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難忘師恩作文【實用】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難忘師恩作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘師恩作文1
在我上一年級的時候,我們班的班主任是楊香妮,我們都習(xí)慣了叫她“香香”老師。
她長著一個圓圓的臉,兩個臉蛋紅紅的,就象兩個紅蘋果。她常常把短短的頭發(fā)扎成丸子的樣子,在講課之前她還會化點淡妝。
她對我哦們的紀(jì)律要求十分嚴(yán)格。但她批改作業(yè)時十分認(rèn)真,在黑板上寫的板書也非常整潔美觀。就是被香香老師訓(xùn)的哭地死去活來的幾個同學(xué)也一致認(rèn)為她是一個好老師。誰說小孩子不會判斷呢?
我一次在課上睡著了,因為我坐在最后一排,所以她第一次沒有發(fā)現(xiàn)我睡著了,等我醒來,她已經(jīng)氣地大發(fā)雷霆,讓我站出去。下課后,她把我單獨帶到辦公室,我看見她那一臉準(zhǔn)備發(fā)火的表情,我不禁大滴大滴的'眼淚順著臉頰流了下來。
但等我回家里,心想:老師發(fā)脾氣也是為了我的學(xué)習(xí)而著想。
直到現(xiàn)在,我都記得我和香香老師之間的親情,真是師恩難忘!
難忘師恩作文2
最偉大的師恩犧牲自我,十年糾結(jié)情懷高級搜索最偉大的師恩——犧牲自我,十年糾結(jié)情懷今天是教師節(jié)!若龍恨恨地想。
他之所以恨教師,那是因為在若龍內(nèi)心深處埋藏著一段……
你像風(fēng)一樣吹得小苗清爽;你像雄鷹用心哺育幼鳥;你像筆蓋一樣保護(hù)筆尖。
您就是那個神圣職位上的一員——|教師。
這個神圣的職位讓你忘記了疲倦,忘記了回家,忘記了自己也是一位母親!老師您為我們付出了太多太多,卻不曾怨恨過,不管用多少優(yōu)美的語句,用多少五彩斑斕的色彩,都無法將您的功績講清楚,說明白。
沒有什么比您們更有力量,在您的呵護(hù)下,一代代國家棟梁脫穎而出,為祖國貢獻(xiàn)了一切的'一切。
你的功勞將成為學(xué)子們在風(fēng)暴中的向?qū)?在困難是開啟心靈之門的鑰匙!
老師們祝您:永遠(yuǎn)健康-永遠(yuǎn)快樂!
難忘師恩作文3
那天,我和另外兩個女同學(xué),一起去二(1)班當(dāng)"英語小老師",別以為這是個美差,當(dāng)老師可辛苦著呢!可細(xì)細(xì)一想,又覺得自己得到了一次鍛煉自己的機(jī)會。這樣想著,我就進(jìn)了教室門。我們教的都是一些基本的日常用語,對于已經(jīng)六年級的我們來說,這些是十分簡單的,但對于二年級小朋友來說,英語是十分饒舌的,所以我們必須一個單詞一個單詞地教。
我從來沒有如此鮮明地感受到當(dāng)老師是那么辛苦。我讀一句話,讓他們跟著讀,他們就是不讀,我生氣極了。這時,我忽然想到了我們的班主任陸老師,那時侯,她剛接手我們班,我們不知道她的性格與治班方略,依舊像往常一樣亂哄哄,同學(xué)間打打鬧鬧,?班級里雜亂無章,惹得陸老師十分生氣,幾個同學(xué)吃了苦頭,便心生反感。前幾天,陸老師又因病請假近一個月,未等完全康復(fù)就來給我們上課,那時,我才知道,以前的我們是那么愚蠢。
世界上僅次于母愛和父愛的.便是師愛了,老師與我們非親非故,卻愿意把知識,精力和心血毫不保留地奉獻(xiàn)給我們,?并不求回報,這是一種多么高尚,多么純潔的愛呀!
我將永遠(yuǎn)銘記著刻骨銘心的愛!
難忘師恩作文4
老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人。我的班主任老師張福英老師就是如此,她把自己的青春,自己的精力都貢獻(xiàn)在了教育戰(zhàn)線上。
上周,天氣變冷,我沒有帶厚衣服,張老師就特意去幫我找了幾件厚衣服,我心里特別感動,只怪我是個不善于說謝謝的人,也沒有給老師道聲謝謝,但卻照暖了我的心胸。在此,我想謝謝老師,您的師恩,我永世難忘。
上周,程玲校長為我們班開了一次會,從她口中,我得知張老師以前很愛運動,但自從接手我們班之后,就沒有見到她打過羽毛球了。她經(jīng)常晚上11點過才睡,可3點過就醒了。因為焦慮班上的一些事情,經(jīng)常嚴(yán)重失眠。我聽了之后,覺得心里很酸,覺得很心疼她。有一次學(xué)校大掃除,學(xué)校要求把便池清理干凈。因為很臟,我們都不愿意去弄,但張福英老師走進(jìn)來,二話不說,抓起鋼絲球就擦了起來,親身為我們示范。我看見了,真的是打心眼里佩服她。我想,學(xué)校里也許很多老師都做不到親身示范。
和張老師在一起,收獲了太多的.感動。她是我的老師,也是我第二個母親,溫暖我的心田。老師,您的關(guān)懷與教誨,我銘記于心,永世難忘。
難忘師恩作文5
在小學(xué)教過我的所有老師中,最令我難忘和喜歡的是只教了我兩年的美術(shù)老師——陳老師。
我總是忘不了陳老師那雙充滿靈氣的黑眼睛,陳老師的眼睛中,似乎還有著幾分柔情。一頭長長的秀發(fā)總是披散在肩頭。她是一位溫柔而又美麗的老師,大家都特別喜歡她。
記得在一次美術(shù)課上,我們做頭飾。我做的頭飾是一條小魚的形狀,很是漂亮可愛。我忍不住把這個頭飾戴在頭上,接著,我就跟周圍的同學(xué)們講起了話。沒想到,剛剛還在休息的陳老師突然站了起來,向我走來。我不禁嚇了一跳,心想:陳老師是不是要來批評我大吵大鬧呀?我十分害怕,卻沒想到,陳老師走了過來,用一雙溫暖的.雙手輕輕地拍了拍我的頭,微笑著低低贊嘆道:“真漂亮,你的手可真巧。”說完,陳老師還拿起了手機(jī),給我拍上了好幾張“特寫”。她還用那一雙溫暖的手拉起了我的小手,把我?guī)нM(jìn)了辦公室,送了我?guī)妆疚易類劭吹耐捁适聲,還有一張小獎狀!上面寫著“小小美術(shù)家”。我至今還保留著這張獎狀,一看到它,我就想起了陳老師。
有句話這樣說:“老師像蠟燭,燃燒自己,點亮別人!彪m然陳老師已經(jīng)不教了,而我卻會一直記得她,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會忘記。
難忘師恩作文6
俗話說:”師生情誼,永生難忘。就要進(jìn)入初中的大門,我相信,每個人心里都有自己想說的話,“下面我就來向大家說說我自己心里的話吧。
一想到馬上就要進(jìn)入初中的大門,就要告別我們美麗的校園,就想起我尊敬的老師和朝夕相處的同學(xué)們,在我悲傷的時候,是他們逗我開心,在我愁悶的時候,是他們幫我解悶,我多么舍不得他們呀。我知道,畢業(yè)是快樂的,就讓我們把最后一段時間好好珍惜吧。
我感謝所有教過我的老師,是他們教給我廣泛的知識,是他們讓我跨出小學(xué)的`大門進(jìn)入初中,開始新的生活。
您是天使,您是大樹,您是海洋。
是您,把我們一個個愛哭的孩子,哺育成人,是您,教我們怎樣做人,怎樣去追求夢想,做一個對社會有用的人,我也不知道用什么來報達(dá)你們,但是,我會認(rèn)真學(xué)習(xí),那就用最后一份真實的成績來報達(dá)您吧。
如果,時間可以倒退,我會珍惜每一分每一秒,讓我們快樂學(xué)習(xí),快樂成長。
我知道,時間根本不會倒退,我希望,在最后一段時間,我們學(xué)校里的人永遠(yuǎn)都充滿笑聲,每個人的臉上都掛滿微笑。
在我進(jìn)入初中的大門,我多么想向老師鞠一躬,祝愿所有的老師身體健康,萬事如意。
難忘師恩作文7
老師,多么神圣的字眼!教過我的老師有很多,但是讓我最難忘的是二年級的.班主任—楊老師。
楊老師,總是在夜深人靜的時候,孜孜不倦地批改作文,總是在歡度假期時,辛辛苦苦地備課,總是在我們遇到困難時,不厭其煩地為我們指點迷津。
可曾記得,您生病的時候,校長準(zhǔn)假讓您在家休息,可您卻帶著沉重的腳步走到教室,當(dāng)時許多同學(xué)都十分驚訝。
上課時,您的眼睛不復(fù)炯炯有神,就連寫字時都十分困難,您拿粉筆時,一筆一畫地努力在黑板上寫字,手一不停的顫抖。同學(xué)們都叫您停下來,可您嘴角卻顫抖地說:“同學(xué)們,老師……沒事,現(xiàn)……在,來上……課吧!您說您沒事,可哪里能瞞得過我們,同學(xué)們都被您的敬業(yè)形象感動了。
老師,有人說您就是一支蠟燭,燃燒自己,用光明去照亮別人;您就是一盞燈;在我們迷失方向時,指引著我們前進(jìn)的方向。
您就像我們的媽媽一樣,精心呵護(hù)著我們,全心全意地為我們服務(wù),您的這份情,讓我們?nèi)绾位貓螅?/p>
如果有人問我,我最敬仰的人是誰?我會毫不猶豫地回答:“楊老師!”因為您為了我們,付出了這么多,不求一點兒回報。
楊老師,您的這份情,我會終生難忘,直到永遠(yuǎn)。
難忘師恩作文8
我還記得,曾經(jīng)教我們?nèi)甑呐死蠋熓嵌嗝春吞@可親。我們和她之間也發(fā)生了許多難忘的事。
有一次,是一年級的期末的時候,我得了滿分,和好幾位同學(xué)一樣,非常興奮。這時,潘老師走了進(jìn)來,手里拿著一袋東西,我們等待著潘老師給我們布置寒假作業(yè)。但,老師手上便沒有拿粉筆,而是神神秘秘地從袋子里拿出一支筆。不,是一只漂亮的筆,它外表是仙女棒的樣子,最頂處還有一顆愛心,愛心旁是粉色的毛,我看呆了,老師說:“我要把它獎勵誰呀?是——夢昀!”這時,64雙羨慕的`眼睛在看著我,我的心都要飛向太空了。
那是我第一次拿到獎品,后來,隨著年級的增長,我得的獎品越來越多,越來越多……
現(xiàn)在,每次看到這只筆,我都會想起潘老師,并且,心里會暖暖的,暖暖的……
難忘師恩作文9
那年,我在君成幼兒園上學(xué)。放暑假的前幾天,我把一個同學(xué)的臉抓破了。
當(dāng)時,我和那個同學(xué)吵架,然后互相打了起來,我一沒注意就抓破了人家的臉,流出了一點血。沒想到,這位家長特別斤斤計較,得理不饒人地說:“你把你們家的家長喊過來,我要和你家長好好地談一談!
于是,媽媽特地從老家趕回來,那位家長說:“看吧!我家小孩的臉被抓破了。抓的不是你家的`小孩,你就不心疼!碑(dāng)時,媽媽也沒有說什么,就任由她們說。
回去,我媽媽狠狠地說了我一頓。后來,那個同學(xué)的家長也沒有來找過我們了,我也沒有說什么。
過幾天,我才知道,原來老師之前約了那個被我抓傷同學(xué)的家長,不知道聊了什么,人家之后就不來找我了。
早上,君成幼兒園的老師還是和平常一樣來上課。我第一次覺得老師沒有之前那么嚴(yán)格,反而多了一分慈祥。
一直到學(xué)期結(jié)束,我才和幼兒園老師分開。之后,就再也沒有和她們在一起,但我心里時常會想起她們,想起在幼兒園里的一切人和事。
我覺得老師為了我們付出了那么多,雖然比較嚴(yán)格,但是老師是為了我們好。沒有老師的辛勤培育,就沒有現(xiàn)在優(yōu)秀自信的我們。
難忘師恩作文10
記得那是我上四年級的時候,胡老師走進(jìn)了我們的教室。她當(dāng)了我們四(12)班的老師。她成了最辛苦的班主任。帶著五個班,其中有一個最不安分的四(12)班。
她剛走進(jìn)我們的教師,就看到了一群講話聲音毫不減弱的班級。最后,我們終于停了,但還在小聲嘀咕著。他開始了自我介紹,我們只記住了他姓胡,其余什么都沒聽見。他講課非常好,我們都不再講話,而是全神貫注的聽著。他對作業(yè)要求也非常嚴(yán),難一點的'題目他就先講解,如果我們再錯,他就會非常生氣。有時錯的非常的嚴(yán)重的話,他一天都不會高興。
記得有一次,我和好朋友王銘楊都錯了好多不該錯的題。我一開始還不知道,但在老師講題的時候我發(fā)現(xiàn)了。下課我叫上王銘楊,問他怎么辦,他說他也錯了好幾題最后我們決定去找老師。老師見我們來認(rèn)錯變原諒了我們。
來南京時,老師說:“好好上將來一定出人頭地!”
老師,節(jié)日快樂!
難忘師恩作文11
我的老師長得胖胖的,和睦可親,有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙星星一般的雙眼,令老師顯得格外美麗,可愛。
我和老師的往事像一顆顆星星掛在我內(nèi)心的夜空,每顆星星都指導(dǎo)我走向正確而美好的人生道路,而令我印象最深刻是三年級的那天,我參加越野賽,比賽前,我看到老師的.眼神里滿是對我們的鼓勵,我心想:我一定要拿到名次!“碰”的一聲,發(fā)令槍綻放出一朵藍(lán)色的火花,我立刻沖了出去,在那一瞬間,我看見老師的眼神仿佛在說:“加油!加油!你們能行!”我渾身都充滿了力量向前沖去……
那天太陽火辣辣的,一棵棵樹從我眼前掠過,跑完第一圈,我的衣服就濕了,第二圈,我已經(jīng)筋疲力盡了,第三圈,我已經(jīng)沒有力氣抬腳了,這時,我聽到老師在旁邊的聲音:“加油!加油!”,我一下子又有了力量,奮力向終點沖去,啊!我得了第三名,在老師的鼓勵下,我終于拿到了名次!
經(jīng)過這次比賽使我懂得了,不管結(jié)果如何,只有堅持下去才會有勝利。!老師,您是火炬,指引我們前行的腳步。
難忘師恩作文12
老師像園丁,辛勤地澆灌祖國的花朵;老師像蠟燭,點亮我們前進(jìn)的道路;老師像把金鑰匙,把我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。從一年級到五年級,您一直是我們的語文老師兼班主任,您對我們的諄諄教誨我銘記在心。
感恩的'心感謝有您。記得那一天,上課鈴響了,您緩緩地走進(jìn)教室,給我們講練習(xí)冊上的難題。您已經(jīng)開始講課了,而我卻在想一些別的事情,練習(xí)冊還合著,放在語文書下“躺著睡覺”呢!您看見我在開小差,原來想提醒一下我別開小差,后來您怕傷我的自尊心,于是用溫柔的眼神看著我,提示我要專心聽講,別開小差了。我似乎讀懂了您的眼神,頓時羞紅了臉,連忙打開練習(xí)冊,開始認(rèn)真聽講了!
下課后,回想起上課時的情景,我仍然慚愧不已。王老師,即使是您一個小小的眼神,也意味深長,真是此時無聲勝有聲啊!它像一股暖流溫暖著我的心,像烙印深深地刻在我的心里!
難忘師恩作文13
李老師是我們1~4年級的班主任,戴著一副眼鏡,看上去就讓人感到很和藹可親。雖然他的個子并不是很高,但在我們心里,他是那么的強(qiáng)壯而高大!然而,在我們五年級時,李老師調(diào)走了,我們都覺得李老師是一個好老師,但是,他調(diào)走了。
李老師教導(dǎo)很有方,他懂得理解學(xué)生,他親近學(xué)生,他從不有成績來衡量學(xué)生,他喜歡班里的所有學(xué)生。他作業(yè)布置的較少,因為,他覺得該做的作業(yè)做完了,就盡情的'玩,為什么要布置額外的作業(yè)呢?他曾經(jīng)講過一個詞,叫:玩學(xué),我也不知這究竟有著什么樣的道理,我只知道李老師是個好老師。李老師每次在教我們課文生字時,也會教我們一些古字,他讀課文很有感情,學(xué)課文時還給我們講關(guān)于課文的故事,比如說,這個詩的作者的故事等等。李老師還把我們學(xué)校的一個地方設(shè)成我們班的“風(fēng)水寶地”呢,我們曾在那里看過書,還有幾個同學(xué)在那給我們唱過歌。
這些記憶是多么的清晰,我用作文將他記了下來,對五年級的期望,也沒有那么高了。老師的教導(dǎo)之恩,我絕不能忘記。
難忘師恩作文14
與老師朝夕相處深深地感受到老師們的寬厚、仁愛以及老師為我們付出的心血這些都讓我覺得師恩難忘。
就拿教我們數(shù)學(xué)的陳老師來說吧有些同學(xué)在課堂上總是很吵鬧可她依然如春風(fēng)般溫暖。記得她懷孕的'時候每天挺著個大肚子給我們上課。同學(xué)們覺得好奇都在猜測她肚子里的寶寶是男孩還是女孩每到這時陳老師總是默默不語望著我們微笑。
有一些同學(xué)還不很懂事老給老師添麻煩。有一次陳老師給我們上課這些同學(xué)又吵鬧開了。陳老師拍了幾次講臺都沒有用于是臉色沉了下來正要對我們生氣。這時只聽“啪”的一聲講臺上一塊板子突然被風(fēng)吹落下來。大家都嚇了一跳只有陳老師鎮(zhèn)定自若只見她眉頭微微一皺然后輕輕地轉(zhuǎn)過身緩緩地俯下去慢慢地伸出一條腿身子努力下傾。終于抬起那塊板子艱難地將它放回原處。同學(xué)們都屏住呼吸地看著這一幕。這一課沒有一個同學(xué)再講一句小話。
就這樣陳老師一直堅持到生產(chǎn)前幾天仍然在給我們上課。望著陳老師日益消瘦的臉龐我真想說:“您為我們做的每一點每一滴我們都會牢記在心從您那兒我們深深地感受到了如山一般的師恩!
難忘師恩作文15
“教師是人類靈魂的工程師!碧崞鹄蠋煟揖拖肫鸾踢^我的殷梅老師。
在我小學(xué)一年級的期末考試中,我考得很差。放學(xué)時,殷老師叫住了我,拉著我的手走進(jìn)了辦公室,我十分緊張手不停的.顫動,殷老師拉著我的手,溫和地說:“不用緊張!”這時,我的手不抖了,心里也不那么害怕了。殷老師撫摸著我的頭,說:“這學(xué)期是不是有點貪玩啦?”頓時,我的臉漲得通紅,恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。“沒關(guān)系,不過下次一定要努力呀!”殷老師安慰我。“婷婷,我知道你們家并不富裕!闭f著她把一盒水彩筆推向我!斑@······”“砰砰砰······”一滴滴晶瑩的淚珠從我的面頰上滾落下來,殷老師為我擦干眼淚,用堅定的目光看著我,我知道她想說:加油!回到家,殷老師那堅定的目光,一直浮現(xiàn)在我的眼前。暑假里,我一直努力學(xué)習(xí),每當(dāng)我想放松對自己的要求時,就想起殷老師對我的希望,父母對我的期望,我就知道我不能放松,第二個學(xué)期來了,我果然不令殷老師失望,我兩門學(xué)科都考了99分。在以后的學(xué)習(xí)中,我時刻記著殷老師的話。十年樹木,百年樹人。
老師的教誨之恩,我終身難忘!
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