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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，我非常喜歡。春天可以看見(jiàn)許許多多的小昆蟲(chóng)。我喜歡春天，春天美在那里呢？那就讓我告訴你們吧！
春天是一年四季中最美麗的季節(jié)。春天是經(jīng)過(guò)三個(gè)季節(jié)的收集的力量而釋放出來(lái)的！春天也有可愛(ài)的孩子們的快樂(lè)時(shí)光。我還記得我三年級(jí)時(shí)去春游過(guò)。在哪兒我看見(jiàn)了春天的美麗從而感到春天其實(shí)是個(gè)美麗的季節(jié)�？擅篮玫腵時(shí)光還是像蠟燭一樣短暫。俗話說(shuō)的好：“天可補(bǔ)，�？商�，南山可移。日月既往，不可復(fù)追�！钡覀冞�是要珍惜時(shí)間。春游那天我和同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。準(zhǔn)備坐車去春游的地點(diǎn)。
來(lái)到了春游的地點(diǎn)，我和同學(xué)們下了車馬上我和龍祥一起來(lái)到了山里。我說(shuō)果然不愧是高山，這么高怎么爬呀！我忽然看見(jiàn)了纜車，我和龍祥就坐在纜車上了。開(kāi)始了我的高山之旅真開(kāi)心。我們來(lái)到了山頂忽然看了下面，看見(jiàn)下面的人都成了螞蟻，我忽然說(shuō)道：“龍祥我有恐高癥我們下去吧！”龍祥說(shuō)：“王俊生別裝了，我知道你想下去了，我還想在上面玩�。∥野阉畼尪紟鹆�，來(lái)打水槍?xiě)?zhàn)吧！”我說(shuō)：“呵呵被你識(shí)破來(lái)，那好來(lái)吧！”我們打完水槍?xiě)?zhàn)就會(huì)家了。
春天真是太美了
小學(xué)生作文300字 篇2
今天，我們家來(lái)了一個(gè)“精靈鼠小弟”。
今天放學(xué)時(shí)，朱華勇把一只小倉(cāng)鼠借給我保管，它本來(lái)在一個(gè)小瓶里，后來(lái)我把它放在一個(gè)紙盒里，它可高興了。一眼就能看見(jiàn)的是它從嘴巴到尾巴的一條黑條紋，身上還有一些花紋，像剛出生的小野豬。它的眼睛圓圓的，水汪汪的。它的臉的.兩邊好像塞是什么東西，鼓鼓的。身體胖得像企鵝一樣。
它什么東西都吃，如木屑、蘋果、玉米、花生、蛋糕……它吃東西的時(shí)候特別搞笑，立起前肢，抱著食物就啃。它睡覺(jué)的時(shí)候總是縮成一團(tuán)。它總喜歡“啾啾”地叫，所以我給它取名啾啾。
每當(dāng)我叫它名字時(shí)它就會(huì)抬起頭來(lái)立起前肢認(rèn)真的聽(tīng)，不管你在哪個(gè)方向它就會(huì)轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向。當(dāng)你你伸手過(guò)去它就會(huì)縮起來(lái)，好像在說(shuō)：“不要傷害我！”它的聽(tīng)力非常的好，一點(diǎn)聲音都能驚動(dòng)它。
人家都說(shuō)老鼠是害蟲(chóng)，可我的啾啾不是那樣的老鼠哦！
小學(xué)生作文300字 篇3
是那雙手，把我舉得很高很高;是那雙手，緊緊地拉著我過(guò)馬路;又是那雙手，哄著我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。那雙手，是爸爸的手……
我多想握住那雙手……
你，時(shí)刻陪伴在我的身旁。讓我從未感到過(guò)孤單。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你便是我手中的筆，一筆一劃，描繪著知識(shí)的海洋;在我看書(shū)時(shí)，你便是我手中的書(shū)本，帶領(lǐng)著我在那片蔚藍(lán)色的區(qū)域內(nèi)翱翔;在上課時(shí)，你便是黑板上的字符，跳躍著，一股腦兒鉆進(jìn)我的腦海，引領(lǐng)著我前進(jìn)的`步伐。
你，既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時(shí)，你讓我依靠讓我傾訴，又無(wú)聲息地溜入我的心房，給我注入力量，帶來(lái)新的希望。在我上課走神時(shí)，是你用你那溫柔無(wú)形的雙手，輕輕叩擊我的心門，提醒我集中精力。
你，就是我傳說(shuō)中的守護(hù)天使。每天細(xì)細(xì)地打理著我的日常生活。是你的成員們，給予了我生命、快樂(lè)、美好，令我無(wú)憂無(wú)慮地生活著、學(xué)習(xí)著、努力著。在我跌倒再爬起來(lái)的時(shí)候，你關(guān)切地問(wèn)我摔疼了沒(méi)有，輕輕地?fù)崦业膫�。在我遭受打擊時(shí)，是你陪我走出低谷，走出傲慢，跨過(guò)鴻溝。
那雙手，長(zhǎng)滿了繭子，微微有些變形，是那么粗糙，一點(diǎn)兒光澤都沒(méi)有。盡管如此，我還是想握住你的手，握住我親愛(ài)的爸爸的手。
小學(xué)生作文300字 篇4
清晨，我拉開(kāi)窗簾，一縷溫暖的陽(yáng)光照在我身上，便使我對(duì)新的一天充滿信心．
可是，清晨的陽(yáng)光終歸是短暫的，到了中午，便是烈日炎炎．可我，卻毫不煩悶，因?yàn)殛?yáng)光無(wú)出不在
我去書(shū)店買書(shū)，臨走時(shí)，售貨員主動(dòng)提醒我?guī)下湎碌臇|西，并親切的道了一聲再見(jiàn)。瞬間，我仿佛被一縷陽(yáng)光照射，身上暖暖的.，心里甜甜的。教室里，當(dāng)我在為一道題而發(fā)愁時(shí)，天下上前問(wèn)明原因，并給我點(diǎn)了一句，頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗，就像一扇怎么也推不開(kāi)的門，被我拉開(kāi)了一般。
這時(shí)，我也把這縷陽(yáng)光傳播給別人，別人再傳播給別人，滋潤(rùn)更多的心靈。
陽(yáng)光無(wú)出不在。人世間最需要的，便是這稀薄的，溫暖的陽(yáng)光，便是這能感化人的，使人身心溫暖的陽(yáng)光。播灑陽(yáng)光的人是快樂(lè)的，別人收獲到的，卻是一分溫暖的愛(ài)。一分溫暖的愛(ài)，它能滋潤(rùn)人的心田，能在黑暗的小巷為你照亮前進(jìn)的方向。一縷陽(yáng)光，一縷希望，有陽(yáng)光的地方就有愛(ài)，有陽(yáng)光的角落四季如春。
讓我們播灑陽(yáng)光，收獲愛(ài)。讓陽(yáng)光灑滿大地，讓真愛(ài)充滿人間！
小學(xué)生作文300字 篇5
有一天，軍車、戰(zhàn)斗機(jī)和潛艇正在討論一個(gè)問(wèn)題“誰(shuí)最棒”。 軍車搶著說(shuō)：“看看你們重的重，輕的輕，哪有我的體重標(biāo)準(zhǔn)��！” 戰(zhàn)斗機(jī)說(shuō)：“咱們先不說(shuō)體重，要比速度我可是超音速�！� 軍車也毫不示弱，轟了一下油門，說(shuō)：“我能拉車?yán)耍�能在地上跑，你們行嗎？” 斗機(jī)說(shuō)：“我飛行迅速，又能高空丟一爆炸的物品，你們做得到嗎？戰(zhàn)場(chǎng)上我最厲害！” 軍車說(shuō)：“你的'一爆炸的物品還不是我運(yùn)送的，不然，你丟什么呀？” 潛艇說(shuō)：“我可是水中蛟龍，會(huì)攻擊水面上的輪船，還會(huì)施放魚(yú)雷，這樣的任務(wù)，你倆誰(shuí)能完成？” 這時(shí)，正在休息的空中運(yùn)輸機(jī)伯伯被吵醒了，它慈祥地說(shuō)：“孩子們，你們各有各的本領(lǐng)，少了誰(shuí)，祖國(guó)的安寧都得不到保證！” 戰(zhàn)斗機(jī)、軍車和潛艇聽(tīng)了，臉都紅了。戰(zhàn)斗機(jī)對(duì)軍車鞠了一躬表示對(duì)不起。軍車對(duì)潛艇說(shuō)：“是我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”潛艇說(shuō)：“以后，我們還是最好的戰(zhàn)斗伙伴！” 在祖國(guó)的邊疆上，戰(zhàn)斗機(jī)、軍車、潛艇堅(jiān)守著自己的崗位，共同保家衛(wèi)國(guó)。
小學(xué)生作文300字 篇6
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后，小木偶更是合不攏嘴，對(duì)著湖面做表情，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒不服氣，擠眉弄眼的，小木偶還真不敢相信這是自己做出來(lái)的表情呢！他決定回家，讓爸爸—老木匠見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)藍(lán)鼻子小女巫給他的表情。
在回家的路上，小木偶遇見(jiàn)了動(dòng)物們，動(dòng)物大王老虎說(shuō)：“最近我們發(fā)現(xiàn)小紅狐不在了，所以，我們大家一起去找他�！毙∧九悸�(tīng)了，也加入了大隊(duì)伍中，不著急回家了。他找呀找，終于在一棵大槐樹(shù)下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了，動(dòng)彈不得，正十分著急。小木偶立刻上前把麻繩解開(kāi)了。小紅狐感激地說(shuō)：“謝謝你，小木偶，我真的很對(duì)不起你，我抱走了你的背包，你卻在我最困難的.時(shí)候幫助我，現(xiàn)在，我馬上把背包還給你。”小紅狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著說(shuō)：“不用謝，能幫助你，我感到很快樂(lè)。”小木偶便護(hù)送小紅狐回到了動(dòng)物們的身邊。
小木偶高興地想：我真能干！他不知道正因?yàn)樗麕椭鷦e人，樂(lè)于助人，別人都在感謝他。
小木偶又露出了欣喜的表情，繼續(xù)大踏步地往家里走。
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