(通用)實(shí)用的小學(xué)生春游作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生春游作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生春游作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了春游這一天的到來。這次春游，定在了美麗又神秘的珍珠泉。
經(jīng)過了大約半個(gè)小時(shí)的行程，我們來到了珍珠泉公園，公園門口有一塊牌匾，上面寫著“珍珠泉”三個(gè)蒼勁有力的大字。走進(jìn)大門，一陣花香夾雜著小雨過后微潤的泥土的清香撲鼻而來。抬頭望去，那散發(fā)出清香的正是那玉蘭花。這花的花瓣光滑細(xì)膩，有的開得正盛，有的含苞欲放，還有的只是小花骨朵兒。春，在玉蘭的枝頭上歇下腳了。繼續(xù)在歡笑聲中向前走去。突然，一個(gè)被藍(lán)色水泥板擋住的地方，引起了大家的注意。我向里面張望，看見了幾只動(dòng)物。再向前走去，白虎，黑熊紛紛出現(xiàn)在我們的眼前，來到了馬戲劇場(chǎng)�？赐陜蓤�(chǎng)精彩的馬戲表演后，就開啟我們的“大胃王”模式啦!我們鋪上餐墊，從包中倒出一堆零食，再把他們轉(zhuǎn)移入胃中。
吃飽飯，又有精神了，繼續(xù)游玩。我們來到了珍珠泉邊，聽說在珍珠泉岸邊拍手，跺腳，會(huì)從泉底冒出一串珍珠似的氣泡。我站在岸邊大聲拍手，一串串珍珠氣泡真的從泉底冒出來了，可神奇了!我們爬上了陡峭的.臺(tái)階，站到了祈福龍上方的巖石，往下俯視，這一小塊的水和其他地方不一樣，其它地方是青綠色的，而祈福龍邊的泉水卻是碧藍(lán)色的，宛如一只青鳥，那夢(mèng)幻、靈動(dòng)的眼，又好似少女項(xiàng)鏈上華貴的藍(lán)寶石。傳說，只要把硬幣扔入水潭，落在龍頭上的話，許的愿望就能實(shí)現(xiàn)。我扔了兩枚硬幣，都正巧落在了龍頭上。我為最近事事不順的媽媽祈福，為全家祈福。我們又從一個(gè)更陡的臺(tái)階上下來，在柵欄邊蹲下。我用手撩起泉水，水好清呀、好涼呀、好滑呀、好軟呀!珍珠泉真是人間仙境!
不過，這里再美，也總要與這美景分離，我們捎上留戀，依依不舍的離開了珍珠泉。
這次春游，讓我印象深刻。我永遠(yuǎn)忘不了這美麗的珍珠泉!不過……嘻嘻，下一次秋游會(huì)去哪里呢?
小學(xué)生春游作文 篇2
春天來了，春意盎然，我們迎來了春游。
今天，我們大家興高采烈地去了傳化大地——傳化集團(tuán)高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)。那里的花是多么艷，那里的草是多么嫩。我們參觀了很多的.花草樹木，讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
到了中午，我們解散了，以小組為單位去欣賞大自然的美景。我們?cè)谝粔K綠茵茵的草地上扎了營，就去玩了。我先來到了植物迷宮。這是又很多高大的樹木組成的迷宮。開始闖關(guān)了，我和幾個(gè)小伙伴東繞繞西繞繞，怎么也繞不進(jìn)中心。無奈之下，我們只好失敗而歸。接著，我們又去玩了秋千，我們還玩了蹺蹺板，還有很多很多好玩的項(xiàng)目。
今天，過得可真快樂�。�
小學(xué)生春游作文 篇3
春游，我們期盼了多久，我們天天嗦著老師：“什么時(shí)候春游呀？我們好想去呀！”終于，通知書接二連三的發(fā)到我們的手上，我們迫不及待地接到通知書，我們這次的旅游地點(diǎn)是東部華僑城。因?yàn)榉N種原因，老師好不容易定下了春游的日子。日月如梭，春游的那一天到了。頂著烈日炎炎的太陽，我們朝氣蓬勃地度過了美好的春游。那是我們珍貴的回憶。那天，有太多的感慨，有太多的美好，我們永遠(yuǎn)忘不了。
隨著我們到班級(jí)上，見到我們幽默可愛的導(dǎo)游。我們美好的一天開始了。導(dǎo)游，是一個(gè)搞怪大度的“小男人”。因?yàn)槲覀兊膶?dǎo)游并不高，但是像我們老師說的“濃縮的是精華”。我們?cè)谲嚿希谟^光的路上，與他暢所欲言，我們之間并沒有代溝，跟他在一起我們非常自由自在。因此，他變成我們的朋友。
東部華僑城，坐落于中國深圳大梅沙，那是一個(gè)五彩繽紛的地方。那里擁有仙境般的景色，那里擁有讓人驚恐萬分的游樂項(xiàng)目，那里擁有和藹親切的游客……太多的美好，應(yīng)接不暇的向我們迎來。我們開懷的接受了這美妙的一切。我們首先到達(dá)的地點(diǎn)是——大俠谷生態(tài)公園。
大俠谷生態(tài)公園，那好是一個(gè)美麗的地方，只是東部華僑城的一部分，就已經(jīng)有許許多多令人刻骨銘心/沉迷陶醉的景點(diǎn)，并且有很多刺激的游戲。微風(fēng)吹過，讓人感受到華僑城的生氣勃勃的'氣息，每個(gè)人在這里只會(huì)綻放笑容，綻放光彩。伴隨著悠悠的清風(fēng)，我們與導(dǎo)游到處觀賞山水。遙望遠(yuǎn)處的山峰，高昂地樹立在樹木中。樹木蔥蔥郁郁，湖光山色的融為一體，讓人驚嘆不已。天空明凈湛藍(lán)，新鮮的空氣猶如在洗滌我們純凈的心靈。車在蜿蜒地在公路上馳騁，風(fēng)吹過我的臉龐，呼吸著帶有清香味的空氣，令人心曠神怡。我們乘上了纜車，在幾十米的高空上，俯望著那連綿不斷的群山，迷迷漫漫中給人一種雄奇壯觀的感覺，同時(shí)也給人一種驚悚的感覺。
看了這些人間仙境之后，我的感觸更深，更有感慨。讓我百感交集。
雖然東部華僑城山明水秀，景色十分優(yōu)美，但我卻陷入沉思。我不斷地反問自己，以后，世上還會(huì)有多少如此美麗的地方。
人們創(chuàng)造了輝煌的工業(yè)文明，卻讓我們的地球母親一步步走向衰弱。砍伐樹木，濫用資源等使地球一日不如一日，但是東部華僑城卻十分重視環(huán)保和節(jié)約資源，進(jìn)行了低碳生活的活動(dòng)。
驀然回首，是大自然讓我們有更多的精彩的生活，是大自然，才能讓我們享受輕松自在的生活……現(xiàn)在開始，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，是我們義不容辭的義務(wù)，讓我們節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境。讓大自然再次美麗，讓我們生存的環(huán)境更加純潔美麗吧。耶！
小學(xué)生春游作文 篇4
今天，我們學(xué)校去春游，我們一年級(jí)去東湖公園玩。到東湖公園后，我們先游覽了一圈東湖公園的美景。然后，我們就開始玩游戲，先是玩“坐車打獵”，我還打中了幾個(gè)小“動(dòng)物”，接著我們?cè)偃ネ娓叩惋w機(jī)。這飛機(jī)可高可低，真是好玩。我們邊玩邊向在一邊的同學(xué)搖手，把他們也逗樂了。我還玩了“抬轎子”，坐“小火車”。到了中午，我們開“大食會(huì)”，把自己從家里拿回來的東西一起擺在地上吃，我跟我的幾個(gè)好朋友一起交換著東西吃，你一口我一口，吃得真開心。吃完以后我們就去看金魚。金，魚可好看了，五顏六色的'，非常美麗。有的還很大，我們看了高興得拍手叫好。我們把地上掉的魚食扔給金魚吃，他們爭食的樣子很可愛。我們看得正高興的時(shí)候，時(shí)間到了，我們依依不舍地離開了東湖公園。我覺得今年春游特別有趣，使我學(xué)到了許多知識(shí)，也玩得很開心，我希望明年春天快點(diǎn)到來。
【小學(xué)生春游作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文：春游08-15
小學(xué)生春游作文08-13
小學(xué)生春游的作文05-03
小學(xué)生春游的作文11-18
小學(xué)生春游作文07-02
春游小學(xué)生作文11-30
小學(xué)生作文春游08-02
春游小學(xué)生作文08-19
小學(xué)生春游作文08-03
《春游》小學(xué)生作文06-27