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音響世界的作文

時間:2024-01-05 11:43:02 作文大全 我要投稿

音響世界的作文(必備15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的音響世界的作文,歡迎大家分享。

音響世界的作文(必備15篇)

音響世界的作文1

  森林里正要開一場音樂會,我們一起去看一下吧!

  “下面由我來當主持人!請大家安靜下來!”一棵大樹說道!盀槭裁!憑什么讓你當主持人!”一片落葉說道!皩ρ!應(yīng)該讓培育我們的大地爺爺做主持人!大家說對不對?”一片落花說道!皩,落花說的`對,沒錯,我們贊成!”這時,小草、樹葉、花朵、小鳥異口同聲地說道。大地爺爺聽后,嚴肅地說道:“你們別吵了!下面開始吧!”于是,大家便聽下命令,行動起來。

  花兒開始集合起來開始大合唱,大樹在一旁指揮,風兒在一旁伴奏,“啦啦!呼里呼里呼!啦啦!……大家沉靜在動聽的音樂之中。

  葉子和小草進行唱歌比賽,葉子弟弟排成一列,小草妹妹排成一列,看誰唱得好聽,葉子弟弟這邊唱:“哈哈!啦里哈里啦啦!”小草妹妹這邊唱:“沙沙!沙里呼里沙沙!”葉子弟弟說:"大地爺爺,你快評評誰唱得好!”大地爺爺笑了笑,說:“你們都唱得好!100分!”葉子弟弟、小草妹妹這回高興了,擁抱在一起。

  從這場音樂會中,森林里的成員知道了大家要學會包容別人,學會與人和睦相處。

音響世界的作文2

  音響的世界是豐富的,是迷人的,是令人陶醉的。我們都生活在一個多姿多彩的音響世界。

  我閉上眼睛傾聽著窗外小雨的聲音!吧忱怖,沙啦啦”像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起。不知在什么時候,雨下大了,豆大的雨珠打在窗戶上,“啪啪啪”發(fā)出異常清脆的音響。雨越下越大,閃電和雷聲成了交響曲!稗Z轟轟……”雷公爺爺很得意地敲著自己的大鼓,“嚓嚓嚓……”閃電婆婆也毫不示弱,努力地敲打著自己的鐵鑼!稗Z轟轟……”“擦擦嚓……”又一陣雷聲和閃電。地上的大樹哥哥,小花姐姐,小草弟弟明顯被這樣的響聲嚇著了,不知道到底發(fā)生了什么事。

  雨悄悄地停了,風也屏住了呼吸,一下子變得非常安靜。過了一會兒,烏云漸漸散了,彩虹姐姐穿著新衣服高掛在天空,我聽見了彩虹姐姐甜美的笑聲。

  音樂家小溪在“叮叮咚咚”地為小蜜蜂的勤勞而唱歌,蜜蜂也“嗡嗡”地飛來飛去,像是對溪水表達感謝。再看那邊,美麗的`蝴蝶妹妹在輕盈地舞蹈,蟋蟀哥哥在干什么呢?他在為蝴蝶妹妹的優(yōu)雅舞姿伴奏呢。

  音響的世界是多么的多姿多彩,變化無窮。∥覑鄞笞匀坏囊繇,愛大自然的天籟之音。

音響世界的作文3

  自然界的聲音千變?nèi)f化,真是太豐富,太迷人了!讓我們一起細細地聆聽一下這美妙的聲音吧!

  今天,我站在窗前傾聽著窗外“沙沙沙”的小雨聲,“沙沙沙,沙拉拉……”像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起。不知什么時候,雨越下越大,豆大的雨珠妹妹跳上了家家戶戶的窗臺,還手舞足蹈到處敲打著,發(fā)出異常清脆的響聲“滴答,滴答”。

  調(diào)皮的雨珠妹妹來到了江邊,像一塊塊小石子砸到了水面上-“叮咚,叮咚”,雨妹妹唱起了優(yōu)美的'歌兒。在雨中看雨聽歌的魚兒也隨著雨妹妹的節(jié)奏舞動起來,引得多少路人也駐足觀看。

  雨珠妹妹又來到了村子里,直直地落在樹葉上屋檐上,又慢慢地滑落到路邊的小水洼里,合奏著“叮叮咚咚”的美妙聲樂。

  不一會兒,雨越下越大。雷聲和閃電彈起了交響樂!稗Z-轟-”雷公公有節(jié)奏地敲打著自己的大鼓!安粒粒遍W電婆婆也用力地敲打著自己的鐵鑼,這些聲音驚天動地,像一千個俠客在天上吼叫;又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠……

  原來聲音的世界這樣美妙,我不禁被它深深地吸引住了。當雨停下來后,我久久地沒有反應(yīng)過來,這些奇妙獨特的聲音洗禮了我的身心……

音響世界的作文4

  在音響世界中,我聽到了水滴的掉落聲,聽見鳥兒的鳴叫聲,聽見風兒吹動的聲音……

  可我還聽到了一個特別的聲音,“啦——啦——啦——”,這是什么聲音?原來是吹笛子的聲音!

  我走進一聽,優(yōu)美的旋律在空中翩翩起舞。黑色音符和五線譜一排排的在空中騰空起舞,仿佛在釋放自己的情緒。五線譜組織黑色音符在天空中辦起了演唱會。優(yōu)美的旋律再次響起……

  往前走,我又聽見了冰雹落地的聲音。我隨著它,打起了節(jié)奏,“嗒、嗒、嗒”潔白的冰雹仿佛是一位美麗的小女孩,在冰天雪地中歡樂的舞蹈。她似乎有魔力,在天空中當起了冰雹指揮家。

  再往前走,就聽見朦朧的'雨聲,“淅瀝瀝——-淅瀝瀝”,雨水害羞的掉進了水洼,和其他晶瑩剔透的水珠融合在了一起,它仿佛在向我招手,讓我把它救出去。

  我在這世界中游蕩了許久,走啊走,走到了一個無比寂靜的世界……

音響世界的作文5

  在一片幽靜的森林里,我,是其中一員——枝葉茂密的大樹。

  一陣風“嘩——”地,用無形的手,摘下了我的`幾片樹葉,輕輕地,慢慢地,“嘶——”落到了地上。

  這時,正是秋天!

  忽然,遠處傳來一陣優(yōu)美的音韻:“滴答!滴答!”隨即,“嘩——”一滴滴晶瑩剔透的雨珠從廣闊無垠的星空中飄然落下,仿佛,都在與我交換眼神。一滴滴,像流星一般地落下,然后,每一滴都滲進泥土,為的是滋潤大樹。 “滴答,滴答——”我陶醉在最美的聲音里。

  當我再一次睜開睡眼,仿佛大地復蘇,一縷縷陽光將我投進它的懷抱中!皣\嘰——”一曲曲優(yōu)雅的音樂劃過我的耳際,那是森林合唱團在舉行盛大的音樂會。合唱的成員很多,有百靈鳥、畫眉鳥、珍珠鳥等等,多得數(shù)不清。“嘰嘰,嘰嘰——”我沉浸在最美的聲音里

  啊——聲音,你是那么美妙,你印在了我的心里。

  你讓我如此歡悅!

  你那悅耳的音色已與我融為一體!

  啊——最美的聲音!

音響世界的作文6

  早晨,我坐在窗邊的書桌前靜靜的看著書,一道閃電把這寧靜的一切劃破,我坐的這個位置成了看雨的好地方。

  天漸漸黑了起來,接著刮起了大風,把原本干凈的街道吹得亂七八糟。街道旁邊的樹葉也吹掉了,淘氣的小雨點迫不及待的要出來玩,小雨點越來越淘氣,越變越大,“嘩嘩”地下著。我被眼前的景象看呆了,仿佛自己也融入其中。風聲、雨聲、雷聲匯成了一曲優(yōu)美動聽的音樂,而大樹就是“指揮家”,它隨著節(jié)奏揮舞著“指揮棒”,多么和諧的畫面呀!

  雨一連下了一個多小時,而我也呆呆的坐在窗前看了一個多少小時。雨慢慢的.越變越小,我想應(yīng)該是小雨點們玩累了不想玩了吧!“嘩嘩、嗒嗒、沙沙”最后完全沒有了聲音,這時城市里煥然一新,比以前更漂亮了,我才發(fā)現(xiàn)原來小雨點才是城市“清潔工”呀!

  天空漸漸亮了起來,烏云也慢慢飄走了。太陽公公也露出了笑臉。這時,城市里特別安靜,只聽得見房檐上的積水“嗒……嗒”往下掉的聲音。小草“衣服”上面殘留的露珠在陽光照射下閃閃發(fā)光………

  世界到處都有音樂,大自然的音樂更神秘,只要你用心聆聽大自然的生音,你會覺得這是世界上最動聽的音樂。

音響世界的作文7

  大自然是一個神奇的音響世界,大自然的歌聲會鉆進你的耳朵,流進你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。

  夏天,風卷起飄零的落葉,浩浩蕩蕩地奔過來了。它的歌聲特別清脆,你聽“呼,呼,呼——”他讓這首歌拉開了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風將人們沉悶的.氣息帶走。

  看!是雷來了,當披著黑袍的云隨風聚集在一起時,他的歌聲是最響亮的。聽!“轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆——”好像是鑼鼓的聲音,卻又有一點不同,雷的歌聲是自然而隨意,是不拘一格的,你永遠也不知道它接下來敲擊的是哪個音符,它似乎很雜亂無章,但你只要用心去傾聽,便會發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏

  雨,雖然已來遲,但它用一曲美妙、動聽的歌聲彌補了過失。聽,“啪,啪,啪——”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲!吧忱怖玻忱怖,沙啦啦——”這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲無字、美妙、動聽的歌謠啊!

  “呼、呼、呼……”

  “轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”

  “啪、啪、啪……”

  “沙啦啦、沙啦啦、沙啦啦……”

  匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣闊的大地回響。

音響世界的作文8

  我們現(xiàn)在的音響世界實在是太迷人了!特別是那些自然界的聲音,需要我們仔細地用心去傾聽。

  清晨,我聽見一只小鳥在歡快的沐浴著陽光,唱著快活的歌曲,不得不使我陷入這美妙的境界。

  我仿佛也是一只小鳥,站在枝頭上唱著自己喜歡的歌,我們一群小鳥一定很可愛吧!我們的.歌聲一定歷歷在耳,繞梁三日。

  我們小鳥發(fā)出的聲音如風鈴一般悅耳,使人在仙境一般,誰都會停下來欣賞我們的歌曲,就猶如在聽泉水叮咚叮咚流淌一樣,所以我想你會愛上我們的歌聲的。

  我們把我們的歌聲獻給了大樹,獻給了人們,也同時獻給了自己和同伴們。

  我們扇動著翅膀要飛到另一棵樹上去了,不絕于耳,使人耳目一新。

  直到一滴露水滴落在我的鼻尖,我才從鳥的世界回來······

音響世界的作文9

  “喔,喔,喔”公雞開始打鳴,把我從夢鄉(xiāng)中喚醒。

  醒來以后,我去西湖邊上走了走。走進那郁郁蔥蔥的樹林之中,蟬在樹上唱著“知了知了”,這是屬于他自己的歌,多么好聽。∥冶灰环N魔力吸引住,不由自主地停下了腳步,細細地去聆聽這美妙的樂曲。這美妙的聲音,還引了鳥兒的合唱,分為了高低聲部,高是清脆,低時穩(wěn)重,真是配合的十分默契,這當然是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”!

  天空不作美,下起了稀稀落落的小雨,但這并不破壞另外音樂家們的性質(zhì)。他們站在一把把小傘上,排列好隊形,穿著綠色的演奏服,露出雪白的襯衣,好像與演唱臺融為一體。荷葉就是他們演奏的舞臺,荷花輕輕搖曳著,為他們伴舞。一只小青蛙,在兩片荷葉上跳來跳去,儼然就是一位指揮家。青蛙合唱團全神貫注地唱著優(yōu)美的歌,聲音高時遼亮,低時沉穩(wěn),十分動人。我在音樂中去了解,去體會青蛙的生活。我不知道指揮家是怎樣去指揮的.,可在樂曲中,我發(fā)現(xiàn)了答案,小青蛙跳得越快,樂曲就是搖滾樂,跳得越慢,樂曲就是抒情的歌。

  我愿意牽著你的手,一起去聆聽,品味動物歌聲中的含義!

音響世界的作文10

  音響世界充滿了各種各樣的聲音,如:人的交談聲、動物的叫聲、風聲、雷聲、雨聲。

  上學時,每天(除去周末)清晨,我還沒睜眼,媽媽的催促就傳了過來:快點起床,不然一會兒就遲到了。嗯,讓我再瞇3分鐘。我有些應(yīng)付地說。唉,人家北上廣的初中,7點30分才讓到校,我們7點就要到校。如果改到7點30分該多好!我心想?墒莿傁氩[一會兒,媽媽又吱呀一聲打開門喊道:快起床!聽到媽媽的河東獅吼,我才慢吞吞的起床、換衣服、穿好鞋走向客廳。我揉著眼問媽媽:媽,今天吃什么?吃面包喝牛奶。媽媽回答我。噢,太好了。我立馬去衛(wèi)生間洗漱,傳出了唰唰的刷牙聲、咕嚕咕嚕的漱口聲和嘩啦啦的'水流聲。洗漱完畢,我就開始吃那些美味健康的早餐了,邊吃邊說:好吃,好吃。

  呼——呼——爸爸在夏天會騎電動車接送我,就會聽到風聲和小販們的叫賣聲,如:玫瑰香葡萄不好吃不要錢、新鮮紅富士蘋果,快來賣哦。

  世界上的音響,有的優(yōu)美又悅耳,有的嘈雜又刺耳,奇妙的音響世界里的聲音多彩多姿,讓我陶醉!

音響世界的作文11

  我們的大自然是一個神奇的世界,其中就包括大自然的聲音。

  大自然的聲音就像一個奇妙的“音響世界”,之所以說大自然是“音響世界”,是因為它擁有各種神奇的“歌手”,奇妙無比。大自然的聲音是優(yōu)美的弦外之音,是我們?nèi)祟惸7虏涣说摹6覀,也正是這“音像世界”里的居民。所以,大自然的聲音就會時不時的流進我們的耳朵里,流進我們的心房,讓我們感受的它的美妙與神奇。

  夏天,風“掃蕩”著樹林。樹葉一片片的落了下來。風,正是這大自然中的歌手之一。它的歌聲是滄桑的,你聽,風以“呼呼呼”歌聲拉開了序幕,開始演唱它的歌曲。風的來臨把人們那種沉悶的氣息一一帶走。沒過一會,另一位“歌手”又來了。

  聽,雷以“轟隆隆,轟隆隆”的'歌聲迎面而來。它的聲音像有一千個壯漢在天上敲鼓,又像有一千個歌唱家在天上放聲高唱。這歌聲,只要你仔細,認真地聽,就會發(fā)現(xiàn)其中的美妙之處。

  突然,“歌手”雨來了。它用清脆的“嘩嘩嘩”的歌聲作為片尾曲。真是妙不可言,無與倫比。

  我真想每時每刻都能聽見這美妙而動聽的音樂!

音響世界的作文12

  走進大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己當作其中的一員了,正當我陶醉在其中的時候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

  河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。

  “唦啦啦”,突然下起了雨來,頓時。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會兒,雨終于停了下來!斑诉耍诉恕蔽衣牭搅说嗡穆曇簦也粩嗟貙ふ衣曇舻'來源,轉(zhuǎn)頭一看,原來是因為剛下完了雨,那些露珠從草和花上掉了下來,這時,令我聽到了音樂的美好。

  大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多為難啊!因為每一首歌都讓我迷戀和著迷。我已經(jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。

音響世界的作文13

  音響世界是豐富多彩的,更是五彩繽紛的。大自然的音響更是令人陶醉的。

  我來到花園里,看見幾個孩子欣賞美兒,發(fā)出一陣陣爽朗的笑容:“嘻嘻……”“呵呵……”令人也想融入其中。

  “呼呼”風婆婆卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過來了,將沉悶的氣息帶走了,跟著一縷縷輕盈的云霧,雨姐姐悄悄地走來了,“沙啦啦”像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰,響亮起來;“轟隆隆,轟隆隆”。雷公公大發(fā)雷霆,急沖沖地走來,這聲音震耳欲聾,嚇得正在搬運糧草的螞蟻拔腿就跑。

  在這雨聲中,花園里的`每一朵花、每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,多么動聽、多么美妙!

  不知什么時候,雨姐姐的歌聲終于停了,我走到池塘邊,凝聚在荷葉上的水珠還在望下滴,落到池塘中,發(fā)出異常清脆、美妙的響聲:丁冬……丁冬。旁邊種著幾棵垂柳,那柔軟的柳枝隨風飄動著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。鳥兒在上面“嘰嘰喳喳”地唱和著,仿佛在說:“這是一場春雨的余韻!

  音響的世界真是多姿多彩,奇妙無比。讓我們一起靜下心仔細去聽這奇妙的音響世界吧!`

音響世界的作文14

  昨天,天氣預(yù)報說今天會下雨,我便早早地起了床,準備觀雨。

  早上,天空竟然冒出太陽,我想這天氣預(yù)報忒不準了吧!可不一會兒,天空老伯伯像孫悟空的臉說變就變,變的黑黢黢的了,像是誰惹了他似的,不一會兒,風大姐發(fā)起狂來,四處亂竄,把樹葉弟弟嚇得“沙沙”發(fā)起抖來,樹葉妹妹也在枝頭展現(xiàn)著自己優(yōu)雅的舞姿。這歡快的勁頭把天上的雨點弟弟急壞了,它們忙著從天而降,雨點有的打在巖石上,有的落在樹葉上,有的打在草叢上,彈出一首首優(yōu)雅的.小曲,這時,閃電阿姨的女高音加上雷伯伯雄渾的男高音,奏出一首動聽的曲子,這歌聲是人類難以演唱出來的。我的人還在屋里,可我的心早就飛到窗外去了。雨停了,太陽公公也露出了微笑。

  從遠處的枝頭上傳來了“嘰嘰嘰”的鳥叫聲,我家屋后傳來幾聲“汪汪汪”的犬吠,對面的小孩“呵呵呵”地跳起繩來,媽媽在廚房洗碗的聲音,合奏出悅耳的音樂,樹林里知了的叫聲,給動聽的音樂錦上添花。這歌聲就像磁石緊緊地吸引著我,又像媽媽的催眠曲,絲絲甜蜜讓我心醉,我也仿佛飛了起來,隨著音符飛向遠方。

  此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。讓我們在這美妙的自然之聲中一起沉醉!

音響世界的作文15

  音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的'天灆之音,走進音響世界。

  聽,大自然中的聲音像一首交響曲,而風,雷,雨的聲音就像一個個跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。

  嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個調(diào)皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。

  “轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時,天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時,雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場透雨。

  風姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會兒,大樹媽媽披上了新衣;風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒,大家都十分感謝風姐姐,正因為有了風姐姐,大自然又一次恢復了往日的生機勃勃,讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過,它還在大自然中工作著!

  音響世界真是太奇妙了,我終于走進了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人。我愿變成風聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,滋潤著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水........

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