描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文精華(3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇1
20xx年的寒假很長(zhǎng)很特別,因?yàn)槲錆h出現(xiàn)了一種致命病毒,引發(fā)的疫情,很快就席卷了全國(guó),所有人都安安靜靜地待在了家里。曾經(jīng)擁擠的街道變得安靜了,夜晚閃爍的霓虹燈也失去了顏色,熱鬧的城市忽然變成了一幅靜止的圖畫(huà)。
開(kāi)學(xué)的時(shí)間到了,可我不能去學(xué)校,只能在家里聽(tīng)網(wǎng)課。雖然看不到老師可親的笑臉,也聽(tīng)不到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),更聽(tīng)不到悅耳的上課鈴,但我仍然像在學(xué)校一樣,和媽媽一起制定課程表,列出一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真的聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè)。我想努力學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大以后也能成為一名醫(yī)生,幫助人類消滅病毒,讓人們不再飽嘗疾病的痛苦。
窗外的迎春花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,可我不能去戶外享受明媚的春光,但每天暢游在書(shū)海里也是一件快樂(lè)的'事情。我跟隨尼摩艇長(zhǎng)經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底旅行,從保爾身上了解生命的意義與價(jià)值,我感動(dòng)于夏洛和威爾伯之間的愛(ài)與友情,體會(huì)著魯濱遜樂(lè)觀的生活態(tài)度和百折不撓的精神。我陶醉于書(shū)中的世界,讀書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界,不斷的成長(zhǎng)。
之前上學(xué)的時(shí)候,家務(wù)都是由爸爸媽媽做的,在家的這段時(shí)間我終于也可以幫媽媽做家務(wù)了,刷碗、掃地、整理房間……不僅如此,我還學(xué)會(huì)了包餃子。媽媽看著我笑了,夸我長(zhǎng)大了,別提我當(dāng)時(shí)心里多自豪了。
現(xiàn)在媽媽不用去上班,每天都有很多時(shí)間陪伴我。我們一起陪著我弟弟做游戲,體育鍛煉,我要把身體鍛煉的更加強(qiáng)壯,因?yàn)槔蠋熢?jīng)告訴我:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”媽媽經(jīng)常關(guān)注有關(guān)疫情的新聞,給我講述那些戰(zhàn)斗在抗疫一線的白衣天使們的故事,我被他們感動(dòng)著,于是我用自己的畫(huà)筆畫(huà)了一幅畫(huà),為他們加油點(diǎn)贊,向他們致敬!
我真希望這次的疫情能早點(diǎn)結(jié)束,這樣我就能回到學(xué)校,見(jiàn)到親愛(ài)的老師和久違的同學(xué)們,就能聽(tīng)到校園里朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)們歡快的笑聲。我相信在大家的共同努力下,我們一定能打敗可怕的病毒,這場(chǎng)戰(zhàn)斗一定會(huì)勝利的。武漢加油!中國(guó)加油!
描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇2
憂愁、害怕、開(kāi)心、郁悶……在你的成長(zhǎng)路上,這些滋味一定都品嘗過(guò)的吧。
我,已經(jīng)11歲了,遇到的煩惱數(shù)不勝數(shù)。從我記事的時(shí)候起,重男輕女的外婆就不怎么給我好臉色看。我一直努力讓她喜歡我,我想證明給外婆看,女孩不比男孩差勁,F(xiàn)在,我在報(bào)刊上發(fā)表了兩篇習(xí)作,擔(dān)任了班級(jí)的小干部,外婆漸漸喜歡我、疼愛(ài)我了。這幾年的奮斗拼搏,總算沒(méi)有竹籃打水——一場(chǎng)空。
你有過(guò)恐懼的時(shí)候嗎?記得前年,爸爸媽媽讓我一個(gè)人睡覺(jué),當(dāng)時(shí)我滿口答應(yīng),可到了晚上,便打退堂鼓了。我的房間漆黑一片,讓我想起了《聊齋》。我鉆進(jìn)被窩,身上瑟瑟發(fā)抖,非常后悔看了那部鬼電視劇。我困得實(shí)在受不了,在害怕中居然睡著了!時(shí)間一久,堅(jiān)持獨(dú)自睡覺(jué),我和黑影我交了朋友,膽子變大了,我很自豪。
“哈哈哈”,同桌講的笑話真有趣;“嘿嘿嘿”,這是我在捉弄表妹發(fā)出的奸笑聲;“呵呵”,這是我在收到好友一份令人驚喜的'生日禮物,而開(kāi)心地露出了大門(mén)牙……
煩惱事又來(lái)找我了,唉,為什么要考試?為什么我的成績(jī)總是80幾分,不上不下?我已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了,是因?yàn)闆](méi)有掌握學(xué)習(xí)方法嗎?要是世界上有包治難題的靈丹妙藥就好了,花再多的錢(qián),我也要買一顆!
“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)……”這首歌你一定聽(tīng)過(guò)的吧。媽媽上個(gè)星期幫我買了一套楊紅櫻阿姨的校園小說(shuō)合集,這套書(shū)我日盼夜盼,終于可以大飽眼福,看個(gè)痛快了。
成長(zhǎng)路上風(fēng)景很美妙,崎嶇和坎坷也少不了,但只要勇敢面對(duì),你就是最棒的。要相信,上帝在關(guān)閉了一道門(mén)的同時(shí),肯定也為你打開(kāi)了許多扇希望之窗!
描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期將過(guò),回想起進(jìn)入這個(gè)新集體的這段時(shí)光,一霎時(shí),我感到了我正在成長(zhǎng)。
我本應(yīng)該像小學(xué)一樣是平平靜靜、默默無(wú)聞的成為初中這個(gè)班集體的一份子,可生活卻變得不一樣起來(lái)。軍訓(xùn)后開(kāi)學(xué)的第一天,就出現(xiàn)了翻天覆地的變化,莫不相識(shí)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了我,我不可思議的被選做班長(zhǎng)。以前只當(dāng)過(guò)衛(wèi)生委員的我,一下子就當(dāng)上了班長(zhǎng),萬(wàn)分的.不適應(yīng)。一開(kāi)始,班里有我在與沒(méi)我在都一樣,都是吵吵鬧鬧。初次面對(duì)吵鬧的班級(jí),我只能不知所措地站著,各種思想在腦海之中亂七八糟的糾結(jié)起來(lái),愣了半天,才意識(shí)到我是班長(zhǎng),只好對(duì)同學(xué)硬生生的叫了聲“安靜”。這句“安靜” 成為當(dāng)班長(zhǎng)的第一個(gè)開(kāi)端,接下來(lái)的班長(zhǎng)生涯,就在這句“安靜”中打開(kāi)。沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我被別人稱作最差的班長(zhǎng),我認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理,卻沒(méi)有多少人認(rèn)可。除了失望,我更加的努力為班級(jí)服務(wù)。從中,我懂得了奉獻(xiàn)不需回報(bào)。雖然馬上要重選班干部了,但我從為班級(jí)服務(wù)的這段時(shí)期中成長(zhǎng)了,能否再選上班長(zhǎng)我都不太介意了。
初中生活,我還學(xué)會(huì)了很多。從一開(kāi)始連一句“起立”都會(huì)忘了喊,再到后來(lái)能脆生生、響亮的喊出“起立”這個(gè)簡(jiǎn)單但又有力的詞語(yǔ),我明白了要大方;從一開(kāi)始成績(jī)的起伏不定到,再到后來(lái)的平穩(wěn),我學(xué)會(huì)了保持;從一開(kāi)始被選為當(dāng)配角,再到后來(lái)請(qǐng)求試當(dāng)主角,我學(xué)會(huì)了爭(zhēng)。粡囊婚_(kāi)始看到運(yùn)動(dòng)會(huì)要報(bào)名項(xiàng)目而望而卻步,再到后來(lái)報(bào)了無(wú)人愿跑的一千五百米,我學(xué)會(huì)了嘗試······
初中,我踏上了成長(zhǎng)的道路。
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