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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-01-05 16:12:24 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字3篇(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文600字3篇(集合)

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  有人說(shuō),老師是一盞燈,有人說(shuō),家是一盞燈,也有人說(shuō),道德是一盞燈。我卻總是記得那盞路燈,不亮,卻很溫暖,那個(gè)小小的報(bào)攤,就沐浴在這樣的光下。

  那天,學(xué)校有事,所以我直到路燈亮起時(shí)才回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見(jiàn)那盞路燈和那個(gè)小小的報(bào)攤。那老人坐在一張木椅上,手里拿了本書(shū),戴了副老花鏡,佝著背,就著橙色的燈光看著。也許是近來(lái)諸多事都不順,是我心情煩躁吧,我竟起了捉弄他這個(gè)老實(shí)人的念頭。我走近報(bào)攤,隨手翻開(kāi)一本《讀者》,一邊和他攀談起來(lái)。

  “大伯,看什么書(shū)呢?”我裝作不在意的問(wèn)。

  “哦!這本書(shū)可了不得,是外國(guó)名著哩!叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》”他略帶自豪地說(shuō)。我聽(tīng)了不由得暗笑,一把年紀(jì)了還看這么深?yuàn)W的書(shū),看得懂就怪了,估計(jì)字也不識(shí)多少呢。果然,我眼角的'余光掃到了他手邊的一本字典。

  “這書(shū)講什么呀?您看得不吃力嗎?”我語(yǔ)帶暗諷。

  老爺子大概曲解了我的意思,以為我是說(shuō)燈光昏暗,看起數(shù)來(lái)吃力,便道:“人啊,要抓經(jīng)學(xué)習(xí)啊。燈暗點(diǎn)沒(méi)什么,我已經(jīng)老啦,指不定哪天就瞎嘍,那可就什么都學(xué)不到啦。想我年輕時(shí)候文革,想學(xué)都沒(méi)得學(xué),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了……”他像打開(kāi)了話匣,滔滔不絕地說(shuō)著,可后面他說(shuō)了什么,我都沒(méi)聽(tīng)清,我的心里有一個(gè)聲音,它說(shuō)著:抓緊學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)……這聲音很小,但那么清晰,仿佛一顆小石子,在我心中激起波瀾。

  很多人都說(shuō)我很聰明,但卻不很努力,我自己也明白。但從那天起,從那天起我不僅看見(jiàn)了老人那一代的悲哀,更看見(jiàn)了我的悲哀——不懂得珍惜的悲哀。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),像那個(gè)老人一樣。

  不久后,那盞路燈換了白熾燈泡,不再昏昏暗暗。那老人的報(bào)攤也變成了報(bào)亭,有了一個(gè)紅色外殼。但我心里總有著那昏暗的燈光,那小小的報(bào)攤,那佝著的背影,無(wú)論我在哪里,這幅畫(huà)面總定格在我心里,激勵(lì)著我,鞭撻著我。我又看到了,我成長(zhǎng)路上的那盞燈……

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  成長(zhǎng)路上,時(shí)而陽(yáng)光明媚,時(shí)而大霧濃濃。當(dāng)我們?cè)陟F中迷失方向時(shí),總有那么一盞燈,給我們光芒,為我們指明方向。

  友愛(ài)常伴

  友愛(ài)就像是成長(zhǎng)路上絢麗多彩的霓虹燈。

  操場(chǎng)上,有我們嬉戲追逐的身影;班級(jí)中,有我們?yōu)橐粋(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論不休的聲音。但我遭受挫折時(shí),朋友總會(huì)給我無(wú)窮的力量?荚囀Ю,一個(gè)熟悉的身影飄然而至:被困難打敗沒(méi)關(guān)系,千萬(wàn)別被他打倒!競(jìng)賽失敗時(shí),一張盈香的紙條悄然遞上:別傷心,重在參與!心里彷徨之時(shí),一句親切的話語(yǔ)縈繞耳畔:抬起頭來(lái),希望就在前方!友愛(ài)像五光十色的霓虹燈一樣,燦爛而美好。

  師愛(ài)無(wú)邊

  老師的愛(ài)就像是成長(zhǎng)路上的明亮顯眼的疝氣大燈。

  油然想起小學(xué)畢業(yè)典禮上您在我留言簿上寫(xiě)下的`那行瀟灑而硬朗的字:你本身就是一個(gè)寶藏,你開(kāi)發(fā)的越多,你的收獲就會(huì)越多!此后,我一直把您送我的這句話當(dāng)作座右銘,因?yàn)槲抑,那是您?duì)我寄托的希望啊。師愛(ài)就像是人生路上的疝氣大燈,用強(qiáng)光為我們照亮前方的路。

  母愛(ài)永恒

  母愛(ài)就像是人生路上的節(jié)能燈,時(shí)間越長(zhǎng)越能感覺(jué)多她的光亮。

  為我,媽媽陶醉于油鹽醬醋:為我,媽媽沉醉于洗洗刷刷;為我,媽媽熱衷于萬(wàn)般叮囑。偶然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)中夾雜著些許銀絲,我眼眶突然就盈了淚水,那都是為我、為這個(gè)家操勞的結(jié)果!母愛(ài)像一盞節(jié)能燈總,能在我人生低沉的時(shí)候給我一束暖人心房的關(guān)芒,讓我看到希望!

  我知道,人生的路不會(huì)一帆風(fēng)順,但我也明白,在人生的黑夜中,總會(huì)有那么一盞燈,給我光明,給我溫暖,給我希望,伴我直到永遠(yuǎn)!

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

  快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)故事。

  成長(zhǎng)中的快樂(lè),錯(cuò)過(guò)了嗎?

  匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的'軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!

  還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心。∵有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。

  想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿(mǎn)足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

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