(實(shí)用)介紹一種物品作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的介紹一種物品作文，歡迎大家分享。

介紹一種物品作文1

　　在我寫字臺桌面上放置著一個(gè)小書架，他雖然很簡陋，但他是我和爸爸媽媽共同制作的。

　　以前，我的學(xué)習(xí)用品在寫字臺上堆得亂七八糟的，東一堆，西一片，找一本書要很長時(shí)間。為了讓他們放得井然有序，也為了更快地找到我要的`參考書，特意做了這個(gè)小書架。

　　小書架分為三層。下層的高度是根據(jù)我使用的書籍的最大高度設(shè)計(jì)的，用來擺放課外書和各種字典。因?yàn)樗麄冏钪�，也是最常用的，所以放在下層。中層放的是各種學(xué)習(xí)用品，如筆筒、削筆刀、墨水等。上層放的是不常用的、質(zhì)量最輕的美術(shù)用品和各種小飾品，如地球儀、飛機(jī)模型等。

　　自從有了小書架，我的各樣物品都打理的井井有條，我也改掉了我亂堆亂放的習(xí)慣。我愛我的小書架！

介紹一種物品作文2

　　我有一盞美麗的小臺燈，是我生日的時(shí)候媽媽送給我的`禮物。

　　這一盞小臺燈非�？蓯郏�有一個(gè)小熊在上面。小熊的嘴里有一粒小燈泡，頭上戴著帽子，帽子上寫著：勇往直前，加油吧！

　　每天晚上，吃完飯后我都要把小臺燈打開。臺燈上的小熊見我這么認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，好像在說：“加油吧！”從有了這盞小臺燈后，我的學(xué)習(xí)積極性提高了很多。老師和爸爸媽媽都夸我進(jìn)步很快。我的學(xué)習(xí)成績也沒有一直往下退，也提高了很多。我多么喜歡那一盞小臺燈�。�

介紹一種物品作文3

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是遠(yuǎn)在遼寧的紫伊姐姐去年來昆明時(shí)送我的.禮物。這不是一件普通的禮物，老姨告訴我：這個(gè)文具盒是伊紫姐姐在學(xué)校作文比賽中獲得一等獎的獎品，送給我是希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步，力爭上游。

　　這個(gè)文具盒是用布做的，長20厘米，寬8厘米，厚3厘米。它有四種顏色：粉色、白色、紅色和黑色。外皮是粉色的，第一層上印著一大一小兩個(gè)圓圓的紅氣球，一只小黑貓坐在大氣球下面的籃孑里，正在兩朵粉紅色的云朵中穿行。文具盒共有三層，第一層裝了四支鉛筆妹妹和尺子大哥；第二層裝著擦頭弟弟、膠帶哥哥、鋼筆爸爸和紅筆媽媽；第三層裝著課程表。

　　我喜歡我的文具盒。它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，也是激勵我好好學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。

介紹一種物品作文4

　　今天晚上，我玩了一個(gè)很好玩的玩具——拉拉環(huán)。拉拉環(huán)是由兩個(gè)小小的'空心拉環(huán)和一個(gè)大拉環(huán)，由中間一條長線穿梭著組成的。在旋轉(zhuǎn)時(shí)，還會變成一個(gè)大光環(huán)，閃爍著，真好看！

　　我拿起拉拉環(huán)，游戲開始了。我的兩個(gè)食指放在小環(huán)里，雙手不停地讓拉拉環(huán)轉(zhuǎn)圈，然后停下來一拉，不行。我試了好幾次都沒有成功，還是媽媽說轉(zhuǎn)拉拉環(huán)時(shí)要讓兩條繩子越來越短，直到不能轉(zhuǎn)了為止，才能開始拉。結(jié)果，一試居然成功了，拉拉環(huán)在我的手中亮起來了，而且有節(jié)奏地發(fā)出噓噓的聲響，還有一股微風(fēng)吹來�？磥�，一件事情要完成的最好，真的很不容易。

　　我要在星期一才藝表演時(shí)展示給大家看，讓小朋友們也試試，可好玩了！

介紹一種物品作文5

　　我有一只身穿白衣、胸前有個(gè)蝴蝶結(jié)的可愛熊，她顯得十分高貴。是我8歲那年，姑姑送我的生曰禮物，我非常喜歡。

　　這只熊陪伴了我兩年了，我給她起了個(gè)名字——小蝶。小蝶在我高興的時(shí)候，好像聽得見我對她說得話，她也揚(yáng)起笑臉，陪我一起歡笑，在我傷心的'時(shí)候，我會向她訴說，這樣，我的心里會好受些，她會黯然自傷。

　　有的時(shí)候，我真想讓她會說話，那樣，我就不再孤獨(dú)、寂寞。有她陪我說話，我的生活會更加有趣的！

　　這幾天，媽媽又給我買了個(gè)新的小熊，是一只身穿粉衣，頭上戴了個(gè)皇冠的熊，媽媽說我那只熊已經(jīng)舊了，把那只熊扔了吧。我不同意，雖然我知道那粉熊比這熊好看得多，但我還是喜歡這只陪伴了我兩年的小蝶。

　　我給粉色熊也起了個(gè)名字——小柔。小蝶，你放心，我不會喜新厭舊的，但愿你們倆個(gè)能成為好朋友。

　　小蝶，你是我最喜歡的，我從來沒有把你當(dāng)成我的玩具，只是把你當(dāng)成一個(gè)可愛的“妹妹”，我希望你永遠(yuǎn)陪著我！

介紹一種物品作文6

　　我有一個(gè)鉛筆盒，他是我一年級上學(xué)的時(shí)候爸爸給我買的。

　　它是鐵皮鉛筆盒，藍(lán)色，長方形。長大約十五厘米，寬約五厘米，厚兩三厘米。筆盒正面有一只黃色的小貓，微笑著，正看著前面的蘑菇一樣的小人。筆盒的'最右邊依次畫著葡萄、蘑菇和小蝴蝶。筆盒最左邊，從上到下印著長了翅膀的小球、三個(gè)棒棒糖和一個(gè)藍(lán)莓。

　　揭開盒蓋，里面共三層，他們層層排列著，像一個(gè)可以折疊的樓梯。第一層，我用來放五支鉛筆，它們像嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士，準(zhǔn)備寫字呢。第二層，我拿來放尺子和橡皮，橡皮胖乎乎的，尺子扁扁的，它們像瘦子和胖子一樣依偎在一起呢。第三層的作用可大了，我用它來放圓珠筆啊中性筆啊水筆等等，這就像是我的“備戰(zhàn)武器庫”呢。

　　雖然我心愛的鉛筆盒已經(jīng)很舊了，但是我還是喜歡著它。因?yàn)樗�落下過一個(gè)學(xué)習(xí)工具，讓我安心學(xué)習(xí)。

　　謝謝你，陪伴了我三年漫長時(shí)光的寶貝鉛筆盒。

介紹一種物品作文7

　　我有一個(gè)圖案精美的書包，它是深藍(lán)色的，我書包正面的圖案是迪士尼的米奇，戴著的紅色領(lǐng)結(jié)很生動，看上去米奇好像在跳自己創(chuàng)造的優(yōu)美舞蹈。我的書包是牛津布做的，精久耐用。不容易進(jìn)水。有一次，下著傾盆大雨，爺爺接我回到家，書包都濕透了，但里面的書卻完好無損，沒有被淋濕。

　　既然叫書包，那書都放在哪里呢？原來在它的肚子里��！拉開拉鏈，只見有6個(gè)房間，兩個(gè)網(wǎng)床，一個(gè)特別大的客廳，三個(gè)小房間，餐巾紙和水杯分別放在兩個(gè)網(wǎng)床上，舒舒服服的躺著呢，一群卡紙弟弟在小房間里呼呼大睡呢，而最大的客廳里則是我的語文書、數(shù)學(xué)書等各種教科書集中開會呢，時(shí)刻準(zhǔn)備著工作呢！

　　一年級的.時(shí)候，書很少，只有四本，但隨著年級的升高，書本也越來越多，書包的肚子也越來越胖，但我的書包還是陪伴著我，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便。

　　我愛我的書包！

介紹一種物品作文8

　　我的鋼琴黑黑的、亮亮的，好像一顆閃閃發(fā)光的黑星星。里面呀，有許多白白的琴鍵，也有許多黑琴鍵。在鋼琴的上面，擺著各種各樣的上課用的鋼琴書。

　　我每天都練上半個(gè)小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)，有時(shí)會練兩個(gè)小時(shí)。我就覺得鋼琴怎么彈都不累、不用休息，為什么呢？原來，鋼琴是一個(gè)物體，只有人和動物會累，所以鋼琴不累。

　　我的鋼琴本領(lǐng)可真大呀！它可以給人帶來丁丁冬冬的泉水聲，如同進(jìn)入了真正的山林中，還可以彈奏出氣勢奔放、震撼天地，像《保衛(wèi)黃河》的曲子。悠揚(yáng)的`琴聲，忽高忽低，時(shí)緩時(shí)疾，如果你屏息靜氣地聽，就會仿佛進(jìn)入一個(gè)美妙神奇的世界！

　　我的鋼琴真是多變的魔術(shù)師，讓你身臨其境于各種情景之中，我要好好練琴，讓人們享受到音樂的魅力！

介紹一種物品作文9

　　我的家里有很多的文具，比如橡皮擦、尺子、鉛筆、圓珠筆……但是我還是喜歡放在書桌上的筆袋。

　　這個(gè)筆袋的外形雖然是一個(gè)不規(guī)則圖形，但是我覺得它很特殊。它的外衣是一件印有美國國旗的“衣服”，顏色是呈深藍(lán)色、紅色和白色的。只個(gè)筆袋的長度約是21厘米，寬約3厘米，高約6厘米。我覺得筆袋比筆盒好，因?yàn)楣P盒方方正正的，而且有硬邦邦的，裝文具的容量又會被限制，筆袋就不同了，它能隨筆的.大小來變換形狀。

　　揭開筆袋的魔術(shù)貼后，首先會看見一個(gè)拉鏈格和塑料層，這兩個(gè)分別可以裝小紙片和課程表，往里看，你會看見一個(gè)比較大的格子，這一層是專門裝備用尺子的，在最后面，就會看幾一個(gè)大的格子，它可以裝各種各樣的文具。在筆袋的背后，有兩個(gè)大的塑料層，這里面可以放學(xué)生卡、小區(qū)卡、護(hù)生符、修改貼……只個(gè)筆袋的功能真是齊全�。�

　　這就是我的筆袋，讓我愛不釋手的筆袋。

介紹一種物品作文10

　　我有一個(gè)筆筒，是爸爸從文具店買回來的，我非常喜歡這個(gè)筆筒。

　　它是一個(gè)仿玉的工藝品，全身上下和真玉一樣，只花了15元，一看價(jià)格就知道不是真玉!它上面刻著許多條龍，有的前爪互相抵著，像在談?wù)撝�什�?有的抬頭向前眺望，看著云朵;還有兩條龍是最好看的.，兩條龍的龍須連在一起，里面包著一顆珠子，在我看來，那一定是顆龍珠。

　　它是仿玉的，不結(jié)實(shí)容易摔碎，我把它放在書桌的最里面，里面放滿了筆，它成了我最好的學(xué)習(xí)伙伴。

介紹一種物品作文11

　　今天我做了一個(gè)自己的收納盒。

　　我的收納盒有三個(gè)格子，可以放很多的東西。比如說：可以放小玩意、夾子、扣子。

　　我先要找一個(gè)精美的盒子，我立刻翻開鞋柜，經(jīng)過我的精挑細(xì)選，一個(gè)盒子終于被我選中了。然后剪兩個(gè)不一樣長度的長方形，再用包裝紙把硬紙板包起來，粘在盒子上。最后再把更漂亮的包裝紙把盒子包裝成美麗的收納盒。如果你一個(gè)人認(rèn)為包裝的.時(shí)候有點(diǎn)兒難的話，可以讓爸爸媽媽幫助自己完成這個(gè)艱難的任務(wù)。

　　我這個(gè)收納盒，既實(shí)用又精美，還很簡單就可以做完這個(gè)既實(shí)用又精美的收納盒了！

介紹一種物品作文12

　　我有一支漂亮的鉛筆，是媽媽給我買的。

　　這支鉛筆花花綠綠，它長的又高又圓，看上去很美麗。它頭上戴一頂白色帽子，身穿藍(lán)色的衣服，上面有各種各樣的圖案：有兩只小貓，一只是黃色的小貓，一只是藍(lán)色的小貓，上面有許多的字母，有四只可愛的小老虎，有兩只老虎頭上有兩顆紅色的愛心，還有兩只頭上插著棒棒糖，小老虎頭上還有小驢子，小驢子旁邊有鬧鐘，鬧鐘響起來了，小驢子聽到鬧鐘的響聲，跳起舞來，跳起來可漂亮了。

　　漂亮的鉛筆有個(gè)溫暖的家。它的家就在我的文具盒里。它的家里有鉛筆妹妹，橡皮弟弟和尺子哥哥。漂亮的鉛筆是我的好幫手呢！每當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候，它就會從家里跳出來在小主人的.作業(yè)本上跳起了優(yōu)美的芭蕾舞呢。當(dāng)老師和同學(xué)看見我那一行行漂亮的字體時(shí)，我想我真要感謝漂亮的鉛筆。漂亮的鉛筆讓我學(xué)會了很多知識，我愛漂亮的鉛筆，它是我形影不離的朋友。我給它取名叫：漂亮小鉛筆。

介紹一種物品作文13

　　汪汪汪，你知道我是誰了嗎?我就是人們所喜愛的小寵物小狗，名叫歡歡，我身高30公分，體重5公斤，披著金黃色的外衣。

　　白天，人們把我?guī)г谏磉�，摟在懷里，與大家一起親熱，討得主任的喜愛!

　　晚上，就我我工作的.時(shí)候啦!我憑著敏銳的聽力和驚人的嗅覺，從不放走一個(gè)壞人，傷害一個(gè)個(gè)好人。看到哪一個(gè)一個(gè)壞人，我就會大聲的叫汪汪汪，提醒主人來抓住壞人，這就是我立功報(bào)答主人的時(shí)候，每到這時(shí)主人都會獎我一根可口美味的肉骨頭放在我的食盆立來給我吃。

　　大家看了我的名片，我相信大家都對我更了解和喜歡了吧!

介紹一種物品作文14

　　星期六上午，我和媽媽一起做了一個(gè)小制作，名字叫拖鞋。

　　我們先到文具店買來綠色、黑色、黃色、粉紅色、紫色的皺紋紙，還有五顏六色的珠子、硬紙板、鉛筆、雙面膠、剪刀等工具。下面我來介紹拖鞋是怎么樣做成的。

　　拖鞋的第一步做法是把腳放在硬紙板上，畫上腳印，按照畫上的腳印剪下來，再把各種顏色的皺紋紙按照鞋樣一一地剪下，然后用雙面膠一個(gè)一個(gè)粘起來。

　　第二步制作鞋帶，把黃色的紙畫上三公分寬的帶子剪下，再在上面粘上藍(lán)色的珠子排成一個(gè)A字型。

　　第三步把做成的`鞋帶按在鞋底的兩邊，對稱平衡，再將鞋帶用膠水粘上后，就大功告成了。

　　我看著這雙美麗的拖鞋，在制作的過程中，既培養(yǎng)了我們自己的動手能力，又豐富了我們的課余生活。

介紹一種物品作文15

　　我有一輛遙控小汽車，它全身紅通通的，上面點(diǎn)綴了一點(diǎn)綠色，漂亮極了！

　　它的結(jié)構(gòu)有車輪、車廂、車燈、座位、車門等等……

　　小汽車可好玩了！我只要一有空，就會玩小汽車。第一次嘗試玩，我要它向左開，它偏偏向右，我要他翻筋斗，它偏偏要打滾，真是不聽使喚。慢慢的`，我會玩了。小汽車也靈活了，左跑右拐、翻筋斗、打滾它都會，不像以前那么不聽使喚了。

　　在這個(gè)童年里，小汽車給我?guī)�來了許多快樂，它是我心愛的玩具。

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