書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文(錦集3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū)香是生命永恒的味道。
書(shū)香是書(shū)籍淡淡的油墨味是作者內(nèi)心靈魂的閃光,更是書(shū)籍內(nèi)在的味道。
書(shū)香中有“青海長(zhǎng)云暗雪山”的壯美有“云深不知處”的悠然有“作別西天云彩”的惆悵有“白云無(wú)盡時(shí)”的曠達(dá)。單單一個(gè)“云”字在不同的書(shū)香里竟大不相同這無(wú)不令人感嘆:書(shū)中的世界是多么絢麗多姿!
書(shū)香從遙遠(yuǎn)的歷史中飄來(lái)。自古以來(lái)書(shū)是人們生活中不可或缺的部分古人愛(ài)書(shū)也敬重書(shū)。古人常介紹文人為“飽覽群書(shū)”可見(jiàn)書(shū)在古人心中有著至高無(wú)上的地位。古人當(dāng)然也愛(ài)讀書(shū)正因?yàn)槿绱瞬庞辛岁懹巍捌嫖墓残蕾p疑義相與析”的愉悅杜甫“文章千古事得失寸心知”的感慨蘇軾“發(fā)憤識(shí)遍天下字立志讀盡天下書(shū)的壯志情懷。
伴隨著他們的詩(shī)句淡淡的書(shū)香飄過(guò)悠悠歲月;伴隨著他們的感慨縷縷的書(shū)香流過(guò)華夏大地;伴隨著他們的情操春風(fēng)般的書(shū)香落入我的心田。
漸漸地我的書(shū)房也縈繞著淡淡的書(shū)香。漸漸地我也愛(ài)上了書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò) “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!贝_實(shí)書(shū)教會(huì)了我很多。我從書(shū)中懂得了愛(ài)從書(shū)中懂得了美。無(wú)論是書(shū)香里的波濤風(fēng)雨還是書(shū)香里的酸甜苦辣;無(wú)論是書(shū)香里的悲歡離合,還是書(shū)香里的`云卷云舒,一切都是那么令人陶醉,就這樣沉醉就這樣任其心潮起伏。
還記得看得次數(shù)最多的書(shū)就是《紅樓夢(mèng)》。小時(shí)候看的是連環(huán)畫(huà)版的里面形形色色的人物吸引了我的眼球,甚至有時(shí)照著它自己臨摹對(duì)于其中的內(nèi)容只知道主人公很可憐。稍微長(zhǎng)大了些看少年版的漸漸了解到林黛玉和賈寶玉凄慘的愛(ài)情故事也認(rèn)識(shí)了一群多才多藝的女子。小學(xué)畢業(yè)后第一次看了原著版的《紅樓夢(mèng)》才發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)紅樓的氣息:表面“花柳繁華地溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園背后暗藏著多少鮮為人知的勾心斗角……今年暑假我又一次翻開(kāi)這本裝幀精致的《紅樓夢(mèng)》,依舊是繁華的榮國(guó)府,依舊是熟悉的那些人,依舊是黛玉含淚悲吟的葬花,依舊是寶玉如醉如癡的幻境,依舊是寶釵香汗淋漓的撲蝶……但一切讀起來(lái)都與以前不同。歲月悄悄流逝書(shū)香未變可看書(shū)的人卻悄然變化。
一本紅樓伴我走過(guò)童年也會(huì)伴我走向另一個(gè)階段。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)書(shū)柜里的書(shū)已“改頭換面”不再是以前的童話也不再是以前的作文飄過(guò)的是一絲平實(shí)而又飽含哲理的書(shū)香它帶領(lǐng)著我跟隨余秋雨踏上《文化苦旅》去見(jiàn)證歷史的悄然變遷;它陪伴著我與冰心一同凝望《繁星·春水》去感受天真無(wú)邪的童心;它引領(lǐng)著我同徐志摩回首《再別康橋》去聆聽(tīng)他內(nèi)心的萬(wàn)千離愁……
“一杯清茶道漢唐一卷經(jīng)書(shū)寫(xiě)春秋”書(shū)香帶領(lǐng)我目睹滄海桑田,書(shū)香伴隨我感悟事態(tài)變遷,書(shū)香教會(huì)我感受生活,書(shū)香引導(dǎo)我傾聽(tīng)心聲,書(shū)香也讓我發(fā)現(xiàn):
讀書(shū)是一種快樂(lè)。從春花讀到秋月,從夜雪初霽讀到朝暾甫上,在春秋默然交替里,在歲月寂然運(yùn)行中,心靈因書(shū)感動(dòng)時(shí)而喜時(shí)而憂時(shí)而感嘆時(shí)而領(lǐng)悟一波三折起起伏伏都不失為人生快事。
讀書(shū)是一種改變。常言道:書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉。確實(shí)讀書(shū)可以引領(lǐng)人走向更智慧的彼岸。不讀書(shū)的人一生迷茫莽莽撞撞永遠(yuǎn)在云里霧里徘徊,只能在晚年為自己的碌碌無(wú)為而后悔;讀書(shū)的人書(shū)是心中永恒的明燈引領(lǐng)自己時(shí)時(shí)清醒步步睿智最終走出完美人生!
讀書(shū)更是一種需要。人可以一天不睡覺(jué)一天不吃飯但決不能一天不讀書(shū)!歐陽(yáng)修晚年自號(hào)“六一居士”其中的一個(gè)“一”就是擁有“一卷經(jīng)書(shū)”可見(jiàn)大文學(xué)家對(duì)書(shū)的需求。就像蘇軾說(shuō)的 “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”一樣書(shū)不但可以讓人消遣時(shí)光,也可以將知識(shí)的雨露撒向讀者心田,更可以陶冶人的情操。
其實(shí)每一本書(shū)都有著自己獨(dú)特的書(shū)香。書(shū)香不是花色一眼灼人卻如梅花暗香浮動(dòng);書(shū)香不是風(fēng)雨油然而來(lái)沛然而去卻是高天底色常青。讓我們捧起手中書(shū)抿一口清茶感受悠悠歲月品味淡淡書(shū)香!
書(shū)香,伴我成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
閱讀是人生中不可缺少的伙伴,是我們知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的大門(mén)。這個(gè)小伙伴可以把我們變成腦海里充滿了知識(shí)、學(xué)問(wèn)的人。這個(gè)小伙伴還可以把我們變成一個(gè)懂道理、講禮貌的好孩子呢!名人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句經(jīng)典的`格言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這一句經(jīng)典的格言無(wú)可挑剔。高爾基先生說(shuō)得非常對(duì),只要我們?nèi)ザ嗫匆豢磿?shū),我們的學(xué)習(xí)水平就會(huì)逐漸向最頂端升去。如果我們不去看書(shū),我們的學(xué)習(xí)水平就會(huì)停不不前,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如愛(ài)看書(shū)的人了。既然我們的生活離不開(kāi)閱讀,那就讓閱讀成為我們生活當(dāng)中的一份子吧!讓閱讀成為我們最忠誠(chéng)的好伙伴吧!
從小媽媽就給我買(mǎi)各種各樣的書(shū)。從看圖識(shí)字到美好的童話故事再到知識(shí)豐富多彩的百科全書(shū)。每一次去閱讀不同的書(shū)后,都會(huì)有意外的收獲和不一樣的感受。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),叫《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》,這本書(shū)給我留下了深刻的印象。這本書(shū)的主人公金珠是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,原來(lái),金珠非常懶經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)的人,總是要到第二天來(lái)補(bǔ)作業(yè)。有一次,學(xué)校里一個(gè)活動(dòng),金珠特別感興趣也很想去,就咨詢媽媽意見(jiàn),看看媽媽的想法是怎么樣子,但是,媽媽想法讓金珠去上補(bǔ)習(xí)班,而不是去參加活動(dòng)。事后,金豬很難過(guò),于是爸爸走過(guò)來(lái)告訴她:“有可能你的學(xué)習(xí)能力變強(qiáng)了,媽媽就會(huì)讓你去參加活動(dòng)了”。金珠努力地學(xué)習(xí),改掉了許多壞毛病。后來(lái),媽媽就不禁止反而鼓勵(lì)金珠去參加各種活動(dòng),拓寬視野。這本書(shū)讓我懂得了只要努力,就沒(méi)有你做不成的事情。這就是這本書(shū)給我留下最深刻的印象。
在暑假里,媽媽給我買(mǎi)了兒童版的四大名著,使我在歷史認(rèn)識(shí)的道路上加快了腳步。我還非常喜歡看楊紅櫻作者寫(xiě)的笑貓日記。這些課外書(shū)都是我的寶貝,它們陪伴我成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的道路上它們給了我許多幫助。
書(shū)是上天獻(xiàn)給我們的禮物,我們要好好地去珍惜這禮物。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,書(shū)可以讓我們陶冶性情,增長(zhǎng)知識(shí)。我們的生活和書(shū)密不可分。
我從小就很愛(ài)讀書(shū)。在一次次翻閱中,我總能聞到一股淡淡的香味,它不同于我熟悉的任何一種香味,不是花香,不是蛋糕的香味,也不是媽媽燒的菜的香味,后來(lái)我才知道它有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫書(shū)香。
每種書(shū)的香味是不同的。就拿國(guó)學(xué)經(jīng)典來(lái)說(shuō),它的香氣是古樸的、滄桑的,帶著泥土的厚重,像那千年留傳的瓷器,或釀了百年的老酒,經(jīng)過(guò)沉淀,埋藏了許多的秘密,向我們敘述著一段又一段的歷史。我很喜歡司馬遷的《史記》。雖然枯澀難懂,但是我會(huì)走進(jìn)歷史,為君主的專(zhuān)橫統(tǒng)治感到憤怒,為仕途不得意的讀書(shū)人鳴不平。我驚嘆于古代的能工巧匠,我對(duì)有作為的賢士敬佩欣賞……隨著閱讀的深入,書(shū)中人物的美好品性潛移默化地影響著我。藺相如無(wú)功利之心,一直對(duì)廉頗以禮相待,他教會(huì)了我胸懷坦蕩;戰(zhàn)國(guó)縱橫家蘇秦懸梁刺股,為一統(tǒng)六國(guó)打下基礎(chǔ),他教會(huì)了我勤奮好學(xué)……國(guó)學(xué)經(jīng)典,塑造了我的性格,培養(yǎng)了我的品質(zhì)。
詩(shī)歌的香氣是淡雅的,清新的,像花中四君子——梅蘭竹菊。無(wú)論是現(xiàn)代詩(shī)歌還是古代名篇,無(wú)論是唐詩(shī)、宋詞還是元曲,都對(duì)我有很大的吸引力,F(xiàn)代詩(shī)人中,我最喜歡的是海子。他曾寫(xiě)過(guò):“從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬、劈柴,周游世界;從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,我又一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)!泵娉蠛#号ㄩ_(kāi),這不僅是大自然的美帶給作者的美好感受,還是詩(shī)人對(duì)平淡生活的享受、思考與理解。素有“詩(shī)圣”美稱(chēng)的杜甫,曾寫(xiě)過(guò):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!痹诿鎸(duì)泰山時(shí),他不僅是對(duì)泰山的高峻的驚嘆和贊美,更多的則是抒發(fā)了自己的宏偉志向。李白曾說(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”他在自己官場(chǎng)失意后,仍能樂(lè)觀地生活,相信自己終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)。詩(shī)歌就像我的老師,在一步步學(xué)習(xí)、研究、探索的過(guò)程中逐漸告訴我人生的道理,讓我成為有抱負(fù)、有理想的青年。
小說(shuō)的香味是甜蜜的,像蜂蜜一樣散發(fā)著甜甜的氣息。甜蜜不是說(shuō)故事是甜蜜美好的,而是指在讀過(guò)小說(shuō)后,自己的.內(nèi)心感受。余華先生的《活著》,教會(huì)了我如何活著,活著,就是忍受生命中的苦難,為自己而好好活。去年逝世的金庸老先生是一代人的記憶,他的武俠小說(shuō)陪伴了許多人的青春。對(duì)于他的逝世我深感遺憾。不過(guò)前兩天我看《射雕英雄傳》看到了一句話:凡人有生必有死,生固欣然,死亦天命。這是他對(duì)死亡的豁達(dá),因不畏死,他才能樂(lè)觀、豁達(dá)地享受每一天;因不畏死,江湖才會(huì)有那么多敢愛(ài)敢很的大俠。作為我最喜歡的書(shū),《平凡的世界》教會(huì)了我很多。孫少安的堅(jiān)韌沉穩(wěn),田潤(rùn)葉的溫柔恬靜,孫少平的頑強(qiáng)拼搏,還有田曉霞的敢想敢做,敢闖敢干等等。小說(shuō),豐富了我的生活,拓寬了我的視野,讓我成為了一個(gè)熱愛(ài)生活的青年。
透過(guò)薄薄的紙張,和作者相遇,和書(shū)中人物共命運(yùn)同呼吸,我享受在書(shū)香中的旅行,在書(shū)海中的暢游,在書(shū)籍中的茁壯成長(zhǎng)。
“沒(méi)有人是為了讀書(shū)而讀書(shū),而是在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己!卑蚜_曼·羅蘭的話與大家共勉。
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