成長的作文9篇【推薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的成長的作文9篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
每個(gè)人肯定都有成長的感覺,有的人覺得成長的感覺就是煩惱,有的人覺得成長的感覺就是樂趣,有的人覺得成長的感覺就是一層層困難,很無聊,有的人覺得成長的感覺就是突破重重捆那,十分有挑戰(zhàn)性而我就是覺得成長的感覺是五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,樣樣俱全,成長的感覺就是五味雜陳的人生,下面,我來給你們介紹一下我的成長的感覺。
酸:那一次,我從輔導(dǎo)班中出來,下著鵝毛般的大雪,我心想,趕快回家吧!好冷呀!正在我想著的時(shí)候,在天橋上看到了一位老人,身上的衣服破爛不堪,還在一直給行人磕頭,邊磕邊說:行行好吧!給點(diǎn)錢吧!我看到這一幕,我心里十分酸!
甜:看到那一幕,我在心里默默的想,這個(gè)老人太可憐了,我是給他錢呢,還是不給呢!如果給了,他說不定是一個(gè)騙子,不給的話,心里有些過意不去,我轉(zhuǎn)身想走,但是腳像灌了鉛一樣,走不動,正在我猶豫不決的時(shí)候,從我身邊走來了一個(gè)大哥哥,二話不說的把十元錢放在了那個(gè)老人的面前,我看到了這位哥哥的舉動,我就從口袋中拿出了二十元錢,放在那個(gè)老人的面前,我心里好甜。
苦:原來在小雪的一個(gè)上午,我正在那里和同學(xué)說話,一個(gè)同學(xué)叫我:“趙丹丹,齊老師叫你!”然后又給我小聲的說:“好象不是什么好事,你快去吧!”我聽了這個(gè)消息,心里十分不安,忐忑不安的,我心想:這幾天,我表現(xiàn)的挺好的`呀!也沒什么作業(yè)沒交阿!想著想著,就來到了老師的辦公室!我壯了壯膽子,心想:我又沒做什么虧心事,沒事!到了辦公室中,老師問我:"你的日記呢?"我疑惑不解的說:"交了呀!"老師說:"你自己找找!"說完,我就趕快去找,我找到了后,交給了老師,老師拍了拍他的腦袋說:"我記錯(cuò)了,對不起阿!"我從老師辦公室出來后心里十分委屈。
我的酸,甜,苦,辣,咸就不一一列舉了,我的成長感覺是五味瓶的,你的呢?
成長的作文 篇2
由小變大,我的煩惱也增加了!倍厒鱽韮(yōu)美的旋律,我卻想起了成長中的種種煩惱。
從小學(xué)到初中,我的生活發(fā)生了巨大的變化:比小學(xué)要早半個(gè)小時(shí)起床、有晚自修。紀(jì)律管得更嚴(yán)了,老師更嚴(yán)厲了,作業(yè)更多更難了……對于我這個(gè)從不早起、懶惰的人來說,這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的是——自己更好面子了。
小時(shí)候,很聽話,家長說什么自己做什么,大人叫你干嘛你就干嘛,心中壓根兒就沒有面子這個(gè)概念,也從來不去笑話他人,是個(gè)天真無邪的孩子;長大了一點(diǎn),不再屁顛屁顛地跟在父母身后,自己開始獨(dú)立,但仍聽從父母的話,照父母的意思做,從不厭煩;但現(xiàn)在,初步進(jìn)入青春期,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己開始疏遠(yuǎn)父母與朋友,不愿與父母交流、溝通,不愿讓父母干涉自己的學(xué)習(xí)甚至生活,對他們充滿關(guān)愛與關(guān)懷的'不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩,不愿在同學(xué)面前露出自己不好的一面,所以我甚至開始撒謊,用虛偽的笑容和心態(tài)去面對世界。
因?yàn)檫@種心態(tài),我失去了很多交朋友的好機(jī)會,面對新朋友的一句句暖心的問候,我無動于衷,臉上沒有任何表情,只用“哦”“嗯”來回答他們。但我的內(nèi)心并不是如此冷漠,我非常想用熱情的話語來回應(yīng)他們,但面子這把鎖把熱情大門緊緊鎖住,鎖住了熱血沸騰的心靈,關(guān)上了與他人溝通的窗戶。
面子真的有這么重要嗎?面子真的可以維護(hù)人的尊嚴(yán)嗎?我感覺自己跳入了別人挖的坑,在黑暗的坑里一頭霧水,迷失了前進(jìn)的方向。
這就是我成長的煩惱,有誰來幫助我擺脫?有誰來幫我追回純真的自已?
成長的作文 篇3
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打從娘胎里出來時(shí),我可以說自己是世界上最幸福的一棵草。每天早晨的露水給了我營養(yǎng),中午的陽光給了我溫暖。兩者給了我生命,給了我希望。風(fēng)和雨是我的玩伴,我常常都會跟風(fēng)雨玩耍,有時(shí)跟雨一起唱歌,有時(shí)跟風(fēng)一起跳舞,有時(shí)因太興奮了,所以歌舞一起來。幸?鞓返奈也恢檬裁凑Z言來表達(dá)我的心情。不知不覺,小小的草——我,在慢慢地長大,一寸,兩寸。這便是成長。
二
狂風(fēng)不停地吹著,暴雨不停地下著。是不是因?yàn)槲衣L大了,所以風(fēng)雨都不跟我玩了,反而像是在打我罵我。我不知不覺沉入了深思,孤獨(dú)的我在荒園里靜默著,孤獨(dú)的`心仿佛在嘀咕著:你們?yōu)槭裁床桓彝婺兀课液脗泥!我很希望我們能作一輩子的好朋友。寂寞與悲傷使我一天天往下垂——小草的身軀彎曲了。這便是成長。
成長的作文 篇4
在成長的路上,有喜、怒、哀、樂,我也都經(jīng)歷過許多,但有一件事現(xiàn)在還使我深深地慚愧著。
記得那是在我暑假上作文班的時(shí)候,有一天放學(xué),老師布置完作業(yè),我回到家里,立刻把作業(yè)做完了,打開電視看起了動畫片,正看得津津有味,家里的電話響了起來,我只好不情愿去接,原來是我的同學(xué)楊陽打來的.,他問我作業(yè)寫完了沒有,說他自己忘了記作業(yè),讓我讀給他記,就在我準(zhǔn)備去翻書包的時(shí)候,又想起吸引人的動畫片情節(jié),我給他讀作業(yè)就耽誤了看動畫片,我干脆就給他說我也沒有記清楚,然后,我就對他說:“我也沒有記作業(yè),你還是問陳明吧!”說完我就立刻掛了電話,連忙去看電視,過了一會兒,電話又響了起來,我不耐煩地又去接聽,還是楊陽打來的,我問,“你又有什么事”?他說:“我剛才打電話又問了陳明,他給我讀了作業(yè),因?yàn)槟阋矝]有記清楚,我再讀給你記一記”。聽到他的話,我頓時(shí)感到了自己前所未有的慚愧和不安。
在自己成長的路上,這件慚愧的事真讓我難以忘懷。
成長的作文 篇5
現(xiàn)在的孩子各個(gè)都是家中的一個(gè)寶,真所謂“含在口里怕化了,捧在手中怕丟了”。
剛剛剛出生的我,在母親的懷里靜靜的酣睡;稍大些的我,在父親的雙臂間,蹣跚的行走;幼稚園時(shí)的我,在母親的身旁,上下幼兒園,到了小學(xué)時(shí)的我,在父親與校長的關(guān)系間,努力地學(xué)習(xí);而現(xiàn)在的我,又在父母的'保護(hù)中做任何事。
自由的空間。∧慊貋戆!上周日,我在被窩里想著,今天去書店買什么書呢?《新文化報(bào)》會出什么內(nèi)容呢?我的xx群里有沒有人又發(fā)表了新論點(diǎn)呢?一上網(wǎng),電腦被上了鎖,我一想,一定是爸爸,最近快期中考試了,爸爸抓得很緊。這難不倒我,我還有手機(jī)呢!我用手機(jī)上了xx,終于如愿以償了!誰知爸爸一下沖進(jìn)來,皺著眉頭,指著我的鼻頭喝道:“xxx!你立馬給我做卷兒!快期中了,還玩!玩你個(gè)零鴨蛋!快做!”我委屈的低下頭,任由淚水從兩邊落下:我看看《新文化報(bào)》會出什么內(nèi)容,xx群里有沒有人有發(fā)表了新論點(diǎn),有錯(cuò)嗎?
現(xiàn)在我的空間,已經(jīng)完全被束搏了,就像小鳥被鎖在牢籠之中,只能隔著厚厚的玻璃,望著以往蔚藍(lán)的天空,不再藍(lán),變得暗黃和枯燥,就和沙塵暴天氣一樣。∫涣AI匙由钌钋对谏厦,流出的是痛苦不堪的血啊!管的再嚴(yán),也不證明密不透風(fēng)就好!
一顆極有天賦的種子,也不要把它緊緊攥在手心里,要讓它看到空中的太陽,聞到泥土的芳香,嘗到露珠的甘甜,聽到鳥兒的鳴叫,觸摸到身邊的蚯蚓才對,而現(xiàn)在的家長是這樣做的嗎?
切記:孩子的成長需要空間!
成長的作文 篇6
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模瑫菬,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是人生里一門最不可缺少的功課,是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),是一本人生最難得的存折……
所以,我愛讀書。
小的時(shí)候,總是不明白為什么讀書,但確實(shí)是愛讀的。那個(gè)時(shí)候最喜歡的,不是書中的內(nèi)容,而是書中的畫,那一幅幅精美的.插圖,總是能抓住我的眼球,帶我遨游書中那美麗的世界。
時(shí)光飛逝,在插圖的伴隨中,在書的世界里,在開心的笑聲中,我步入了小學(xué)的大門。那時(shí)候的我,漸漸開始關(guān)注書中的內(nèi)容,而不再是對著書中的插圖笑得前仰后合。
古人云,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”果然沒錯(cuò),我在書中讀懂了很多,也明白了很多……從《假如給我三天光明》里,我明白了:人,不可以自暴自棄;從《魯賓遜漂流記》里,我學(xué)會了要熱愛生活,熱愛生命;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我明白了:堅(jiān)定的信仰是一個(gè)人成功的基石;從《愛的教育》里,我讀懂了愛的無處不在;從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里,我學(xué)會了遇到困難不要輕易氣餒,要樂觀,要努力奮斗,堅(jiān)持下去,才會取得最終的成功;從《項(xiàng)鏈》里,我讀懂了:我們不應(yīng)該追求這種并不屬于自己的虛假的東西;而要腳踏實(shí)地地去干一番事業(yè),通過奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的榮譽(yù)來;從《小婦人》里,我明白了我們要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆純潔的心……
于是,在書這位良師益友的陪伴下,我順利升入初中。身為中學(xué)生的我,決定開始向更深一層的方面進(jìn)發(fā),讀出更深刻的人生道理,讓自己離成功的大門更近一步。這時(shí)的我,回過頭再去品讀小學(xué)時(shí)已經(jīng)讀過的《傲慢與偏見》,終于又悟出了更深刻的道理:只要人品正直,克服心靈上的缺點(diǎn),你就一定會看到光明。人和人之間的相處總會有一些小小的摩擦,而這些摩擦,往往就是自己內(nèi)心中所潛藏的弱點(diǎn)或毛病,要和別人能夠更愉快的生活,就必須先了解到自己的缺點(diǎn),并改掉它,其次是了解別人的內(nèi)心,最后再互相深入彼此,如此一來,你會發(fā)現(xiàn)到社會上每一件人、事、物都是如此光明與美好!
讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步;讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想;讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人!
與書為友,終生相伴,不離不棄,讓它充實(shí)你的學(xué)習(xí)和生活;與書為友,真誠相待,細(xì)心關(guān)懷,讓它陶冶你的心靈與性格;與書為友,默默無語,用心交流,讓它洗去你的煩惱與憂愁;與書為友,讓我們受益終身。
同學(xué)們,讀書吧!讓讀書這種特有的清香溢滿生活的每一角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無限樂趣吧!
成長的作文 篇7
我的成長的故事很多很多,其中爸爸對我的愛終身難忘……記得我二三歲的時(shí)候,就得了手足口病,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸忙了一整天,去看每一個(gè)好醫(yī)院,然后得去掛號,好不容易才給我掛了號,找了位好醫(yī)生,才把我的病治好。
我在醫(yī)院里待了六七天,掛了很多的鹽水瓶。為了讓我吃飽喝足,媽媽和爸爸可忙壞了。媽媽去買食物,爸爸在旁邊和我一起說話。我讓媽媽買這個(gè)食物,買那個(gè)食物,反正是好吃的東西全都送到了我的嘴里。我的病慢慢地好了,爸爸媽媽從愁眉苦臉的`臉色改為喜笑顏開。過了一會兒,爸爸笑咪咪地對我說:“孩子,再過幾天,我們就可以出院了!”我也開心得笑了。我們開心得渡過了這幾天的時(shí)間。
記得還有一次,爸爸給我熱了一碗很燙的牛奶,為了不讓我拿到它,還把碗放桌子上了。那時(shí),我還很小,碰不到桌子上面的東西?蛇@也難不了我,我用嬌嫩的小手,顫著把碗拿下來。我一失手,牛奶就流到我的身上來了。我被燙得大喊大叫,媽媽走過來一看,連忙幫我把衣服脫了,看看哪里被燙傷了。然后爸爸帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說只能留下這道痕跡了。
我的爸爸就是這樣在我得成長里愛著我,關(guān)心著我,F(xiàn)在我慢慢地長大了,爸爸媽媽也慢慢地變老了,等我長大了,我得爸爸媽媽養(yǎng)不了我了,得我自己養(yǎng)活自己。所以,我現(xiàn)在要好好讀書,長大了賺大錢,也養(yǎng)活自己的家人。
成長的作文 篇8
但丁曾說過:"人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。"的確,文明美德在我們的生活中一直扮演著不可或缺的位置。在我們的成長生活中,我們正應(yīng)該文明行動,健康成長。
文明美德對于個(gè)人來說,具有很重要的意義。
北京某大公司高薪招聘,引來一大批人才競相角逐,經(jīng)過一系列的挑選,剩下五人,接受最后面試。這些人都已過五關(guān)斬六將,都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室。這時(shí),經(jīng)理說,年輕人,我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘,你們能等我嗎?五人異口同聲地說,當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了,在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件,便都湊過去,一摞摞地翻看。二十分鐘后,經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來了,說,面試到此結(jié)束。幾個(gè)年輕人莫名其妙,不禁問,我們還在等你呢,怎么就結(jié)束了?經(jīng)理說,我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間,我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人,雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂,我們不要。
是啊,這幾位年輕人雖然學(xué)歷高、成績好,但是由于文明這一道關(guān)沒能通過,最終失去機(jī)會。而對于社會來說,文明美德的意義則更為深遠(yuǎn)。只有在社會塑造出了文明,才能構(gòu)造出"和諧盛世"的局面。
20xx年10月13日,2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議。20xx年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,在零時(shí)32分離世。20xx年10月23日,廣東佛山280名市民聚集在事發(fā)地點(diǎn)悼念小悅悅,宣誓"不做冷漠佛山人"。20xx年10月29日,沒有追悼會和告別儀式,小悅悅遺體在廣州市殯儀館火化,其骨灰將被帶回山東老家。
這件事在社會上引起了軒然大波。社會還存在的冷漠現(xiàn)象讓我們國人自慚形穢。對于國家來說,沒有社會的文明基礎(chǔ),哪有繁榮和光榮?國人的不文明就是國恥!
新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的.一位中學(xué)校長語重心長地說:"不文明行為也是國恥。"
明代大學(xué)者王守仁說"知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。"事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
成長的作文 篇9
成長是一個(gè)金碧輝煌的過程;成長是一個(gè)傷心再堅(jiān)強(qiáng)的過程;成長還是一個(gè)哈哈大笑的過程。
我的成長是傷心再堅(jiān)強(qiáng)的。
記得有一次,我的語文考得了87.5分,其它的'同學(xué)都考得了九十幾分,我的情緒非常低落,甚至有的同學(xué)還在偷偷地說:“身為語文組長,還考得這么差,真是糟透了!”當(dāng)時(shí),我聽見了,我的傷口像撒了鹽似的,痛得要命。整一個(gè)早上,我都悶在座位上,一言不發(fā)。
放學(xué)后,我就連忙背著書包跑回家了,一路上,淚水一滴一滴地跑出來湊熱鬧,冬姑娘披著漂亮的連衣裙走過“呼呼……”的聲,好像在說:“真是個(gè)差勁的學(xué)生,真沒用!闭f完,就走了。我說:“我不是,我不是,我不是……”可是沒人能理解我,我的心情糟透了。
回到家,我推開門走了進(jìn)去,媽媽見了我說:“女兒,你語文考了多少分呀?隔壁家林婆婆的外孫考了96分呢,我聽了,直奔房間,媽媽大喊:“你這孩子,怎么了?”我把自己關(guān)在房間里,在床上睡覺,淚水就這樣很不爭氣的流淌。我在腦子里不斷地罵自己:肖青云,你,你怎么那么沒有用,這么容易的題,你都不會做。過了一會兒,我又想:功夫不負(fù)有心人,不管同學(xué)怎樣說我,只要我以后努力,期末考試考好就可以了。我站起來,坐在椅子上,認(rèn)認(rèn)真真地看書。因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上我的同學(xué)。
因?yàn)槲业淖魑牟惶,為了迎接緊張的考試,爸爸幫我報(bào)了雙快作文培訓(xùn)班。
過了幾個(gè)星期,我的作文寫得如魚得水了,“加油,你最棒!”這句話已整天在我的耳朵響聲了!肮Ψ虿回(fù)有心人!边@句名言在我腦海里隱隱地出現(xiàn)。就是這些擁有無盡力量的勵志句,讓我不斷的努力,在不斷的收獲中,不斷的成長!
成長的過程是一個(gè)非常大的“魔鬼”,需要你去努力克服。成長的過程還是一個(gè)有趣的娛樂,需要你開心樂觀地去面對,并找到正確的方法去解決所面對的問題。
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