬老師一起撿垃圾,清潔校園。讓我們的校園變得更加干凈。

  撿垃圾作文 篇11

  今天,我們?nèi)レ`巖山撿垃圾,一到靈巖山,我就發(fā)現(xiàn)那兒遍地是垃圾,我想:那么多垃圾,365天可能都撿不完,還是回去吧。我剛想走,爸爸就拉住我,說:“別走呀!我們還要撿垃圾呢!”

  “你們自己撿吧,我不高興撿!蔽译m然不高興撿,但是,爸爸剛說午飯吃面,我就立刻撿了起來。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)了一根長長的木棍,就想太好了,這個木棍又可以開路又可以挖垃圾。我得趕快告訴爸爸去。

  我們撿呀撿,撿了好久才一路撿到了面館:“終于可以大吃一頓了,太好啦!”

  撿垃圾作文 篇12

  今天,我自己一個人撿垃圾,我去到操場撿垃圾,我看到操場上很多垃圾,我撿了很多垃圾。

  我想,這些垃圾是同學(xué)丟的嗎?如果是這校園不是很多垃圾,同學(xué)就不想來上課了。

  今天我很開心,我知道了一個道理如果我們不丟垃圾就好了。

  撿垃圾作文 篇13

  今天一年級一班的同學(xué)去公園春游。公園的地上鋪著花花綠綠的`鵝卵石。一個小男孩兒邊走邊吃,把垃圾隨手丟在了地上。一個小女孩看見了,馬上撿起垃圾說:“你不能這樣亂丟垃圾。”小男孩兒 抓抓腦袋、紅著臉說:“我以后再也不會亂丟垃圾了!

  撿垃圾作文 篇14

  上個星期五,班里組織我們?nèi)ド碁┥蠐炖,我們整個二年級都去了,大家一起團(tuán)結(jié)合作得很愉快。

  在沙灘上一發(fā)現(xiàn)有垃圾,我非常開心的撿了起來,放在塑料袋里,在大家的協(xié)助下,我們一起撿完了。

  最后老師讓我們回班,心想:勞動真的`很光榮,我還想撿一點垃圾,但是老師讓我們回班,我走在路上還撿了一點垃圾,最后老師讓我們把垃圾到道了同學(xué)的垃圾袋里。

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