(精選)成長的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的成長的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
一個人從小到大都要經(jīng)歷人生的五個階段：嬰兒期、少年期、中年期、老年期。而在這五個階段中，少年期是人一生最美好的時期。童年就是人一生最美好的時段。
一說到童年，很多人都會甜蜜的回想著，仿佛是一段不能用三言兩語就能說透的往事，甜蜜，溫暖。但是一說到長大，就有很多人感嘆：“童年多美好啊！，長大后多累啊，我真想回到童年時期�！崩郏瑹�，悶，苦惱，倒霉。這些仿佛都是大人們的心聲。所以我，害怕長大。
爸爸和媽媽就是離我最近的例子。爸爸每天早晨七點去上班，下午六點回家，除開中午吃飯休息的兩個小時，他一天要工作九小時；而媽媽就更辛苦了，媽媽每天六點半起床，中午十二點回家還要做午飯，下午下班之后還要洗衣，做晚飯，和輔導(dǎo)我的作業(yè)�？梢娝麄円惶煊卸嗬�。由此我也想象到長大以后會和他們一樣累，所以，我害怕長大。
現(xiàn)在的我正值少年期，是一生中最美好的時刻。每天清晨，陽光總是會在我和小伙伴的身上停留一會兒，然后又消失的無影無蹤了。正是因為這些小伙伴，正是因為這些和我親密無間的同學(xué)們，我們一起打球、踢球、玩耍、嬉戲，才是我的童年生活變得繽紛多彩，美輪美奐。從幼兒園到我現(xiàn)在即將過去的小學(xué)生涯中，我結(jié)識了許許多多的伙伴，如：鄭浩南、向昊林、孫哲、王曉睿、馬俊民、等……他們不僅是我最要好的朋友，還是我最好的隊友，球場上，我們靠良好的技術(shù)，和隊員之間的默契打出了令全場驚艷的.球賽。我們靠朋友之間心與心的溝通，彼此了解對方，有困難一起度過，有快樂一起分享，正如一句歌詞一樣：“曾經(jīng)的日子閃亮又明媚，你我一起分享了青春的美味。曾經(jīng)的日子傷感又苦澀，你我一起承受了身心的疲憊�！边@句歌詞不僅說出了我的心聲，更說出了千萬個患難與共，夕夕相處的兄弟們的心聲。因為我愛他們，我這幫可愛的朋友們。所以我也不想離開他們。這更是我不想長大的真正原因。
我害怕長大，我害怕每天的忙忙碌碌，我害怕離開了那幫可愛的同學(xué)們。還有一年我就從一名小學(xué)生升為一名初中生了。我每天都會珍惜和他們相處的時間，因為今天過去了，就意味著我離與他們的分別又進(jìn)了一步。我害怕，但是怕也只能在心里怕，因為我的小學(xué)生涯還沒有結(jié)束。一想到這兒，我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅幅與他們玩耍的畫面，剛想著，那些畫面又漸漸模糊了。
成長的作文 篇2
人的一生沒有一帆風(fēng)順的，都會在人生的道路上有著大大小小的挫折。
挫折，可以磨練人的意志；砥礪人的勇氣；喚起人潛在的高尚品質(zhì)；使人一步步走向成熟， 一步步在“挫折”中茁壯成長。
記得有一次，我想自己去山上采野花，剛到了山上，就看見了遍地的野花在向我招手；滿坡的野草沖我微笑；旁邊的樹葉也忍不住“沙沙”的'發(fā)出動聽的歌聲歡迎我。我頓時不知所措，采了一把又一把的野花。
時間一分一秒的流逝，天稍稍變黑，我不再看見野花、野草、 樹葉歡迎我。我惶恐，想大聲哭嚎，可一想，不能這樣做，就算再怎么哭，也無濟(jì)于事，我索性節(jié)省體力，找一找回家的路，可找不到，我有些失望，“不行，不能悲觀，要微笑著面對生活，要樂觀，要堅強(qiáng)”這個念頭突然從腦海里蹦出來了。
我坐下休息一下，順變蒱捉著四面八方傳來的聲響，一會，我聽見爸爸的呼喊聲，我激動，興奮，我順著爸爸的聲音找到了爸爸，爸爸安慰我說：“沒害怕吧！”我笑著說：“沒有，你看我多堅強(qiáng)！”
挫折，讓我懂得樂觀；學(xué)會堅強(qiáng)；保持謙遜；讓我的生活更加精彩。只有一步步克服挫折；挑戰(zhàn)挫折；享受挫折，才能找到生活的亮點，在挫折中茁壯成長。
成長的作文 篇3
很久以后，我才明白奶奶的執(zhí)著。
去年寒假，我回到了老家。雖說我只穿了一條單褲，但坐在火爐旁，并沒感到冷。只是有時奶奶進(jìn)屋時，會裹挾著一些冷風(fēng)進(jìn)來。一天晚飯后，忙了一天的奶奶與我一起坐在火爐旁。她進(jìn)來的時候，又忘記了關(guān)門。我說：“好冷，您幫我關(guān)一下門�！蹦棠桃宦�，立馬起身去關(guān)門，隨后撩一下我的褲腳，發(fā)現(xiàn)我只穿著一條單褲，又急忙去找棉褲。我說：“不用了，又不冷�！蹦棠滩焕頃虉�(zhí)地找來棉褲，
固執(zhí)地讓我穿上�？粗纺[的棉褲，我剛想抱怨幾句，可抬頭看見奶奶那滿頭白發(fā)，心驀地軟了下來。
通往過去的途徑，似乎只剩下那一段無法逾越的身高。那次，一個住得很遠(yuǎn)的親戚家擺喜酒，請我們?nèi)�。我不想去，因為路很長且很顛簸。奶奶不同意。后來我干脆耍賴說：“我就是不去。”奶奶一聽，急了，要找棍子打我。棍子還沒找到，我已經(jīng)坐在地上哇哇大哭，腳胡亂地踢，手奮力地甩�！叭グ桑グ�，那邊有很多好玩的`�！蹦棠贪牒灏腧_。我不上當(dāng)，依舊哭鬧。僵持了半天，奶奶說要找繩子綁我去。我哭得更兇了。終于，奶奶在無奈之下打了我一巴掌，打得我愣著不知道干什么才好。那時候，滿含淚水抬頭，只覺得奶奶好高好高，高得我似乎無法超越。
大年三十的時候，奶奶忙著洗菜、燒菜。那天下雪了，我出門看了一下，發(fā)現(xiàn)奶奶在井邊擇菜。雪花
紛紛揚揚地落在她的頭上、身上、手上、水中。她蹲下的時候矮了許多。我站在遠(yuǎn)處看她，似乎只有我的拳頭般大小。深黑色的建筑，越發(fā)凸顯出她發(fā)梢的一抹白，觸目驚心。我向奶奶走去，雪花漫天飛舞，落在我的鼻尖，又漸漸模糊了我的視線�？炜拷臅r候，奶奶抬頭看我，皺紋越發(fā)深沉。那一瞬間，我猛然發(fā)現(xiàn)，原來我已比奶奶高出許多。只是，這樣的高度，讓人心酸。
也就是在那一刻，我終于明白了奶奶的“固執(zhí)”。其實，她只是以她特有的方式，教會我生活、做人，讓我成長。她慢慢老去了，而我的青春年華，卻在她的年華流逝中悄然而至。
最后，我和奶奶一起在雪中擇菜，她起初不讓，我說：“奶奶，您就讓我來吧。”我的青春，以奶奶的年華為交換，走向成長，無比燦爛。
成長的作文 篇4
“我想，踩碎了迷茫，走過時光，睜開眼你就會聽到了�！�
——題記
成長，無非是給過去的自己一個答復(fù)。
風(fēng)吹落葉，眼前就放映起舊憶的膠片。
我把導(dǎo)優(yōu)課卷子扔進(jìn)書包，順手一拍，身后那最后一團(tuán)盈盈的白色燈光“啪”地熄滅。我反身鉆進(jìn)冬日潮涌的夜色里，疾風(fēng)颼颼。心角處，正如這空蕩的走廊，陰暗濕冷得要發(fā)霉。
同伴彎身系鞋帶，我漫無目的地一瞥，忽然間不顧口干舌燥大喊出來：“哇，看！”
那是一幅巨大而光亮的格子漫畫——就在對面的初一年教學(xué)樓——一墻白花花的燈光，倏然鋪展，只一眼便攝人心魄！奇異的暖意忽地涌入心間，化了那仿佛附骨之疽的陰冷。每扇锃亮的窗后都亮著燈，依稀可見初一一溜班級的學(xué)弟學(xué)妹，或聚作一團(tuán)，似在喳喳地討論；或低身拂過道，似在打掃衛(wèi)生；或飛來飄去，似在玩笑嬉鬧；或全班端坐，聽那老師開的小灶……高高的芭蕉葉如搶著答題的孩子，拼命伸展在夜色里；綠蠟般的芭蕉掌上，珍珠似的月光染亮一片霧靄，也如一盞小燈，慈愛地望著這幅巨作。
“竟不知一堵亮著燈的'墻也如此漂亮�！蓖橘澋�。
“他們也是夠有熱情的�！闭f著，我已凝聚不了自己的目光，只是偏頭想著，分明覺察出一份奇異的熟稔……
一幀幀畫面倏地返青。剛?cè)胄r的我，如牛犢，如雛鳥，整日里活潑跳躍，哪怕矮矮的芭蕉頭頂早已華燈初上，仍愿意留在教室里�！翱烊ネ德牐伍L在隔壁講題！”“我們來討論一下黑板報的設(shè)計吧！”……男生們手臂剛一揮：“打球去！”就被勞動委員攔住，只好唉聲嘆氣地回教室掃地。女生坐在教室里，等著別班的好友一起相約回家。教室里，白色簡約的燈光散發(fā)著什么樣的暖暖誘惑，我們依戀著什么呢？我們曾固執(zhí)著什么呢？……
而今，我又為什么變了呢？
前段時間，黑板報又要換新裝。“幫忙提些建議，好嗎？”面對如此期待的小眼神，我冷冷地說：“對不起�！彼D(zhuǎn)身走遠(yuǎn)了。我“啪”地蓋上復(fù)習(xí)材料，扔下筆，抬頭直盯著仍然白色簡約的燈，心里生著無名的氣惱，直至脖酸眼脹，胸口翻涌著一陣莫名的酸楚。
我，站在迷茫的寒夜里，望著咫尺之外的燈火通明，凝在一起，任寒風(fēng)肆意，也吹不散分毫。再回首，教學(xué)樓十二個班疏朗的幾片殘光，探詢著我現(xiàn)在的模樣——燃盡似的，麻木似的，毫不反抗地被縛在學(xué)業(yè)上，軟弱得只想逃避。只剩那人去樓空的教室，和一角蓋著灰塵的籃球……
教師辦公室呢？仍白光灼灼。仍有老師固守著那一排排燈光，追著時間的后腳跟，拼盡全力，繼續(xù)前進(jìn)。
頂著疾風(fēng)，我決然折回教學(xué)樓，去探問那道解不出的難題。
回首過去，看著站在時光那端的你，看吧，我完成了。我為自己，重燃了那盞燈，重拾了遺落道旁的熱情，成長為不會遺忘初心的人，再踏征程。
成長的作文 篇5
音樂，是生活中的一股清泉；是陶冶性情的熔爐；音樂，是我們對生活的傾訴。在我看來，它是人生最大的快樂。
我從小酷愛音樂，無論何時何地，都要哼著小調(diào)。我覺得音樂是五顏六色的，仿佛是一座彩虹，一條條不同的音符組成了一首悠揚的'歌。美妙的旋律讓我對音樂如此癡迷。音樂也漸漸成為了我一生的夢想。
乘著時光的快車，我步入了小學(xué)，開始學(xué)習(xí)國歌，每到周一，同學(xué)們唱起了國歌，從激昂的曲調(diào)中，我感到血液正在沸騰，腦海里閃現(xiàn)出抗戰(zhàn)時期中一幅幅悲壯的畫面：秋瑾的英勇就義，王二小的臨危不懼，紅軍的萬里長征等。
五年級時，我參加了校合唱團(tuán)，開始接受專業(yè)的聲樂培訓(xùn)。這條音樂之路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中那么輕松，我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都要排練兩個小時，想到同學(xué)們這個時間正在痛快地玩，我也想過放棄，但最終音樂感化我的心靈，告訴我放棄就是懦夫。音樂，教我學(xué)會堅持 。
合唱團(tuán)要求每位團(tuán)員具有較高的聲樂技能，訓(xùn)練一段時間后開始測試，不合格的人就要被淘汰，我有些擔(dān)心自己的實力，害怕唱得不好而被剔除合唱團(tuán)，但我要戰(zhàn)勝這個困難，便努力在家里練習(xí)發(fā)聲，最終通過了測試。所以音樂，教我學(xué)會堅強(qiáng)！
接下來的一段日子里，我的聲樂技能進(jìn)步得很快�？墒�，我沒有上過舞臺，完全沒有經(jīng)驗。每次上臺，我都緊張得幾乎窒息，有時甚至聲音發(fā)顫。一次上臺前，我閉上眼睛讓自己放松，心想，不要想臺下有多少人，把自己融入到音樂的世界里去。就這樣，我的心安靜了下來，動作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功讓我信心大增。音樂，教我學(xué)會自信！
成長的過程中，音樂不但能讓我癡迷，更能讓我一步步成長 ，我要感謝它陪我度過金色的童年，伴隨著我的一生！
成長的作文 篇6
在成長過程中，我做錯過許多的錯事，但得到的總是那一次又一次的寬容只有一件事，大人怎么也不能原諒我，那件事一直刻在我的內(nèi)心，怎么也抹不掉。
記得那是一個下雨的夜晚，我一個人回家，很害怕，盼望著爸爸、媽媽趕緊回來，盼啊盼…，他們終于回來了，誰知，爸爸一回來就說讓我去給他買藥，因為爸爸的胃不好，那天晚上有忘記了買藥，所以讓我去買。我本來就很害怕夜晚，更何況有下著雨呢，爸爸叫我叫了好機(jī)回，我都沒去，在房間里磨磨蹭蹭的，怎么也不想去，爸爸一看我這個樣子，臉色一下子由晴變陰，說：“不用你去了�！蔽液芎ε�，以為要挨吵了，可是，這次爸爸并沒有吵我，心平氣和的對我說：“過來，坐在我旁邊”我受寵若驚，趕緊過去了，爸爸壓著火，對我說：“思琳，你不小了，我希望你不要怕這怕那，這個世界上沒有鬼，只是自己嚇自己。我辛苦養(yǎng)活你這么多年難道我叫你去買藥你都不去，我就叫不動你嗎？我說的這些話，你聽進(jìn)去也行，聽不進(jìn)去我也不管你，希望那您能從中自己領(lǐng)悟，去睡吧。”我心中很后悔，隨后的幾天，爸爸不停的咳嗽，聽了我都心酸，我在也忍不住了，哭著走到爸爸的身邊說：“爸，我去跟你買藥吧�！卑职忠话寻盐論У綉牙�，忽然間，我感到一陣涼涼的東西滴到了握的'臉上，我抬頭一看，爸爸的眼眶紅了，淚水流了下來，我也一直抽泣。
那天晚上，我親自給爸爸洗腳，爸爸的眼淚再一次流了下來�！鞍职郑瑢Σ黄�，您養(yǎng)活我這么多年，我卻不知道回報，您不是白養(yǎng)活我了嗎？我要做一個知道回報的孩子我要成為讓您驕傲的孩子，我以我的行動回報您�！�
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