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六一兒童節(jié)活動主持詞

時間:2024-01-06 07:37:41 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)活動主持詞范文

  主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個時代,主持詞與我們不再陌生,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編整理的六一兒童節(jié)活動主持詞范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)活動主持詞范文

六一兒童節(jié)活動主持詞范文1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓

  乙:親愛的老師們、同學們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  。毫拢型甑奈滞,有童年的太陽。

  丙:六月,是一支歌,是一支舞。

  丁:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)

  甲:綿綿的青山腳下花正開

  乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲;

  丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑;

  。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W習,也是一種緣分。

  合:下面請欣賞小品《相聚不容易》

  甲:中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)

  乙:一只可愛的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥,演繹了一段優(yōu)美的`旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

  丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。

  。毫皇俏覀兊墓(jié)日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》

  甲:乘風破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

  乙:古人云“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。

  丙:上面有自學成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。

  。喊ミ,餓死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)

  甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:三句半啊)

  乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》

  丙:今天語文課學習了反義詞,結(jié)果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》

  丁:上邊剛唱完反調(diào),這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》

  甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下面請欣賞魔術(shù)

  乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂,有請鄭志磊為大家?guī)淼膯慰谙嗦暋读徽婵鞓贰?/p>

  丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》

  。夯ǘ錄]有陽光和雨露就會失去光彩,會變得枯萎,我們就是花朵,老師就是我們的養(yǎng)料,是老師將我們變得美麗!独蠋煟量嗔恕

  甲:你們搬凳子做什么啊?

  演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。

  甲:哇塞,雙簧(掌聲)

  乙:同學們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》

  丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》

  。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。

  甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)

  演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》

  乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)

  演員:跟我們的一比,不過如此

  乙:請欣賞相聲不過如此

  丙:這人生病了就得去醫(yī)院,這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。請欣賞小品《心理診斷》

  。何覀兊男南衽诺幕ǘ,舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。

  甲:都說學校是學習的地方,可是學校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事,讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,請看小品《搞笑校園》

  乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎》

  丙:最近同學們說我一點都不精神,看來我得換個形象,去理發(fā)店看看。請欣賞小品《理發(fā)店的故事》

  。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》

  甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!

  乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風波》

  結(jié)束語:

  甲:讓我們用心靈的琴弦

  乙:用童年的祝愿

  丙:用稚嫩的小手

  。河梦宀实漠嫻P

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)

六一兒童節(jié)活動主持詞范文2

  A:尊敬的各位家長,各位來賓。

  B:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  A:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

  B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們;

  合:六一兒童節(jié)——來到了

  A:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

  B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

  A:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧;

  B:你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

  A:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心;

  B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

  合:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  A:在這美好的時刻,讓我代表___幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

  B:孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持;

  合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請園長上臺為大家致辭!

  A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

  B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

  A:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

  B:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼。

  A:開心、幸福、激動、期盼的xx幼兒園慶六一活動;

  合:現(xiàn)在開始!

  B:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。

  A:請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

  B:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方;

  A:有爸爸的.教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長;

  B:有請中班舞蹈《我有一個家》。

  A:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望;

  B:祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。

  A:請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

  B:謝謝小朋友們用心的歌唱;

  A:在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力;

  B:接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

  A:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧;

  B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?

  A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次;

  B:四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學;

  A:有過美好,有過開心;

  B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師;

  A:有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們;

  B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》。

  A:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

  B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

  A:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  B:你們是新世紀的雛鷹,你們和時代的脈搏一起跳動,你們與祖國同呼吸共命運。

  A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  B:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

  A:xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長的參與。

  B:讓我們明年再相會。

  合:再見!

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