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小學生的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學生的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文300字 篇1
今天早上,我起來十分的高興那是因為今天我們家要去奶奶家掃墓。過了一會兒,我們都弄好了,于是我們就開始了去奶奶家的路程。
一路上,我們一家一邊吃零食一邊說笑和神仙一般的'爽快。過了一會兒我們就到了奶奶家。一到奶奶家我就和奶奶說說話、談談家常。因為長時間在南京上學所以不能和奶奶經(jīng)常在一起。
這時,爺爺走過來對我們說:我們馬上去掃墓聽了之后十分高興因為我十分喜歡掃墓時那一種熱鬧。過了一會兒我們就向墓地出發(fā)了。我們穿過了一棵棵大樹、跳過一個個大坑終于到了墓地。一到墓地我就幫著大人燒錢、金、銀元寶。過了一會兒,我看到火燒的很旺于是就上去磕了三個頭。然后,爸爸媽媽也去磕了三個頭。最后,每個人都磕過了,于是,我們就把火沒了。
今天真高興!
小學生的作文300字 篇2
今天是星期六,我和媽媽去城市廣場釣了十條美麗的小金魚回家。
回到家,我把小金魚放到圓形的魚缸里,只見小金魚一上一下地游來游去。甩著紅白相間的尾巴,好像在炫耀自己的`美麗。媽媽問我:王樂敏,你知道為什么魚在水中能保持平衡嗎?我看了看小金魚,發(fā)現(xiàn)魚兒在游動時,不停地搖擺著魚鰭和尾巴,是不是它們在起作用?好奇心驅(qū)使著我去做這個大膽的實驗。
我準備了小剪刀、漁網(wǎng)和雙面膠。然后我用漁網(wǎng)撈出一條小金魚,這條金魚在我手上覺察到了危險,拼命掙扎著。我默默地對小金魚說:“你別害怕,為了這次實驗,你就犧牲一下吧!”我用雙面膠粘住了我的手指,一下把小魚粘住了,然后我拿起剪刀,小心翼翼地剪掉小魚兒的魚鰭,剪完后,我把小魚兒放進魚缸里,起初,小魚兒掙扎了一會兒,就沉到水底,過了好久,小魚兒再也沒有游動,看來,我的猜測是正確的,原來魚就是靠魚鰭掌握平衡的。
通過這次實驗,我明白了從觀察和實驗獲得知識,是多么有趣呀!
小學生的作文300字 篇3
我是仙人球,我來自沙漠,我很漂亮,我有許多特點,如果不認識我,就來看我的故事吧!
我的頭發(fā)像一個爆炸頭因為我的頭發(fā)是豎起來的,頭發(fā)又尖又細又長。為什么我的頭發(fā)又細又長又尖呢?因為我來自沙漠,我的頭發(fā)可以散熱,減少水分的蒸發(fā)。
我的身體又大又胖又圓又矮,穿著一件漂亮的綠色外衣,其他植物都嘲笑我丑,可我不理睬她們,自豪的說:“你們可別嘲笑我,我可以儲藏水分,我可棒了,可聰明了!你們都沒我那么聰明哦!”
我的腿又細又長,大伙們都說我的腿像是日本掃蕩腿,為什么大伙們這樣說呢?因為沙漠地下有水,我的腿一定要伸到地底下,吸收水分。
我也有許多特點,我可以防輻射,如果你們不知道,下面我給你們舉個例子哦。從前我正在花店過著幸福的.日子,一天,有一個小孩蹦蹦跳跳的跳過來,把我買下了,他把我放在電腦旁,我不知道他想干嘛,最后,我才知道我有防輻射的特點。原來我不僅長得漂亮,本領還這么強大呢!
我的故事有趣嗎?
小學生的作文300字 篇4
今天我們要比賽。你可別誤會,這不是運動會,這是嗑瓜子比賽。
我從第一輪就落下了。我嗑了二十個。
比賽前,我的心里蹦蹦的跳,總是問自己,“你能行嗎?”
比賽開始了。我仔仔細細地嗑著,防止調(diào)皮的瓜子仁們“逃跑”,可是它們還是逃跑了。其中有一個瓜子“咔嚓”一聲裂開后,瓜子仁就不見了。
比賽結(jié)束后,我把瓜子仁們那五個排一塊,正好排了四塊,就是二十個。
劉珈貝是從第二輪比賽落下了。但是我看見劉珈貝揀瓜子仁的時候,瓜子仁掉了一個。
第二輪比賽的時候。“啪”,第一秒開始了,緊接著就是第二秒,第三秒……時間是一秒一秒的過去了,瓜子仁卻是五秒五秒的出來。比賽的隊員們的牙齒們一個一個地接著“病人們”。他們不僅用牙咬,還有的用手摳。他們掰開瓜子皮的時候,那雙眼睛里充滿了好奇,想看看瓜子仁是好的.,還是壞的。
第三輪比賽開始了。我們聽見的聲音不是“咔嚓”,就是“啪”。觀眾們安安靜靜,期待著誰是第一,誰是第二。
比賽結(jié)束了,我舔舔嘴角,嘴角上還有剛才那快樂的回憶。
小學生的作文300字 篇5
今天,我吃過晚飯后和媽媽一起去廣場打羽毛球。
我倆手里拿著羽毛球拍,準備大戰(zhàn)幾個回合—我們準備打一場羽毛球比賽。比賽開始了我倆都分秒必爭,都不肯輕易放過對方,目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方,緊緊地握著羽毛球拍的手把。首先由媽媽發(fā)球,那球如子彈般趁我沒留意就打到了地面上了,我沒接到。緊接著媽媽又發(fā)了個高球,那球如箭般飛快地從我頭頂飛過去。我立即跳上去只差一點我就能接到球了,可是誰知道球還沒有接到我就摔了一地,真是痛死我了!我又沒接著。
這時,我心里有些慌張,但是我沒有喪氣還是勇敢地站了起來,憧憬著能多打幾個球?墒菨u漸地我有些灰心了,就在我垂頭喪氣的時候,。忽然,我想起了一句話:任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。于是我的'心里充滿了信心,這次我打的球一個比一個好媽媽都接不到,漸漸地我學會了打羽毛球。
這就是刻苦勞動的結(jié)果,只要我們努力就能成。
小學生的作文300字 篇6
我敬佩的人不是別人,正是我的媽媽。媽媽怎么會讓人敬佩呢?別著急,請聽我慢慢道來。
有一次,媽媽剛下夜班,我放了學正往家里趕。我心里想;"媽媽剛下夜班,一定在家里呼呼大睡呢!'可我剛進家門,就聽見洗衣機的聲音,我一點兒也不相信,連忙往衛(wèi)生間里跑。這時,我看見了一個忙碌的身影--那是媽媽。她不顧夜班的勞累,正在認真的'洗著衣服。
還有一件事更加讓我敬佩媽媽了。過一段時間媽媽要進行一次英語考試。當時,我就想,媽媽現(xiàn)在也不看英語書了,這么多年過去了,單詞和句子一定忘得差不多了。可結(jié)果出乎我的意料。平時不看書的媽媽居然捧起了厚厚的書本,每天遨游在知識的海洋里。聽錄音,做練習,背單詞等等,媽媽一絲不茍,不敢有半點松懈?荚嚰磳砼R,媽媽在做最后的鞏固,而原來緊張的她此時也變得自信滿滿。這讓我對媽媽刮目相看!
這就是我的媽媽,一個讓我敬佩的人。
小學生的作文300字 篇7
這是我上學以來最緊張的一天啦,因為我即將迎來的是五年級期末考試!我的心理像有十八只吊桶,七上八下,攪得我心里亂哄哄的;又像有一只憂郁的的兔子,為自己將被大灰狼吃掉而煩惱。
老師終于進來啦!這個女老師長得很文靜,但是不茍言笑。再發(fā)卷子的`同時,她不斷的叮囑我們:“一定要好好考,考出優(yōu)異的成績,給老師增光,給父母添彩!好好檢查卷子,不要急著交卷子。聽到?jīng)]有?”“聽到啦!”大家高聲說道。
終于拿到了卷子,一瞅,呦,卷子并不難,以我平常的好成績,這次考個高分不難!我在心里自信的說道。雖然滿懷信心,有十成的把握,但是心里還是蠻緊張的,握著筆的手出了好多汗。我飛快的寫,顧不上內(nèi)心的焦亂,也顧不上炎熱的天氣帶來的酷熱。我只是一味的寫,目不轉(zhuǎn)睛的盯著卷子,大有一派不要命的架子。
過了五十分鐘,好多同學都寫完了,我也不例外。同學們有的懶洋洋的趴在桌子上,有的輕聲哼著歌。可是我卻不這樣網(wǎng) ,我仍然在緊張的忙碌著,檢查著,生怕漏了什么題,生怕考不出個好成績。
也不知過了多少時間,忽然聽見了老師的說話聲:“交卷子啦!”我心頭一緊,反應過來,拿著卷子上了講臺……
考試的一天,緊張的一天。
小學生的作文300字 篇8
我喜歡的聲音的聲音是飛機飛過的聲音,火箭的聲音,太空船起飛的聲音,因為,那是我的愿望,我希望乘上他們到各個世界去旅游。
我最喜歡媽媽的聲音,爺爺?shù)穆曇,因為家人的表揚可以讓我提高自己的智慧,提高自己的分數(shù),可以讓我我自己的夢想的距離更接近。
我喜歡動物的聲音,我去動物園的聽過大象走路的.聲音,聽過小猴笑的聲音,牛生氣的聲音,有一些聲音我沒聽過,因為那時我還在媽媽的肚子里。
我喜歡聽做聲音游戲的聲音;用嘴巴咬一顆硬硬的糖果,吃幾片脆脆的餅干,用筷子敲敲家里的杯子,盤子,聽一聽他們是什么聲音。
我喜歡聽水的聲音,在姑姑家我喜歡聽瀑布的聲音,在野外我我喜歡聽小河流過的聲音在家里我喜歡聽水龍頭里的水流下來的聲音。
我們這個世界的聲音是多么豐富,多么美妙!
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