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照片的作文

時(shí)間:2024-01-05 09:57:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

照片的作文精選15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的照片的作文,歡迎閱讀與收藏。

照片的作文精選15篇

照片的作文1

  有人說回憶是一本書,因?yàn)樗裰;有人說回憶是一首歌,因?yàn)樗鼊?dòng)聽;也有人說回憶是一杯茶,因?yàn)樗鼭馇;但我卻說回憶是一張照片,等待著我們用心去訴說照片背后的故事。

  看到這張照片,不禁感嘆一聲,這張照片是我和她在夕陽下拍的,雖然我的臉上滿面春光,但是我的心里不禁有些苦澀。

  思緒飄到了幾年前,那時(shí)是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)。我一向就膽小,在親人面前說話都細(xì)聲細(xì)氣,更別提有那么多陌生人了,一直坐在座位上發(fā)呆,幻想自己是一只小鳥,在天空中快樂的飛翔。

  突然,她拍了一下我的肩膀,我回過頭,她笑著對(duì)我說:“我們能做朋友嗎?”我略加思索,對(duì)她說:“嗯,以后我們就是朋友了。”我回給她一個(gè)如陽光般的笑容。從此,我們每天一起玩,一起學(xué)習(xí),一起上學(xué)、放學(xué)……在同學(xué)眼中,我們倆儼然成了一對(duì)“鐵哥們”。

  然而,好景不長,她轉(zhuǎn)學(xué)了。我們戀戀不舍地?fù)]手告別,還拍了一張照片。她笑著告訴我:“沒事,無論相隔多遠(yuǎn),我們總是最好的朋友!边@一切似乎是美好的,可從此以后,我們的.聯(lián)系越來越少。就算偶爾見一次面,也沒有了以前的親密,取而代之的是生疏。有人說因?yàn)樯系哿w慕我們的友誼所以把我們拆散了。

  但是,我還是把她當(dāng)作朋友,不愿拋開這段友誼,不想失去這位昔日的好友。我作出一切努力,想挽救這段遺失的友誼,但我發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞的。

  輕輕地哭泣以后,抹去眼角的淚,不再回想過去。慢慢憧憬未來......

  照片里的人依然在笑,我摸了摸那燦爛的笑臉,小心翼翼地夾進(jìn)了相冊(cè)。

照片的作文2

  清淺微光處,悠然的時(shí)光悄悄地從指縫間溜走,抓也抓不住,一如那張沒于紅塵深處的畢業(yè)照,待回首尋覓,卻已然尋不見,望不到,只留一地的悵然,它在記憶中蒙了灰塵,卻無法切底消失。

  于我而言,它是我難忘的失落。遙想那個(gè)夏日,火紅的太陽仿佛充滿朝氣的我們,那么燦爛。在紀(jì)念館前站好幾排隊(duì),我們臉上的笑容甚至勝過了太陽,燦爛而美麗,那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿了蜜,是難忘的甜。偷偷拉住身旁好友的手,溫暖,使我不愿放開,一旁的老師注意到我們的小動(dòng)作,投來一記警告的眼神,要求我們站好,吐吐舌頭,又在閃光燈亮起時(shí)換上最甜蜜的笑容,像是世上最華美的珍貴。響起的“咔嚓”一聲,像是舊時(shí)光與我們的告別。

  老師特意申請(qǐng)一個(gè)新郵箱,在我們?nèi)嗟淖⒁曄,把那張畢業(yè)照存進(jìn)去,莊重得像一場(chǎng)儀式。大家想保存的,可以到這個(gè)郵箱洗出來,老師說。我看著屏幕上的照片,上面的人兒竟有些傻傻的,憨憨的,不過,在我眼中,它依舊是一件珍寶。

  可惜,我最珍視的美好,卻讓我自己弄丟了。記著郵箱賬號(hào)和密碼的'紙,仿佛那段承載歡笑與淚水的時(shí)光,離我而去了。只是獨(dú)留我一人,訴說著滿腔的相思。

  難忘那一張畢業(yè)照,被曾經(jīng)笨手笨腳的我弄丟,它在我的記憶中沉默著,只有我知道,它像生了根一般扎在我的心上,已然長成參日大樹,想拔也拔不了,還連帶著陣陣心痛。

  剪一縷相思,訴一段惆悵,時(shí)光催促我的腳步,我無法停留。只能待相思成豆,來奠基那一張難忘的畢業(yè)照,那一段難忘的時(shí)光。

照片的作文3

  在我的小房間桌上,擺著一張令我最滿意的照片。那是我10歲那年,在寧波鳳凰山游樂園里游玩時(shí),拍下的一張珍貴照片。

  那年,我和爸爸媽媽去寧波鳳凰山游樂園游玩。到了鳳凰山,買好門票后,我就迫不及待地跑進(jìn)去!巴!這里可真大!”我禁不住叫起來。只見里面有“摩天輪”、“碰碰車”、“水上車”……真是數(shù)不勝數(shù)。

  其中,我最喜歡玩的就是“水世界”。我在“水世界”的“水迷宮”里,像條小魚一樣自由自在地游著,想:哈哈!終于可以自由地玩了!突然,我想到:不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)和爸爸打一次水仗。于是,我便潛到水底,游到爸爸身后。浮了起來,使勁把水向爸爸頭上潑去。爸爸回頭一看,發(fā)現(xiàn)是我在潑水,連忙猛力還擊。我知道爸爸中計(jì)了,馬上逃走,爸爸一看,我逃了,便緊追不舍。我想:哈哈老爸,您很快就要輸了!突然,我潛了下去。爸爸一見,知道自已中計(jì)了,連忙回頭游,可我已經(jīng)在他面前了。在我的猛烈攻擊下,爸爸認(rèn)輸了。

  “吔!我贏了!我贏了!”我興奮極了,高興地跳起來,雙手做了個(gè)V字形,臉笑得像一朵盛開的菊花,濺起的水濺了我一身。說時(shí)遲,那時(shí)快,媽媽急忙拿起手中的照相機(jī)“咔嚓”一聲,把這個(gè)讓我開心的'時(shí)刻永遠(yuǎn)留了下來。

  現(xiàn)在,這件事已經(jīng)過去2年了,可是,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就會(huì)回想超那天的快樂和滿足。

照片的作文4

  我的柜子里有許多照片,可我唯獨(dú)喜愛一張照片。

  這張照片是這樣來的,以前暑假的時(shí)候,我和舅舅他們一起到貴陽去玩兒。第二天早上的9:00時(shí)候,我們坐著車興致勃勃來到了黃果樹。我們先去游玩了天星橋,便來到了黃果樹瀑布的門口,剛進(jìn)去就從遠(yuǎn)處傳來了一陣震耳欲聾的隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。走近一些,又看到不少的水霧撲在我臉上,非常涼爽。再走近一些,一條巨大的白簾映入眼簾,那便是黃果樹瀑布了。只見無數(shù)的水珠飛濺而下。

  在陽光的照耀下,這些水珠就像一串一串的閃著耀眼光芒的彩色珍珠一樣美麗極了。看著看著,我忽然想起了大詩人李白曾寫的一句詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。接著我們又往前走,不一會(huì)兒,我們又來到了瀑布左側(cè),我驚奇地發(fā)現(xiàn)這兒有一個(gè)漆黑的洞。哦!原來這兒就是西游記的拍攝現(xiàn)唱—水簾洞。于是我們就走了進(jìn)去。走了一會(huì)兒,我就出來了,我看到旁邊立著一塊碑,碑上刻著三個(gè)凹進(jìn)去的字——水簾洞,后來我決定在這兒照一張相。只見舅舅的照相機(jī)“咔嚓”一響,給我和水簾洞留下了一個(gè)永久的紀(jì)念。

  我喜歡這張相,因?yàn)槲铱吹剿,我?腦子里就會(huì)清楚浮現(xiàn)出去黃果樹瀑布的情景。

  回答我最喜歡的一張照片是今年“五·一”黃金周在永修的柘林湖和一位俄羅斯阿姨的合影。因?yàn)檫@是我有生以來第一次和藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的外國人合影。

照片的作文5

  每次翻相冊(cè)看到這張相片,我的淚就會(huì)吧嗒吧嗒地掉下來……

  這張照片是我5歲時(shí)拍的。前一天晚上,我突然發(fā)高燒,媽媽連夜摸黑把我背到街上,敲了好幾家診所的門,都不肯給我看病。媽媽站在公路中央攔了一輛進(jìn)城的貨車,把我送到了縣人民醫(yī)院。媽媽抱著我一口氣爬上了四樓,醫(yī)生讓她做在椅子上休息一下,媽媽喘著粗氣說,不用管我,快給孩子看病吧。醫(yī)生要量體溫,我卻一點(diǎn)也不配合,累得氣喘吁吁的媽媽緊緊地抱住我,汗水滴在我的臉上,愛在我的心里。

  我高燒39度,醫(yī)生要求輸液降溫。我非常怕打針,一看到針頭,我就頭昏腦脹,心跳個(gè)不停?吹结t(yī)生的要準(zhǔn)備輸液,我的哭聲更加響亮,以此來掩蓋我內(nèi)心的恐懼。媽媽安慰我說,孩子,你已經(jīng)長大了,明年就要讀一年級(jí)了,要勇敢,真正的男子漢是不會(huì)被困難嚇倒的,打針輸液只是小事,要是這點(diǎn)你也做不好的話,就不是媽媽的好兒子。聽了媽媽的話,我變得異常的堅(jiān)定,勇敢地配合醫(yī)生的`扎針。

  一整夜媽媽就坐在我的床前寸步不離。第二天,燒退了,我們辦理了出院手續(xù)。媽媽帶我來到河邊的公園里,看到其他孩子在玩碰碰車,我也想去試一下,媽媽毫不猶豫地同意了。就這樣,我第一次玩了碰碰車。

  那一天我特別的高興,一直笑個(gè)不停,于是媽媽讓旁邊照相館的叔叔為我拍下了這張照片,媽媽對(duì)我的愛也深深的印在了我的心里……

照片的作文6

  今天媽媽帶我到好朋友家拍照片。我們要去的地方是一個(gè)古色古香的小公園名叫荷園,現(xiàn)在我來介紹一下我們今天要拍照的這個(gè)小公園。荷園故名思意這個(gè)公園是到處都是盛開的荷花有粉紅的、有白色的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲藏在圓盤般的荷葉中忽隱忽顯。這里的房子也是古色古香的,連墻都是用泥做的,看著這迷人的景色我都忘了我來這干嘛的了,直到叔叔叫我拍照我才想起我是來拍照片的。

  于是我與叔叔到了公園的一角拍起照片來。叔叔做好動(dòng)作叫我模仿他,我照著他的樣子擺好動(dòng)作可他一會(huì)說腿抬的太高了,一會(huì)說膀子抬的太低,真把我累壞了。叔叔也不耐煩了他上前用手把我的腿擺到合適的.位置連忙拍了兩、三張。下面照片就順利了,只有一個(gè)不太好,叔叔叫我抱著小熊坐在別人家門檻上,正在這時(shí)一個(gè)人出來曬被子看見有人坐她家門檻上遠(yuǎn)遠(yuǎn)扯著嗓子就罵,等她罵完后叔叔和她解釋了半天她才同意我們繼續(xù)拍照。吵了半天大家心情都不好,自然我也笑不出來了只發(fā)由大家逗我笑。正沒趣時(shí),叔叔說:“不好,天陰了光線不夠了拍的效果不好了,我們明天再拍吧!”只能等到明天了!

  一天后

  今天我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來到了荷園,但叔叔他們半天還沒來我們只能干等著。哦!他們終于來了我臉上露出了歡喜的笑容。經(jīng)過昨天的體驗(yàn)我已經(jīng)是訓(xùn)練有素了!我模仿的不但準(zhǔn)確到位而且可以說是完美。阿姨問媽媽:“你是不是昨晚給你兒子做了了特訓(xùn)啦!”媽媽好奇的回答道:“沒有啊!”可見今天拍照就有多順利了!

  雖然拍的很順利但我還是認(rèn)為拍照是件煩人的事,下次再也不干了!

照片的作文7

  翻開珍藏在電腦里的電子相冊(cè),第一張映入眼簾的是和奶奶在廈門大學(xué)前面的留影?粗@張照片,我的思緒一下子被拉到四年前。

  那一年,我告別了幼兒園,正式成為一名小學(xué)生了。暑假里,爸爸訂了飛往廈門的飛機(jī)票。聽說要坐飛機(jī)去,我高興得一蹦三尺高。在那之前,我眼里的飛機(jī)都像只力大無比的巨鳥,第一次坐進(jìn)“大鳥”肚里的興奮勁兒仿佛還在,還清楚地記得起飛時(shí)強(qiáng)烈的推背感、嗡嗡作響的耳鳴……

  記得一下飛機(jī),我們就直接去了廈門大學(xué)。廈門大學(xué)依山傍海,風(fēng)景秀麗,聽說它被稱為“中國最美的大學(xué)”。

  當(dāng)時(shí)我們?cè)趶B門大學(xué)的`南大門門口,游客很多,很多人都在大學(xué)門前拍照留念。媽媽指著“廈門大學(xué)”四個(gè)字和我說:“這是大名鼎鼎的魯迅先生筆跡。今年是小朋友進(jìn)入小學(xué)階段的第一年,希望大一時(shí)能再重逢在這里。今年算是一個(gè)起點(diǎn),我們就在這門下拍照留念吧!”奶奶聽到了,一把摟住我說:“我來和孫子拍這第一張!庇谑俏液湍棠填^靠著頭拍了一張喜樂融融的合照。奶奶說:“等將來孫子上大學(xué)了,奶奶再和你來這拍一張!”那時(shí)的我對(duì)大人對(duì)我的期盼似懂非懂,只想著再來這么漂亮的城市旅游是多么興奮的事情呀!而現(xiàn)在,看著這張照片,我特意在電腦上搜索了廈門大學(xué)的歷史,知道了廈門大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息,止于至善”,也就是告訴我們,做人要不斷努力,才可以超越他人。

  我心想:“我一定會(huì)朝這個(gè)方向努力的!”

照片的作文8

  在我的房間里,有這樣兩張照片。

  其中一張有些泛黃的,是二十年前爸爸拍的,拍的是我的老家。

  照片的上部是蔚藍(lán)的天空與悠悠的白云。往中間看,綠油油的田野一望無際,遠(yuǎn)處青山連綿不斷,山上長著濃密的大樹,云霧環(huán)繞著,有如人間仙境。房屋十分矮小,炊煙從煙囪飄出,幾個(gè)小孩在庭院里玩耍,一切是那么和諧。屋旁邊是一條河,婦女們?cè)诤永锵匆路,幾只水鴨翅膀拍打著水面,濺起朵朵浪花,泛起陣陣漣漪。河水是那么清澈,真可以用三個(gè)字來形容——“綠、清、靜”。房屋前的路十分的`狹小,路面也極不平坦。

  另一張是嶄新的,是我暑假拍的,拍的也是我的老家。

  只不過,一切都變了。蔚藍(lán)的天空不復(fù)存在,取而代之的是嚴(yán)重的霧霾。矮小的房屋變成了嶄新的公寓,小河不見了,被填成了陸地,上面建起了幾個(gè)工廠,工廠的機(jī)器不停地運(yùn)作著,發(fā)出難以忍受的噪音。狹小的鄉(xiāng)村小路變成了寬敞的馬路,車輛川流不息。

  我感到奇怪,曾經(jīng)美麗的家鄉(xiāng)變成新的開發(fā)區(qū),工廠、店面一家又一家,為什么會(huì)這樣呢?我問了爸爸,爸爸說:“這是為了跟上時(shí)代的步伐,發(fā)展經(jīng)濟(jì)啊!”是的,這幾年,老家發(fā)展速度極快,是一座很有希望的城市。

  但是,這樣真的好嗎?

  西雅圖酋長說過:“人屬于大地,但大地不屬于人類”。大地與自然給予了人類所需求的一切。它慷慨無私,但人類貪婪。人類無節(jié)制地砍伐森林,開采礦物,過度開發(fā),將本來就短缺的資源變得越來越少了。我們應(yīng)該敬畏自然,要善待萬物。

  《寂靜的春天》這本書,引發(fā)了我深刻的思考:自然是要靠人類自己保護(hù)的呀!

  春天不應(yīng)該寂靜。

照片的作文9

  我家墻上掛著一張老照片,那是我六歲那年,我們一家去北京玩,在長城上拍的。我神采奕奕地站在爸爸媽媽中間,嘴角掛著笑,樣子可得意了。雖然那已經(jīng)過了四五年,但當(dāng)我看到這張照片時(shí),那次的事情我仍然記憶猶新。

  記得那一天,天空晴朗,是個(gè)出游的好天氣。于是我們決定去登長城。一大早我們就興致勃勃地來到了八達(dá)嶺長城腳下,抬頭一看,長城可真宏偉呀,它象一條巨龍橫臥在蜿蜒起伏的山巒上。我們迫不及待的登上城墻向下望,長城還真長啊,一眼望不到頭。腳下連綿起伏的山巒,郁郁蔥蔥,讓人心曠神怡。我們又迅速登上了一個(gè)烽火臺(tái),站在上面我們似乎還能感受到古代軍隊(duì)的廝殺,真是奇妙呀!這時(shí),媽媽說:“這段長城的最高點(diǎn)是好漢坡,我們偉大的毛主席,還曾在那里題過‘不到長城非好漢’呢,是好漢,就要登上好漢坡。”我聽了更加帶勁了,我心中暗下決心,一定要登上好漢坡,成為一個(gè)小男子漢。可上好漢坡那有那么容易,登了一段后,我的腿開始發(fā)軟了,媽媽也上氣不接下氣,說:“小朋友,你一定也累了吧,跟媽媽在這里休息等爸爸吧!笨晌也环䴕獾卣f:“我一定要登上好漢坡,成為一個(gè)真正的.男子漢。”爸爸拍我的肩說:“小伙子,好樣的,來我們一起加油!庇谑窃诎职值墓膭(lì)下,我和爸爸一起登上了高高的好漢坡。我放眼一望,我是好漢坡上最小的一個(gè),爸爸也表揚(yáng)我說:“小伙子,真棒,是個(gè)好漢!蔽译m然很累,但我得意極了。那張老照片,就是那次我們?cè)陂L城上拍的,所以現(xiàn)在每當(dāng)看到那張照片,我還能清楚地記得當(dāng)時(shí)那種感覺。

  我小男子漢的照片還很多,但這是這最喜歡的一張,不光是那次我們玩得很高興,更因?yàn)槟谴挝殷w會(huì)到了,付出努力取得成績的快樂。

照片的作文10

  每一張照片承載了很多回憶,成為每個(gè)人后來懷念從前自己的方法途徑,其實(shí),照片是記錄我們生活的點(diǎn)滴以及后來我們會(huì)回憶起從前生活的一個(gè)法寶。

  照片記錄了生活的酸甜苦辣,有某些時(shí)刻,一張照片可能會(huì)讓你回憶起當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情,可能是一張自拍照,會(huì)讓你聯(lián)想到拍這張照片時(shí)的背景,可能是一張家里的變化的照片,從之前再到現(xiàn)在,一定會(huì)給你帶來極大的震撼,可能是一張普普通通的選自生活的照片,都將成為你珍貴美妙的回憶。

  照片,是我們每個(gè)人熱愛生活的一種表現(xiàn)形式,有些時(shí)候,我們可能回憶起照片中的`自己,可能淚濕盈眶,可能會(huì)傻笑那時(shí)候自己怎么那么滑稽,但更多的,是源自對(duì)我們小時(shí)候的致敬和對(duì)生活的熱愛,這樣的生活狀態(tài)希望每個(gè)人都會(huì)有,當(dāng)然最好的方式還是用照片記錄下來。

  油畫也許可能會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)的事件模糊,不知道是什么時(shí)候讓你畫下了這一幅油畫,而照片,卻能夠伴隨著你終生,不論你在什么時(shí)候,哪個(gè)地點(diǎn),看到那張讓你想起往事的照片,你都能清楚回憶起當(dāng)時(shí)的事情,我想,這就夠了,不是嗎?

  有了照片,有了回憶,才能讓我們更好的成長,走出回憶,走出舒適圈,去嘗試自己從沒做過的有意義的事,對(duì)比之前,我們一定要讓自己得到更多的鍛煉,回首過去,我們用自己恩實(shí)際行動(dòng)來告訴先前的自己,絕對(duì)不會(huì)退步,一定要一天天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就算是遍體鱗傷又怎樣,有了照片,你就會(huì)更加想要去拼搏,走出一條屬于自己的有態(tài)度的路。

  照片,是我們每個(gè)人心里最深處的回憶,有時(shí)候看著看著,內(nèi)心深處就會(huì)有一股莫名的力量,大概是不想辜負(fù)從前那個(gè)傻傻可愛的自己吧!有了照片,我們才能擁抱更好的藍(lán)天,那段記憶也將永遠(yuǎn)封存,深藏在我們心里某個(gè)柔軟的地方。

照片的作文11

  在一個(gè)陽光明媚的早上,我早早的就把老師布置的語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)快速的寫完了。我想去看一會(huì)兒電視,沒有想到媽媽說:“你不能看電視了,不然你的眼睛就壞了,你可以去做一些有意義的事情!庇谑俏揖驼頃。突然一本相冊(cè)映入我的眼簾,翻開這些舊照片,眼前浮現(xiàn)出了以前的那些美好的`事件。

  一張?jiān)诠鹆钟瓮娴挠H子照勾起了我的回憶……

  記得那一天,我和媽媽商量好要去桂林玩一個(gè)星期。我們乘坐飛機(jī)跨越千里來到了這全世界人民都知道的桂林。我和媽媽先找到一家小旅館住下,而且這家旅館一天只要150元人民幣,吃飯和入住沒有問題了?墒且ツ睦锿,我們還遲遲沒有決定。我有一天在下面玩的時(shí)候,聽說有好多景點(diǎn)可以去玩,就趕緊跑上去給媽媽說。媽媽說:“走,我們下去預(yù)定一下,說不定能找到好玩的地方呢!蔽覀冇谢舜髢r(jià)錢去玩。

  第一天,我們?nèi)ス艝|景區(qū)游玩。我們?cè)谏缴峡吹搅嗣啦粍偈盏娘L(fēng)景,我們還乘坐免費(fèi)觀光車去橋上吃魚和糖果。那邊比較潮濕一點(diǎn),水清清的,清澈見底。那邊還有特色餐館,主要食品有:米飯、面條、小米粥、特色魚。那邊人民熱情好客,不知道為什么他們總是穿草鞋而不是穿運(yùn)動(dòng)鞋。我們晚上乘坐豪華大巴車回到了旅館里面休息。

  第二天,我們有乘坐大巴車去五指山那邊游玩。我們走走停停,準(zhǔn)備去乘坐豪華游輪遨游五指山。然后我們又去了農(nóng)家小船,這個(gè)小船雖然沒有豪華游輪那么大,但是卻可以沿著彎彎曲曲的小河看風(fēng)景。我們餓了,就在當(dāng)?shù)卣业揭恍┲〕浴?/p>

  在整個(gè)旅途中,我們飽覽了桂林山水的壯美,嘗遍了桂林美食的獨(dú)特,用照片記錄了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。我們明天就要回去了,我下次還要來桂林游玩!

照片的作文12

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。

  照片上,只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。

  這個(gè)僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨(dú)自坐在廢墟里號(hào)啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許,爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難,正要去尋找一個(gè)安全地帶。沒想到,還沒登上火車,日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無助地,撕心裂肺地痛哭……

  我想,那個(gè)記者一定會(huì)在拍完照后幫助他的。他一定會(huì)在好心人的憐愛中成長為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為新中國的.建設(shè)做出貢獻(xiàn)。長大后的他也一定會(huì)對(duì)需要幫助的孩子們伸出援助之手。

  可是,我又想到,在那個(gè)年代,日本侵略者對(duì)我們中國的踐踏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站。一定還有很多可憐的孩子,他們?cè)谌毡竟碜訜o情的炮火中失去了親人,又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了,因?yàn)闆]人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來,但是如果沒人管他,他們很可能會(huì)變成小偷。因?yàn)闆]人給他錢,讓他生存,更沒人告訴他什么該做,什么不該做。

  想到這些,我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家?他們讓多少孩子沒有了父母,沒有了關(guān)愛,只能在街頭流浪?我看著這幅照片,想著想著,覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子,我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng),那該多好?那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。

照片的作文13

  翻開我那厚厚的相冊(cè),最引人注目的照片上,有一個(gè)穿著白裙子的女孩和一個(gè)叔叔,他們緊緊靠一起。

  只見那個(gè)叔叔和女孩在新校區(qū)的兩幅油畫之間,都帶著甜甜的微笑,那個(gè)女孩是我,那個(gè)叔叔就是我的老師。

  這張照片是報(bào)到時(shí)照的。開學(xué)那天,我一進(jìn)校門,就看到了學(xué)校油畫社團(tuán)的油畫展,我仔細(xì)看著每張油畫上的名字,希望有一張寫著“趙瀾茵”。想著想著,我不知不覺的'走到了一張火紅的油畫前,畫上有一朵朵白色的花,很漂亮。我仔細(xì)的看了看名字,果然是我的作品!我趕快用力向媽媽揮手,大聲叫到:“媽媽,媽媽,看這張畫好看不好看?好看就照一張照片吧!”媽媽說:“好看呀,是你畫的嗎?”我得意地回答:“那當(dāng)然啦,你女兒畫的,當(dāng)然很好看!”媽媽笑瞇瞇的拿出了攝像機(jī),對(duì)準(zhǔn)我。我連忙說:“我……我……我還沒準(zhǔn)備好呢!”“咔嚓”一聲,媽媽把我和我的油畫一起照了下來。

  我的油畫老師正好路過,我看見他,連忙向他問好,老師停下腳步,回過頭來問:“找到你的畫了?”“就是這副!”我驕傲的回答道。老師建議:“一起照一張吧!”我爽快地答應(yīng)了,我們剛剛站好,媽媽就按下了快門。

  回到家,我拿出相機(jī),仔細(xì)的打量著這張照片,照片上老師摟著我,我們開心地笑著。吃完香噴噴的午飯,我和媽媽就去了照相館,把它打印出來。就這樣,相冊(cè)里又多了一張照片。

  這張照片給我?guī)砹嗣篮玫幕貞,我希望我所畫的油畫能夠被展出,讓老師和同學(xué)們能經(jīng)常看到我的作品。

照片的作文14

  今天閑來無事,便打開我以前的相冊(cè)細(xì)細(xì)品味,其中一張媽媽笑盈盈地看著我和我的同學(xué)吃餃子的照片,鉤起了我對(duì)美好往事回憶……

  那是在一年級(jí)暑假里,媽媽邀請(qǐng)我班里的幾位同學(xué)到我家學(xué)包餃子。大清早,我和媽媽興致勃勃地來到超市。超市里的菜琳瑯滿目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉,買來后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末,又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了,我倆匆忙回家拌餡。萬事具備,只等親愛的同學(xué)們來我家包餃子!

  大約11點(diǎn)時(shí),隨著一陣敲門聲,他們好像約好似的一起來了,有楊騏爾、張騰月、黃嘉皓、孟繁煜和他們的媽媽。媽媽首先給我們做了個(gè)示范: 左手拿個(gè)皮,往邊上沾點(diǎn)水,用右手拿勺子往面皮中間放些餡,然后用大拇和食指指把邊捏的合上。沒等媽媽把話說完,黃嘉皓就急忙拿起餃子皮,說要包個(gè)機(jī)器人餃子,可他包的餃子呀什么都不像,陷露在皮外面,樣子難看極了!你看楊騏爾,包餃子多認(rèn)真呀,胖嘟嘟的小臉上沾著面粉,樣子好可愛。我呢? 給大家包些大元寶餃子,讓大家嘗嘗我的廚藝!不一會(huì)面板上就就擺起了許多餃子:有的'像餛飩、有的像燒麥、有的像包子、有的竟然像貓爪似的,哈哈……,最后煮熟的餃子雖然有些灌水了,但是大家都吃得津津有味。

  正在大家吃的起勁時(shí),只聽見“咔嚓”一聲,黃嘉皓媽媽記錄了這個(gè)美好的瞬間,留下了我和我的好友們?cè)谝黄鹈篮玫臅r(shí)光!

照片的作文15

  微風(fēng)輕輕吹拂,河面上蕩起了一層層漣漪。夕陽的余暉灑在河面上,波光粼粼。在清澈的河底還可以看見魚兒自由地游來游去。就在這黃昏時(shí)分,我來到了河邊。

  河邊的垂柳一排排整齊的排列著,許多人坐在樹底下乘涼,談?wù)撝惶斓墓ぷ。幾位姑娘邊唱歌邊洗衣服,還時(shí)而撥弄撥弄自己的頭發(fā)。孩子們?nèi)宄扇旱卦谛『永镉螒颍覒。還有的人在河水較淺的地方搭上幾塊石頭,然后踩著搭好的石頭走到河對(duì)面去。其實(shí),這也是一件很有趣的事情。

  河底的風(fēng)景甚是美麗。小河非常清澈,清得能看見河底青褐色的石頭。河里的小魚自由在的游來游去。有的小魚擺動(dòng)著尾巴,有的`則在水草間自由地穿梭著,還有的在水面上跳來跳去,好像是要學(xué)‘’鯉魚躍龍門”呢!雖然找不到長胡子,大眼睛的大龍蝦,但至少還可以看到小蝦米。有時(shí)在深水里,還可以看到螃蟹。

  而我此時(shí)正在和幾個(gè)小朋友興高采烈地打水仗。在河里,我給你把水潑過來,你給我把水灑過去,就如同潑水節(jié)一樣,衣服濕了也無所謂,真是有趣極了。玩累了,就和小伙伴們到垂柳下去休息。河邊開滿了許多小花,吸引住了我,我觀賞了起來。這些花兒星羅棋布地排列在草地上,如同天上的星星,不計(jì)其數(shù)。它們五彩斑斕:紅的似火,粉的像霞,白的如雪,美麗極了。

  過了一會(huì)兒,我們又來到了河邊,青蛙正帶著小蝌蚪寶寶散步,一群小魚又游過來,仿佛是在和小蝌蚪寶寶在捉迷藏呢。我們比賽搭石過河,每個(gè)人都挽起了褲腿,搭好石頭?墒菦]想到一個(gè)小伙伴踩到了青苔,滑到了河里。

  這張照片記錄了我快樂的時(shí)光,讓我難忘。

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