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學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2024-01-06 13:20:49 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生檢討書(shū)范文[優(yōu)]

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編收集整理的學(xué)生檢討書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生檢討書(shū)范文[優(yōu)]

  學(xué)生檢討書(shū)范文 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  這次課文抽背我沒(méi)背出來(lái),都是我沒(méi)有在抽背前準(zhǔn)備好,只是草草地看了幾遍課文,等到要背時(shí)才發(fā)現(xiàn)有那么多的不會(huì)。

  這件事情給我敲了一個(gè)大大的警鐘。我辜負(fù)了老師的期望,我不光對(duì)不起英語(yǔ)老師,還對(duì)不起從幼兒園到現(xiàn)在教過(guò)我的每一位老師。老師,您在批評(píng)我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我的心也在流淚,我后悔為什么沒(méi)有多看看單詞,可是想到這些時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。

  老師說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)的,只要功夫深鐵棒磨成針,對(duì)于課文背不出來(lái)這件事,全是因?yàn)槲也粔蚺Φ脑,雖然課文很長(zhǎng)很難背,但是其他同學(xué)都能背出來(lái),我卻背不出來(lái),那么如果不是因?yàn)槲冶绕渌瑢W(xué)笨,就是我不夠努力了。我覺(jué)得我不比其他同學(xué)笨,所以歸根結(jié)底還是我的準(zhǔn)備不充分,平時(shí)的練習(xí)不夠多。在電視上解放軍叔叔經(jīng)常說(shuō):“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,意思就是說(shuō)凡事要想成功都是要經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的,我這次背課文不及格,不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍校俏业膽B(tài)度不夠端正,做事不積極。

  從今以后,我要認(rèn)真去對(duì)待每一件事,不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要對(duì)自己負(fù)責(zé)不能讓我的美好年華白白浪費(fèi)。以前我每次要練習(xí)的時(shí)候,都是想先玩一會(huì)兒,現(xiàn)在,我要克服掉這個(gè)毛病。我要多聽(tīng)、多寫(xiě)、多練、爭(zhēng)取把英語(yǔ)成績(jī)搞上去,其他科目也是一樣。

  老師您對(duì)我的栽培,這次課文的背誦結(jié)果令您失望,我很生氣也很后悔,生氣在我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),后悔在沒(méi)有去認(rèn)真對(duì)待這件事,否則的.話我就不會(huì)落到今天這個(gè)下場(chǎng)。

  我今天被老師您批評(píng)了,我感到這是應(yīng)該的,因?yàn)槲覜](méi)有怎么背課文,我要是背了的話,就會(huì)和其他同學(xué)一樣。這完全是我自作自受,我以后一定不會(huì)再犯這個(gè)毛病,我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:

  1、每天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。

  2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。

  3、每天聽(tīng)寫(xiě)課文,直到會(huì)默為止。

  4、上課認(rèn)真聽(tīng)講,思維跟著老師走,積極思考問(wèn)題。

  5、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問(wèn)。

  6、認(rèn)真完成作業(yè)。

  7、不能經(jīng)常開(kāi)電腦,開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。

  8、回到家里預(yù)習(xí)。

  9、將家長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)的練習(xí)認(rèn)真地完成。

  10、請(qǐng)一個(gè)家教,讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)提高起來(lái),多給我講講語(yǔ)法的知識(shí)。

  11、睡覺(jué)前,想想英語(yǔ)課講了什么。

  我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!

  尊敬的王老師,希望您看了我這份檢討書(shū)后,能夠?qū)ξ矣幸环N重新的看法。我對(duì)你的請(qǐng)求,能夠?qū)崿F(xiàn)那是最好的,如果不能的話,那也沒(méi)辦法,因?yàn)椋,就是我的錯(cuò)。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生檢討書(shū)范文 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  這一次我欺壓班上的女同學(xué)是我不對(duì),在家里媽媽也囑咐我和同學(xué)之間要相互友愛(ài),在學(xué)校老師也不止一次的和大家強(qiáng)調(diào),與同學(xué)之間要互幫互助,共同成長(zhǎng)。而我這一次卻因?yàn)樽约禾詺猓瑩p害了班上的一名女同學(xué),我真的感到特別的愧疚,更是特別對(duì)不起那個(gè)女同學(xué),其實(shí)我一起先只是想鬧一鬧,并沒(méi)有想損害她的意思。我想對(duì)她特別真誠(chéng)的道個(gè)歉,真的很對(duì)不起,希望你寬恕我。

  這次事情的緣由是這樣的,上午第三節(jié)課下課的時(shí)候,我看到我同桌正在畫(huà)畫(huà),畫(huà)的也不是很好看,于是我就嘲諷了她,我說(shuō)你畫(huà)的這么難看,還出來(lái)畫(huà)畫(huà)羞不羞。她瞪了我一眼,沒(méi)有說(shuō)話,就把本子收進(jìn)去了。當(dāng)時(shí)我就比較淘氣,又對(duì)她說(shuō)畫(huà)的丑就不畫(huà)了嗎,難怪你畫(huà)畫(huà)丑。她這時(shí)候就忍不住我了,干脆起來(lái)用一本書(shū)拍了我的.頭。我當(dāng)時(shí)特別憤怒,干脆把她推了出去,結(jié)果我用力太大,她干脆嗑在凳子上了,頭上也弄出了一個(gè)大包。事情發(fā)生之后,我很驚慌,我也不知道該怎么做,想上前去扶她時(shí),老師便出現(xiàn)了,我們兩個(gè)去了老師辦公室,如數(shù)家珍的說(shuō)明白問(wèn)題,我受到了嚴(yán)峻的指責(zé)。而這件事情也讓我明白了,假如一個(gè)人無(wú)中生事,那是多么的讓人厭煩。

  我始終知道我的同桌是一個(gè)特別內(nèi)向的人,她平常很少和別人去玩,其實(shí)我和她說(shuō)話也就是想讓她別一個(gè)人悶著。但是我又不知道該怎么和她說(shuō),于是我就用這種特別淘氣的方式表達(dá)了,而推她也真的是我不當(dāng)心做的。當(dāng)時(shí)我只是想讓她別再用書(shū)打我了,沒(méi)想到我當(dāng)時(shí)力氣用多了一點(diǎn),干脆把她推倒了,才不當(dāng)心磕到了頭。這件事情我是真的很愧疚的,但我的初心肯定是好的,只是我選錯(cuò)了一種表達(dá)方式了。因?yàn)槲沂悄猩,她是女生,我也不知道怎么和女孩子溝通,更不知道怎么和女孩子玩?/p>

  我們同桌這么久,我也絕不是有意想損害她,我想幫她,卻用了錯(cuò)的方法。她現(xiàn)在確定很厭煩我吧,我也已經(jīng)不知道該如何對(duì)她致歉了,只希望她了解我的緣由之后可以寬恕我一次,我以后肯定不會(huì)再做這樣的事情了。我是真的很懊悔的!好歹我也是一個(gè)男生,竟然動(dòng)手損害了一個(gè)女同學(xué)。這讓我的顏面盡毀,我既慚愧又是后悔,但我現(xiàn)在也無(wú)法做出任何變更了,只希望她可以寬恕我這一次,也希望老師可以寬恕我一次,我今后再也不會(huì)做此類(lèi)事情了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

  學(xué)生檢討書(shū)范文 篇3

尊敬的老師:

  我今日可沒(méi)有由于睡過(guò)頭了才遲到的!這次的緣由可是前所未有和以往不同滴!。

  偶昨天晚上吃完晚飯后,就去做家庭作業(yè)了,我先是把英語(yǔ)課本里的習(xí)題做完后,又把剛才做的習(xí)題非常仔細(xì)地,一點(diǎn)也不馬虎地抄了一遍,然后又再一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一句話地檢查了兩遍!!

  偶還是很有必要地向您非常慎重地聲明:當(dāng)您看到這里時(shí),請(qǐng)您不要夸獎(jiǎng)偶,偶是會(huì)大方滴,呵呵!當(dāng)您看到這里時(shí),請(qǐng)您不要覺(jué)得偶很自戀!由于坐在我身邊的都是些很自戀的人哦,偶是被傳染滴!他們還宣稱:“我不是自戀的人,自戀起來(lái)不是人!”,所以假如您不想我再連續(xù)“自戀”的話,就。,呃,似乎跑題了!sorry啊,好,偶就言歸正傳,連續(xù)!

  話說(shuō)剛才偶說(shuō)到偶把英語(yǔ)作業(yè)一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一句話地檢查了一遍,然后就去做語(yǔ)文作業(yè)了,做完后,偶就拿起了書(shū)包,翻出了嶄新的`數(shù)學(xué)課本,說(shuō)是嶄新,其實(shí)也就比其他同學(xué)新一點(diǎn)而已啊,您可別誤會(huì)偶的數(shù)學(xué)課本沒(méi)動(dòng)過(guò)哦!出國(guó)

  做完數(shù)學(xué)作業(yè)后,我就把家里翻了個(gè)底朝天,處處翻箱倒柜地找東西,為什么呢?由于數(shù)學(xué)老師兼班主任的您,下午不是給偶們布置了一項(xiàng)任務(wù)――找立體圖形嗎?嗯!雖然說(shuō)我這次的任務(wù)完成的不夠精彩,但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后,已經(jīng)12點(diǎn)多了,老媽就讓我去睡覺(jué),由于我不想再寫(xiě)檢討了,所以就很聽(tīng)話地去睡覺(jué)了,睡到早上六點(diǎn)時(shí)就很自覺(jué)地起床了。

  到了學(xué)校一看表,啊!剛要7點(diǎn)11分呢!正舒了一口氣,可哪知同學(xué)張建明說(shuō):“剛才李超兵已經(jīng)叫我把你的名字記起來(lái)了!”我一聽(tīng),就跟他理論,他說(shuō)那時(shí)已經(jīng)15分了。

  所以,現(xiàn)在我想是不是我表出問(wèn)題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思索ing,當(dāng)您看到這兒時(shí),我已經(jīng)得到了神滴答案,神無(wú)情地說(shuō):“你的表的確出了問(wèn)題,所以你遲到了!”所以神都這么無(wú)情地說(shuō)了,而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔ing。

  我已經(jīng)熟悉到自己的錯(cuò)誤了,請(qǐng)你再給我一次機(jī)會(huì)!

此致

敬禮

您的同學(xué):xxx

  xxxx年xx月xx日

  學(xué)生檢討書(shū)范文 篇4

友愛(ài)的老師:

  我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了,信任您早已發(fā)覺(jué)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?由于我發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中留意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀緣由是由于我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?由于已經(jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)掌握自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

  老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么仔細(xì)呢?我百思不得其解,最終,我得出了答案,由于,我是真的錯(cuò)了,這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)違反老師的話,我們作為同學(xué)應(yīng)當(dāng)完全聽(tīng)從老師的話,我感到愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

  可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,由于:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,信任老師看到我的檢查,看到我的'態(tài)度,看到我的端正,肯定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū)。 可是,我違反了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,由于在我錯(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您挽救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,假如您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,假如我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,假如我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦。 可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您挽救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您! 您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能挽救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,假如可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的仰慕之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不行整理!正由于這樣這樣,由于只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完善老師才能毫不遲疑的指出我的錯(cuò)誤! 我肯定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最終,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,盼望老師可以原諒我,假如再有下次的話,不,沒(méi)有下次了,盼望老師原諒我的年少無(wú)知,究竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

  檢討人:

  年月日

  學(xué)生檢討書(shū)范文 篇5

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我們?cè)谒奚崂锩婧染,然后還大吵大鬧的,嚴(yán)峻影響了其他同學(xué)的一個(gè)休息,而且經(jīng)過(guò)宿管老師的勸阻之后,雖然我們的聲音小了一些,但還是吵吵鬧鬧的,現(xiàn)在我也是酒醒了,我也深刻的意識(shí)到我的喝酒吵鬧錯(cuò)誤了,我們不該在宿舍里去喝酒吵鬧,對(duì)于這種不顧及其他同學(xué)感受的自私行為,我要好好的檢討。

  我們?cè)瓉?lái)是玩著的,然后想著沒(méi)點(diǎn)吃的怎么行,于是就去超市買(mǎi)了些吃的東西,然后又買(mǎi)了一些酒,回到宿舍之后,我們就喝了起來(lái),結(jié)果一喝就忘卻了這是在宿舍,而且晚上的時(shí)間,其他宿舍的`同學(xué)雖然還沒(méi)有睡覺(jué),但是我們這樣大吵大鬧的還是會(huì)影響到他們的,喝著喝著就喝大了,我也不知道自己的酒量是那么的差,然后大家說(shuō)話的聲音也變得大了起來(lái),吵吵鬧鬧的也是被宿管老師發(fā)覺(jué)了,過(guò)來(lái)勸阻了我們,當(dāng)時(shí)我們還是有些意識(shí),也就聲音是小了一些,但是其實(shí)應(yīng)當(dāng)還是會(huì)吵到其他宿舍同學(xué)的。

  的確如此,第二天的時(shí)候其他宿舍的同學(xué)談天的時(shí)候也是知道,我們吵了很久,也是影響了他們的休息,作為高校生,基本的素養(yǎng)我們是應(yīng)當(dāng)有的,但是我們喝酒吵鬧卻是特別的自私,只顧著自己玩的快活,卻沒(méi)有去想其他的同學(xué)休息如何,會(huì)不會(huì)影響到他們,現(xiàn)在想想的確是如此,假如起初我們想到的話,就不會(huì)吵鬧了,也不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)狀況了,可以說(shuō)現(xiàn)在整棟宿舍樓都知道我們喝酒吵鬧的事情了,也是給我們的班級(jí)丟臉了,我們?cè)趺淳湍敲吹牟蛔杂X(jué)。

  而且喝酒的事情也是應(yīng)當(dāng)適可而止的,喝酒對(duì)身體是有損害的,況且還是喝醉了。我們?nèi)绱瞬恢?jié)制,對(duì)我們自己的身體是有很大損害的,宿醉也是讓人頭疼,而且還影響了第二天的上課學(xué)習(xí),現(xiàn)在再想想,真的很懊悔,起初怎么只顧著玩,喝酒就忘卻了其他的事情,如此的沒(méi)有掌握住自己,假如我們經(jīng)常這樣的話,那么對(duì)自己的身體損害就是會(huì)更加的大,況且我們還是同學(xué),這種事情本就不應(yīng)當(dāng)去做的。

  老師,而今我們也是意識(shí)到我們的這種喝酒吵鬧的行為是特別自私,不可取的,對(duì)自己,對(duì)其他同學(xué)都是造成了損害,在今后我們不能再喝酒了,而是要好好的在宿舍休息,即使是玩,也是應(yīng)當(dāng)小聲點(diǎn),喝酒也是適可而止就行,而不能喝醉,吵鬧。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生檢討書(shū)范文 篇6

尊敬的班主任:

  您好,向您遞交這份說(shuō)謊話的檢討,嚴(yán)肅深刻我說(shuō)謊話,期盼老師的錯(cuò)誤行為。

  此次我不假外出,還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來(lái)的嚴(yán)重后果和不良影響,對(duì)您表示深深的歉意。

  回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過(guò),此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過(guò)向您請(qǐng)假的情況下,私自假借您的請(qǐng)假簽名,對(duì)門(mén)衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過(guò)您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)大叔查實(shí)情況,將我原形畢露。

  此時(shí)此刻,我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無(wú)地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過(guò)正常的'請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行,可是我恰恰沒(méi)有這么做,犯下了這等大錯(cuò)。

  如今,針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤,我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

  從今往后,我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律,做到有事必須請(qǐng)假,我須認(rèn)真鞏固樹(shù)立自身的誠(chéng)信意識(shí),堅(jiān)決不說(shuō)謊,堅(jiān)決不再冒用老師名義了。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

  學(xué)生檢討書(shū)范文 篇7

尊敬的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)橛袝r(shí)是有朋友找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,所以,我選擇了曠課這種行為。我知道這種行為是不對(duì)的。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我曠課了22學(xué)時(shí),我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果同學(xué)們沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

  2:對(duì)同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的.認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

  1:向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  2:提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  檢討人:xxx

  xx月xx日

  學(xué)生檢討書(shū)范文 篇8

尊敬的班主任老師:

  在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書(shū)。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn),給班主任老師帶來(lái)了困擾,給同學(xué)樹(shù)立了不良范例。

  現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了,我要認(rèn)真做出檢討;仡欏e(cuò)誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺(jué)很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺(jué)到了6點(diǎn)50分,在路上自身的`自行車(chē)又壞了,最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺(jué)悟不高,沒(méi)有良好作息規(guī)律等問(wèn)題。為此,我必須認(rèn)真地做出改正:

  第一,我將重新認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。

  第二,我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力,加強(qiáng)自身從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。

  第三,我必須明確、堅(jiān)決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。

  最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),認(rèn)真改正錯(cuò)誤。

  檢討人:

  時(shí)間:

  學(xué)生檢討書(shū)范文 篇9

尊敬的各位老師;

  我在這次語(yǔ)文第一冊(cè)四單元測(cè)試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為,因?yàn)轭}目的字有些不理解,不了解題目的意思,為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并糾正,在這遲到其實(shí)是能夠輕松避免的。僅僅以前有過(guò)太多的'僥幸,也常常問(wèn)自已:有沒(méi)有這個(gè)必要?

  老師,請(qǐng)相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭(zhēng)疾病類(lèi)的問(wèn)題,絕不遲到。

  古人云:"言必行,行必果"。說(shuō)到做不到,不算好漢。

  今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實(shí)在顏面全無(wú),不用懲罰也失去面子了。

  還有87天,改掉遲到,義不容辭。

  我說(shuō)到做到!

  學(xué)生檢討書(shū)范文 篇10

尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自我的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)光我深刻的反醒,我對(duì)自我的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自我,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不就應(yīng)的'。也是對(duì)老師的不尊重。就應(yīng)把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自我抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。

  只有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

  學(xué)生檢討書(shū)范文 篇11

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心! 我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為.覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到萬(wàn)分愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  我今后要聽(tīng)老師的.話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  您的學(xué)生XXX

  學(xué)生檢討書(shū)范文 篇12

尊敬的老師:

  您好!首先,我向大家成認(rèn)我的錯(cuò)誤,上次上課遲到是不對(duì)的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽擱了同學(xué)們珍貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)當(dāng)?shù),我只是想把事情?jīng)過(guò)簡(jiǎn)潔的說(shuō)一下。

  昨天早上根據(jù)平常的情況是不會(huì)遲到的,雖說(shuō)特別情況少,但這次還是被我撞上了,平常不會(huì)堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了,詳細(xì)情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后面的車(chē)也多不好掉頭,就因此耽擱了5分鐘,如今想想這不能怪他人,還是我的錯(cuò)。

  其次,我向老師和同學(xué)深入檢討自己的錯(cuò)誤,第一,我不該動(dòng)身那么晚,雖說(shuō)平常不會(huì)遲到,但我應(yīng)當(dāng)想到會(huì)有意外的`事發(fā)生,發(fā)后把從家動(dòng)身的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車(chē),肯定不會(huì)遲到的,第二,在遇上堵車(chē)時(shí)我不應(yīng)當(dāng)在那里耗時(shí)間,應(yīng)當(dāng)做出租車(chē)感到學(xué)校,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì)遲到,然而心存僥幸往往是不行取的,我要學(xué)會(huì)見(jiàn)風(fēng)使舵,敏捷的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì),這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,但后果是很?chē)?yán)峻的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我確定以后好好珍惜時(shí)間。

  最終,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為非常慚愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),老師和學(xué)校的希望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改正自新的時(shí)機(jī)。我懇切地接受批判,并情愿接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

  學(xué)生檢討書(shū)范文 篇13

尊敬的老師:

  您好!這次初三全市統(tǒng)考終于結(jié)束了,在老師艱苦奮戰(zhàn)一天之后,我們終于領(lǐng)到了自己的成績(jī)。但是我的成績(jī)非常非常的不理想,名次比以前的考試翻了7倍,理所當(dāng)然也糟了老師的狠批。我經(jīng)過(guò)悔改,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)如下:

  1.文理不均。我是一個(gè)理科略好于文科的學(xué)生,這次全市統(tǒng)考,理科的卷子非常簡(jiǎn)單,仿佛是讓人人都拿滿分的卷子。文科也很簡(jiǎn)單,但是可惜的是,文科老師的眼睛非常尖,總能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤,比如少打了一個(gè)逗號(hào),多歌頌了一句共產(chǎn)黨,每個(gè)筆畫(huà)扣五分。老師辛勤勞動(dòng),大扣特扣,有時(shí)也休息休息,六分的一道題,座位號(hào)為奇數(shù)的考生的分?jǐn)?shù)為3,座位號(hào)為偶數(shù)的考生分?jǐn)?shù)為2.我們?yōu)槔蠋熜燎跐娔木窀袆?dòng)。

  2.惹到老師的心情了。我很榮幸地在一頭霧水的情況下被扣了20分,可能是沒(méi)有把老師的馬屁拍到位,倒霉的最終是自己。不過(guò)班里更有一人,英語(yǔ)試卷與標(biāo)準(zhǔn)答案相對(duì),除作文外為128分,但最終成績(jī)?yōu)?07分,可能是作文扣了21分,但是,可笑又可悲的是,英語(yǔ)作文的總分為20分。

  3.沒(méi)有督促老師制定好文科評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)。全市通該,全市排名,每一位老師都想給我們獎(jiǎng)勵(lì),沒(méi)有憑據(jù)地壓低別的學(xué)校的分?jǐn)?shù),我們?cè)趹c幸自己領(lǐng)到別的學(xué)校老師的禮物時(shí),又被自己的家長(zhǎng)給予了香噴噴的.皮帶炒肉絲。

  通過(guò)這次考試,我從老師身上學(xué)到了很多在課堂上沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西,培養(yǎng)了我們踏入社會(huì)的資本:如何打著公平競(jìng)爭(zhēng)的旗號(hào),背地里激發(fā)不公平的因素,殘酷地剝削敵人;如何把自己手中的好學(xué)生當(dāng)做棋子,當(dāng)做炫耀的資本,并在棋子荒廢的時(shí)候拋棄;如何抓住每一個(gè)機(jī)遇,扣別人雙倍的分讓人無(wú)法察覺(jué);如何給一個(gè)全國(guó)作文二等獎(jiǎng)的學(xué)生狠扣作文分,使其吃大啞巴虧無(wú)法抗拒。古人云:身教親于言教,老師忘我無(wú)私的精神讓我們感動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)了我們踏入社會(huì)的技能,不愧為最最崇高的職業(yè)!老師在血腥的競(jìng)爭(zhēng)中過(guò)關(guān)斬將,最終取得了優(yōu)良的成績(jī)。

  這次考試,我沒(méi)有考出好成績(jī),是因?yàn)槔砜频脑嚲頍o(wú)可挑剔,文科試卷有很多讓老師不爽的因子產(chǎn)生,所以退步了很多。我要吸取教訓(xùn),努力服務(wù)老師,服務(wù)學(xué)校,讓學(xué)校獲得更加優(yōu)異的成績(jī),為校爭(zhēng)得利益,爭(zhēng)取下次一定讓別的學(xué)校老師寬待我校,不必動(dòng)下殺手!

  祝愿每一位老師都能評(píng)上省先進(jìn),都能拿雙倍的獎(jiǎng)金,新年快樂(lè)!

  某校初三某班學(xué)生:XXX

  20xx年xx月xx日

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