關于愚人節(jié)的優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的關于愚人節(jié)的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于愚人節(jié)的優(yōu)秀作文1
。鑙!大家好,是愚人節(jié),祝大家愚人節(jié)快樂!
早上我精神抖擻地來到。沒,一進教室,就被周精明“調(diào)皮蛋”給騙了:他拿著語文練習冊問我:“組長大人,昨晚語文作業(yè)是練習冊和一篇作文哪!”“啊?一篇作文哪!”我驚叫到。我不話,又問了宋君磊、唐為民和陳肖,都很地說要一篇作文。半疑半信的我真得摸不著頭腦了:“鐵桿哥們兒”唐為民肯定騙,可昨晚俞老師布置作業(yè)時,我又聽到有一篇作文哪!
唉!這可辦呢?我都沒拖拉過作業(yè)呀!,未為晚矣。我像泄了氣的氣球,沒了平時的`威風,懇求同學們:“我就把作文補,你們千萬別老師。”語氣之懇切,連我都驚訝。
,唐為民笑了,跟著同學也笑了!皻鈹〖眽摹钡奈液鸬溃骸拔易鳂I(yè)來補了,你們還笑,還同學間互相幫助。我看你們一幫落井下石的家伙,非但不幫我,還嘲笑我,算同學,夠朋友!”,“鐵桿哥們兒”走笑嘻嘻地說:“魯大組長,愚人節(jié)快樂!”我一摸頭腦,噢!是愚人節(jié),你們合“整”我。我對唐為民說:“沒呀?jīng)],兄弟也有‘出賣’的,我以后還真要防著你咧……”
放學后,我一回到家就假裝哭喪著臉,對已回到家的姑父和姑母(我生活在我姑母家)說:“的考試我考砸了,只考了50分,作文寫偏題了!惫媚嘎犃耍团牧艘幌伦雷,大聲吼道:“跪下!辛辛苦苦地培養(yǎng)你,你就粗心,對得起誰呀!你到底看作文的?”姑父則像熱鍋上的螞蟻——團團轉,在屋里來回踱著碎步。我一見這情形,害怕越搞越大,忙說:“剛才我開個玩笑,你們別太在意。”姑母厲聲說:“你呀,正才,偏x有余。別人的好習慣、好思想不去學,竟學會說謊了!蔽疫B忙反駁:“姑父姑母,你們忙生意真是‘廢寢忘食’,連是‘愚人節(jié)’都!”姑父和姑母這才心領神會地笑了。
姐姐陳冰潔(我姑父的千金)在房間里哈哈大笑了,剛才話她安排我說的……
。ü酶浮⒐媚负臀遥┯职呀憬闳肆涝诩依,嚇得她撥打電話時還哇哇直哭呢!
關于愚人節(jié)的優(yōu)秀作文2
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理!蔽!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學們,我們這節(jié)課考數(shù)學第三單元。”老師的話音剛落,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,老師的.臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學們,愚人節(jié)快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。
下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了!蔽乙宦,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?墒,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學后,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀!快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只考了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉怒喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。
朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要動氣啊!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎。當心挨整!嘿嘿……
關于愚人節(jié)的優(yōu)秀作文3
鐺鐺!今天是愚人節(jié),本來我根本不知道今天是愚人節(jié),還是小航告訴我的!我今天一定要整一個人!好了!目標鎖定嘻嘻!這個目標當然是離我最近的一個了!我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當呢?讓我想想……突然,有兩個人“啪啪”拍了我的肩膀。唔!好痛啊。∥姨ь^一看呵呵原來是小邵和小茜兩個人。我問:“怎么你們倆有什么是嗎?”小茜笑嘻嘻的給我說:“小鶴呀!”“嗯?怎么了?”“你的鞋帶開了,為了你不被鞋帶絆倒,我看啊,你還是系一系吧!”“哦!好吧!讓我看看!嗯?怎么沒開?蓯罕或_了!”然后小邵告訴我:“小鶴,數(shù)學老師叫你去一趟辦公室好像是關于你考試的`!”數(shù)學老師叫我去辦公室?讓我想想啊……今天還是愚人節(jié)怎么會那么巧。亢吆!肯定是騙我的!我說:“你騙我的吧!你騙不到我的!嘻嘻!”“沒騙到你!好可惜!”
“可惜什么,你再用騙我這種方法再去騙別人吧!”“好吧!拜拜,我去了!”“好吧!你繼續(xù)騙人吧!我也要去騙人了,至今為止我還沒有騙一個人呢!”嗯嗯,她們兩個人走了我也要繼續(xù)剛才的計劃了!哼哼!同桌我來了接受我的挑戰(zhàn)吧!哈哈哈哈。!我裝作很嚴肅的告訴我的同桌:“小謝!老班叫你去一趟辦公室呢!你犯什么錯了?老班大人都叫你了?”“啊?老班叫我嗎?現(xiàn)在去嗎?”嘻嘻,我的同桌上當了!班牛同F(xiàn)在!”“哦!”小謝說著就往外跑!拔!你還真去?我剛剛是騙你!你忘了今天是愚人節(jié)了?”“小鶴鶴,你竟敢騙我。!看我怎么收拾你!”“我錯了,姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎?呵呵,你不會介意吧?”“好,這次放過你,要是有下次,哼哼!那就不好說了!薄昂煤!不耍你了。”一會老班來了一個同學說“老師你的背上有個墨水點!碧炷模∧懽犹罅。老班都敢騙了!嗯,不過說起來,愚人節(jié)也是快樂的一天啊!
山東菏澤山東省定陶縣實驗中學初一:李鶴
關于愚人節(jié)的優(yōu)秀作文4
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理!蔽!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!
“叮鈴鈴――”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學們,我們這節(jié)課考數(shù)學第三單元。”老師的.話音剛落,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!
在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”正當我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學們,愚人節(jié)快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。
下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?墒牵瑳]走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學后,我在路上突然想出了一個“鬼點子”――愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下留人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。
朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要動氣!要做的就是:小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎。當心挨整!嘿嘿……
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