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成長的作文600字

時間:2024-01-06 16:55:41 話題作文 我要投稿
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成長的作文600字4篇(熱)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的成長的作文600字4篇,歡迎大家分享。

成長的作文600字4篇(熱)

成長的作文600字 篇1

  時光的流逝,必然伴隨著成長。用文字,記錄自己成長的足跡。

  ——題記

  很多人都說,成長像一個五味瓶,酸甜苦辣咸盡在其中;但我覺得成長就像一個階梯,在攀爬的過程中,有苦痛與尷尬,更有趣味與溫情。

  與大黑狗的百米賽跑

  七歲時,與好友在家附近的沙堆旁玩沙子。當(dāng)我們玩得正興起時,一只兇猛的大黑狗突然出現(xiàn),在我們身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還時不時地用兇神惡煞的眼神瞪著我。年幼的我心生恐懼,便焦急地對好友說:“我們趕快跑回去吧,不然這只大黑狗狗一定會咬我們的!痹捯魟偮,我們兩個就立刻往家的方向跑,絲毫不敢回頭張望。身后傳來大黑狗的狂吠,它果然一直追著我們不放。

  使出百米沖刺的速度,我們終于跑到家門口。聞聲而來的奶奶用棍子把大黑狗給趕跑了,我們也深吸了一口氣,癱倒在地。從此,遇到大狗我都會下意識地繞道而行,而奶奶的及時出手又讓我感受到了來自家人的庇護(hù),那是一種從內(nèi)心生發(fā)的厚重的安全感。

  定格在田地里的摔跤

  十歲時,為了完成老師布置的綜合實踐作業(yè),爺爺帶上去一起去種田。很快就到田地里了,田野里的`水稻被風(fēng)吹得左右搖擺,仿佛在跳一支華美的舞蹈。難得到田野撒歡的我正欲與大自然來一個親密的接觸時,腳下一滑,摔得滿嘴滿身都是泥,并且把田里的水稻都壓得不成樣子。

  正當(dāng)我懊惱之際,卻見爺爺拿出手機(jī),給我來了個特寫。隨即,爺孫倆都哈哈大笑起來,于爺爺而言,孫子的每一個時刻都值得記錄;于我而言,爺爺?shù)幕磉_(dá)與關(guān)注,讓我對生活中的意外不再耿耿于懷。

  成長中的那些事,早已成為回憶,但是我卻永遠(yuǎn)不能忘懷。因為它們銘刻了爺爺奶奶在我的童年中帶給我的心靈滋養(yǎng),讓我能夠以更從容、更豁達(dá)的心態(tài)走向未來的人生之路。

成長的作文600字 篇2

  成長就如童年時的棒棒糖,滋味無窮,酸酸甜甜,讓我們細(xì)細(xì)品味,享受成長的樂趣。——題記

  人每一分每一秒都在成長,它平凡許多人都將它忽略了,但在我心中,它是特別享受的事,我常常沉浸于自己的成長中津津樂道。

  “一份耕耘,一份收獲”,我一直把這句話做為我的座右銘,激勵著我,沒錯,我的付出終于贏來了收獲成功的喜悅,那天,我滿心歡喜地回到家,迫不及待也拿回了手中的榮譽(yù)證書與媽媽分享,可媽媽只是微微一笑,恩,但你要記住,失敗使人進(jìn)步,驕傲使人退步,雖然心中有點小小的失望,但卻讓我有了下次要更加努力的決心,何嘗不是一種成長中的樂趣呢?成長中我學(xué)會了再接再勵。學(xué)海無涯,苦做舟。

  啊,朋友,不要忽略了每一分每一秒的成長,它是一件很享受的`事,是學(xué)會享受成長的樂趣,你會發(fā)現(xiàn)原來我收獲了這么多。每當(dāng)我做完作業(yè),就會和我的伙伴一起去公園,一邊玩耍一邊欣賞美麗的風(fēng)景。

  瞧,公園里的小河靜靜的流淌,閃動著粼粼的水光,就如閃動著千萬只明亮的眼睛,在觀看著秋天滿山遍野的秀色。小河的旁邊,還有一排排穿著金色衣服的小樹,和金燦燦的菊花都倒映在水中,就如一幅生動美麗的畫。我和伙伴看到這樣美麗的景色,都不約而同的跑到小河旁,你給我潑水,我給你潑水,盡情的玩起來。就在這個時候,媽媽過來了,她哈哈大笑的說:“看看你們,都變成落湯雞了!庇谑,媽媽拿來一條毛巾,幫我和伙伴把水擦干后,說:“咋們?nèi)澊!”我和伙伴們聽了媽媽的話,都興高采烈地說:“好!”于是,我們飛快地跑到船邊。坐在船上,我聆聽著小鳥清脆悅耳的歌聲,和風(fēng)輕輕吹拂的聲音,還有小朋友歡笑的聲音。不知不覺中,我便陶醉在這些美妙的聲音里——這就是我成長的樂趣。

成長的作文600字 篇3

  朋友是盞明燈,照亮我前行的道路。

  那是一天中午,我們上完體育課回教室,大家都非常高興,感覺每一棵小草也高興地跳起來,空氣清新了許多。可是剛回到教室,數(shù)學(xué)老師把作業(yè)發(fā)了下來,我翻開一看,簡直是晴天霹靂,我居然是“中”,我可驚訝了,不可能,怎么會是“中”呢,我明明做的很認(rèn)真。我看到我的好兄弟起浩瑄是全對,那一剎那,空氣凝固了,我都不敢相信自己,后來老師讓我們把錯改了,我心想這么多的錯題我也不會改,不然我把起浩瑄的拿過來抄。老師一說完,我正想把起浩瑄寫的拿過來抄時,起浩瑄小聲說:“自己改,我給你抄,那是在害你。”說著把作業(yè)本收了起來!安唤o就不給我,自己做不可以啊,我再也不理你了!

  于是我便自己開始算了,經(jīng)過我認(rèn)真的檢查,一遍又一遍的驗算,下課前我改好了錯題,拿給了老師。下課了,起浩瑄來到我身邊,我并沒有理他,自己在座位上看著書,起浩瑄開心的'說:“兄弟,你看,你沒有我的答案,也把你的錯題改了回去,這說明你已經(jīng)掌握了方法!蔽疫是沒有理他,把頭扭向一邊繼續(xù)看書,起浩瑄好像讀懂我的心思:“我剛才說害你,是因為雖然你抄了我的答案,但是你沒有懂得解題方法,到了考試遇上這類題,不是丟分了嗎?只學(xué)會方法,不會做的題才能輕松通過,一個答案那是不行的,那是你自己騙自己,人一定要誠實!甭犕赀@句話我才恍然大悟,對他的誤會一瞬間消失了。

  朋友是一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路,我也明白了道理,做人最重要的是誠實。

成長的作文600字 篇4

  人生如一座山峰,需要去攀登,才能達(dá)到最頂峰。當(dāng)您爬到頂峰時,再回頭看看身后留下的一串串腳印,那就是成長的腳印。

  在幼兒園時,手里捧著一本小書,聽著老師說:“好好學(xué)習(xí),天天向上,您們就是祖國的棟梁之才,祖國的未來需要您們?nèi)ソㄔO(shè)!庇字傻奈夷菚r就立下“雄心壯志”,好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國做出貢獻(xiàn)。

  6歲時,小學(xué)一年級里,脖子里系著紅領(lǐng)巾,站在國旗下,仰望著鮮艷的紅旗,看五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。在這里,五星紅旗就是我成長的見證。7歲時,偶爾在書店里看見了【水滸傳】,我便為足智多謀的吳用而高興,為身遭慘境的柴進(jìn)而悲傷,為神通廣大的戴宗而自豪,為力氣神大的魯智深而驚嘆……

  我一會兒高興,一會兒悲傷,一會兒自豪……在那里,水滸傳是我成長的見證。9歲時,一次數(shù)學(xué)考試,只因為少了一個符號而沒有得滿分。為了滿分,我發(fā)誓以后再也不能出錯,再也不能粗心大意而丟掉了不該丟的分?jǐn)?shù)。10歲時,當(dāng)我再立雄心壯志時,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是幼兒園的小學(xué)生了,而是一名四年級的小學(xué)生了,這就說明我在成長,我也在努力,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名堂堂正正的'中學(xué)生了,我已經(jīng)走過了12個春夏秋冬,我已經(jīng)懂得了許多道理。當(dāng)我遇到挫折時,我沒有再像小時候那樣灰心喪氣,哭著叫著找媽媽。當(dāng)我考出好成績時,我也沒有為此沾沾自喜。

  而所有的這一切,都是我成長的腳印。當(dāng)我回頭看看自己身后留下的那一串串腳印時,那一串串歪歪斜斜的腳印都見證著我小時候的幼稚可笑。成長充滿著謎題,各個腳印都是謎案重重,充滿著歡樂,充滿著悲傷,充滿著迷惑,充滿著好奇……

  它時時刻刻地圍繞著我,是我永遠(yuǎn)都不能忘記,是我奮發(fā)向上,將以后的路走直,那就是成長的腳印。

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