成長作文【范例7篇】
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的成長作文7篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
懷念，重走成長的軌跡!——題記
成長，依偎著懷念。懷念，緊貼在成長。靜靜地，慢慢地。成長，真的需要懷念，來加溫!
懷念·童年時光舊童話
翻閱厚厚的經(jīng)典，醞釀濃濃的詩歌。再合上，心靈上那個不可遮蓋的老缺角，突然間懷念一種名叫“童話”的陌物。想念那種夢幻，那種純粹。打開小書櫥，重新拾起那滿是回憶的舊童話，再次身臨其境，體驗久違重逢的美好，卻發(fā)現(xiàn)書角有童稚的哀艷，在蔓延�；夜媚铮⒗∩駸�，賣火柴的小女孩，拇指姑娘……重溫成長，發(fā)覺，懷念浸透在成長里，那樣美好!童年時光舊童話，拂去灰塵，依舊在成長溪流里單純?nèi)杠S，一份來自瑣雜中的簡單，總是最動人心扉，令人深刻。仿佛寒冬里迎向陽光的手掌，被微笑溫暖的眼淚，醉在溫暖的罐子里，出不來了，不愿出來。隨著時光的腳印，童話，在我的心房，繡下美麗的花，彌散芳香!
童年時光舊童話，懷念;懷念，重溫美好成長。懷念帶來的美好，是成長不可丟失的一角。
懷念·愛無言溫暖心田
長大，有了叛逆，丟了愛的溫度。玩著電腦，不理倚在床沿休息的母親，沒有對話，時間冰凍;沒了溫暖，溫情逃跑。眼角瞥見母親凝視我的眼神，懷念起從前那一份母親的愛，是那樣溫暖。想念母愛，有了沖動。關(guān)上電腦，奔上床，蓋上被子緊貼母親，對母親說了句：“我愛你�！蹦赣H噙著淚水笑了笑，沒有多說什么，只是用她的體溫溫暖著我，身體，心靈，帶著一種熟悉的`愛，帶著淡到不留痕跡的寵溺包著我的任性。溫度，是那暖暖的濃愛筑起，而母親的愛，讓我筑起愛的溫度!無言的愛，溫暖心田，在我的眼睛里，無限放大，逃不掉!
懷念，美得讓人懷揣著永恒的溫暖，美得讓無言愛，溫暖心田。成長，用懷念鑄成感恩，彌漫心海，溢滿世界……
懷念·舊時光是個美人
美麗的曾經(jīng)，明媚的未來，都像個美人旖旎在時光的屏障后，嫵媚世間百態(tài)，若小孩般子啊歲月轉(zhuǎn)角低吟淺唱……懷念童年，懷念母愛，懷念已逝一切，懷念似火年華，懷念如水歲月，很美，美得能笑出淚來，美得讓人沉醉不愿離開……帶著舊時光的動人，重新出發(fā)，再走出一條心靈的嶄新旅程!
成長的軌跡，很美，很好。成長，有了懷念調(diào)配，真的對味……
成長作文 篇2
知道么？人的一生似一軸多彩繽紛的畫卷。隨著你的前進，卷上的光彩越發(fā)的璀璨，也不知從何時起，手上的畫筆早就繪出了一幅幅令人心馳的夢幻，描出了朵朵成長之花的絢爛……
蛻變前奏
正如蠶吃桑葉一般，蛻變之前享受的生活是無憂無慮。我又何曾不是，幼時的我在談笑風生中走過，在歡聲笑語中跑過，在多彩的童年釋放著自己的無知、幼稚�？磻T了玫瑰色的花海，聞遍了誘人的氣息，聽慣了動人的的繽紛�？墒菚r間的長河不曾干涸過，它總是奔騰向前。
我要蛻變
知識在增長，素質(zhì)在提高，我必須得成長。蠶正吐著一縷縷的絲將自己緩緩包裹起來，這是人生的蛻變，它要化繭成娥。
挫折、苦難、磨礪向我襲來，我手足無措。但我的內(nèi)心卻逆發(fā)出一種力量告訴我：“成長吧！”可能這會很疼，但我要相信自己，我無言的接受，但是痛并快樂。“即使你沒有爬上月亮的云梯，卻不能失去擁抱月亮的臂膀！”劉庸的話一語驚醒夢中人。我要學習，上補習班，做課外題，對，它們很枯燥，很令人煩惱，但是任何的一次蛻變都是每個人必經(jīng)的一條道路，也只有夢中悠悠的象牙發(fā)出絲絲微光在指引你前進。荊棘你怕嗎？怕，因為被它劃傷回流出汩汩的鮮血；困難你怕么？怕，因為被他擊倒人生的遺憾。我要挺起胸膛，昂起頭顱，只因為我要成長。貝多芬的成長道路不平凡，那是因為他接受了命運的'挑戰(zhàn)，扼住了命運的咽喉；司馬遷成長之路不平凡，若不是他點燃自己的心燈，有怎么會有“史家之絕唱，無韻之離騷”。難道我只能一輩子窩囊在那屬于自己一片小小的世界中嗎？不，長風破浪會有時，直掛云帆滄�！�
蛻變的喜悅
時間驟停，世界寂靜，快，快，繭破了，它成功了，它飛舞著翅膀炫出風采，它終于變了，飛翔的弧線圍繞著它為它慶祝，它擁有了自己的夢想。我，挺過來了，可能我所經(jīng)過的只是某一階段的成長，但我仍為我的付出所高興，我上演了一出精彩絕倫的佳戲！
屈原道：“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？”你若夠自信，問問你自己，青春無悔，成長無怨，不要有遺憾，從現(xiàn)在開始，要去成長，學會自我蛻變。
成長作文 篇3
我很好奇，我愛思考，我有一顆童心，那里裝著好多好多的問，我對未知的一切都有探索的欲望。江蘇教育電視臺的'《全民開考》恰恰滿足了我的欲望。每天晚上7：45分，我和爸爸媽媽都會準時在電視機前觀看并思考著題目的答案。
每次看完后，我都意猶未盡。我都會把今天看的考題用筆把它記下來，并從頭到尾再看一遍。在這些題目中，印象最深刻的是：北極熊的皮膚上什么顏色？有四個答案，A 黑色，B 白色，C 黃 色，D 紅色。當時我的第一反應(yīng)就覺得答案是：B 白色。我心里沾沾自喜：“這太簡單了！”我就信心滿滿地坐在那兒等待著主考官——天驕報答案。可是，答案并不如我所愿，正確答案是：A 黑色。我正納悶著怎么回事，另一個主考官——李響解釋道;“因為北極熊生長在北極，天氣寒冷，黑色能儲存熱量，只要有一點陽光，我就會被它吸收�！边�有一條：雄蟋蟀是靠哪個部位發(fā)音的？答案有：A 口腔，B 腹腔，C 觸角，D 翅膀�？烧_答案卻出乎意料的是：D 翅膀。為什么這些科普類的題目看是簡單，卻答不對呢？
通過看《全民開考》，讓我深刻地體會到：不管什么知識，都是靠平時看課外書籍積累的。只有看得多，聽得多，才能增長知識。
現(xiàn)在可好了，有了江蘇“教育電視臺”的《全民開考》欄目，讓我增長了不少知識。希望所有的同學和我一起看《全民開考》吧！
成長作文 篇4
不知道是什么原因，我們這代人中有著強烈的逆反心理，比如現(xiàn)在吧，上了中學，理應(yīng)是更懂事的時候，我們反倒越發(fā)“不講理”了。我們尋找一切機會和父母老師對著干，仿佛這樣才算是成熟。
我有一個好朋友，他說的話頗能代表這些人的心理，他說：“我知道大人們的話是有道理的，我也知道他們是為我好，但不知怎么的，我就是聽不進，也不想聽他們的話，他們說東，我就偏向西，他們往南，我非得往北……”
稍一留心你就會發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)，老師布置完作業(yè)后說：“今天這就么些作業(yè)，大家回去后要仔細做，鞏固今天課堂所學的知識�！币恍┩瑢W便假裝愁眉苦臉：“這么些作業(yè)？還算少�。俊卑嗉夐_展的活動，明明自己心里很喜歡，但表面還要裝成愁眉苦臉的樣子，抱怨道：“真沒勁，真不想?yún)⒓�。”可不讓他參加了，他又要鳴不平了；真不稿活動了，他又高叫著要素質(zhì)教育了�？傊麄兪遣荒苷J認真真地對待身邊的事情，雖然有時候不過是一些學生在開玩笑，可據(jù)我這個同齡人的感覺，這種事情多數(shù)是不禁頭腦思考就條件反射一樣做出反對或不屑反應(yīng)的人可是占了大多數(shù)。
和多數(shù)同學的認知相反，我覺得這種行為恰恰是一種不成熟的表現(xiàn)，成長中有一些逆反心理其實并不可怕，生理學說這是青春期心理發(fā)育的征兆之一，是正�，F(xiàn)象，我覺得有一些煩不安是可以理解的，以正常的心態(tài)去面對就好。如果逆反心理非常強烈，而且主觀上又一再強化時，那可就糟糕了。也許會讓人在沒有什么知識和情況下盲目地去厭煩、抵觸一些很有道理，很有必要接受的事物，那對于我們的成長來說，就是大大的損失了。報紙上就曾報道過這么一件事：一位16歲左右的.中學生覺得老天總是在與他作對，于是產(chǎn)生了極強的逆反心理，和家長、老師甚至以前的朋友對著干，結(jié)果他偷竊，傷人科于不可救藥地走上了違法犯罪的不歸路。
逆反心理是青春期心理發(fā)育的一個必然過程。我想，正確看待它們，平心靜氣地多聽多思考他人和自己的想法，才能讓我們走向健康和成熟，警惕逆反心理讓我們的成長之路變得曲折甚至倒退，最后我要大聲疾呼：別讓逆反心理阻礙了成長！
成長作文 篇5
正如萬山圈子里，一山放過一山攔”。這是宋代詩人楊萬里的詩句。剛剛依依不舍告別我的母校，轉(zhuǎn)眼間，卻又跨入了初中的大門。當火紅的烈日照耀在我們稚嫩的臉上，汗水滾滾滴落的時候，我已經(jīng)不是衣來伸手，飯來張口的孩子了。
童年離我漸漸遠去，而我們的成長過程卻是豐富多彩的。軍訓(xùn)，對于七年級新生的我們來說，它是一個新名詞，但軍訓(xùn)有是顯得那么微不足道，因為我們學會了堅強，所以我們會看到勝利的曙光。
烈日當空，第一天的軍訓(xùn)，我滿懷信心的開始了真正的訓(xùn)練，不一會兒我的全身軟綿綿的，但是想到堅持這兩個字還是會充滿活力的.。操場上不但有我們整齊的步伐，也有我們真真洪亮的口號聲。入學的第一堂課，教會我堅持的力量和永恒的信心，一種不服輸?shù)膽B(tài)度，希望今后初中三年的風風雨雨會讓我更有信心去經(jīng)歷。
聽著一二一的口號，同時做出了相同的動作可能有的時候會出錯，但只要認真的做好每一步，總會有提高的。白天的艱苦訓(xùn)練，也會讓我在晚上睡覺的時候慢慢的回想，頓時又感覺自己成長了好多。軍訓(xùn)中的快樂也是無窮無盡的，現(xiàn)在想起還會時常彎起嘴角。都說陽光總在風雨后，等到艱苦的十二天過后，我們會看到天空中那道最絢麗的彩虹。
從我生活的點滴來看，也有很好的收獲，是我生活的規(guī)范也有明顯的提高。平時我由坐姿不正，被教官發(fā)現(xiàn)我的背駝了，連骨頭架都向外凸了，從此我就看是規(guī)范我自己的身體姿態(tài)，有了明顯的提高。在家里，我是一個嬌氣的公主，所以對吃苦耐勞的含義不夠透徹。而這次軍訓(xùn)中，一站立就是十幾分鐘，有時達到半個小時。我們像被蒸了的饅頭，一些體弱的同學經(jīng)不起炙熱的陽光而堅持不住了。
在軍訓(xùn)中我突發(fā)奇想例如鳥類在一出生積極應(yīng)該學習飛翔，這是他們的本能，如果少了這項本領(lǐng)，就很難活的安穩(wěn)，這就提醒我們要好好學習，鍛煉身體。如果說軍訓(xùn)不累那是假話，因為我們頂著烈日實際體驗過。
為期十二天的軍訓(xùn)正在進行中，相信著一定會成為我人生道路上路過的一處美麗的風景。
成長作文 篇6
我這個人很懶，懶得就想整天呆在被窩里……
媽媽說，我的被窩是百寶箱，真是無所不有。每次她給我整理床鋪，總會翻出一大堆“寶貝”來：漫畫書、鬧鐘、圓珠筆、課本、毛絨玩具……
確實，我喜歡把我最喜愛最喜愛的“寶貝”全放在被窩里，讓它們伴我入眠。每當我光著腳丫鉆進被窩，哇！好暖和，里面有毛絨玩具給我暖腳；我喜歡趴在枕頭上，自在地翻開周記本，嘟著嘴轉(zhuǎn)幾下圓珠筆，寫作靈感一下子涌入腦海；坐在床頭，看著漫畫書，一個個故事浮現(xiàn)在腦�！�
我喜歡用被褥捂住頭，在被窩里背公式、古詩……這種方式特別有效，不會覺得心煩，也不會有壓力。累了，困了，倦了，就很自然地閉上雙眼，漸漸進入夢鄉(xiāng)……爸爸常要我改掉這個壞毛病，說這樣會有害視力的。但我總是調(diào)皮地說：“這樣，我在做夢時都在看書啦！”
不知道誰說，人有2/3的時間是在床上度過的，而我，一到放假，就有4/5的時間是在被窩里的`。在被窩里，除了睡覺，我會清醒地想好多好多事情：好好地總結(jié)，好好地反省，好好地思考……
賴著被窩，一賴就是16年。從“咿咿呀呀”學語的小毛孩，“唰”地成長為一個16歲的花季少女。成長，也許就這么簡單……
成長作文 篇7
聽到了嗎，高考漸近的足音？對于眾多年輕的學子來說，不管抱以何種心態(tài)，高考總會如期而至。
對于這場參考人數(shù)最多的考試，所受的關(guān)注從來不少。每年高考期間，如此的新聞頻頻見于報端：為了避免制造過多的噪音，考場之外的道路被龐大的陪考家長進行“人工”封鎖；開考之后的報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體，頭條不約而同地再現(xiàn)出擁出考場的人潮的畫面……如此盛大、隆重的關(guān)注，反映出高考在國人心目中的重要性，因而也就不難理解，不少的考生和家長把高考成功等同于人生的成功。
誠然，在未來的就業(yè)競爭中，高學歷無疑是一種優(yōu)勢。通過高考進入本科、高水平大學甚至頂尖院校，是很多考生的追求，理應(yīng)給予鼓勵。但我們卻不能忽略“條條大路通羅馬”的.“殊途”。在這最后的沖刺關(guān)頭，我們要做的是心無旁騖、竭盡全力。對于大學，不要太多顧忌“重點”“一般”或者“�？啤保驗樽钸m合你的，才是最好。
在《非你莫屬》的“秀場”上，不乏名校、“海龜”學子，但能留下深刻印象的并不多，而一位來自農(nóng)業(yè)職業(yè)院校的大男孩，卻能hold住全場。一個僅有高職學歷的求職者，受到了由12位企業(yè)高管組成的BOSS團的喜愛。相信看過這期節(jié)目的電視觀眾會被現(xiàn)場的氣氛所感染。這位旅游管理專業(yè)的學生，一心想找份與主持有關(guān)的職業(yè)，最終獲得了自己最想要的“活動主持”崗位。主持人評價他用了“真實”“活力”“激情”等詞，而這些更多地源自于他的情商，與學歷沒有多大關(guān)系。這恰能給即將步入考場的我們許多啟示。
英雄各有見，何必問出處。
高考是選拔性考試，高考的一個重要功能，就是要為不同層次的院校選拔出適應(yīng)不同培養(yǎng)目標的學生，拉開考生間的差距是必然的。因此，我們對自己的“狀態(tài)”定位，應(yīng)有一個基本的把握，而不必苛求自己一定要考上某個層次的院校。我們能考上什么層次的大學，是本科還是�？疲敲七�是非名牌這些都要靠自己的實力來說話。當然，高考路上的順利與否，在很大程度上決定了你的未來走向，但不要太過看重考得上與考不上。金榜題名，固然是一大幸事；升學不第，也只不過是人生的一段經(jīng)歷。相信自己：只要心中有夢想，何愁腳下無大路。
也許有的考生會問：如果落榜怎么辦？這個問題對于相當一部分考生來說，是無法回避的。不過，塞翁失馬，焉知非福。也許，落榜會帶來人生另一個拐點，成為我們開辟別樣人生的動力。
相信有同學聽過一位退休老師的講座，這位退休前就已聞名國內(nèi)的中學語文特級教師，沒有上過大學，卻通過不懈努力，成為高考命題研究專家，多年參與高考閱卷，常年在全國各地給考生進行語文高考輔導(dǎo)。筆者有幸聽過幾次講座，精彩之處，臺下每每總會報以笑聲或掌聲，所到之處，當講座結(jié)束，同學們總會報以長時間的熱烈的掌聲。就連一同聽講座的語文老師，也會嘖嘖稱贊。
元旦當天，筆者曾以這樣的文字開頭寫過一篇博文：“新年來了，高考還會遠嗎？不必回答。如果想起了雪萊什么的，算是有了答案。如果高考愈發(fā)臨近的腳步讓你感到急促，那就換種心態(tài)。高考原本就是收獲的季節(jié)，盼它還來不及呢�！�
轉(zhuǎn)眼間，高考已來到身邊。
高考，注定將成為眾多年輕學子們的一個揮之不去的記憶。當高考最后一科考試鈴聲響起，一段少年人生章節(jié)的書寫也將到此擱筆，你或許會感到不一樣的輕松，你甚至會懷疑高考已經(jīng)結(jié)束。淡然中，高考已然成為了你的一個特別的成人禮。
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