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我的校園作文

時間:2024-01-05 14:33:57 作文大全 我要投稿

我的校園作文【常用15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的校園作文【常用15篇】

我的校園作文1

  告別了五年的小學(xué)生活,升入初中,老朋友被拆入別的班,開啟了新一輪的學(xué)校生活,我也結(jié)識了很多新朋友。

  初中教室環(huán)境沒有太大區(qū)別。多了心理、地理和科學(xué)這三門學(xué)科,讓我去接觸更多有趣的事物?茖W(xué)課類似小學(xué)的自然課,但能讓我更深入地學(xué)習(xí)了周圍世界隱藏著的許多道理。地理和心理是新學(xué)科:地理需要良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),能了解各種自然現(xiàn)象如臺風(fēng)和各種地貌,最重要的工具是地圖,圖冊比書本還重要一些;心理通過小組討論和一些小游戲來得出生活中隱藏的智慧。

  但最令我著迷的`課是星期五下午的社團課。因為我對昆蟲十分感興趣,當(dāng)?shù)囌n線下報名時我毫不猶豫舉起了手。第一次上蝶藝課,我就興沖沖地連跑帶跳進了教室,只見到處都是精美的工藝品:前面和右墻上掛著一百多種蝴蝶標本,左邊掛著五彩斑斕的蝶翅畫,大門旁邊則是以前的團員制作的精美海報。有一兩個座位旁邊放著一桿專用的捕蝶網(wǎng),桿子伸長大約有一米半左右,巨大的網(wǎng)兜可以套下幾個頭。老師上課也很有意思,全部是我感興趣的內(nèi)容,實在聽累了就瞄幾眼掛著的蝴蝶標本,頓時輕松很多。以前生態(tài)園的蝴蝶房都不讓進入,現(xiàn)在參加了蝶藝社,便可以在午休時進入,可以更細致地觀察蝴蝶了。

  初中的課堂進度快了很多,感覺到了不小的壓力,因此要更努力才行。數(shù)學(xué)課不再等人,聽不懂的只能回家慢慢復(fù)習(xí),而老師不會因為某位同學(xué)耽誤了教學(xué)進度,有些習(xí)題是自選,為了在正式考試中拿到更好的成績,我當(dāng)然選擇去做;英語課需要把學(xué)過的所有知識點全部背下來,課堂進度自然也不會慢,講解的速度非?欤鍟翱陬^內(nèi)容都要記筆記,令我倍感壓力;語文學(xué)科相對輕松,但也絲毫不可松懈,該背的都要背熟,也要學(xué)習(xí)消化很多新內(nèi)容,才能讓自己的知識儲備更加豐富。

  接下來的初中四年充滿壓力與挑戰(zhàn),不能再“混日子”了,加油!

我的校園作文2

  三年級的我在校園中已經(jīng)度過了三個春、夏、秋、冬,我愛我的校園,因為她一年四季總是那么美,那么生機勃勃。

  春天,校園里的小草從泥土中探出頭來,伸了個懶腰,打了個哈欠,發(fā)現(xiàn)春天來了,于是大聲呼喊它的同伴:“伙伴們,春天到了,咱們該起床了!”于是操場上立刻像鋪上了一層厚厚的綠地毯。抬頭看,小燕子也從南方趕來,參加春天的聚會?煽罩性趺磿h著“雪花”呢?仔細觀察,這哪里是雪,分明是楊樹伯伯在拍打自己的棉被呢……

  夏天,校園里那一棵棵高大的梧桐樹像一把把大傘,為我們遮住了耀眼的'陽光,給我們帶來一片清涼。通向操場的小徑兩旁,盛開著淡紫色的小花兒,那一朵朵花兒像一棵棵紫色的寶石,鑲嵌在碧綠的草地上。

  秋天,校園里的樹葉變成了金黃色,秋姑娘把這金黃色的樹葉做成一封封信送給大家。小松鼠接到信后,一句話也沒多說,趕緊去忙著準備過冬的食物了;小燕子接到信后,趕緊收拾行李準備回南方;小螞蟻接到信后,也忙碌起來,他們?nèi)宄扇,有的筑窩,有的搬運糧食,準備迎接即將到來的冬天。

  冬天,下起了鵝毛大雪,冬姐姐為大地縫了一件雪白的棉襖,操場上立刻變得白花花的一片,顯得異常安靜。可這寧靜卻被我們瞬間打破了。一下課我們都來到這里,堆雪人,打雪仗,追著,跑著,跳著,笑著,玩的不亦樂乎,整個校園都充滿了歡笑聲。

  校園是我的另一個家,在這里我學(xué)到了知識,懂得了做人的道理。

  在這里我留下了辛勤的汗水,卻收獲了成長的快樂

  我愛我的校園!

我的校園作文3

  校園,其實是我們學(xué)生的另一個家園。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、茁壯成長,那我們的這個家園是怎樣的呢?

  春回大地,校園的樹上結(jié)著黃綠的嫩芽,上面還滴著露珠,顯得晶瑩可人。一陣陣甜美的春風(fēng)把玉蘭花那不經(jīng)醉的女孩給灌醉了,玉蘭花搖曳著她緋紅的面頰,隨風(fēng)舞蹈十分的引人注目。一只只燕子飛到我們學(xué)校的屋檐上,嘰嘰喳喳的,好像在說:“春天的校園真美呀!”我們這些孩子,邊走邊哼歌,與春風(fēng)一起奔跑。這時候的校園真可謂是春意盎然,欣欣向榮。

  夏日炎炎,校園的天空上有一個火紅的太陽,大家全都被曬得汗流浹背。不過,幸好校園中的大樹隨時帶著一把太陽傘,同學(xué)們爭先恐后來避暑,大叔十分溫和地說:“慢點兒,我這夠你們避暑。”“哇,看這花開得真好!痹诨▔杂幸粋同學(xué)叫道,我們定睛一看,真的耶!那火紅火紅毛茸茸的花見我們把視線移到她身上,立馬對我們?nèi)銎饗蓙恚骸鞍パ剑吹萌思叶己π呃!辈贿^,她確實很美。校園的夏天真是枝繁葉茂,花朵也千朵萬朵壓枝低。

  秋風(fēng)送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一片片枯葉像飛舞的蝴蝶在空中飄舞。別看枯葉堆滿了整個校園但是依然有“西施”喲!教學(xué)樓前的楓葉走近“自然染發(fā)店”把自己的.頭發(fā)染成了火紅色,再加上自己本身就性子熱情奔放,讓大家更喜歡她了,同學(xué)們紛紛撿起樹底的落葉藏進書中做成書簽?萍紭撬闹艿你y杏姑娘也不落后,她不但把頭發(fā)染成了金黃色,還弄了一個獨特的美人發(fā)髻,許多人被她那嬌柔繁榮樣子給迷住了,同學(xué)們圍著她玩著捉迷藏,歡聲笑語充滿了整個校園。

  白雪皚皚,初雪這個貼心的孩子,一來就給大地送見面禮——棉被,還給樹夫人送了一身白色的婚紗,給樓房送了一頂白毛毛的帽子,整個學(xué)校成了白色的樂園。同學(xué)們跑到操場用舌頭接雪吃,冰冰這場雪的盛宴——一個個雪精靈在空中跳舞。我們被這景象迷住了。

  我的校園真美!這就是我們的另一個家。

我的校園作文4

  “辰辰!該起床啦!~~~”“哎呀,才幾點起來干嗎?”媽媽不耐煩了“今天是開學(xué)第一天,你不上學(xué)啦!”“什么!”我一看日歷,真的。完了,我以光速起床刷牙,幾秒后,我飛奔去學(xué)校。

  “聽說我們今年的數(shù)學(xué)老師超嚴的!薄笆菃,那我們完蛋了!币淮笤缇吐犚娡瑢W(xué)們議論紛紛。我到不在乎,反正來了個嚴老師地球也不會倒著轉(zhuǎn),日子不得照樣過嗎?我想每次開學(xué)一樣,整理著我抽屜。這時,從門外走進一個漂亮年輕的女老師,身材那是一級的棒,人長的.也好看。她是我們的班主任。給我們發(fā)完書后,老師就從高到低排位子,我就坐在第2組第4排,今年我的同桌是個男生,人稱“灰鴨蛋”因為他的名字里有個輝。我的前坐是我死對頭,我和他從3年級開始,一直是仇人,俗話說“不是冤家不聚頭”看來今后的日子有的好過了。還忘了介紹,他的名字(外號)桌椅。

  等了半天,始終不見我的那位“嚴”老師的廬山真面目。直到放學(xué),才見到一個個子超高的男老師走了進來。把我叫出去,我來到他的辦公室,真是二丈和尚摸不著頭腦,我認識他嗎?這時,老師說話了:“你叫虔辰對吧?”“對呀。”我一臉茫然!拔铱催^你上一個學(xué)期的資料,你的數(shù)學(xué)成績還不錯,總是在班里前幾名的么!倍,還好啦。“那今年的數(shù)奧比賽你要參加,還有陳浩等幾個同學(xué),你們在六年級要好好表現(xiàn)。”

  好不容易逃出了那個鬼地方,這個神秘的姚老師怎么知道我那么多的信息!膀!”啊,原來是希米。她是我的死黨,愛好畫畫,寫作,她的人緣特好開朗的性格讓我們倆成為無話不說的好朋友。

  開學(xué)第一天,就這樣渾渾噩噩的過過去了,不知道還會有什么事情呢?

我的校園作文5

  每天清晨,太陽還未升起,許多人還在夢鄉(xiāng)。而我已經(jīng)整裝待發(fā)了,去哪兒呢?當(dāng)然是去我的學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校當(dāng)我騎著單車伴隨清晨的霧氣、露水走進學(xué)校時,心情便走一下子點燃了。因為,不得不說,我的學(xué)校真的好美!

  剛進入校門口,一直往北走。你會看到,這是一條寬又平整的水泥路,你會抱怨道這十分乏味、缺乏生氣,但是當(dāng)你瞥見路兩旁的櫻花樹時,你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。櫻花樹在風(fēng)中搖搖欲墜,櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞,飄散在空中,使整個道路彌漫著香氣。你說,是不是,心情一下子就被點燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的`園丁,是他們讓我們有這么多的精神享受!如果你認為這就完了,那么你就錯了。別急,我們繼續(xù)往前走。再往前就是我們的教學(xué)樓了!

  在它身上盡顯莊嚴、偉大。讓我們不得不嘆為觀止。由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學(xué)樓煥然一新,高處掛了一個國徽,下面刻了幾個大字:崇德博學(xué)尚美創(chuàng)新。怎么樣?是不是感覺十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識、學(xué)會做人。嘿嘿!

  下面到我們最喜歡的操場啦!在這里,有同學(xué)擺脫學(xué)習(xí)的歡聲笑語,真的暖意融融啊!操場一圈便是四百米。每天我們都要在這里跑上六圈,也就是二千四百米啊!同學(xué)們都紛紛抱怨呢,但是我相信學(xué)校也是為了我們的健康著想,讓我們能有一個健康的體魄,才能談其他的!

  我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

我的校園作文6

  時間飛快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生,進入了我向往已久的中學(xué)校園,我對新校園的每一個角落都充滿了好奇。我發(fā)現(xiàn)了這么一個有趣的地方————操場旁的一個小花園。

  小花園面積不大,大概只有十到二十個平方的樣子,俗話說得好“麻雀雖小,五臟俱全”,這句話正適合用來形容這個小花園;▓@里面有一條用鵝卵石鋪成的小路,路的兩旁鋪設(shè)著人工草皮,草皮上還擺有兩張石桌和六張石凳供同學(xué)們休息。花園里還種著各種各樣的我認識的'和不認識的花兒和樹木,小蟲子們也在這里安了家,這里讓我感受到了一種前所未有的幽靜與靜謐。

  不同的天氣,小花園有不同的景色。

  烈日炎炎,太陽高高地掛在天上,散發(fā)出炙熱的光芒煎烤著大地。這時的花園被茂密的樹蔭遮擋著,而陽光透過樹葉的空隙星星點點地灑在地上,就像星星點綴的天空一樣,讓同學(xué)們心中的煩躁揮之而去。樹上的知了不知疲倦地哼著小曲,那些怕光的小蟲子也都出來在樹蔭下玩耍著,這時的花園好不熱鬧!

  陰雨綿綿,雷公公和雨婆婆都毫無情面地打著雷,下著雨,仿佛是在教訓(xùn)一個犯了錯的孩子。這時花園里的樹葉被雨水打得“啪啪”地響著。小蟲子們也不再貪玩,都乖乖地回家躲雨去了。整個花園里只有雨點打在地面和樹葉上的聲音,里面一個人也沒有,只有那些樹依舊佇立在那兒,在雨中靜默著。

  天晴了,沒有了之前的煩悶與燥熱,天空湛藍湛藍的,云也是雪白雪白的,或許那場雨就是夏天和秋天之間一個轉(zhuǎn)變的過程吧。秋天的風(fēng)是涼爽的,吹得花園里樹的葉子在那兒隨風(fēng)擺動著,這時的花園又開始熱鬧起來了。同學(xué)們在這里嬉戲著,玩得滿頭大汗,秋風(fēng)伴著樹葉的“沙沙”聲把他們的汗悄悄地給帶走了。

  這個美麗而有趣的花園將陪著我度過初中三年的時光!

我的校園作文7

  我的校園到處充滿了歡聲笑語,不管是在樓梯間,街道上,還是操場上……都充滿了歡聲笑語。

  在一個風(fēng)雪交加的夜晚,我早早地就進入了夢鄉(xiāng),突然,一道銀光從我眼前閃過,接著,我的眼前立刻出現(xiàn)了一道別樣的景色。走到門口,我看見了門口上幾個大而有風(fēng)范霸氣的幾個字——明德啟南中學(xué)。哦!原來是我的校園啊,我還以為被壞人帶到了一個荒無人煙,鳥不拉屎的地方呢!哎!虛驚一場!

  我走進校門,便看見了幾個清潔工人在打掃衛(wèi)生,接著,有一位年輕的`老師看見了我,便叫道我說:“嗨!你好,同學(xué),歡迎參觀我們的校園!請跟我來!”我跟著老師來到了食堂,“天哪!太神奇了!昨天還是幾張小木板凳,今天卻已經(jīng)是碧發(fā)輝煌的啦,跟那種高級的西餐廳有得一比。”接著便是學(xué)校一千多人最在意的伙食了,看到美食,我眼前一亮,那一盆盆鮮嫩的肉,水果沙拉,牛排……看著就想吃,我望著那好吃的食物忍不住留下了口水,老師看到我想吃的勁,邊說:“哈哈!是不是想吃啊!快去吃吧!我在門口等你。”哎呀,太好吃了!現(xiàn)在吃飽啦也喝足了,就去參觀參觀教室吧!想到這,我就有一種莫名的興奮感,“哎呀!我摔了一跤,疼死我了"老師聞聲而來,便在我的腿上撒了一種藥粉,我的腿一下子就好了。老師扶著我來到教室休息,正好參觀參觀教室,我一進去就有一股暖風(fēng)吹來,“!好舒服!好暖和。 蔽颐嗣雷由厦嬉稽c灰塵都沒有,非常干凈,也沒有看見一點垃圾,黑板,墻壁都是閃亮閃亮的,都可以看到你自己的影子!

  哎呀,好累啊,參觀了一天,應(yīng)該好好休息休息了!這是鬧鐘響了,把我從美夢中吵醒了,我趕緊穿上衣服,吃完早餐,就早早地來到了學(xué)校,一路上,我一直在祈禱:哎呀,希望是真的,希望是真的!來到學(xué)校,我長嘆一聲:“哎!現(xiàn)實打破了幻想!”

我的校園作文8

  我的學(xué)校叫首都師范大學(xué)附屬小學(xué),簡稱“首師大附小”。

  我們學(xué)校給我的感覺是一個花園,因為我的學(xué)校種了許許多多的花草樹木,每個教學(xué)樓前都有一個“綠色的大方塊”(其實就是灌木叢)。春天,上面的葉子是嫩綠嫩綠的,上面還有含苞待放的花骨朵。夏天,葉子從嫩綠變成了碧綠,花骨朵也變成了盛開的花。秋天,花已經(jīng)凋謝了,葉子也由綠色變成了黃色。秋天快結(jié)束的時候,上面已經(jīng)全是黃葉了。冬天,灌木叢上堆滿了潔白潔白的積雪。

  一進我們學(xué)校校門,首先進入你眼簾的肯定是兩個保安叔叔,他們守在校門的兩邊,都在維持秩序。校門的左側(cè),就是我們學(xué)校的傳達室,傳達室?guī)Я艘粋棚頂,下雨的時候可以遮雨。然后你將看到我們的第一個教學(xué)樓—率真樓,率真樓的三層就是我的教室。我簡單介紹一下它:率真樓是我們學(xué)校最前面的樓,它以棕色加黃色條紋的面貌出現(xiàn)在我們眼中?矗¢T口的左邊就有兩個不同背景的公告欄,一個是藍底蒲公英的,另一個是棕底加一個白色的運動的身影的。每次進入教學(xué)樓內(nèi),就如同身在一個藍色的海洋,據(jù)說這是知識的海洋。因為地板全部都是藍色的,每個班旁邊,都有一個童心成長墻,它是由棕色和土黃色縱橫交織起來的壁板。每個班的主題各不相同,你只要在任意一條走廊上走一圈,肯定會使你目不暇接。

  接下來還有三棟樓我就不一一介紹了。這三棟樓分別為關(guān)愛樓、求索樓、還有辦公樓。我們教學(xué)樓的名字起的跟我們童心價值觀有關(guān),我們的童心價值觀是:率真、關(guān)愛、求索。那個辦公樓是我們學(xué)校非常重要的地方,很多會議都在那里召開。辦公樓的'旁邊是食堂(學(xué)生不在那里吃飯,那是老師打飯的地方),然后接著往后走,就是體育教師辦公室了。體育教師辦公室的后面是籃球場,從籃球場的左邊的一條過道走過去,就是操場了。操場的外圈有一圈跑道,中間就是學(xué)校的足球場,也是我們學(xué)校較大的活動的舉行地。

  這就是我的校園,歡迎來我們學(xué)校參觀。

我的校園作文9

  樹葉狀的影子映在木紋的書桌上,微暖的陽光灑落,窗簾隨著徐風(fēng)擺蕩。即使在這方形的空間內(nèi),卻絲毫沒有壓迫的氛圍,不過窗外的萬紫千紅,以及那沾上點點露水的青草,正深深吸引著我,我想,也是該走出教室了。

  狹長的走廊,沿著欄桿,隨處可見成群的學(xué)生正打鬧著,有些計劃著要不要去商店消緩一下午餐前的饑餓;有些則拿著看來厚重的書本往班主任室走去,是給老師跑腿的小老師;也有幾個不太矚目的身影,他們是校園中的獨狼,總是獨自一人,給人豐富的神秘氣息。我雖不訝異走廊上充滿了各種形形色色的學(xué)生,卻很驚喜像校園這種小型社會會如此活躍,彷彿一個生態(tài)系,有了環(huán)境以及群集這兩要素,讓教室外變得更熱鬧。

  廣闊的操場,在雨后更多了幾分清爽,由于周邊的樹,空氣也變得更新鮮,深吸一大口氣,頓時感覺神清氣爽。積水隨著步伐與紅土一同濺起,即使積水使得腳步變得沈重,卻從不停下,那些是田徑隊,下雨過后也緊接著練習(xí)的'熱血社團。偶爾也看見一些趁著空檔走走操場的老師,還有慌張追逐著滾走的球的學(xué)生。這里是個使人熱血沸騰的地方,校園中的各項運動競爭項目都在這里舉行,這里是許多班級共同努力的回憶,也是眾人能用力揮灑汗水的閃耀舞臺。

  沒過多久,熟悉的鐘聲響起了,我不得不收起才剛沸騰起來的好奇心,靜靜的走回教室。回到座位,樹葉的影子變得更明顯,光線也變得更刺眼。我再次望向窗外,再次看到了那些因風(fēng)搖曳著的草木,我勾起了一抹微笑,下一節(jié)下課再出去看看吧。

我的校園作文10

  我的校園很美很美,有高大雄偉的教學(xué)樓,有寬闊的操場供我們玩耍,還有美麗的花壇來美化我們的校園環(huán)境。但是,我最喜歡的還是校園的升旗臺。

  我們學(xué)校的升旗臺有三級臺階,這三級臺階大小不一,最底下的最大,最上面的最小。這三級臺階都是由深棕色的大理石筑成,顯得國旗臺莊嚴肅穆,升旗臺上聳立著一支銀白色的旗桿,在陽光下閃著耀眼的銀光。臺階周圍栽滿了鮮花:紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的如雪?烧媸俏孱伭⑸拾邤贪。倪h處看就像給升旗臺繡上了一圈美麗的花邊,可真是漂亮極了!

  升旗臺旁有幾棵大樹,它們向遠處伸展著自己的枝葉,遠看像是一把綠綠的大傘,給我們遮風(fēng)擋雨,又好似一位威武的士兵,守衛(wèi)著莊嚴肅穆的'升旗臺。

  升旗臺的前面就是寬闊的操場,供我們嬉戲玩樂,上體育課時,還可以在操場上跑步。

  升旗臺的后面就是高大雄偉的教學(xué)樓,在老師的帶領(lǐng)下,我們遨游在知識的海洋里。

  每個星期一,我們都會舉行升國旗儀式,聽著莊嚴肅穆的國歌,我們踏著有力的步伐,走向操場,站在自己的位置上,等待著。

  看著五星紅旗慢慢地升起,我就會想到中華兒女無私奉獻的英雄,他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當(dāng)五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門廣場升起時,中華人民都大喊起來:“我們解放了,我們自由了,我們終于站起來了!”中國人民興奮地呼喊著,這讓我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  這就是我們的學(xué)校,我喜歡我的校園,更喜歡學(xué)校的升旗臺。

我的校園作文11

  我的校園是一個風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境優(yōu)雅的好地方。它像一棵高大威猛、四季常綠的大榕樹,它像一個亭亭玉立的妙齡少女,我們就像她們的孩子一樣,在她們的懷抱里漸漸地長大。

  瞧!學(xué)校的北邊是一棵高大威猛、四季常綠的大榕樹,它已經(jīng)有了一百多年的歷史了。它的身體非常粗壯,它那綠色的葉子密密麻麻地向四面展開,它長得比教學(xué)樓還要高呢!要幾十個人才能搬得動它。它像一把撐開的綠色的葉子傘為我們遮風(fēng)擋雨,給我們溫暖,每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,樹葉就會響起沙沙沙、沙沙沙。。。。。。的聲音,就好像唱起優(yōu)美動聽的歌聲一樣,好聽極了。不一會兒,連它旁邊的教學(xué)樓也有了光彩。

  學(xué)校的東邊是一個長200米的塑膠跑道,去年的百年校慶就是在那里舉行的。它旁邊圍著一些花,塑膠跑道的中間有一片被斷開的'草地,上面有一個大舞臺,在學(xué)校凡是舉行什么晚會呀、活動呀,都是在那里舉行的。塑膠跑道的左邊有一個雄偉的升旗臺,每周星期一我們學(xué)校的全體同學(xué)都會集中在那里升旗。學(xué)校的最東邊有一棵高大的榕樹,它也已經(jīng)有了一百多年的歷史了,它像一位解放軍叔叔一樣守衛(wèi)著我們的校園。大榕樹的后面是一個體育場,是同學(xué)們上體育課用的,那里有單桿、雙桿。。。。。。還有一個足球場,上體育課的時候,我們班的男同學(xué)常常去那里踢球,我們班的男同學(xué)特別喜歡踢球真是一個足球迷呀!

  我們學(xué)校還有很多美麗的地方,有機會你也去看看!記。菏恰皬V西桂平市西山鎮(zhèn)中心小學(xué)”希望能和你們見面喔!

我的校園作文12

  “今天我們來玩接力跑比賽,全班分兩組比賽,輸?shù)慕M就得懲罰!斌w育課上,體育老師公布了今天的接力賽規(guī)則。

  唉,怎么辦好呢,我們組的平均水平都不如對手,我可不想受懲罰。仔細分析觀察了對手的站位,我發(fā)現(xiàn)他們讓跑得快的站前面,跑的慢的站后面。在一陣商議后我們決定,讓跑得不快的同學(xué)做排頭兵,讓跑得快的同學(xué)作最后的接力,力挽狂瀾。

  比賽開始了,雖然經(jīng)過排頭兵不懈的努力,可是畢竟實力懸殊,我組比對手落后半輪之多,“加油!加油!加油!”我們拼命地喊叫,直跺腳。緊接著終于到高手們上陣了,毛藝已經(jīng)摩拳擦掌,起跑如離弦的箭一般,飛速追趕著對方選手,頭發(fā)隨風(fēng)飄揚,三個身位兩個身位“追上了!追上了!”她成功將距離縮短了一半,一個又一個的高手上陣,我們組不僅追平了還領(lǐng)先了半輪,取得了本場比賽的勝利。

  可這次接力跑是三盤兩勝的,我們還要再贏一場才可以免去懲罰。可是對方已經(jīng)知道我們的'策略了,改變了站位,讓跑得慢的站前面跑得快的站后面,怎么辦好呢?我靈光一現(xiàn),有了!我們可以讓幾個跑得較快的站前面,跑的慢的站中間,留毛藝和馮煒峰這種高高手站后面。

  第二場比賽正式開始,快的對慢的,我們遙遙領(lǐng)先了四五個身位,隨著較弱的同學(xué)漸漸上場,對手追平了差距甚至反超了不少,不過我們絲毫不慌,下一個就是我了,拿到棒的那一瞬間看著遙遙領(lǐng)先的對手,我拼命地追趕著,小宇宙要爆發(fā)了,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著,我感覺自己跑得比平時更加快些了,我把棒傳遞給馮煒峰,他如同腳踩風(fēng)火輪一般勇猛直追,成功地將差距縮小到了只有一個身位的距離,最后毛藝再來個反超前,最終當(dāng)然是我們大獲全勝咯!

  經(jīng)過這次比賽后我明白了不管做什么事都需要動腦子分析形勢,懂得應(yīng)變處理問題。我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,當(dāng)人感受到壓力時會爆發(fā)出前所未有的潛力。

我的校園作文13

  我的校園是健康街小學(xué),它美麗極了,下面就讓我給大家介紹一下它四季美麗的的景色吧。

  春天,剛下過一場蒙蒙細雨。走進我的校園,仿佛就像走進了千變?nèi)f化的世界。小鳥們在樹上叫,仿佛在說:“媽媽,我們餓了!兵B媽媽回來了,小鳥們見了,便爭選恐后地去爭食;▓@里的松樹似乎睡著了,不停地打呼嚕。柳樹可不困,正在雨中展現(xiàn)自己婷婷玉立的舞姿。梧桐樹正在不停地揮動自己的身體,好像在驅(qū)寒取暖。五星紅旗似乎不怕冷,仍然在為校園站崗。晶瑩剔透的水珠像一根根銀線一樣,從天上落了下來。

  夏天,我的校園雖像一個嚴熱的烤爐,但卻熱鬧非凡。聽!蟬在樹上直叫“熱死了,熱死了!鼻疲°y杏樹也是熱得要命,不停地搖動著自己的小扇子。此時,荷花開了,正在湖里自由自在地游泳,它的`舞姿真美,像一個游泳健將。楓樹一邊用自己紅葉似火的楓葉遮擋著烈日嚴嚴的太陽,一邊用可憐的眼睛望著荷花,仿佛在說:“荷花兄弟,你真幸運!”梧桐樹便用自己龐大的手掌,保護著孩子,似乎不讓自己的孩子受到傷害。

  秋天,我的校園似乎成了一個橙色的世界。楓葉落了,梧桐葉落了,銀杏葉也落了。風(fēng)一吹,所有的樹葉都隨風(fēng)飄動,把我的校園都籠罩在了葉子的世界里,美麗極了。操場上的綠油油的小草也枯了,似乎在告訴我們:冬天快來了,大家快準備過冬的糧食吧。螞蟻看了,連忙去搬食物。秋天可真是忙碌的一個季節(jié)啊!

  冬天來了,天上下了一場大雪。送給了教學(xué)樓一件銀白色的新裝。魚池里的水都沒了,因為魚池里來了一個新成員:雪。梧桐樹的背后堆了一大堆雪,似乎是梧桐樹過冬的糧食。柳樹也被雪打得垂頭喪氣。突然狂風(fēng)大作,操場上的雪都飄了起來,似乎是冬姑娘送給的禮物。遠遠望去,我的校園變成了一個白色的世界。

  怎么樣,我的校園的一年四季是不是很美麗呢?

我的校園作文14

  刺眼的陽光照射在校園的教學(xué)樓上,光的余暉散落在校園的每一個角落。陽光顯得無拘無束,余暉溫暖了我們每個人。校園在光的襯托下顯得金碧輝煌,同學(xué)們玩耍時發(fā)出的笑聲真令人樂不思蜀!

  我的校園在一個小小的城鎮(zhèn),雖不繁華,但我在這個學(xué)校有了很多“難忘的第一次”的珍貴記憶,我的校園在我眼中是一個舒適的地方。小門前眼花繚亂的圖畫然人浮想聯(lián)翩,進入這學(xué)習(xí)圣地,映入眼簾的綠色草坪和赤色跑道讓人有種困意涌上心頭,但是卻令人更想在跑道上肆意奔跑一次。

  有了草坪,確實校園起到了畫龍點睛的作用,但是我卻覺得草坪不僅給學(xué)校添彩,還給了飛蟲一個完美的家。每到夏天飛蟲都會到處飛舞,飛的叫人心煩意亂。但是與那飛蟲一起嬉戲也是一個不錯的主意。

  棵棵松樹,如同碗口粗的深深扎根在土壤里。滿樹的松針綠的可愛,恰似一個張開的大傘,走進花園時,清新的空氣讓人神清氣爽就連泥土中的蚯蚓也興奮的扭動著身子!盎▓@”就是同學(xué)們理想的玩樂之地,雖然不許進去,但是那棵棵高聳的.松樹的氣勢也足夠作為“補償”了。

  夏季,水池中噴出的水映出一片彩虹,水中的魚望著那彩虹,不時還出現(xiàn)在我們眼前,向四周游去。那里就是“蓮韻”,每到夏季我總會到那里看看荷葉,看看魚。雖然“蓮韻”的水不如長江聲勢浩大,但“蓮韻”是我在這個校園里覺得最引人注目的。魚搖動著尾巴,起了一層層波瀾。因為水,水中的一切都更“緩慢”所以變得更“和諧”,互不相侵互不相犯。

  雖然我的校園沒有那些壯觀景色,但是它在我心中是最美的。校園的生活就是這樣的令人難忘,想到我們快要離開了,確實有些舍不得離開這校園的景色和幫助照顧我們的老師。

  我愛我的校園!

我的校園作文15

  碧空如洗,秋風(fēng)清爽,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來,使我的校園充滿了濃濃的秋意,碧空如洗,涼爽舒適,像是走進了一幅連綿不斷的畫卷,使人流連往返。

  跨進校門,一排高大、筆直的棕櫚樹撲入眼簾,就像草原的盡職的哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

  繞過棕櫚樹,就來到了操場,操場的面積可大了,大的得能容下一千多名小學(xué)生呢!每當(dāng)下課時,同學(xué)們都愛在那兒玩耍,有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在玩滑滑梯……頓時,同學(xué)們的歡聲笑語響徹云霄。

  操場的周圍,種滿了芒果樹。每當(dāng)春天,芒果樹便會開出一簇簇淡黃色的花兒,散發(fā)出淡淡的清香,沁入心脾,使人神清氣爽。當(dāng)你漫步在校園里的每個地方都能聞到那自然而又樸素的香味。每當(dāng)夏天時,芒果樹都會伸出寬大的葉子,在校園的上空撐開了一把巨大的“雨傘”,遮住了炙熱的.太陽,給我們帶來了涼爽,整個校園,頓時綠陰陰的。再過一段時間,芒果樹就會結(jié)出又大又結(jié)實的芒果,金燦燦的,散發(fā)出誘人的香味,讓人忍不住想咬一口。仰頭一望,一個個芒果就像一個個小燈泡一樣掛在樹上,可愛極了!

  經(jīng)過文明通道,就來到了中心花壇。中心花壇里有一棵年逾古稀的大榕樹,他它叫“馬尾松”。我想他它應(yīng)該有八十多歲了吧!馬尾松的葉子是嫩綠色的,就像銀針一樣細,微風(fēng)拂過,小銀針們便跳起了“圓舞曲”。別看馬尾松的葉子那么細,它的“腰”可粗啦!就算幾個同學(xué)也抱不住。馬尾松矗立在那兒,就像一個威武的戰(zhàn)士,昂首挺胸,神態(tài)自若,為校園增添了勃勃生機。

  我愛我的校園,美麗的校園!

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