實(shí)用的小學(xué)生的作文7篇(集合)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我是一名普通的小學(xué)生，在班級(jí)里擔(dān)任語(yǔ)文科代表。我的父親呢，也不是普通百姓，在五十幾戶(hù)的村子里擔(dān)任一村之長(zhǎng)。
我們村四面環(huán)山，村中間一條蜿蜒的小河潺潺流過(guò)。為了出行方便，村民們?cè)谛『由霞芰艘蛔鶚�。這座橋既便利了交通，又從另一個(gè)角度使村子得到了美化�？山衲赀B綿的雨水，破壞了這美麗的景致。
今年八月份，雨水充沛，大雨連續(xù)下了好幾天，河水漫過(guò)了堤岸，沖跨了村中的.那座橋。父親——一村之長(zhǎng)的問(wèn)題也隨之出現(xiàn)了。父親決定動(dòng)員村民一起來(lái)修橋。
村里的主要?jiǎng)趧?dòng)力在夏忙以后，都外出打工去了。家里大多剩的是家庭婦女。婦女們膽子小，沒(méi)有人主動(dòng)提出修橋。經(jīng)過(guò)父親的多次廣播通知，才出來(lái)十幾個(gè)婦女，而且都不肯盡力。干了幾天活兒，也沒(méi)見(jiàn)什么進(jìn)展。這下可把一直為修橋而煩惱的父親惹急了。
于是，父親召開(kāi)了村民大會(huì)，在大會(huì)上，父親的眼里充滿(mǎn)了憤怒，蒼白的面孔和嚴(yán)肅的表情叫人見(jiàn)了都毛骨悚然。我從小到大從沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親這般模樣。當(dāng)時(shí)，我的心“砰砰”亂跳。父親可能真是氣到了極點(diǎn)，最后他唾罵道：“你們***的都給我干呢？”當(dāng)時(shí)會(huì)場(chǎng)里一片寂靜，所有的人都被父親的這句話驚呆了。我當(dāng)時(shí)也好像遇著了一個(gè)霹靂，全身都震悚起來(lái)了。
散會(huì)后回到家中，我的腦海中還是不斷的想起父親的那句話，我仿佛也聽(tīng)到村民們都在背后議論：“這村長(zhǎng)怎么能說(shuō)出這樣的話呢？給誰(shuí)干也不能罵人�。 蔽也恢涝撛趺崔k？站也不是。坐也不是？去勸爸爸，又怕爸爸再罵我一頓；不去勸爸爸，修橋的事情又陷入了僵局。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。思來(lái)想去，我終于按捺不住了，壯了壯膽子去找父親。
父親正蹲在院子里抽悶煙。我走到父親身邊說(shuō)：“爸，雖說(shuō)您為修橋這事操了不少心，可這是你的責(zé)任��！你應(yīng)該和大家講明修橋的好處，無(wú)論怎樣，您都不應(yīng)該罵人。您是一村之長(zhǎng)，凡事您都要起帶頭作用。大家都照你的樣子學(xué)呢�！备赣H聽(tīng)我說(shuō)完后，好像覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么，黝黑的面孔變得通紅。父親默默地打開(kāi)廣播，公開(kāi)的向村民道歉。村民們聽(tīng)了父親誠(chéng)摯的道歉，都主動(dòng)去修橋了，很多人還到家里與父親 共同商量修橋的辦法。在父親的帶領(lǐng)下，沒(méi)出一天，橋就修好了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我走過(guò)父親與村民共同修建的那座橋時(shí)，都會(huì)有一種莫名的情感涌上心頭
小學(xué)生的作文 篇2
今天晚上，我和妹妹、哥哥拿了一盆水放在陽(yáng)臺(tái)上，妹妹一看見(jiàn)月亮就叫我和哥哥把蓋子蓋上，我們雖然知道這是不可能的事，但為了哄妹妹開(kāi)心，我們還是把蓋子蓋上，捉月亮作文400字。然后，妹妹又叫我們把蓋子打開(kāi)�！肮∥易阶≡铝亮�，我厲害吧！”還不停的揮手**。最后叫我們把蓋子蓋上，明天再看。我們就各回各家，等明天再揭曉答案。
一大早就聽(tīng)見(jiàn)妹妹哇哇的哭聲，我起床一看，原來(lái)是妹妹的月亮逃走了。我和哥哥裝作大吃一驚，可心中還是哈哈大笑。最后，我和哥哥告訴妹妹不能捉月亮的原因。妹妹偏不相信我們，還理直氣壯的說(shuō)：“長(zhǎng)大以后我一定要捉個(gè)月亮給你們看，�！蔽液透绺绠惪谕暤恼f(shuō)：“好，好我們就等著看你捉的月亮�！薄澳銈兙偷戎�，哼！”妹妹趾高氣昂的說(shuō)。
捉月亮的事完后，哥哥們就要走了，我依依不舍的和他們告別，不讓淚水流下來(lái)。
短暫而美麗的.五天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的，我會(huì)永遠(yuǎn)的埋在心中最美的土地。這五天是我一生中最美、最美的日子……
小學(xué)生的作文 篇3
未來(lái)的原始屋既漂亮，又會(huì)使住在里面的人不僅不會(huì)感到疲勞，反而會(huì)使人感到精神煥發(fā)，心情愉快，這是我設(shè)計(jì)的二十一世紀(jì)原始屋！
怎么樣，聽(tīng)著還不錯(cuò)吧！首先我來(lái)給大家介紹一下：這個(gè)原始屋的所有建筑材料都來(lái)自于大自然。推開(kāi)古色古香的木門(mén)我們就進(jìn)入客廳了。各種顏色的玫瑰花瓣鋪在白色地毯上，陣陣香氣沁人心脾。這時(shí)，會(huì)有一個(gè)穿著用草編的精致小花裙的姑娘微笑著為你拿來(lái)草鞋，大理石的桌子上放著喇叭花茶具。熱情的小姑娘會(huì)為你沏上一杯飄著清香的桂花茶。
如果你累了，就可以到臥室里休息一下。走進(jìn)臥室，你一定會(huì)大吃一驚——地板是竹子的。由于原始屋是建于大樹(shù)之上。所以樹(shù)的枝條垂下來(lái)，便形成了天然窗簾。用藤條編織的床彈性很大。不僅躺下去很舒服，而且還可以治療好多疾病。
衣柜是用細(xì)細(xì)的柳條和樹(shù)葉做成。柳條上鑲滿(mǎn)帶有香味的樹(shù)葉，把你的'臭襪子放到里面，也許拿出來(lái)就成“香襪子”了。衣服放到里面既能干凈而且還能散發(fā)出淡淡的清香，簡(jiǎn)直可以代替現(xiàn)在的香薰了！
這種原始屋真是漂亮極了，站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞著美麗的自然風(fēng)景，簡(jiǎn)直是人間仙境一般！
小學(xué)生的作文 篇4
圣誕節(jié)快到了，自己在家做一個(gè)烤雞很有圣誕的氣氛有木有！開(kāi)瓶酒，再來(lái)點(diǎn)沙拉，全家人坐在一起分享一只好吃的烤雞，其樂(lè)融融。
“家庭圣誕烤雞”皮酥肉嫩的美味烤雞好吃的`烤雞，皮酥肉嫩，和配菜土豆胡蘿卜一起，肉菜全有。我做的這個(gè)是家庭版本的烤雞，材料也比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有用到香草。很多親說(shuō)自己在家比較少做這樣的菜，或者買(mǎi)不到香草之類(lèi)的。其實(shí)不需要這些也可以做出好吃的烤雞，多來(lái)點(diǎn)黑胡椒吧特別提味，料汁都是家里常用的一些材料，一般家庭都可以做的。
很簡(jiǎn)單吧？
小學(xué)生的作文 篇5
每次，什么比賽我都參加，比如：小提琴啊，電子琴啊，美畫(huà)板啊，畫(huà)畫(huà)啊，童話故事啊，唱歌啊等等比賽，我都參加過(guò)，今天我又參加英語(yǔ)演講比賽了，唉！ 我們比賽的地方在靈溪職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。我到那里的時(shí)候，節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了。在臺(tái)下面觀看的家長(zhǎng)，有的被那些好笑的節(jié)目逗得哈哈大笑，有的在臺(tái)下面為臺(tái)上的'孩子指手劃腳，怕他們說(shuō)錯(cuò)了臺(tái)詞，還有的則在認(rèn)真的觀看。特別是有一個(gè)節(jié)目，臺(tái)上的姐姐介紹自己的媽媽。
她說(shuō)：“我的媽媽是個(gè)最懶的人，她一點(diǎn)家務(wù)都不做，偏讓我做；媽媽是個(gè)最笨的人，我每次問(wèn)她題目怎么做，她總是這三個(gè)字：‘不知道’；媽媽是個(gè)貪玩的人，總愛(ài)帶著我到處玩。從而讓我學(xué)到了很多知識(shí)�！碧貏e是前幾句，非常好笑。你看了說(shuō)不定也會(huì)捧腹大笑呢。 時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，快輪到我了，我比剛才更緊張了，一遍又一遍地看著稿子，生怕自己忘記了。終于輪到我了，我大步走上臺(tái)，講了起來(lái)…… 終于講完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣�！形鐣r(shí)間到了，我肚子也餓了。我纏著媽媽到阿姨家吃飯，吃完飯后我們就回家了。 今天真是又興奮又緊張��！
小學(xué)生的作文 篇6
舉手就舉手吧，干嗎一定要舉左手��？而且要高高的舉起來(lái)，這是為什么呢？不看不知道,看了才知道。 這是一個(gè)小男孩，每次上課他都是很積極舉手,但是每次都回答不上來(lái)，經(jīng)常使同學(xué)們竊笑不已。
有一天，老師把他叫到辦公室里，想弄個(gè)明白，通過(guò)了解原來(lái)是他如果不舉，就會(huì)被同學(xué)們瞧不起，所以不管能不能回答都舉起手。
老師則腦筋一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計(jì)，就對(duì)男孩說(shuō)：“你以后要是知道回答就舉左手，不知道回答就舉右手。”這辦法還真好，沒(méi)多久，這位男孩每天都驕傲的高高舉起左手。這“高高的舉起左手”，看似一句普通的話，但它包含著老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，正是這樣的關(guān)愛(ài)，我們才一步步的不斷提高。 在上課的時(shí)候，有時(shí)我也很想舉手，但又怕說(shuō)錯(cuò)，所以往往是欲出又止不敢舉手發(fā)言，心里非常的矛盾。這就是我的`一大缺點(diǎn)，但是老師一句鼓勵(lì)的話，使我鼓起勇氣舉起了手�！叭绻疾慌e手，就不能發(fā)現(xiàn)你的對(duì)錯(cuò)，你的成績(jī)會(huì)下降的，”也就是這句普普通通話，給了我極大的鼓舞，不用怕，只有回答無(wú)論對(duì)錯(cuò)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)和提高，這樣我的膽量也大了許多，沒(méi)過(guò)多久，我也和這位男孩一樣，總是能高高地舉手了，還經(jīng)常受到了老師的表?yè)P(yáng)。
就是老師一句普通的話，給了我無(wú)窮的力量和勇氣，改正了我的一大缺點(diǎn)，可這也包含著老師對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心，它將傍我一步一步的走向未來(lái)，走向成功！
小學(xué)生的作文 篇7
在大自然中，有許許多多奇妙的生物和植物它們都有許多令人發(fā)省的道理。
一天， 我放學(xué)回家，心中總是想著路旁。
花壇里的牡丹花。于是，我加快腳步，來(lái)到了花壇旁。
牡丹花可真漂亮，一簇堆著一簇，路過(guò)的人們總會(huì)稱(chēng)贊道：“可真漂亮呀，要是我家也有牡丹花那該多好呀……�！�
牡丹花的旁邊，是一株小草，默默無(wú)聞，沒(méi)有被人們稱(chēng)贊過(guò)。
九點(diǎn)多的時(shí)候，我打算上床睡覺(jué)�？墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云，下起了傾盆大雨，轟隆隆的雷聲也伴隨著一起襲來(lái)。
我隱隱擔(dān)憂(yōu)，萬(wàn)一大雨把牡丹花打碎了怎么辦?它們可是很嬌嫩的呀!
第二天早上，我立刻跑去看。果不其然，牡丹花的花瓣被大雨沖走，過(guò)路的車(chē)輛把花瓣輾的粉身碎骨。
我又看了看旁邊的小草，它們的葉子上沾著雨水，在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地站著。
此刻的小草，似乎在詢(xún)問(wèn)旁邊的`牡丹花，:“牡丹花姐姐，你沒(méi)事吧……?
我肅然起敬，一株小小的草，也能抵擋大大的暴風(fēng)雨。想想以前的我，遇到挫折就想放棄�？尚〔輩s承受著比它們大一百倍，一千倍，一萬(wàn)倍的風(fēng)雨，它們也堅(jiān)持下來(lái)。
一株默默無(wú)聞的小草，竟然也能有堅(jiān)持不懈的精神，我要向它們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)遇到挫折努力克服的精神。
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