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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-05 13:27:52 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛(ài);遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……

  記得那還是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫邵燦,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的'分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差點(diǎn)呢!

  發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫(xiě)完了,馬上就交給了老師。看到邵燦好像遇到了難題一樣,我開(kāi)心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,邵燦啊,你也有今天……

  拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。她過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事的,下次考好點(diǎn)!”她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái)……這就是令我最感動(dòng)的友誼。

  總而言之,如果沒(méi)有了友誼,這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇2

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。

  眼看,成績(jī)一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識(shí)到了情況的 “危機(jī)” ,便暗暗的告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開(kāi)朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心。令我快樂(lè)無(wú)比!

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的.道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

成長(zhǎng)作文 篇3

  愛(ài),是七情六欲中最復(fù)雜也是最簡(jiǎn)單的。

  “每個(gè)女孩都在期待完美的愛(ài)情。”

  這是一首大家都很熟悉的歌曲,也是很多少女的心聲。每個(gè)花季少年少女都會(huì)在某個(gè)時(shí)間在內(nèi)心深處期待屬于自己的愛(ài)情。這是一種情感的寄托,也是成長(zhǎng)的開(kāi)始。

  懵懂的花季年華,內(nèi)心淡淡如薄霧一般的愛(ài)戀,仿佛還未成熟而青澀的蘋(píng)果。酸澀中泛著一絲清甜直達(dá)心田,久久無(wú)法忘懷。愛(ài),是美好的,也是絢麗繽紛的。學(xué)會(huì)了愛(ài),或許你也學(xué)會(huì)了如何長(zhǎng)大。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了愛(ài)就會(huì)學(xué)會(huì)如何去承擔(dān)責(zé)任。

  求學(xué)期間,到了某個(gè)特定的青春期,盡管壓抑自己卻還是無(wú)法阻擋心中小小愛(ài)苗的滋長(zhǎng)。家長(zhǎng)的勸告,老師的告戒,讓我們都開(kāi)始?jí)阂帜枪僧悩。可是,?ài),它是不同的它是任何外在力量都無(wú)法澆滅的情感。不當(dāng)?shù)膲阂种粫?huì)讓它開(kāi)始變質(zhì),到了一定時(shí)間它會(huì)吞噬原本純潔的本質(zhì)。為何不從一開(kāi)始的時(shí)候就以正確的觀念來(lái)看待它。以比較合適的方式讓它靜靜生長(zhǎng),用它的生長(zhǎng)作為自己成長(zhǎng)的動(dòng)力,努力前進(jìn)的'信心。愛(ài)之花是否開(kāi)花結(jié)果并不重要,重要的是它陪你成長(zhǎng)的過(guò)程足以讓你明白人生的重要。

  男女之間的愛(ài)是一種奇妙而無(wú)從解釋的感覺(jué)。世界上的事有深淺,淺的或許我們還能明白了解的到,深的也許我們要窮其一生去找尋答案,F(xiàn)在的我們或許還無(wú)法了解它的真諦,但我們正以一種學(xué)習(xí)者的態(tài)度去了解它。不管我們是否能了解它的真諦,但我們畢竟追求過(guò),努力過(guò)。用我們的追求與努力去襯托它獨(dú)特的魅力。愛(ài),也許成長(zhǎng)的我們正在慢慢了解如何擁有它。但我們都應(yīng)該明白一個(gè)道理,這個(gè)字它不能輕易說(shuō)出口。不輕易說(shuō)愛(ài),是對(duì)你自己人生的負(fù)責(zé)也是對(duì)你所愛(ài)的人一種尊重。因?yàn)樵谀阏f(shuō)出它的同時(shí),你要明白除非你已經(jīng)有足夠的力量可以它成長(zhǎng),有足夠的勇氣可以為它負(fù)上你說(shuō)這個(gè)字應(yīng)該負(fù)上的責(zé)任。

  如果,你無(wú)法做到這些,只是一味的說(shuō)白話給予別人無(wú)法兌現(xiàn)的承諾。那么你就應(yīng)該把它藏在心里,讓它成為最美好的回憶。也許當(dāng)你有足夠力量可以將它導(dǎo)為現(xiàn)實(shí)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己不忍破壞它的美好。因?yàn)樵诩t塵中,人都會(huì)從無(wú)知變的貪婪,無(wú)止盡的欲望會(huì)將原本純潔的本性變的貪婪。那個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的全部唯一純潔的便只有那年少兒時(shí)不帶任何目的,不帶任何附加利益那不曾說(shuō)出口的愛(ài)戀。

  所以,不管正值青春期的你是否正在品味它的甜蜜,只要你明白如何用心中的那把度尺去規(guī)劃它,那么此時(shí)的你是幸福的。青春不留白,卻也不要在這個(gè)五彩斑斕的世界迷失自己的方向?辞宄约阂叩穆,不要讓青春變成忍受淚水與痛苦的荊棘鳥(niǎo)時(shí)時(shí)唱著凄楚的歌。

  上帝造萬(wàn)物用了六天,在第七天時(shí)創(chuàng)造了世界上最堅(jiān)強(qiáng)也是最脆弱,最殘忍也最美好,也是無(wú)處不在的東西。它的名字叫“愛(ài)”。它就像一面鏡子,時(shí)刻提醒著你。它有兩面,關(guān)鍵在于你看到的是那一面;灸耆A正是它生存最多的時(shí)候,正確的看待它就是你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的開(kāi)始。

成長(zhǎng)作文 篇4

  大人總是羨慕孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,他們之中有幾個(gè)知道孩子內(nèi)心中的世界。每當(dāng)他們揮揮手,隨便說(shuō)一句:“大人的事小孩別管,一邊玩去!”雖然父母很少說(shuō)這樣的話,但聽(tīng)到時(shí),心里也不舒服,眼淚總是不爭(zhēng)氣地滑落下來(lái)。

  童年,與其把它當(dāng)做回憶,不如把它當(dāng)做一種借口,自責(zé)自己以前不懂得珍惜。麥當(dāng)勞,肯德基,對(duì)我已經(jīng)不再那么具有誘惑力。但父母的心已經(jīng)留在了我的.童年,于是,我們疏遠(yuǎn)了。

  “爸爸,給我買(mǎi)吧!”,記得以前,路過(guò)肯德基店,我總是撒嬌地對(duì)他說(shuō)!跋麓伟伞!边@是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久,我終于盼到了我夢(mèng)昧以求的東西。但卻沒(méi)有想象中的高興,甚至有一種莫名的失落。但我又不想讓自己不高興,父母很高興,可我又是那么壓抑。

  對(duì)童年,我不懷念,也許我還沒(méi)有過(guò)完我的童年,但我會(huì)用自己的努力,

  讓生命的第一章,過(guò)地精彩。

成長(zhǎng)作文 篇5

  事情發(fā)生在去年10月1日。因?yàn)槟翘旆偶,沒(méi)了作業(yè)的束縛,我和好朋友小高、小賈盡情的玩耍,痛快極了!到了吃飯時(shí)間,小高突然從包里拿出一個(gè)大石榴,說(shuō):“陳航,看看,是不是挺想吃。磕蔷桶涯樚饋(lái),嘴張開(kāi),我喂你!

  我迫不及待地仰起頭,張開(kāi)大嘴。可是“哧”的一聲,石榴汁在臉上開(kāi)了花。頓時(shí),我惱羞成怒,隨手拿起身邊的小板凳打在了她的`身上。小高立即嚎啕大哭,還找我媽媽告狀。

  媽媽批評(píng)了我。我氣哼哼的想:憑什么告我,是你先把石榴汁擠到我臉上的呀!從那天起,我和小高開(kāi)始了冷戰(zhàn)。

  事情過(guò)去有一段時(shí)間了,一次,英語(yǔ)老師讓我收作業(yè),我見(jiàn)小高的本子在最上面,心想:你不但不給我道歉,還讓小賈與小文給我好。哼,別以為我好欺負(fù)……我越想越氣,拿起她的本子扔到了草叢中。

  上英語(yǔ)課了,小高找不到她的英語(yǔ)本,氣的手足無(wú)措,英語(yǔ)老師也對(duì)她大發(fā)雷霆?吹叫「呖旒笨薜臉幼,我心里不安起來(lái),但我實(shí)在沒(méi)有勇氣承認(rèn)。當(dāng)班主任李老師單獨(dú)把我留下來(lái)時(shí),我才知道紙包不住火,只好承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  我真心實(shí)意地向小高道歉,她原諒了我,我們又成了好朋友。這件事讓我明白:我們都會(huì)犯錯(cuò),但一定要知錯(cuò)就改。

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