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小學(xué)生的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天是國慶第二天，早晨下著嘩啦啦的小雨，我們?nèi)液桶⒁碳乙黄鹋d致勃勃地到海邊游玩。
汽車跑在那寬闊的馬路上，一排排綠樹，一幢幢樓房向我們飛馳而過。
很快，我們來到大海邊，狂風(fēng)向我們襲來。我們披上外套，赤著腳，卷起褲腿，走在沙灘上，大海一望無際，活蹦亂跳的魚蝦在我腳邊穿過，多彩斑斕的貝殼和淘氣的小泥螺在沙灘上爬來爬去，我饒有興趣地拾著一只又一只的.泥螺，一邊又和姐姐說說笑笑，唱著兒歌，與大海媽媽一起共享著快樂的生活。
過了一個小時，我們又開車來到杭州灣大橋邊，那里人山人海，雄偉壯觀的大橋在工人叔叔們的汗水澆鑄下慢慢地延伸，這是我們寧波人的大橋，也是世界第一大橋，我感到無比自豪。
快到中午的時候，大雨嘩嘩地下個不停，大樹媽媽搖晃著身子，讓雨水把全身洗得干干凈凈。我們來到海邊一家海鮮館吃起了海鮮，大家吃得津津有味。
今天我玩得真高興。
小學(xué)生的作文300字 篇2
一頭灰白的短發(fā)，一雙布滿血絲的眼睛旁有著一些皺紋，這就是我的爺爺。
爺爺平時很疼愛我。爺爺總是說我瘦，給我買了很多餅干和巧克力。吃飯也總是讓給我吃。我一提要吃什么，爺爺總是趕緊給我買。有時下著雨，我勸他現(xiàn)在不要去了，可是爺爺總先答應(yīng)我，然后偷偷出去買。
爺爺雖然有些嘮叨，但他還是很關(guān)心我。比如有時提醒我休息眼睛，做眼保健操。如果我生病了，爺爺更是著急，急忙給我找藥吃，晚上還睡不著覺。
爺爺雖然很疼愛我，但絕不是溺愛。爺爺沒有讀過什么書，但是他也經(jīng)常監(jiān)督我學(xué)習(xí)。每次我考了高分，爺爺都會高興地夸我：“嗯，不錯！但不要驕傲�。 闭�?yàn)橛辛藸敔�，我學(xué)習(xí)才會進(jìn)步。
那天晚上，我和家人正在看電視，忽然我看見爺爺?shù)难壑槭撬{(lán)灰色的，我問爺爺：“咦？爺爺你的眼睛怎么是藍(lán)灰色的`�。俊睜敔斖艺f：“是��！老了嘛！”我覺得鼻子有些發(fā)酸，爺爺平時那么疼愛我，我還時常和爺爺頂嘴，現(xiàn)在想起來真有些后悔。
爺爺漸漸老了，我也漸漸長大了。爺爺是山，我是樹，山是樹的依托；爺爺是水，我是魚，水是魚的天空。是啊！正是因?yàn)橛辛藸敔�，我才能在陽光下茁壯成長。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我最喜歡吃的水果是西瓜。
碧綠的西瓜圓溜溜的，足有籃球大小，瓜皮上還描繪著波浪形的.黑色花紋。一刀切下去，就露出了鮮紅的瓜瓤，黑色的瓜子點(diǎn)綴其中，煞是好看!咬上一口脆甜可口，美味多汁。在炎炎夏日吃上幾塊西瓜，那感覺就是一個字“爽”,兩個字“特爽”!
西瓜不僅是消暑降溫的佳品，它營養(yǎng)豐富還有更很高的藥用價值。西瓜皮又叫“西瓜翠衣”，它有清熱解毒，利尿的功效，主治口、舌、唇內(nèi)生瘡。久負(fù)盛名的良藥——西瓜霜，就是由它制成的。西瓜的瓤，生津止渴。西瓜子還有活血化瘀治療肌肉扭傷的作用。
西瓜雖然美味，我提醒小朋友們也不要貪吃喲!西瓜性寒，又名“寒瓜”。尤其晚上不要多吃，否則胃寒受涼頭昏腦漲，不易入睡。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的姥姥有一雙靈巧的手。
那是一個烈日炎炎的大夏天，我到姥姥家了，看到姥姥的床頭上掛著一張大大的十字繡，那十字繡好美啊，幾朵嬌艷的玫瑰，配上了嫩綠的葉子，美麗極了！我好奇地問姥姥：“這是誰繡的？”姥姥笑笑說：“當(dāng)然是我繡的，你要喜歡，我也幫你繡一個”，我高興極了！幾天后，我回到了姥姥家，這時，我收到了姥姥送給我的'十字繡，那是一針一線繡上去的一對對蝴蝶，蝴蝶們栩栩如生，有在空中飛翔的；有展翅欲飛的；有停在美麗的花上休息的，真是美不勝收，姥姥的手真靈巧呀！
又到了冬天，我每天穿鞋時，腳塞進(jìn)冰冷的鞋里面，我的腳都快凍住了，我想要一雙棉棉鞋墊，我把的我的想法告訴姥姥，過了兩天，姥姥給我?guī)Я艘浑p毛絨絨的鞋墊，這雙鞋墊可不是買的，是姥姥用針線繡出來，上面繡著牡丹花，牡丹花的花瓣用的是毛絨絨的毛線，這樣的鞋墊又柔軟又暖和。想必是姥姥繡了很久才繡好的吧！由此看來奶奶真有一雙靈巧的手呀！
這是一雙多么靈巧的手，這雙靈巧手包含著對我深深的愛。
小學(xué)生的作文300字 篇5
羽毛球是大家都很熟悉的一項(xiàng)運(yùn)動，我平時也很喜歡打羽毛球。今年暑假，媽媽幫我報了一個羽毛球班，我心里還納悶：我不是會打羽毛球的嘛，還需要學(xué)嗎？
第一節(jié)課，當(dāng)我走進(jìn)羽毛球館，我被眼前的情景怔住了：偌大的羽毛球館足足有十幾個網(wǎng)，每個網(wǎng)都有學(xué)員在練習(xí)。只見那一個個白色小球在他們的指揮下，像一只只燕子一樣飛翔，看得我羨慕不已。心想：要是我能打得跟他們一樣該多棒。
訓(xùn)練開始了，教練讓我們練基本功，揮拍，舉拍，反復(fù)做這幾個枯燥的`動作。教練看到我有點(diǎn)不耐煩的樣子，就把我叫到一邊說：“張銘堯，準(zhǔn)備接球！”話音剛落，球便朝我這邊飛來，不知道是不是因?yàn)榫o張，教練打過來的球我?guī)缀跻粋�也接不到。幾個回合下來，我跑得筋疲力盡，坐在旁邊悶悶不樂。于是教練走過來摸摸我的頭，笑著說：“你不是很會打羽毛球嗎？怎么連球也接不��？”我支支吾吾，難為情地低下了頭。教練接著說：“做任何事情都要從頭開始，打下扎實(shí)的基本功，才能取得更大進(jìn)步。懂了沒？” 聽了教練的話，我振作精神，開始認(rèn)真練習(xí)基本功�，F(xiàn)在我的羽毛球有了明顯的進(jìn)步。
通過這次的羽毛球訓(xùn)練，讓我認(rèn)識到腳踏實(shí)地是多么重要。
小學(xué)生的作文300字 篇6
未來的我是什么樣子的！是大膽的？是幽默的？是細(xì)心的？還是……沒有人知道，更美有所為的先知，于是我開始想象……
未來的我可能是一個擅長游泳的人，天天在游泳館里游來游去就像小魚一樣，我擅長各游泳，為此還的了幾個金牌呢！畫畫是我的業(yè)余愛好，我最喜歡畫綠色的風(fēng)景畫了。有時候還搞點(diǎn)小發(fā)明，為祖國分憂。會像我爸爸一樣，開一個小公司。把它整治的'好好的，每天無憂無慮。
未來的我個能住在水上世界，一出門，暗藏在水底的浮板就會自動浮起來，通往各家各戶，各種娛樂場所，所以，我可能天天在水下遨游。
有一天，我正要去母校參加周年慶典，忽然，遇見了老同學(xué)，于是，我風(fēng)趣地說：“好久不見！這是哪位呀？”……與他聊了一會，便一起去母校�！拔沂牵�！你不會把我忘了我吧！”
在母校，主持人讓大家展示一下自己的才藝，我當(dāng)場畫了一幅畫，左描描，右畫畫，先畫樹干吧，我把樹上的塵土，樹經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，還有我的愛校之情畫了出來又接著畫了樹枝、樹干、樹葉。一棵棵楊樹慢慢在畫上映出來了。
也許十年后的我現(xiàn)在正愜意地呼呼大睡呢！
小學(xué)生的作文300字 篇7
在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關(guān)懷？我也擁有無時無刻不在惦記著我，關(guān)心著我的爸爸媽媽。
我的爸爸用”嚴(yán)父“形容最恰當(dāng)不過了。他對我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除了這些之外，他經(jīng)常給我找些閱讀資料，讓我從課外書里了解科學(xué)知識，但我的玩耍時間因此也大大減少。別的同學(xué)問我：”你爸爸對你要求嚴(yán)嗎？”我肯定地說：”我的'爸爸對我學(xué)習(xí)很嚴(yán)！”
媽媽可以用“慈母”形容最恰當(dāng)了。她對我的學(xué)習(xí)、生活要求很低，她給我快樂，還給了我輕松的時間，她又經(jīng)常督促我睡覺的時間，等我睡著了，她給我蓋被子。又悄悄地走了，媽媽真辛苦。別的同學(xué)又問我：”你媽媽是一個性格怎樣的人？”我堅定地說：”她是一位慈母。”
我知道”嚴(yán)厲“也好，”慈祥“也好，總而言之父母是為我好的，也不要埋怨父母，我吃的、喝的、穿的、住的，都是父母給的，所以我們要孝敬父母。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我誠心誠意地邀請您去參觀一下我心中未來的學(xué)校。
學(xué)校的大門是一扇能自動分辨你身份的智能門，并可以自動開啟和關(guān)閉，如果你不是學(xué)校的人將被拒之門外。來到教室，天花板是可以隨著四季變換顏色的，春天是綠油油的草地，夏天是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，秋天是金黃金黃的稻田，冬天是雪花點(diǎn)綴的玉樹瓊枝。課桌和椅子是可以根據(jù)你的身高來調(diào)整高度的。“叮鈴鈴‘上課了，桌面上出現(xiàn)了一個屏幕，上面寫著：”全自動教學(xué)“，而且講得生動有趣，十分精彩，我們幾乎忘記了時間。講完課后，電腦會根據(jù)課文內(nèi)容自動打出一套題，讓你答卷，答完以后，電腦自動批閱，會根據(jù)你的`分?jǐn)?shù)來判斷你是否把知識掌握了，如果電腦沒有顯示”太棒了！“就說明你沒有把知識掌握好，電惱會再給你出一套題。這樣就不用做作業(yè)了，而且還節(jié)約了紙張，保護(hù)了環(huán)境。
這就是我心中未來的學(xué)校，多神奇�。∥蚁嘈艑頃羞@樣全自動的學(xué)校。
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