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尋春之旅作文5篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的尋春之旅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋春之旅作文1
有一天,我們?nèi)ツ棠碳。奶奶家在九峰寺泉水口村。有兩條路可以去:大路沒有風(fēng)景,小路有美麗的風(fēng)景,但你必須爬山。
初春,天氣依然寒冷。我問爸爸:“爸爸,春天的開始已經(jīng)過去了。為什么還是看不到春姑娘?”“哦,”父親笑著回答,“你在找春姑娘嗎?然后,要從小路上走,路上才能遇到春姑娘!蔽矣X得父親一定是在騙我,但是我自己想走小路,因?yàn)樽咝÷房梢愿绲牡酵馄偶摇?/p>
一路上,爸爸說他會(huì)和我一起在草叢、樹林、田野、動(dòng)物的'叫聲和孩子們的笑聲中尋找春天。找到了就用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來。
我說:“找到了,找到了。春天的女孩在山坡上。她用綠刷子刷了一下,山坡上立刻鋪上了綠色的地毯!
爸爸說:“對(duì),對(duì),春小姐在地里。你看,躲在地下的青蛙已經(jīng)沖出來迎接春姑娘的到來了!
我說:“找到了,找到了。春天的女孩在花叢中。這里滿山遍野都是鮮花。黃色的櫻草花是那么生機(jī)勃勃,粉色的桃花是那么迷人。成群的蜜蜂嗡嗡叫,仿佛在說:“春天來了,春天來了!"
爸爸說:“找到了,找到了。春姑娘躲在柳樹上。一陣微風(fēng)吹來,垂柳輕輕飄動(dòng),歡快起舞!
后來爸爸又問我,春姑娘還會(huì)去哪里?
我說:“春姑娘在山澗里,溪水歡快地流淌!春天的女孩在天上,鳥兒在啁啾,多么興奮。〈号谟螛穲@,孩子們?cè)谑箘磐妫 ?/p>
不知不覺,你已經(jīng)到了山頂。
在這里,四面環(huán)山,百花齊放,“土地平坦,房屋宛如,樓群車水馬龍,雞犬相聞”!班!春姑娘來了!”我非常高興地說。
尋春之旅作文2
昨天晚上,聲聲春雷打響了陣陣春雨。一早醒來,外面一片煙雨朦朧,十分美麗,是春雨!細(xì)細(xì)的春雨,下得不像夏天的雨那樣痛快,但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。就這樣,一幅春雨沙沙圖如此美麗的畫卷展開了。
早晨,在近處,雨,滴在柳樹上,柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞綻放出最美麗的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里長(zhǎng)出了一碧千里的草;▓@里的花草樹木都披上了一層“白紗”,遠(yuǎn)處,多少樓臺(tái)處于煙雨中,整個(gè)長(zhǎng)壽城都被籠罩于一片白茫茫中又增添了幾分朦朧的美感。這不是霧,這是細(xì)細(xì)蒙蒙的春雨,像一個(gè)個(gè)小小的音符。中午,天空的光芒漸漸亮了許多,但春雨仍沙沙地下著,雖然像線一樣細(xì),但輕輕的落在身上,卻感覺涼冽洌的,春姑娘真愛哭呢,一哭就哭個(gè)不停,一哭就讓天氣變幻莫測(cè),但一哭能讓嫩芽在生長(zhǎng),一哭能讓春天的腳步更加輕盈、矯健,一哭就讓我們脫去厚厚的棉襖,一哭讓我們感到溫暖,一哭就讓春雨下得紛紛揚(yáng)揚(yáng),一哭就哭出個(gè)春天。下午,春姑娘不知遇到什么怎么令她難過的事,還在哭,但這一個(gè)個(gè)春雨的`“音符”織成了許許多多的曼妙的樂曲,叮叮叮,咚咚咚,真好聽!夜幕降臨,天空越來越暗,但“樂曲”還是沒有停下,這樣的景色如此的富有詩意,真有“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的感覺。∈谴河,給大地帶來了美麗;是春雨,讓“多少樓臺(tái)煙雨中“;是春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”春雨的沙沙聲,春風(fēng)的輕拂聲,柳樹的擺動(dòng)聲,組成了一支“春的交響曲!”
我愛春天,我愛春天的爛漫可愛,我愛春天的生機(jī)盎然,我愛春天的鳥語花香,我更愛春天的蒙蒙細(xì)雨!
尋春之旅作文3
有一天,我們?nèi)ネ馄偶。外婆家座落在九峰寺泉水口村。去那里,有兩條路可走:走大路沒有風(fēng)景,走小路風(fēng)景優(yōu)美,但要爬山。
初春時(shí)節(jié),天氣還有些寒冷。我問爸爸:“爸爸,立春已過,為什么仍見不到春姑娘的蹤影呀?”“哦,”爸爸笑著回答說,“你要找春姑娘嗎?那么,我們應(yīng)該從小路上去,路上我們就能碰到春姑娘了!蔽蚁氚职忠欢ㄔ隍_我,只不過,我自己也想走小路上去,因?yàn)樽咝÷纺茉缫稽c(diǎn)到外婆家。
一路上,爸爸說,他要和我一起在草間、樹間、田野間、動(dòng)物的叫聲里,孩子們的'歡笑聲中去尋覓春天。找到之后就用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來。
我說:“找到了,找到了,春姑娘在山坡上,她用綠畫筆一涂,山坡立刻鋪上了一層綠油油的地毯!
爸爸說:“找到了,找到了,春姑娘在田野間。你看,躲在地下的青蛙已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地鉆出來,迎接春姑娘的到來!
我說:“找到了,找到了,春姑娘在花叢中,這兒漫山遍野都是花兒盛開,花團(tuán)錦簇。鵝黃色的迎春花是那樣的生機(jī)勃勃,粉紅色的桃花是那么嫵媚動(dòng)人。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂”嗡嗡嗡“地叫個(gè)不停,仿佛在說:“春天來了,春天來了!”
爸爸說:“找到了,找到了,春姑娘躲在柳樹上,一陣微風(fēng)拂來,垂柳輕輕飄蕩,跳起了歡快的舞蹈!
后來,爸爸又問我,春姑娘還會(huì)到哪些地方呢?
我說:“春姑娘在山澗里,澗水流得多歡快呀!春姑娘在天空里,小鳥嘰嘰喳喳地叫得多興奮呀!春姑娘在游樂園里,孩子玩得多盡心呀!”
不知不覺間已到了山頂。
這里,群山環(huán)抱,鮮花盛開,“土地平曠,屋舍儼然,阡陌交通,雞犬相聞”!班耍〈汗媚镌瓉碓谶@里!”我歡天喜地地說。
尋春之旅作文4
當(dāng)人們身上的衣服一件件減少,當(dāng)光禿禿的樹枝冒出新芽,當(dāng)毫無生機(jī)的草地變得朝氣勃勃……從我們身邊一些小小的變化里,我們可以感受到寒冷的冬天在朝我們揮手說再見,而溫暖的春天正大步向我們走來。
在這美好的季節(jié)里,人們不約而同地出門感受春天的氣息。公園里無論男女老少都在用自己的方式尋找著春天。
我漫步在公園的'小路上,時(shí)不時(shí)從四周傳來“吱吱”的叫聲,可當(dāng)我環(huán)顧四周后卻沒能找到這叫聲的主人。清脆的歌聲依舊在繼續(xù),我再次尋找,終于發(fā)現(xiàn)小道四周的樹上似乎有著許多各種各樣的鳥兒。我想它們躲在樹葉中歌頌著春天,不愿讓人們太輕易的找到它們,是在在想和我們玩捉迷藏呢!
接著往前走,來到一處花園,眼前突然一亮:紅的、綠的、藍(lán)的、紫的、黃的五彩繽紛的花兒都迎著春風(fēng)爭(zhēng)先恐后地開放著。看著眼前的花兒,想起白居易在《錢塘湖春行》中寫到的:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!币苍S當(dāng)年詩人白居易所看到的景色也不過如此吧!
走近些,再走近些,走入這百花從中,一股淡淡的芳香會(huì)順勢(shì)鉆入你的鼻中。那是一股說不出的香味,像玫瑰的花香,又像桂花的花香,還想紫羅蘭的花香……但不管是那一種香味都十分好聞,似乎有種能讓人上癮的魔力。我想這就是春天獨(dú)有的香味!
在花叢中你會(huì)看到一只只小蜜蜂正在花叢中飛來飛去,時(shí)不時(shí)還會(huì)停留在某一朵美麗的花兒上,感受感受花的美麗?吹叫∶鄯洌悴⒉粫(huì)害怕,因?yàn)槟銈兌际潜淮禾煅?qǐng)來欣賞她美貌的客人;▋涸诰G葉的襯托下顯得更加耀眼,飽滿。我一直感覺即將有一位水靈的花仙子從花叢中緩緩走出……
五彩的花兒,生機(jī)勃勃的昆蟲,重新探出頭的小草,這些都是春天的特有物。如果你仔細(xì)觀察,用心感受,那你會(huì)收獲到只屬于春天的美好。
尋春之旅作文5
春天來了,春光明媚!游園芳草遍地,花香彌漫,天空中有著一道彩色的風(fēng)景線,那便是五彩斑斕的風(fēng)箏。
星期六一早醒來,陽光燦爛,往窗戶那邊一看,天空中似乎飄著什么東西——是風(fēng)箏!天空中飄著許許多多的風(fēng)箏,有俊俏的“美猴王”;有美麗的“美人魚”;有展翅飛翔的“雄鷹”;有乖巧的“蜻蜓”和來勢(shì)洶洶的“蜈蚣”;甚至有人把自己寫的毛筆字寫在了風(fēng)箏上;那金黃色的“小蜜蜂”,瞧著兩只綠色的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。那鮮紅色的“大金魚”,尾巴一擺一擺的,好像在水里游。還有那精致的“小衛(wèi)星”,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,是那么鮮艷,那么美麗;他們一上一下,起起落落,像在大海般的.藍(lán)天里自由地像魚一樣游來游去,與鳥兒在云間嬉戲,與風(fēng)兒賽跑。決定了,今天去游園放風(fēng)箏!
來到綠樹成蔭的游園后,第一步就是買風(fēng)箏了。來到賣風(fēng)箏的地方,風(fēng)箏的模樣真是形態(tài)各異呀!有孫悟空,有美人魚,有奧特曼,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓。我選了一個(gè)蜻蜓的風(fēng)箏,在天空中放飛了起來。開始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏線,拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,一拉一拽,沒幾下,風(fēng)箏便飛上了藍(lán)天?粗L(fēng)箏越飛越高,我的心也越飛越高——越來越快樂了!可是,這時(shí)忽然吹來了一陣逆風(fēng),將風(fēng)箏吹了下來,真掃興啊!但是,我不會(huì)放棄,我會(huì)讓風(fēng)箏再次飛翔在藍(lán)天上,永不氣餒。
天空中各式各樣的風(fēng)箏,地面上小朋友的歡聲笑語,組成了一幅多姿多彩,絢麗多姿的風(fēng)箏滿天圖。
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