關(guān)于看見(jiàn)的作文(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于看見(jiàn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于看見(jiàn)的作文1
仰視天空，看見(jiàn)白云飄蕩；低視深谷，看見(jiàn)涓涓細(xì)流。看見(jiàn)樹(shù)木的輪紋，那時(shí)歲月；看見(jiàn)壁立千仞，海納百川，有容乃大，無(wú)欲則剛。
而我看見(jiàn)了那一吐芬菲。
去年寒假，期末考試結(jié)束后，我拖著三五個(gè)沉重的書(shū)包回到了家中。脫下衣服外套，扔下書(shū)包，揮下校服，向床上一倒，便悠悠入睡。夢(mèng)中，再也不會(huì)有文言文、二次函數(shù)、單詞拼寫(xiě)、受力分析與化學(xué)方程式了。
如此玩樂(lè)一周后，我突然意識(shí)到我連書(shū)包都沒(méi)有過(guò)問(wèn)，更不用提作業(yè)了。于是沖出房間，將書(shū)包扛到桌上，拉開(kāi)背包拉鏈，開(kāi)始尋覓。語(yǔ)文書(shū)早已不堪重負(fù)，首先沖出。英語(yǔ)書(shū)也被壓得吱吱作響。等我把各科書(shū)本都解救出來(lái)時(shí)，它們?cè)缫褜⒌匕迳系目臻g占滿(mǎn)，凌亂不堪。
開(kāi)始整理，理論上將這一地的書(shū)分為語(yǔ)數(shù)外物化政史與垃圾這八類(lèi)并非難事，但實(shí)際操作起來(lái)卻力不從心。
打開(kāi)這各類(lèi)書(shū)籍課本，清甜的書(shū)香還未全部散去，各類(lèi)題目看得我頭昏眼花，正當(dāng)我在忙碌于整理課本時(shí)，看見(jiàn)了她，一朵在書(shū)中的花。
那時(shí)許久之前的/事情，當(dāng)家中的.花兒開(kāi)放，我總會(huì)一一觀賞。她是從老家搬來(lái)的無(wú)名之花。色澤微黃，并不艷麗，但花蕊的黃到花瓣的白層層相間，一分輕靈后，更有幾分樸實(shí)。
我折下一朵，放于書(shū)桌上，在她釋放完美麗與香氣后，我便把她順手一夾，夾到了語(yǔ)文課本中。未曾想到，她還在。
她早已枯萎干澀，當(dāng)時(shí)嫩柔的瓣葉現(xiàn)在也已委得干燥無(wú)比，但她現(xiàn)在更有另一番美，美的透亮，干枝的枝萼如同一把民國(guó)時(shí)期的老實(shí)油紙傘，而上部的蕊瓣也疏巧玲瓏。干燥過(guò)的花，更像化蛹為蝶，羽化登仙。我看見(jiàn)了美。
人世浮，人心燥。當(dāng)今世上，人們有苦則一籌莫展，有樂(lè)卻得意猖狂，誰(shuí)還會(huì)看見(jiàn)那書(shū)本夾縫中的暗香。
眼睛不僅可以看見(jiàn)物體，還能發(fā)現(xiàn)美，看見(jiàn)美。無(wú)論你多么熟悉你的家，你總會(huì)為一束照向角落的燈光喝彩，無(wú)論你多么古板，你也總會(huì)為陌上花開(kāi)而莞爾一笑。
當(dāng)生活正常進(jìn)行時(shí)，你要去注視那些星光黯淡的地方，因?yàn)槊�，是誕生在世俗之外的，正如那一吐芬菲。
她飽含書(shū)香，給我以驚艷……。
關(guān)于看見(jiàn)的作文2
往外張望的人只在尋覓，向內(nèi)審視的人才看得清醒。
是否有這樣遮天蔽日的昏暗蒙蔽雙眼，令人陷入泥潭，或于茫茫草野中迷亂？都說(shuō)社會(huì)之大，世界渾然一體；社會(huì)之小，則小如一場(chǎng)舞臺(tái)劇。這個(gè)舞臺(tái)繽紛又復(fù)雜，你是否能在其中看見(jiàn)真相，看見(jiàn)自己？
�。ㄒ唬┛葱侣�
當(dāng)“小學(xué)生扶摔倒老人反被指責(zé)無(wú)理索要賠償”一事引起一時(shí)熱議時(shí)，許多網(wǎng)友紛紛表示心中對(duì)“倚老賣(mài)老”又有了新見(jiàn)解，對(duì)“老人”產(chǎn)生畏懼與不信任感，充滿(mǎn)道德的負(fù)罪。然而，并非所有人都以騙謀生，以個(gè)別論所有，未免以偏概全；因“一朝被蛇咬，十年怕井繩”磨滅了良知，是否失去頭腦的明朗與判斷力？至善之人看到了傷者，他們用愛(ài)溫柔歲月，對(duì)潛在的危險(xiǎn)用信任感念；而惡念似那蠱人心智的毒蛇蜿蜒而上，遮蔽住了善意的光；事后評(píng)舌論足的麻雀?jìng)兛匆?jiàn)了“事實(shí)”，亦自動(dòng)摒棄了人與人間基本的關(guān)愛(ài)。這只是輿論的爆炸力，卻硬是像一塊烙紅的鐵，在人們心上、靈魂深處，燙出了白煙。
新聞時(shí)更時(shí)新，但是能夠理性分析看清真相的人，永遠(yuǎn)不會(huì)跟著輿論去鞭撻和迷失。
�。ǘ┛慈耸�
母親所處醫(yī)院病人去世，其家屬滋事挑釁，醫(yī)護(hù)人員給予最大的寬容卻換的一頓臭罵，充滿(mǎn)無(wú)奈與心酸。人生在世，來(lái)匆匆去無(wú)蹤，還得憑爾去任淹留，優(yōu)雅離去的那一抹尊嚴(yán)，竟被他所摯愛(ài)的，毫不留情地毀去！我們對(duì)死亡唯一能做的只有尊重，而非追責(zé)——無(wú)情鞭撻每一個(gè)愛(ài)他的人！
有人看見(jiàn)了事實(shí)，接受不了現(xiàn)實(shí)，于是便顛倒現(xiàn)實(shí)，以求內(nèi)心的某種解脫，卻不管，硬要給人別拷上情感和道德的.枷鎖。
�。ㄈ┛创汗�
一個(gè)開(kāi)朗、恣意歡笑的女孩被不公的上帝被奪走雙眼的清明�！疤熘灾恕�，她不甘屈從于命運(yùn)，坐在公園感受春天，她寧?kù)o美好的背影，恰是最亮麗的風(fēng)景。沒(méi)有五彩斑斕，恰能將心泅渡彼岸，因?yàn)闀?huì)在心中修籬種菊。有人說(shuō)：“雖然我眼前一片灰蒙蒙，但我心恰似一塊調(diào)色板�！彼瓦@樣輕踏時(shí)光，灑下一地歡笑，走向春深處。
為什么一個(gè)失明的女孩，看到了最美的春色？因?yàn)樾挠幸黄滞�，眼中才能繁花盛開(kāi)。
老子曾說(shuō)：“五色令人目盲。”盲的不是眼，是心。如果理性和判斷讓我們?cè)诙嗖视置詠y的世界中保持一種清醒，向內(nèi)追問(wèn)，從心訴求，世界可以是五色的，也會(huì)如一張白紙簡(jiǎn)單明了干凈。
關(guān)于看見(jiàn)的作文3
窗外寒風(fēng)吹落的皚皚雪花，黝黑臉龐上淳樸的笑容，人之間的冷漠，歸家的心切這，是我們常常所看到的。
新春佳節(jié)之際，大家都趕著歸家團(tuán)聚，此時(shí)的火車(chē)站自然就是春運(yùn)高峰，水泄不通。唉！終于擠上來(lái)了。坐在我對(duì)面的是一位壯年大叔，一身樸素的服裝有著幾處明顯的污漬，手里提著兩個(gè)麻袋，黝黑粗糙臉上泛著些笑意。他有些吃力地將行李放進(jìn)座位的空隙中。我來(lái)幫你吧。旁邊的一青年見(jiàn)狀。青年一頭蓬松的頭發(fā)，耳邊掛著耳機(jī)，面前的桌上放著本書(shū)，干凈清爽。這是誰(shuí)的行李�。∫慌舜舐暫鹊�，都擋著道兒了。只見(jiàn)她用穿著高跟鞋的腳踢了踢它。不好意思啊，是我的。大叔說(shuō)著將麻袋抱在腿上，臉上滿(mǎn)是不自然的尷尬。
嗒嗒嗒不知何時(shí)濃厚烏云已布滿(mǎn)了天空，下起了綿綿細(xì)雨拍打著車(chē)窗。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，佝僂的草木隨著列車(chē)的'前進(jìn)而消失在眼前
我的錢(qián)包不見(jiàn)了！一聲驚叫打破了寧?kù)o，女士您再好好找找。乘務(wù)員說(shuō)道。不可能！我記得我就放在口袋里的！她篤定地答道。幾陣疑惑后，她將目光投向了旁邊的小伙。是不是你偷的？她指著他激動(dòng)指責(zé)從上車(chē)開(kāi)始我就覺(jué)得你不對(duì)勁，沒(méi)想到還真是小偷。大叔驚慌地說(shuō)道：這這不是俺偷的，上車(chē)后我就一直在睡覺(jué)，周?chē)娜硕伎梢宰髯C的。此時(shí)大家都看向了他們，但一年到頭在春節(jié)這個(gè)節(jié)骨眼上誰(shuí)都不想再攤上什么麻煩事，沒(méi)有一人敢作證。
這時(shí)我所看見(jiàn)的，是人之間的冷漠無(wú)情。
窗外，下雪了，花草樹(shù)木已經(jīng)裹上銀裝，寒風(fēng)凜冽似乎格外刺骨。阿姨您再好好找找吧，看看是否在包里或行李這些，這位叔叔剛才確實(shí)在休息。青年說(shuō)道。謝謝你啊小伙子！大叔感謝地望向他說(shuō)，緊皺的眉頭才舒展而來(lái)。女子拿出背包翻找起來(lái)不可能，你看他穿的，窮人都想錢(qián)！肯定是話沒(méi)說(shuō)完，她找到了錢(qián)包
一束陽(yáng)光透過(guò)了窗，溫柔地傾斜在列車(chē)，陰霾散開(kāi)，云端重現(xiàn)。不不好意思啊駭，沒(méi)事沒(méi)事，找到就好找到就好。接下來(lái)的回鄉(xiāng)路上，列車(chē)中充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，也在聊天中了解到，原來(lái)女人的父親病重，錢(qián)包里有救命的醫(yī)療費(fèi)，所以才會(huì)那么激動(dòng)，此時(shí)我所看到的，是窗外變換的美景，是他們臉上最真摯的情感，是互相給予的溫暖
您所乘坐的汽車(chē)到站了。終于到家啦！哈哈哈大家新年快樂(lè)啊。有機(jī)會(huì)來(lái)年再見(jiàn)哈！眼前，嘈雜擁擠的車(chē)廂中大家互相道別，遠(yuǎn)方，陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了大家即將遠(yuǎn)行的路途
關(guān)于看見(jiàn)的作文4
窗外，陰沉沉的，烏云密布，仿佛隨時(shí)都會(huì)下傾盆大雨。老師在講臺(tái)上講得繪聲繪色，我卻聽(tīng)得昏天暗地，心里不停祈禱著不要下雨…
天公不作美，豆大的雨噼里啪啦的砸下來(lái)，砸得小樹(shù)驚慌無(wú)措地?fù)u蕩，砸得鳥(niǎo)兒四處驚飛，轉(zhuǎn)眼間，豆大的雨珠已化為傾盆大雨，從天上傾瀉而下，向窗外望去，馬路上的人已寥寥無(wú)幾，都在冒雨前行。唉，我不禁嘆了口氣，早知道聽(tīng)媽媽的話就隨時(shí)帶把傘了，這下慘了…
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴打斷了我的思緒，我迅速收拾好書(shū)包，拖著沉重的步伐，背著沉重的書(shū)包向校門(mén)口走去，我看著雨愣了半晌，突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在雨中，走近一看，果真是媽媽?zhuān)唤婀郑哼�？怎么回事？媽媽將我往懷中摟，輕聲埋怨道：“讓你帶傘，怎么又不帶，就知道你沒(méi)記性，所以下班就直接過(guò)來(lái)接你啦。我調(diào)皮地笑笑。
路上，媽媽總是有意無(wú)意地將傘偏向我這邊，不住地把我往懷中摟摟，我心里泛起一絲漣漪，眼眶不禁一熱，淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)，想起了早上的事情：我起來(lái)晚了，大聲地責(zé)備媽媽“不是讓你早點(diǎn)叫我嗎？這都幾點(diǎn)了，遲到了怎么辦？”媽媽像個(gè)做錯(cuò)事地孩子低著頭說(shuō)“對(duì)不起，媽媽看你睡得那么香，不忍心叫醒你，想讓你多睡一會(huì)�！蔽乙廊坏美聿火埲说牡馈霸偎粫�(huì)，到學(xué)校不被老師臭罵一頓才怪，都怪你，煩死了�！眿寢尩哪槤q得通紅，“是媽媽錯(cuò)了，快，把面包拿上，在路上吃。記住帶傘，今天有雨�！蔽覜](méi)好氣地把面包扔在桌子上，重重地摔門(mén)而去……想到這里，心里不禁愧疚起來(lái)，媽媽的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)：“早上老師罵沒(méi)批評(píng)你吧，對(duì)不起”我搖搖頭，強(qiáng)忍住眼中的.淚水。
終于到家了，媽媽將我拉回房間，用毛巾擦拭我臉上的雨水�？晌业纳砩蠜](méi)濕啊！眼睛瞥了一下，媽媽的一半衣服已經(jīng)濕透，單薄的身軀顯得那樣弱小，雙手已是通紅，觸到我的臉，我不禁打了個(gè)寒顫，這還是媽媽的手嗎？居然那樣粗糙，那樣冰冷，絲毫沒(méi)有兒時(shí)的溫暖、柔滑，媽媽的腿也似乎在瑟瑟發(fā)抖，媽媽的發(fā)絲也貼在腦門(mén)兒上，臉上不知何時(shí)爬上了皺紋，頭上的幾縷銀絲顯得那樣刺眼，如同千萬(wàn)細(xì)針扎在我的心上，淚水失控的流了出來(lái)，媽媽察覺(jué)到了，緊張地問(wèn)：“怎么了，哪不舒服？”我搖搖頭，抱著媽媽說(shuō)：“對(duì)不起”媽媽卻推開(kāi)了我說(shuō)：“傻孩子，媽媽身上濕濕的。”看著媽媽身上的雨水，我看見(jiàn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)呀！
外面的雨不知何時(shí)聽(tīng)了，天邊掛著一道彩虹。
關(guān)于看見(jiàn)的作文5
看，歷史長(zhǎng)河，殘陽(yáng)如燒；見(jiàn)，是非恩怨，煙波渺渺。
看誰(shuí)詠蒹葭，掬水歲月捧一縷清華，散落了誰(shuí)人家，留下一生牽掛；看誰(shuí)描宮闕，獨(dú)登西樓望高閣長(zhǎng)街，故事有誰(shuí)續(xù)寫(xiě)，只嘆一聲冤孽；看誰(shuí)城樓遠(yuǎn)眺，望萬(wàn)里江山無(wú)限妖嬈，注將此生孤老，歲月一逝難饒。
看·懂
尊貴如斯、高傲如斯，從一出生便是地位尊貴、萬(wàn)人敬仰的小公子，他的父皇事事寵他，把自己即為信任的中車(chē)府令派給他做啟蒙幼師，他的皇兄事事順?biāo)灰_(kāi)口提出變有求必應(yīng)。嬌糜奢華如眾星捧月一般的生活漸漸養(yǎng)成了他目空一切的自大，他也許從未想過(guò)如此輕易便在趙高的幫助下成為了太子，也從未想過(guò)寵愛(ài)自己至極的皇兄被賜死的圣旨竟是自己篡改的，外界不堪的的傳言、趙高的盎惑，使他更加暴躁殺戮，輕易被趙高的三寸不爛之舌哄騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……直至那一日、趙高派人賜死他，看著閃著寒光的冷劍穿過(guò)身軀，鮮血順著鮮艷的龍袍染下，眼前卻越發(fā)清晰，終于看見(jiàn)那阿諛?lè)畛忻婺肯略缫雅で涕L(zhǎng)的野心，終于在最后一刻，看懂了，這個(gè)局。
只可惜，胡亥…。這個(gè)驕揚(yáng)跋扈的小公子、殘忍暴虐的秦二世、看見(jiàn)的太晚，看懂的太晚，一切皆晚。
看·淡
他、總是被世人稱(chēng)作淡薄名利的'隱士，卻未曾知，他也曾頗有壯志，也曾豪言“憶我少壯時(shí)，無(wú)樂(lè)自欣豫。猛志逸四海，騫翮思遠(yuǎn)翥。”卻被官場(chǎng)的腐朽，皇權(quán)間的黑暗，大臣中的背叛一次又一次的磨滅。桓玄的野心，對(duì)晉國(guó)的虎視眈眈，圖謀篡奪，一場(chǎng)皆一場(chǎng)的丑劇終將他最后的一絲希望磨滅，他毅然決然地辭官歸園，不再為官求祿，歸隱山水之中。
陶淵明的一生也許是幸運(yùn)的也許是不幸的，他不幸的見(jiàn)到了那樣多的黑暗、腐朽、糜爛，卻也尤為幸運(yùn)的看清這些，看淡這些。
看·破
在那個(gè)煙花三月的時(shí)代，人們對(duì)他的期望大多都是歌功頌德，取悅帝王換取高官受祿，而他，卻偏偏執(zhí)意獨(dú)上高樓，于是他注定孤獨(dú)“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，而他傲然“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”，只因他看破世俗，不戀紅塵，所以被后人歌頌“酒入豪胸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐”
李白，這個(gè)被世人所歌頌、贊美的詩(shī)仙也許就是有了這份看破世俗的氣魄才能如此千古流傳，久盛不衰。
看見(jiàn)、看懂、看淡、看破，我們應(yīng)努力在這個(gè)紙醉金迷、驕奢華麗的都市里，看清事物的本質(zhì)，看淡須臾的名利，堅(jiān)守自己的本心。
佛曰：“百態(tài)之世原是苦海，看破紅塵方為上岸。”
關(guān)于看見(jiàn)的作文6
世間圓夢(mèng)法門(mén)十萬(wàn)八千，每個(gè)人都有自己天上的北斗。不論是浮云萬(wàn)里迷人眼還是繁星漫天亂人目，要先看得見(jiàn)才能知道怎么走，否則惶之論或一呼。
但要如何去看？定不能依賴(lài)眼睛的。誠(chéng)然，我們每天用那兩顆珠子去感受世界，可正如史書(shū)上那樣——我們看到的是眼讓我們看到的。而一切所謂真理在被證實(shí)錯(cuò)誤之前總會(huì)有一大幫信徒群眾，也許那不是真理！
可惜，世人愛(ài)從眾，世人懶，只是不停地隨波逐流。堅(jiān)持自己方向的就成了逆流，又要如何去找尋真相？歷史，他像個(gè)滄桑的老人，沉默地注視這萬(wàn)千世界。可史書(shū)總是由勝利者編寫(xiě)的。歷史他不會(huì)說(shuō)話呀！看著自己身上拙劣的改動(dòng)痕跡，他只有沉默。幾百年，一棵樹(shù)依舊蔥郁如初，一輪木重復(fù)著圓缺，飛沙走石，飛禽走獸，都安然無(wú)恙……真相，何處可尋？
我們有靈魂，在平凡的身體中剛烈不羈的靈魂，他在叫囂著，掙脫這桎梏，他唾棄黑暗的虛假，他想要到達(dá)那光明，溫暖的彼岸——鮮花、陽(yáng)光，一切都是美好的'樣子。
在眾人沿著與彼岸相反的路狂奔時(shí)，他掙扎著向那里爬行……于是，他便成了異類(lèi)！成了社會(huì)的垃圾！成了逆流！于是，終于下雨了……他暗自歡呼—下：把這一切骯臟都沖刷掉吧！于是，他走進(jìn)了雨簾，洗滌自己。
其實(shí)只是無(wú)人給他撐傘。
身為逆流，自然無(wú)處尋找同類(lèi)，能看得見(jiàn)真諦的人太少了，而他依然在追尋，尚不知自己在追尋什么，只是莫名地相信這是一條正確的路，孤獨(dú)地逆流而上。
有人說(shuō)，強(qiáng)者的路總是孤獨(dú)。其實(shí)不然，真理只在少數(shù)人手中，高貴的、孤獨(dú)的少數(shù)人手中。他們只是擁有一雙特別的眼睛，跟隨自己的靈魂，做美好的自己。管它逆流還是順流，閉上眼，黑暗中，有一抹光明，太陽(yáng)尚遠(yuǎn)，但必有太陽(yáng)！
那些佛祖，那些神，端坐在高臺(tái)上，只要有人捐香火錢(qián)，不管那些錢(qián)是偷來(lái)的還是搶來(lái)的，名字便可以刻在碑上，享受萬(wàn)年香火。這是真理嗎？是神諭嗎？
堅(jiān)持自己內(nèi)心的真理，心有所屬。只是專(zhuān)注做事，祝你孤獨(dú)！在萬(wàn)千人海中的光，那種“任汝千圣觀，我有天真佛”的孤獨(dú)；那種“雨過(guò)天晴云破處，這般顏色做將來(lái)”的孤獨(dú)，一種屬于仁者的，高貴的孤獨(dú)！
愿你能找到自己的路，愿有自己的慧眼，而不是依靠羅盤(pán)；愿你能看見(jiàn)萬(wàn)里北斗，浩瀚星辰，山川大海；這個(gè)世界上負(fù)責(zé)毀滅的人太多了，愿你創(chuàng)造點(diǎn)什么；愿你跟隨自己的靈魂，且被這個(gè)世界溫柔以待。
愿你明白：不是所有的魚(yú)都會(huì)生活在同一片海里，愿你能看得見(jiàn)云山蒼蒼，江水泱泱。
關(guān)于看見(jiàn)的作文7
每一絲空氣中，都會(huì)有溫暖，只不過(guò)需要你細(xì)細(xì)去品味
——題記
一個(gè)春光旖旎的早晨、屋外陽(yáng)光燦爛如昔，校園里還是那么寧?kù)o，每一寸清香，都有著它獨(dú)特的味道
我們?nèi)缤Ｒ粯�，�?lái)到頂層教室門(mén)口，依偎著暖暖的藍(lán)色欄桿俯視著校園里的一切，感到格外愜意。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們從校園的兩個(gè)門(mén)，陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校園，踏著輕快的步伐來(lái)到了各自的教室，又一會(huì)，人絡(luò)繹不絕，足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等等地方也有了同學(xué)們的身影，一個(gè)大概二年級(jí)的小同學(xué)向教學(xué)樓走去，“呼——”一個(gè)拿著籃球的.六年級(jí)同學(xué)風(fēng)一般跑了過(guò)去。
他們的身高差得很明顯。那個(gè)正要趕去打籃球的同學(xué)，行色匆匆，一個(gè)沒(méi)注意，便把那個(gè)小朋友帶倒在地。
他轉(zhuǎn)身一看，走上前去。突然，已在籃球場(chǎng)的同學(xué)呼喊著他，他遲疑了一下，又看了一眼小男孩，什么也沒(méi)管，便儼然往籃球場(chǎng)奔去，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生。
春風(fēng)繼續(xù)撫弄著我的面容與頭發(fā)，卻感受到一絲寒意：我不禁打了個(gè)寒顫，空氣中夾雜著一種說(shuō)不出的刺鼻味。我心里也有一種堵塞感，想要破門(mén)而出。
小男孩孤獨(dú)地坐在地上，眼里噙著淚水，這一下，可能摔得不輕，從臺(tái)階上摔下來(lái)，也不是開(kāi)玩笑的。那個(gè)男同學(xué)，正在盡興地玩著，臉上洋溢著笑容，他們只顧玩樂(lè)。
路過(guò)的同學(xué)們也絲毫沒(méi)有伸出援手的意圖，他們可能在想。摔倒了就自己爬起來(lái)唄，那么矯情干嘛?
我倚著風(fēng)，露出一臉苦笑、嘴角還帶著諷刺，也有一些憤憤不平。
過(guò)了幾分鐘，場(chǎng)面也似乎定格了，只有人來(lái)人往的同學(xué)，和坐在地上的小男孩。
我邁開(kāi)腳步，正準(zhǔn)備下樓去。這時(shí)，對(duì)面走來(lái)一個(gè)大概五、六年級(jí)的女生，跑了過(guò)去，將小男孩扶了起來(lái)。
這個(gè)動(dòng)作，是如此的隨意自然，也是如此的簡(jiǎn)單溫暖
又一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中彌漫著陽(yáng)光的清香，陽(yáng)光也一點(diǎn)一點(diǎn)照亮校園。
是啊，就這自然溫暖的動(dòng)作，使世界花滿(mǎn)愛(ài)。幫助與溫暖，不一定要是震撼全人類(lèi)的大事，生活中平凡的幫助也可以給人溫暖，可又有多少人做到了呢?
那一刻，母校充滿(mǎn)了陽(yáng)光與溫暖。
關(guān)于看見(jiàn)的作文8
撥開(kāi)云霧，看見(jiàn)了皎潔的明月；撩開(kāi)雜草，看見(jiàn)了零星的野花；翻開(kāi)書(shū)卷；看見(jiàn)了撫慰心靈的文字。而我，卻在一次偶然地讀書(shū)，看見(jiàn)了你
你是李白李太白，出身于富貴人家。十八歲，便“山隨平野盡，江入大荒流”，來(lái)到了朝思暮想的長(zhǎng)安古城。想來(lái)這一路真是艱辛啊！你跨越了“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川”的巍峨蜀道，穿過(guò)了“朝聞猛虎，夕見(jiàn)長(zhǎng)蛇”的片片深林。途中又遇見(jiàn)了當(dāng)朝名士賀知章，看到了你的《蜀道難》，竟不吝贊美，大驚曰：“君真是謫仙人吶！”從此，你便帶著謫仙人的稱(chēng)號(hào)，在長(zhǎng)安城中漫步。
你看見(jiàn)了大臣的權(quán)傾朝野，看見(jiàn)了做官者的榮華富貴。在一次皇帝打獵的例行活動(dòng)上，你當(dāng)場(chǎng)揮動(dòng)筆墨，寫(xiě)下了長(zhǎng)篇的.《大獵賦》，竟讓皇帝愛(ài)不釋手，玄宗大喜，你便成了皇帝的御用文人，想到自己也要發(fā)跡了便欣然領(lǐng)命，朝夕相隨，衷心耿耿。
你盡己所能，在殿中寫(xiě)出了大量“名花傾國(guó)兩相歡常得君王帶笑看”的精美詩(shī)篇，引得玄宗龍顏大悅，看到你的節(jié)節(jié)高升，宮中小人看不下去了，他們大肆鼓吹著你的放蕩不羈、不務(wù)正業(yè)，三人成虎，在加上你酒后失態(tài)，終被“千金放逐”。
“大道如青天我獨(dú)不得出”，你感嘆著自己的不幸，卻看見(jiàn)了人生的另一境界自由。
你看到了“吾觀自古賢達(dá)人功成不退皆殞身”；看到了“陸機(jī)雄才豈自保李斯稅駕苦不早”；你想到了“安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開(kāi)心顏”于是，你的所見(jiàn)只有醇酒、美景、知己�？匆�(jiàn)了李云雄奇的詩(shī)句，你會(huì)說(shuō)“蓬萊文章建安骨中間小謝又清發(fā)”；看見(jiàn)了颯爽英姿的俠客，你又會(huì)說(shuō)“十步殺一人千里不留行”；看見(jiàn)了時(shí)間的流逝，你會(huì)說(shuō)“高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪”
你著一襲白衣，攜一壺酒、一長(zhǎng)劍，走到天下的每一座仙山，每一條河流，看見(jiàn)了自由，不受世俗的影響，這才成就了“詩(shī)仙”的盛名。
正是看見(jiàn)了希望，讓你樂(lè)觀面對(duì)生活；正是看見(jiàn)了壯美山河，讓你勇敢前進(jìn)；正是看見(jiàn)了自由，讓你探清了人生的真諦。祝來(lái)世的你和以前一樣，七分釀成了月光，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。
關(guān)于看見(jiàn)的作文9
一張張翻過(guò)去的日歷送走了我的小學(xué)生活，一張普通的書(shū)桌講述著我和他的那段往事。
前不久，老師讓我們到學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)搬書(shū)桌。我來(lái)到庫(kù)房，正要搬桌子，一眼就看到了它：一張陳舊的書(shū)桌，上面的棕色漆面已經(jīng)褪落了一大半，桌面上別的刻畫(huà)痕跡都不清楚了，只有這條在正中間的劃痕還很明顯，仿佛對(duì)我敘述著往事。
看到這張書(shū)書(shū)桌，我怦然心動(dòng)，想起了兩年前的我和他。
那是三年級(jí)的時(shí)候，那一天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，穿著一身名牌，長(zhǎng)得也很英俊。他走進(jìn)教室，同學(xué)們議論紛紛，而我把頭低的不能再低，希望老師不注意到我身邊的那個(gè)空座位。與我的愿望相反，老師把他安排到這個(gè)空位上，讓他坐到了我的旁邊。
開(kāi)始的時(shí)候，我們和睦相處，風(fēng)平浪靜。后來(lái)，好景不長(zhǎng)，我們因?yàn)橐患∈路四�。他出于�?bào)復(fù)，趁我不在教室把我的筆全扔到了地上。我回來(lái)后一股怒氣油然而升，一氣之下把他的文具盒給摔碎了。他回來(lái)了，和我大叫起來(lái)。我氣不打一處來(lái)，拿起剪刀比劃著，陰差陽(yáng)錯(cuò)地把他的手劃了一道大口子，淚水從他的眼眶里“嘩”地流了下來(lái)，我們也平靜了。
當(dāng)時(shí)我非常內(nèi)疚，也非常害怕。第二天上課，我看見(jiàn)他的手腫了老大一塊，像個(gè)小饅頭，上面纏了很厚的白紗布。他向我講了生氣的原因，他父母都在國(guó)外，有時(shí)候過(guò)年都不回家，那個(gè)文具盒是她爸爸送給他的，寄托著他對(duì)父母的`思念。聽(tīng)著他的傾訴，我感到自己毀壞了他的親情，心里更加內(nèi)疚。從此我們成了好朋友，但不知出于怎樣的心理，我沒(méi)向他道歉。
此事過(guò)后沒(méi)多久他就轉(zhuǎn)學(xué)了。
兩年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)我再看看這張破舊的書(shū)桌，看看桌子上那道深深的劃痕，似乎看到了他手上的那道血淋淋的口子，心里很不是滋味。什么事情都可以過(guò)去，唯獨(dú)這件事在我心中過(guò)意不去。我的面子有那么重要嗎？當(dāng)時(shí)的我就不會(huì)忍一忍大小姐的性子嗎？“對(duì)不起”這三個(gè)字就那么難出口嗎？連一句“對(duì)不起”都說(shuō)不出口的人會(huì)有朋友嗎？如果我再見(jiàn)到他，一定會(huì)真心道歉的。
經(jīng)歷了這件事，我變了，變得常常用審視的眼光看著自己。我要感謝這張書(shū)桌，感謝桌面上這條深深地刻在我心里的劃痕……
關(guān)于看見(jiàn)的作文10
窗外，一陣陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，樹(shù)冠已經(jīng)歪向了一邊，那一棵棵香樟樹(shù)好像隨時(shí)會(huì)連根拔起，倒向寒風(fēng)。
我哆嗦著持起筆，腦子里嗡嗡作響。好不容易把作業(yè)都寫(xiě)完了，時(shí)鐘已經(jīng)響起——10點(diǎn)了。
“老媽?zhuān)胰ハ茨樌�！”我高舉雙手，伸了一個(gè)大大的懶腰，搖了搖腦袋，慢慢走向衛(wèi)生間。“女兒�！眿寢尳辛宋乙宦�。我應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)頭看向媽媽。她努力地睜著眼睛，好像一閉上就會(huì)立刻倒向沙發(fā)呼呼大睡。她的頭發(fā)很凌亂，雖然不是“銀發(fā)”，但在燈光的照射下，顯得那么暗淡，有那么干枯�！拔覄倓倖�(wèn)過(guò)醫(yī)生，說(shuō)是用冷水洗臉對(duì)皮膚好。”她揉著眼睛，聲音沙啞地說(shuō)，“你現(xiàn)在是青春期的大姑娘了，要特別注意保護(hù)好皮膚！”冷水！我披著羽絨服，套著大棉褲，用冷水洗臉！我苦著臉望向媽媽?zhuān)瑡寢寭P(yáng)著眉毛，嘴角上揚(yáng)，雙手抱胸，笑著望著我，一副“你必須這樣”的模樣。我撇撇嘴：“好吧！”
剛擰開(kāi)水龍頭，水濺了我一手。我像扎到釘子似的把手抽了回來(lái)，“嘶作/”地叫了一聲�！袄蠇�?zhuān)爝^(guò)來(lái)！”我大叫�！霸趺戳诉希 眿寢屢荒樝訔壍卣f(shuō)，“這么矯情！”媽媽打開(kāi)水龍頭，用水輕輕拍了拍我的臉，抖了一下，轉(zhuǎn)而說(shuō)道：“好吧，我去給你拿熱水壺。”她快步走向廚房，留下“踢踏踢踏”的響聲。可當(dāng)她真的端來(lái)了熱水壺，剛打開(kāi)蓋子，又合上了，說(shuō)：“算了，你用冷水吧�！蔽抑缓糜执蜷_(kāi)水龍頭，在嘩嘩的`流水聲中畏畏縮縮地把毛巾丟進(jìn)臉盆，媽媽看了看我，又關(guān)了水龍頭：“太冷了，我還是到點(diǎn)熱水給你吧�！闭f(shuō)著端起水壺，抖了一下，幾滴開(kāi)水滾進(jìn)臉盆，用手?jǐn)嚵藥紫�，幫我擰干了毛巾，頓了一下，遞給我。我正要接，她的手又縮回去，小聲說(shuō)：“還是有點(diǎn)冷。”又輕輕往臉盆里到了一點(diǎn)點(diǎn)熱水。等她再次擰干了毛巾，松了一口氣，終于下定決心遞給我，說(shuō)：“快擦吧。”我用毛巾摸著臉，雖然有點(diǎn)冷。
在這“有點(diǎn)冷”的毛巾里，在這冷與熱的糾結(jié)中，我看見(jiàn)了媽媽對(duì)我濃濃的溫情與關(guān)切。在這寒風(fēng)刮過(guò)的夜晚，那一盆媽媽的愛(ài)，永遠(yuǎn)記在我的心間。
關(guān)于看見(jiàn)的作文11
深呼一口氣，幾部快走離開(kāi)跑道，抬頭望了望冬日清晨依舊顯得有些昏暗的天空，或許再加上些霧霾的緣故，那天色總是不甚清晰的，再加上早上與爸爸吵架的緣故，不由得生出一股煩悶的心情。
忽然，一只手拍上了我的肩膀，驚詫的回頭，好友的笑容便猝不及防的映入了我的眼簾�！霸缟虾冒�！”她清亮的聲音中充滿(mǎn)著活力，稍稍沖淡了些我郁悶的心思，讓我也不禁微笑起來(lái)：“早啊�！薄皩�(duì)了，你要不要和我一起去看月亮啊，今天的月亮挺漂亮的�！彼d致勃勃的提議�！霸铝粒慷医裉觳皇沁�是中度污染么。”我疑惑地抬頭，卻只看到頭頂上一整片深紫色天空�！鞍パ�，這時(shí)候月亮都快落山了，怎么可能在正頭頂上呢？而且你這個(gè)角度也不對(duì)啊�！彼唤Φ馈Ｕf(shuō)罷，便直直拉著我跑開(kāi)了。
繞過(guò)升旗臺(tái)，來(lái)到食堂的后面，才看見(jiàn)她說(shuō)的“月亮”。那月亮被校園對(duì)面的建筑給遮去了小半邊，但不難想象那整體應(yīng)該是個(gè)飽滿(mǎn)的圓盤(pán)狀。它的光澤是很柔和的，邊緣處微微顯了些黃暈的光。它那象牙白的顏色在整片深色的天空中便更顯明亮，使我的'心中不由得生出一種幽靜與安詳?shù)母杏X(jué)。
腦中想起自己先前對(duì)今天天空的種種嫌棄，原來(lái)那時(shí)由于自己被焦慮煩躁的心境所困，便只看到天氣糟糕的一面，而忽視了它自身的美景。
回到家寫(xiě)完作業(yè)，出來(lái)倒水時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)酒柜桌子上放的一張小字條，拿起一看，上面寫(xiě)的竟然是我先前讓爸爸買(mǎi)的書(shū)的信息，上面還有一些事劃掉重新寫(xiě)的。我不由得一怔，想起早上和他吵架埋怨爸爸把書(shū)買(mǎi)錯(cuò)，埋怨他對(duì)自己的事情不上心，心中升起一股愧疚的心思。的確，爸爸買(mǎi)錯(cuò)了書(shū)是他的問(wèn)題，但是我也不是完全無(wú)辜的�；蛟S那時(shí)我沒(méi)有把事情說(shuō)清楚，或許我把事情說(shuō)清楚了但是卻忘了他記憶力沒(méi)有我好可能會(huì)忘……原來(lái)那時(shí)我被憤怒而遮蔽了雙眼，而沒(méi)有看見(jiàn)事情的真相究竟是如何。
是啊，這是否又是我們?cè)S多人常常出現(xiàn)的問(wèn)題呢？我們看事物的時(shí)候，是否帶著情緒的“有色眼鏡”，而只看到事物糟糕與壞的一面呢？在生活中，看，只需要眼睛；而看見(jiàn)，則需要我們心平氣和，用理智的思維，仔細(xì)分析，才能看見(jiàn)我們想看見(jiàn)的事物。
關(guān)于看見(jiàn)的作文12
窗外風(fēng)很大，用力地?fù)u晃著各種植物的枝干，將本就星星點(diǎn)點(diǎn)的日光打得更加稀碎了。
春天似短得可憐，開(kāi)學(xué)的時(shí)候已入初夏，空氣中處處彌漫著一切難言的急切——短過(guò)了頭的一學(xué)期，永遠(yuǎn)難以追趕的進(jìn)度條，眨眼既至的測(cè)驗(yàn)……不可扼制的公利心和急于求成都在這個(gè)本該流水一樣的初夏無(wú)聲醞釀。
我本以為無(wú)人能保持從容，直至我親眼看見(jiàn)——
那天，剛評(píng)講完一份小測(cè)的老師示意拉開(kāi)窗簾。一時(shí)間明亮的日光爭(zhēng)先恐后，照得人一時(shí)有些恍乎了。被它所吸引，我下意識(shí)地看向窗外，風(fēng)還是毫不留情地吹，即使隔著厚厚的玻璃，我都能感到一種沖動(dòng)與急躁。不知哪邊的窗戶(hù)開(kāi)了條小縫，風(fēng)從一種詭異的角落吹進(jìn)，竟成了難言的曲調(diào)，聽(tīng)得人心意煩亂。這時(shí)，我看見(jiàn)了樟樹(shù)。
樟樹(shù)無(wú)疑是校園里最常見(jiàn)的樹(shù)種了。
它有著粗礪的'樹(shù)干，卻搭配著纖細(xì)地葉莖，略矮的身高，卻有著巨大的樹(shù)冠，多年生得常綠木本植物，普及而親民。硬要說(shuō)它有什么特點(diǎn)，那被提問(wèn)的人一定支支吾吾地半天講不出一個(gè)詞語(yǔ)。它太普通了，樟樹(shù)普通得就像一種學(xué)子中的你和我。
風(fēng)愈加猛烈，帶著不罷休的惡意，窗外的樟樹(shù)被吹得左傾右倒，一會(huì)兒葉面朝上，顯現(xiàn)出一個(gè)深綠的大圓球，一會(huì)又被翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，便成了淺綠的葉底迎接陽(yáng)光。它被風(fēng)吹得狼狽，好像被時(shí)間趕著向前的我。
我仔細(xì)地看著這樣被風(fēng)摧殘著的樟樹(shù)。似乎發(fā)現(xiàn)了自我邏輯的錯(cuò)誤——如此暴烈的風(fēng)并沒(méi)有叫樟樹(shù)移動(dòng)分毫，它就這么站著，任由風(fēng)拉扯著它碧綠的發(fā)頂，卻沒(méi)有絲毫地動(dòng)搖。似乎站成了一種姿態(tài)，一種八風(fēng)吹不動(dòng)的姿態(tài)，一種處在風(fēng)暴中心也毫不畏懼的勇氣。一種我渴望的從容。
若非我看見(jiàn)�？匆�(jiàn)樟樹(shù)的姿態(tài)，我又怎能相信這種不懼風(fēng)雨的從容，還是說(shuō)我太久沒(méi)有看見(jiàn)了，任由紛來(lái)的課業(yè)，零亂的進(jìn)度閉塞了內(nèi)心，只會(huì)隨著巨大的不可抗的波濤風(fēng)雨而追逐永遠(yuǎn)那樣遙不可及的目標(biāo)，卻丟了我的從容。
感謝樟樹(shù)，讓我看見(jiàn)，看見(jiàn)在浪潮般快速流動(dòng)的時(shí)代時(shí)，不可缺的從容。
愿我也能像我所看見(jiàn)的一樣，越過(guò)紛雜的風(fēng)，找到自己樟樹(shù)一樣的從容。
關(guān)于看見(jiàn)的作文13
眼睛所掠過(guò)之處，都是風(fēng)景。但看見(jiàn)只能用眼睛嗎？不，不僅僅是眼睛，也是耳朵，更是心靈。您可真正看見(jiàn)過(guò)書(shū)聲朗朗？
冬未央，寒風(fēng)刺骨。早晨醒來(lái)，氣溫顯示已跌至零下，我坐在轎車(chē)?yán)锾ど狭松蠈W(xué)的路。
記得許多文學(xué)作品里這樣描寫(xiě)：“北風(fēng)像刀子一樣割著人們的臉�！笨勺谲�(chē)?yán)锏奈覅s全無(wú)感覺(jué)，暖風(fēng)像一雙無(wú)形的手輕輕地包裹著我，暖融融的，烘得我直想睡覺(jué)�？粗巴饽切╉斨L(fēng)坐著電動(dòng)車(chē)上學(xué)的同學(xué)們，心里不覺(jué)產(chǎn)生了一種優(yōu)越感。
車(chē)窗外的行道樹(shù)漸次向后退去，我繼續(xù)享用心愛(ài)的早餐，陡然間瞥見(jiàn)窗外一景——有個(gè)同學(xué)正坐在電動(dòng)車(chē)上津津有味地讀書(shū)。書(shū)搭在了父親的背上，他絲毫不為寒風(fēng)所動(dòng)，聚精會(huì)神的樣子。
“他一定學(xué)習(xí)很好吧�！蔽倚睦镆粍�(dòng)，不知不覺(jué)我把書(shū)包拉了過(guò)來(lái)，但手被暖風(fēng)烘得沉沉的，并沒(méi)有打開(kāi)它。
車(chē)子向前駛?cè)�，我留心觀察四周的景色，似乎像是在尋找看有沒(méi)有另一個(gè)在寒風(fēng)中這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。很快，我又看見(jiàn)一位。同樣是坐在電動(dòng)車(chē)上，他居然在寫(xiě)著什么，他把本子平鋪在家長(zhǎng)的背上，那寬闊的脊背像書(shū)桌一般。學(xué)生的手已凍得通紅，但筆尾還在歡快的跳著舞，絲毫不懼寒風(fēng)的呼嘯。目光收回，看著我自己的`樣子，不覺(jué)有點(diǎn)慚愧——我/是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，他們是如此的勤奮��！
不能再懶惰了，我拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈拿出了書(shū)，復(fù)習(xí)著容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。
車(chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi)去，就要到學(xué)校了，我又合上了書(shū)。車(chē)窗外又一個(gè)坐在電動(dòng)車(chē)上的女生映入眼簾，我把目光聚焦在她身上——她居然沒(méi)帶帽子，雙手、雙耳、鼻子都凍得通紅。但她仍舉著書(shū)，張著嘴朗讀著什么，白氣從嘴邊溜出去，跑得跑遠(yuǎn)，頭發(fā)好像聚攏在一起取暖。她除了朗讀，其他什么也不在乎，分明像個(gè)戰(zhàn)士。
優(yōu)越感全無(wú)，我甚至看到了我的卑微。
他們勤奮、刻苦、努力的樣子深深震撼了我。我有些自責(zé)，自責(zé)竟然在路上浪費(fèi)了這么長(zhǎng)時(shí)間，初一，初二，甚至初三，此時(shí)此刻之前的所有時(shí)間！我也很幸運(yùn)，幸運(yùn)自己能看到這一切，一切都不算晚，改變就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。
再次翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的是“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”……
我不禁也張開(kāi)了嘴，朗讀了起來(lái)。我好像聽(tīng)到了千千萬(wàn)萬(wàn)的聲音匯聚在一起，用自己的拼搏去鑄就未來(lái)的夢(mèng)想！
書(shū)聲朗朗，我們開(kāi)啟了平凡的一天。
關(guān)于看見(jiàn)的作文14
凡事不能只看表面，要有更深的思考，和看透事情本質(zhì)的雙眼。
那天的午后，天氣格外奇怪，本來(lái)還烏云密布，好像快要下雨似的，但在我快到輔導(dǎo)班的時(shí)候，卻又恢復(fù)了往日的晴朗。
開(kāi)始上課了，老師卻并沒(méi)有直接開(kāi)始講課，而是讓我們看一篇新聞報(bào)道，然后上講臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的感受，每個(gè)人都要說(shuō)，新聞講的是一個(gè)醫(yī)生將患者的病越治越壞，導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)間，卻想賠給患者家屬錢(qián)就此賄賂過(guò)去。
看完后，老師讓我們說(shuō)說(shuō)感受，第一個(gè)舉手的是一位高高胖胖的男生，他平時(shí)成績(jī)并不是很好，而且客觀來(lái)說(shuō)，他的儀表有些邋遢，我對(duì)他印象不好。
因?yàn)樗暮芸坷�，所以不太方便出�?lái)，差點(diǎn)就一頭栽過(guò)去了。同學(xué)們看到這一幕都哄堂大笑。
他站在講臺(tái)上，抬起了頭，好像要證明那些嘲笑他的人是錯(cuò)的，他義憤填膺地批評(píng)著那個(gè)醫(yī)生，急的快要跳了起來(lái)，恨不能現(xiàn)在就要去找他，替患者報(bào)仇雪恨。但是他的一腔熱血好像只有老師感受到了，或者說(shuō)同學(xué)們只注意了他那夸張的表情和激烈的語(yǔ)言，卻忽略了他的義正嚴(yán)辭，都在底下嘁嘁嚓嚓說(shuō)他有多么夸張，甚至笑出了聲。
忽然，/我聽(tīng)著那些嘲笑聲，覺(jué)得他說(shuō)的沒(méi)什么可笑的，除了情緒有些過(guò)激，其他的都說(shuō)的挺對(duì)的，至少他有敢上來(lái)敢說(shuō)的勇氣。
老師也制止了他們的行為，生氣地說(shuō)：“這有什么可笑的！在底下說(shuō)的這么歡，有本事上來(lái)，過(guò)來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)你說(shuō)得多對(duì)！”全班鴉雀無(wú)聲。
第二個(gè)到講臺(tái)上的是一位女生，學(xué)習(xí)挺好，性格活潑，人緣好，長(zhǎng)得漂亮，特別討人喜歡。她剛說(shuō)完一句話就有幾個(gè)男生給她捧場(chǎng)，但是她只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了幾句，我覺(jué)得，她并沒(méi)有先才的.男生說(shuō)的好，明顯只是敷衍而已。
忽然，我心生悲涼，我們就是容易這樣先入為主，只因?yàn)樗綍r(shí)表現(xiàn)不好，只因?yàn)樗苠邋�，所以在坐的人都�?huì)本著嘲笑他的態(tài)度來(lái)聽(tīng)他講話；只因?yàn)樗郧桑煽?jī)好，所以即便她隨便說(shuō)幾句，也會(huì)贏來(lái)滿(mǎn)堂喝彩。
如果我們都只是看見(jiàn)表面那些不完美或有缺陷的，卻全然忘記了我們最應(yīng)該重視的事，那還會(huì)有完美出現(xiàn)嗎？
有時(shí)，只是需要我們靜靜傾聽(tīng)，就算對(duì)這個(gè)人不滿(mǎn)意，我們就只是聽(tīng)他的看法，好的吸取，不對(duì)的摒棄，那樣，這個(gè)世界才會(huì)越來(lái)越完美。
這次看見(jiàn)，讓我看見(jiàn)了內(nèi)心深處的，很重要的東西。
關(guān)于看見(jiàn)的作文15
母親是一部震撼心靈的的巨著，用靈魂去閱讀，才能讀懂母親的感情。
從小到大，父親因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ曰旧隙际悄赣H帶我玩，管我的學(xué)習(xí)。但每次寫(xiě)作文，我都會(huì)避開(kāi)母親的故事，這是因?yàn)槟赣H對(duì)我從來(lái)都只有嚴(yán)厲的看管與施壓，我?guī)缀鯖](méi)有從她身上感受到愛(ài)。
可不是嗎？母親從來(lái)都不會(huì)贊揚(yáng)我優(yōu)秀的表現(xiàn)，只會(huì)讓我更加努力，給我施壓；母親從來(lái)不會(huì)說(shuō)我作業(yè)上了優(yōu)秀榜而給我買(mǎi)這兒買(mǎi)那兒，只會(huì)將我肖近朱做作比較。我有時(shí)甚至在想我是不是她親生的。就是那個(gè)整天坐在電腦前工作的父親也比她強(qiáng)上不知多少倍。
這天上網(wǎng)課時(shí)，她又來(lái)約束我了�？吹轿彝岬乖谧雷由�，她神色嚴(yán)厲地說(shuō)：“上網(wǎng)課沒(méi)個(gè)樣子，給我坐端正！”我不屑地說(shuō)道：“切，要求真多�！睕](méi)2分鐘，她又說(shuō)：“把腿放好，別放在椅子上。”我積累已久的情緒，終于爆發(fā)了。我一腳踹開(kāi)椅子，站了起來(lái)，沖她吼了起來(lái)：“這是我在學(xué)習(xí)，又不是你在學(xué)習(xí)，你整天在我邊上叭叭叭，我很煩你知不知道？”經(jīng)過(guò)一段發(fā)泄，我才拉回椅子繼續(xù)上課，而母親卻默不作聲。
可是心情已經(jīng)被攪得十分不愉悅，無(wú)心上課。我瞟了她一眼，頓時(shí)有些后悔自己一怒之下說(shuō)出的話。她為了陪我上網(wǎng)課，所以在我房間里放了一張桌子，這張桌子是我小時(shí)候吃飯用的，只有巴掌點(diǎn)大，放下了一張電腦后就再也放不下其他東西。她坐的那張小凳子矮的可憐，她坐在上面，后背便像個(gè)老年人一樣躬了下去。她做題用的練習(xí)本放在電腦鍵盤(pán)上，每寫(xiě)一筆，電腦上就凹下去幾個(gè)鍵。
我的'視線向上掃去，定睛看清了電腦上的內(nèi)容，這不就是我上次寫(xiě)出的低分作文嗎？她正把我的作文打成word文檔，只見(jiàn)她的手在鍵盤(pán)上飛速地敲著，一個(gè)字接一個(gè)字。她就這樣用手打著字，好帶我上完課后來(lái)修改作文。而她打著字的手上，有些汗珠，但她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些汗珠的存在，只是任其流下。
這時(shí)我感覺(jué)心暖暖的，那一股氣也不知去向了。母親的嚴(yán)厲只是想讓我變得更優(yōu)秀，只是希望我有更好的前途，只是……
有一種愛(ài)，叫嚴(yán)厲，叫默默付出，叫關(guān)心。這種愛(ài)便是母愛(ài)，只有用心觀察，你才能發(fā)現(xiàn)她對(duì)你的愛(ài)。這種愛(ài)，你看見(jiàn)了嗎？
【看見(jiàn)的作文】相關(guān)文章：
看見(jiàn)作文07-25
看見(jiàn)的作文08-06
看見(jiàn)的作文04-01
看見(jiàn)09-05
我看見(jiàn)作文09-02
看見(jiàn)中考作文03-21
看見(jiàn)話題作文04-13
看見(jiàn)優(yōu)秀作文07-21
看見(jiàn)中考作文11-08