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遇見的作文

時間:2024-01-04 13:28:44 作文大全 我要投稿

(通用)遇見的作文14篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的遇見的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)遇見的作文14篇

  遇見的作文 篇1

  在茫茫人海中,是緣分促使著兩個人的相遇。每一次的相遇,都美的徹底,美的純碎。

  在烈日高照的天空下站了一個上午,頭暈乎乎的。終于坐進了餐廳,心中也得到了一點安慰。

  “你們這幾排,站起來!”唉,真倒霉。∵沒吃幾口就被罰站了啊?粗鴦e人大口大口地將飯送進嘴里,津津有味地吃著嚼著,心里很不是滋味,胃里似乎也開始翻江倒海。

  看著時間一分一秒的流逝,胳膊、腿也欲加疼痛難忍。餐廳里的燈似乎在一點點暗下來,同學們稀稀疏疏的嗡嗡聲變得愈加朦朧,突然間,一種頭暈腦暈的惡心感夾雜著絲絲恐懼涌上心頭,快要奪眶而出的淚珠硬生生的憋了回去。

  “你咋了?”我們那個胖胖的教官急切的問著。得知我低血糖之后便“嗖”一下沒了人影。

  過了一會,教官氣喘吁吁的回來了,手里端著一杯水:“趕緊喝,為了這杯葡萄糖水,跑的我腸胃炎都要犯了!苯坦侔櫨o眉頭,捂著肚子,假裝很不開心的模樣。我忍不住笑了。

  嘴中咽下的葡萄糖水清香四溢,沁人心脾。紙杯握在手中,帶著一絲溫熱,驅(qū)散了身體的不適。教官不是很英俊,卻讓人覺得憨厚溫暖。絲絲熱流淌過我內(nèi)心的山巒,如潺潺流水,鉆進我的心田,滋潤著我的心田。

  陽光從夾縫中露出,輕輕傾斜下來,撥在肩頭,金色的光在教官胖胖的.臉頰上流動。我胸腔里的那顆小小的心跳動著,暖暖的,也甜甜的,就像那杯甜甜的葡萄糖水。

  靜靜趴著午休,那糖水的清香在腦海中一遍遍循環(huán)播放著,那份感動也像浪花一般,一朵接上一朵的翻騰著,輕輕擊打著我的心田,輕輕的,輕輕的……

  他,沒有多么一眼讓人難忘,卻讓人感到溫暖。在艱難的軍訓中,有他當我們的教官,便也感到開心了很多。

  與你相遇的時光最美!

  遇見的作文 篇2

  相遇,是美好的。

  萍水相逢即是緣。世界這么大,而我們總能碰上一些人,一些事。或許,在某一天,你會突然發(fā)現(xiàn):今天天真藍!于是你遇見了蓬松柔軟的云朵,明媚的陽光,以及一個好心情。

  成長的路上總有不如意,這時,你可能會傷心。我也不例外。一個失誤造成的,是家長如暴風雨般的責備,令我郁悶、難過,心里像壓著塊大石頭,幾乎令我喘不過氣來。

  周末的早上,我騎著車,在大街上無聊地閑逛。無意間,我闖進了一個新建成的小區(qū)。在胡亂地繞了幾個彎后,突然映入眼簾的,是一片花圃。微風襲來,輕輕拂動著花朵,使它們自然地擺動起來。是的,自然而不失美麗。陽光很暖,輕柔地灑下光輝。瞇著眼望去,仿佛一切都成了金色的,陽光給花朵鍍上的金邊使它熠熠生輝起來。一切都仿佛定格成了一幅畫,時光也慢慢悠悠地、在縫隙間緩緩流淌。一只蝴蝶飛了過來,從遠處款款飛了過來,仿佛已排練過了一樣,從容地、隨和地,一會兒上、一會兒下地飛了過來。隨后,悄無聲息地、優(yōu)雅地,慢慢降落在一朵花上。它的翅膀在陽光的照射下,顯得那么透明,那么美麗。

  陽光、花朵、蝴蝶在我的眼前構(gòu)成了一幅畫,這是一幅自然、真實的畫,甚至讓人不敢去驚動它的美麗。溫暖的陽光總是能融化一切的.,包括內(nèi)心的寒冷。

  我霎時覺得心變得寬廣了起來,一次失誤又算什么呢?一切總會過去;蛟S,憧憬美好的未來,才是最佳的選擇。我們要學會展望明天,而不能總是回憶昨天。

  回去的路上,我情不自禁地哼著歌,覺得眼前一切都美好了起來——天更藍了,云更白了,曾經(jīng)棱角分明的建筑也變得柔和起來,線條不再那么堅硬了。

  或許,這就是好心情的表現(xiàn)吧,黑暗過后的黎明,總是美好的。我還沒成年,還沒長大,還有很多事情等著我去做,何必在意這點小事呢?

  遇見花開,遇見蝴蝶飛來,遇見陽光,遇見溫暖。

  遇見,多么美好。

  遇見的作文 篇3

  “相遇”這是一個美妙而又奇特的詞,在生活中,我們會不定期地在某地、某時中相遇,遇見則是一種緣分,不遇則是一種遺憾。幸虧讓我遇見了你們--同字。

  以前初一新學期的時候,我誰也不認識,面對第一次住宿,在哪吃飯,怎樣打飯這一系列問題,害羞的`我不知怎么辦.班上也沒有熟悉的同學,面對這新同學我又不敢和他們講話.剛開學時,我因為一些事情遲兩天才來學校,當時我傻傻地站在宿舍那里不知怎么辦。心里百感交集,要不要上去打個招呼,打招呼時是說很高興認識大家還是說“你好,我叫"我不停地玩著手,低著頭.臉微微有些紅,此時感到我無地自容.這時,有兩位同學走過來幫我搬行李,還問我想睡上鋪還是下鋪?我微微地說了句“上鋪”然后她們又叫我拿出日常生活用品出來,幫我整理好。此時心里感到微暖,也許這是美妙的友情,也許這是奇特的相遇。

  吃飯時間,我拿著碗呆呆地站在飯?zhí)瞄T口,不知怎么辦,又不敢問老師,呆呆地在那里走來走去。望著一個個同學盛著飯菜出來,此時,肚子已“咕咕”作響。忽然,有幾個人從背后拍了我一下,我回頭望去,原來是我們宿舍的,她們問我“你應該是第一次住宿,不知道怎么打飯吧!”我輕輕點點頭。然后,她們就帶著我去打飯,教我怎么做.打完之后,我們就坐在飯?zhí)美?說了一大堆話,給我講了一些關(guān)于住宿的問題,還逗我開心,以防止我想家。從此我們的友誼變得越來越深厚。就是在這么一個飯?zhí)美镩_始了我們的相遇。

  初一的同學,我相遇你們無悔,雖然現(xiàn)在分班了,但我不會忘記我們相遇時的點點滴滴,也不因分班而淡化了我們的感情。

  遇見的作文 篇4

  我是什么時候遇見它的呢?

  好像在一個寒冷的冬天,當我回到奶奶家,它伸著舌頭,邁著四條小短腿,像一個多年未見的老朋友,熱情地奔向我,親熱地在我身旁轉(zhuǎn)著,像一只毛茸茸的小天使,讓我覺得四周仿佛不再寒冷。后來我才知道,這只小狗是屬于我的了,它的眼睛是黑色的,當它看著你的時候,你可以從它的眼中看出它心中所想:對你濃濃的愛與忠誠、信任。它的毛發(fā)十分旺盛,全身毛茸茸的,尤其是頸部有三四厘米長,當它奔跑起來,耳朵貼在腦后,一身長發(fā)被風吹得篷起來,像一只小型的雪白的狼,威風凜凜。因此我給它取了個名字——酷酷。

  酷酷十分活潑,它總是撲到我的腿上不停地舔著我的手,不一會兒,我的手便濕漉漉的。每天,我都會帶著它去外邊溜達一番,以此讓它發(fā)泄它那無處安放的`旺盛的精力,酷酷喜歡去野外散步,它總是把我拉離馬路,走進山里,在山里酷酷開始玩耍,它使盡全身的力氣沖向前方,勢不可擋,突然停下奔跑,頭和身子猛地向后轉(zhuǎn),借著之前向前沖的力量,一下轉(zhuǎn)過身來,尾巴豎起來不停地搖晃著,將身子平衡,然后又拼命邁動四條腿,箭一般地沖了出去,突然剎注腳,轉(zhuǎn)過身來……就這樣來回地跑動,直到它身疲力盡。

  一天下午,我回到家時酷酷卻沒有沖上來迎接我,我心中有了一種不祥的預感,我找遍了所有地方,都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影,最后在大人口中得知:酷酷咬了人,被殺掉了。我不敢相信,酷酷怎么會咬人呢?可事實告訴我,它確實咬了人,我十分悲傷,從此再也沒有養(yǎng)過狗。感謝在我的生命中遇到了酷酷這條可愛的小狗,它給了我許多歡樂,可我卻沒有好好教導它,給了它一個悲慘的結(jié)局。

  仁厚黑暗的地母啊,愿在你的懷里永安它的魂靈。

  遇見的作文 篇5

  人生就像一趟列車,有許多站口,每一站都會有上車的人和下車的人。途中,你會遇見形形色色的人,你會被他們激起心中的漣漪。但,他們終究還是會下車。誰又能陪伴你到最終站,與你一同下車呢?所以,能遇見又何嘗不是一種幸運呢?

  從第一次睜開眼睛看這繽紛的世界,從第一次哇哇大哭……我便遇見了你們——爸爸媽媽。咿呀學語的我第一次完整的叫出你們的稱呼,你們的臉上洋溢著幸福的笑容;蹣跚學步的我第一次可以獨立行走時,你們臉上的笑容在陽光的照耀下顯得更加溫暖;小學畢業(yè)拿到心儀學校的錄取通知書時,你們的臉上的笑容是滿滿的欣慰……是你們給予了我鮮活的生命,讓我成為這個世界的一員,可以感受大自然的鬼斧神工;是你們賜予我情感,讓我可以嘗遍世間的`人情冷暖;是你們教會我成長,讓我可以在荊棘叢生的道路上如“鳳凰涅槃,浴火重生”……你們,將會是在這趟列車上陪伴我最久的人。爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運!

  從第一次鼓起勇氣邁入知識的殿堂,從第一次享受遨游在知識的海洋中的樂趣……我遇見了您——我的啟蒙老師。懵懵懂懂的我第一次感受到緊張時,是您用您那雙滿經(jīng)滄桑的手輕輕拍打著我的背;向往自由的我第一次對家長的關(guān)心感到抵觸時,是您用您那富有磁性的嗓音悉心教誨著我;不甘認輸?shù)奈也铧c為學習走火入魔時,是您用您那雙好似會說話的眼睛無言的安慰著我……在課上,您是尊敬的老師,我們是一群莘莘學子;在課下,您溫柔待人,對我們的關(guān)心無微不至,就是我們的第二位母親……您,在這趟列車上陪伴了我六年,雖然你已經(jīng)在過去的某一個時刻下了車,去趕往另一趟列車,但您的諄諄教誨在我的腦海中仍舊揮之不去。老師,能遇見您,我很幸運!

  列車仍在繼續(xù)前行,雖然許多乘客已經(jīng)下了車,但我會帶著你們的期許,努力前行,去遇見那個更加精彩的自己!

  遇見的作文 篇6

  春天是一年的開始,是萬物復蘇的季節(jié)。今年的春天,天空下著小雨,濕潤的空氣中氤氳著泥土的芳香。桃花在枝頭炫耀著自己的新衣裳,燕子在梁間筑造愛的窩巢,隨便駐足,你都會發(fā)現(xiàn)生命的張力,蓬蓬勃勃。

  我推開家門,想趁著這大好時光,出去走走。我漫步在門前的馬路上,注視著川流不息的車輛,來來往往的人流,體會著塵世的喧囂。就在這樣地不經(jīng)意間,我遇見了你——一只流浪狗。

  馬路對面,一團黑乎乎的東西吸引了我的眼球。我慢慢走過去,原來是一只無家可歸的流浪狗。那時的你,孤零零的蜷縮在路邊,是那樣的虛弱,卻又那樣的孤傲。當我想要靠近你時,你卻步履蹣跚的跑開了。也許是虛弱吧,沒跑幾步,你就搖搖晃晃的倒下了,我走過去輕輕地抱起你,把你帶回了家。

  回到家,我用一個沒用的紙盒子鋪上幾塊布,給你做了臨時的一個家。小心翼翼的將你放下去。你陷入了沉睡,我默默的守在你身邊。當你醒來時,我給你準備了食物和水,你吃過后,身體恢復了許多,但仍然虛弱。因為擔心你會逃走,便想要將你拴起來。當我找來繩子時,你對著我吼起來,瞪著那雙銅鈴般的眼睛,惡狠狠地盯著我。可你如此弱小,哪能阻止我。我最終還是困住了你!從那時起,你便不再理我,一刻不停的撕咬著繩子,想要掙脫束縛。我無措的'站在一旁,看著你的執(zhí)著,若有所思:你我一樣,都有生命,也同樣都有尊嚴,我又有什么權(quán)利束縛你呢!我有些明白了:你想要尊嚴,渴望自由!于是,我解開了你的繩子。你仍然一臉茫然的看著我,對我充滿敵意!我已然釋然,明白我傷害了你,你不會這么快原諒我。

  隨著時間的推移,你漸漸對我放松了警惕,我也以我的真心得到了你的好感,你我相處變得融洽。

  我遇見了你,明白了許多:眾生平等,即使你是一只流浪狗,你也有自己的尊嚴,也需要被尊重,應該擁有自由!

  你我的遇見,將會成為我生命中最難忘的一縷幽香,永遠激勵著我,帶著愛前行……

  遇見的作文 篇7

  只在最美的時光遇見一個最好的你。

  ——題記

  都說班主任唯一沒有騙我們的就是,三年真的很快。是啊,怕是我們?nèi)暌粍e,終生不見了,但我還是會記得你,我也不會后悔在三年前那個細雨綿綿的秋天與你的相遇,就是那次美麗的相遇才有了我們后來那么多的故事

  三年前的`那個早上,我遇見了身著一件白色T恤,穿著深藍色牛仔褲再配一雙小白鞋打著一把淺綠色雨傘的你。那時我還非常害羞,面對新的同學,新的老師,新的環(huán)境無從適應,只能愣愣地拿著書包站在教學樓下看著進進出出的老師同學,心里糾結(jié)了幾次到底上不上去呢。這時你輕輕地走過來了,對我說,同學,你也是來報到的呀,幾班的呢?我的臉都紅了,小聲地說6。6班。你莞爾一笑說,真巧我們一個班,一起去吧!你的一笑的確讓我一見自難忘。我想如果不是遇見了你,我都不知道怎么去報名。

  沒想到后來我們竟成了同桌,我便更深入地了解了你。你上課認真聽講,積極發(fā)言,哪像我從來不敢主動舉手回答問題,就算是被老師點名回答我的臉就會憋得通紅,支支吾吾半天說不出來;你關(guān)心班集體,積極維護班級榮譽,哪像我平時學校舉辦的文藝表演和運動會我都從不參加,我還有睡懶覺的習慣,老是遲到給班上抹黑;你還關(guān)心弱者,非常有愛心,經(jīng)常主動幫助班上的同學做勞動輔導功課等,而我總是事不關(guān)己高高掛起,有同學問我題我都說不會。跟你坐在一起后,我發(fā)現(xiàn)了自己有好多缺點需要改正,而你也不是對我冷漠,總是耐心地幫我。

  你總是在每個星期五下午一一地告訴我哪科有哪些作業(yè),因為我從來都不會記;你總是在每天下午放學時提醒我第二天是否需要掃地,因為我總是賴床,不會早起;你總是會在每次月考前檢查我的筆袋跟我說什么筆沒有了,督促我早點買,因為粗心的我老是會忘記。這三年我都習慣了你對我無微不至的關(guān)心,都不知道怎么謝謝你。

  都說中學時代是人的花樣年華,我想我是被上天眷顧的,很幸運我在我的花樣年華里遇見了最好的你。

  遇見的作文 篇8

  我,一個快樂、可愛的女孩子。只是有時我也會驕傲驕傲。但是,經(jīng)過兩件事后,讓我懂得了“滿招損,謙受益”的道理;也讓我不再驕傲。下面請聽我細細道來。

  第一件事情:我有一個好朋友,名叫張婷,我們都叫她的小名:婷婷。婷婷考試考了100分,老師在班上表揚了她,因此,她開始驕傲起來,對我也另眼相看。于是,她每天晚上寫完作業(yè)就開始玩了,不再像以前那樣---看看書、背背單詞什么的。就這樣,一學期快要結(jié)束了。她還是照樣玩耍、看電視。期末考試來臨啦!我和她在同一個考場,考完了試,她對我說:“這次的試卷真的好難呀!我有的題目還沒做呢!”我笑了笑,沒有吱聲?荚嚱Y(jié)果一下來,她頓時就怔住了:語文74,數(shù)學79,英語82.

  看到了吧?這就是驕傲的后果。所以,我想告訴正在學習的學生們:你們一定要好好學習;不要滿足現(xiàn)狀;更不要驕傲。

  第二件事情:我有一個表妹,名叫張雨艷,今年6歲。她經(jīng)常欺負她的同學。比如:有一次,她與別的小朋友比賽跑布,獎品是一盒薯片。結(jié)果她輸了這場比賽,輸了就輸了吧,她本應該回家去,可她竟然打了那個比她跑步快的小朋友,不僅如此,她還把薯片搶了過來,嘴里還念念有詞:“這是我的!”那個小朋友哭著跑回了家,她決定:再也不和張雨艷玩了。還有許多小朋友都像這位小朋友一樣,先是被她欺負,然后再哭著回家并且決定不和她玩了。

  過了幾天,張雨艷跑來問我:“為什么沒有小朋友和我玩呀?”我告訴了她的`錯誤:你不應該搶小朋友贏來的東西。小朋友應該友好相處。我剛說完,她就跑了,她好像聽懂了我說的話。我不知道她去做了什么。沒有幾天,小朋友們又和她在一起玩了,我問了一個小朋友,我才知道:她拉著她媽去超市買了好多零食,這些零食她一袋都沒吃,而是雙倍地還給那些被她搶過零食的小朋友們了。

  蠻橫不講理是個壞習慣,你千萬不要和她學哦!但知錯能改的孩子依然是個好孩子。

  遇見的作文 篇9

  人海茫茫,眾生蕓蕓遇見你,真的像赴那個偶然中必然的緣,一切都是那么自然,自然到不知不覺中你藏到我的心靈深處,于是我每天駐守著一份等待,一份期待,一份夢幻,一份纏綿沉寂在有你的心,夢里有你伴著月色相遇,河南相擁的蓮蓉于靜謐的夜色里,想你想你想你在最想你的季節(jié)月光無語夜風無語,只有我悠悠地對你說,我愛你。

  大地不語,愛情!山風不語,愛情!相遇只是為了錯肩微笑,卻只能告別再見,再見。

  樹下看著你穿皎潔的婚紗,牽著你的手,漫步在林蔭樹下。

  時過境遷,我們已過了十多年。從青春的到年老的。我沒有給你一切,你想要的,但是我把我的一切都給了你。

  唉,感嘆時光過得飛快。再見你一次都不行了,我已經(jīng)年事已高,唯有相思。

  還記得高中下午一次很搞笑的情節(jié)嗎?嗯,差不多你撞到了我,我撞到了你,然后呢,你打了我一下,開玩笑的跟我說“快點啊你”。也是那一下打動了我的心房。從一開始的冷冷漠漠,在到現(xiàn)在的開心活潑,都是拜你所賜。

  有人說喜歡一座城,是因為城里有個某人,而城里有一段難以釋懷的故事。對于我來說,是或不是。都不重要,因為我在那一刻有了你。有了全世界,有了全宇宙。是那座復古的橋,打動我的心,是那場遙遠的夢。不!不全是!就像歌詞里的故事,世人在難懂也只有歌手懂。

  于千萬人之中,遇見所遇見的人是天注定,是你,此生必定要遇見的`人。前世五百次的回眸,換來今世的一次擦肩。

  一個句號,一個逗號,一個感嘆號,一個問號是發(fā)著自己應有的情緒。林蔭樹下,我們再次遇見,但那時以前牽的不是我的手,而是我的世界,我的宇宙。

  也許遇見是為了更好的再見!

  遇見的作文 篇10

  “我遇誰會有怎樣的對白,我等的人他在多遠的未來,我聽見風來自地鐵和人海,我排著隊拿著愛的號碼牌”你錯的每道題都是為了遇見對的人,而你對的每道題都是為了遇見更好的自己。

  前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過,所以我相信,生命中的每一次相逢都是幸福,二十年的時間,說長不長,說短不短。必然,我們錯過的人要比我們留住的多的多。

  有人說喜歡一座城,是因為城里住著某個人,或是城中有一段不能釋懷的故事,當然,對于我來說,于他來說,這些都沒有。那么,是哪個古鎮(zhèn)的幽靜?是哪條小溪的清麗是哪個城墻的滄桑?是,不全是。只是,或許都不重要。有人也說,喜歡一個人,是沒有理由的,就像歌詞里寫的“有人說不出哪里好,但就是誰都代替不了”

  常常有意或無意的把人和城聯(lián)系在一起,往小來看,人是城縮的背影,往大來看,城里人演繹著故事的情景。于人,于城,本身就是一種難以舍棄的動情,或許正是生命中那份初衷,給了自己往前走的`勇氣和動力,很久很久以前,我想過以后,我會遇見你,在生命中的某個午后,在某個街頭,在一座城墻,也或在佇立數(shù)百年的青石橋,所以,一直在以后,帶著那份初衷,我期待,這一路的旅途,遇見你,為了遇見你,我珍惜我自己,穿越過風和雨。

  于千萬人之中,遇見所遇見的人,卻成為指尖流沙,所以,有些人一直在堅守,有些人一直在逃離。有人說尋覓的人值得敬佩,因為他們從沒有失去過追求的勇氣和決心,堅守的人值得尊重,因為他們不會迷失自己,而等待和逃避的人著實很可悲,因為他們不敢面對自己,活在一個虛無的世界里。我卻覺得他們都只是在不斷的認識自己罷了,所以并不存在可敬與可悲,至少,他們也不曾因為別人而改變自己的初衷,所以我喜歡《士兵突擊》中的一句話——別人的忠告只能留在我們的腦子里,只有自己找到的,才能到心里。

  若無相欠,怎會相見。世間所有相遇,皆有因由。

  遇見的作文 篇11

  如今的歲月稍縱即逝,我遇見到的景,數(shù)不勝數(shù),卻只有在清泉寺遇到的一切,讓我流連忘返。我只想把我在清泉寺所遇到的一切都刻入腦海,讓歲月也抹不去。

  在一個令樹和樹葉即將分離的季節(jié),我來到了清泉寺,去看望那里的銀杏樹和那活潑可愛的放生池。

  清泉寺仍是老樣子,變了的只是那棵有些年邁,卻仍然挺拔的銀杏樹,它頭上的帽子由綠色變成了金黃色。遠遠一看,像搖錢樹,真想上前搖幾個“錢”下來。也許是那秋風知曉了我的心愿吧——風兒吹了吹,樹葉兒搖了搖,幾只黃蝴蝶為了完成“任務(wù)”飛了下來,正巧躺在了我的手心中,我歡快又驚喜地叫了聲。找了個地方坐了下來,仔細的打量這片銀杏樹葉。它就像一把小扇子,鑲著綠邊的小扇子,我把它小心翼翼地加入書中。我遇見了由秋風送來的銀杏樹葉。

  還沒到放生池,就聽見魚兒們的鬧騰聲,真可謂是“未見其景,先聞其聲”!我把手中的魚食灑向它們,魚兒們爭先恐后的擠了上來,在水中碰出清脆的.響聲,我生怕他們受傷,又急忙把魚食又撒了出去?粗~兒們吃完魚之后悠閑散步的場景,我情不自禁的聯(lián)想到莊子的一句話:子非魚,安知魚之樂?小型瀑布下有一群銀魚,是多是少我也從未知道。因為陽光照射在波光粼粼的水面上,折射出銀色條紋,和銀魚融為一體,看多了眼睛多多少少會有些疲憊。在放生池我遇見了活潑可愛的小魚,最好看的是“隱身魚”——銀魚。

  生活中的遇見,猶如一不小心踩著旋轉(zhuǎn)舞臺上的燈光按鈕,剎那間霓虹閃爍,美輪美奐。

  遇見的作文 篇12

  人生中會有許多次初見,從相識到相知再到相熟,每一次遇見都是生命的饋贈。人們都說前世500次的回眸換來今生的一次擦身而過,那我們今生的相遇是用多少次回眸所換來的?

  去年秋天,我懷著對初中生活的憧憬邁進了實驗初中的大門,在這里我遇見了和我一樣對初中生活滿懷希望的同學們和認真負責的老師們。在這些人中給我影響最大的就是我們的班主任翟老師。她是一位極為認真負責、溫文而雅的老師。初見翟老師,一襲白裙更加襯托出她的優(yōu)雅大方,舉止之間散發(fā)著對學生的喜愛和對教育的熱忱。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)她的'性格和她所教的科目一般,溫文而雅,不驕不躁,當然最吸引我的還是她那對學生認真負責、關(guān)懷備至的精神。

  剛?cè)雽W時,學校要求進行軍訓活動,首個訓練科目是站軍姿,我們需要在烈日下站得筆直,剛開始時大家都覺得很容易,都沒太在意。但隨著時間的推移,大家的體力都漸漸地耗盡,這時一個忙碌的身影突然出現(xiàn)在我的視線里,她不停地穿梭在操場上,時刻關(guān)注著我們。那襲白衣在烈日下顯得格外得耀眼。終于訓練時間結(jié)束了,我頓時覺得口干舌燥,快步朝水杯那里走去,當我想到我的水杯里似乎已經(jīng)快沒有水時,我頓時加快了腳步。可當我拿起水杯準備去接水時卻突然感到水杯變得沉甸甸的,好像重了很多,我心里想:難道是我因為訓練太累連水杯都拿不動了嗎?我懷著疑惑的心情,打開了杯蓋,只見里面裝了滿滿的水,剎那間我好像突然明白了剛才那忙碌的身影真正在忙些什么,這時我鼻頭一酸,眼眶里有一股炙熱的液體在涌動。

  軍訓的時光短暫而難忘。自那以后,翟老師陪伴我們走過無數(shù)堂妙趣橫生的語文課,陪我們度過許多次重要的班級活動,陪我們送走多姿多彩的初中青蔥歲月。翟老師懷著那顆真摯的心,見證了我們無數(shù)個成長的瞬間。

  翟老師,遇見您是一場美麗的緣分,您對我們的愛細致入微,如陽光,如清風,很幸運我們的青春歲月里有您相伴,軍訓時的溫暖將永留心田!這份濃濃的師生情我會終生銘記!

  遇見的作文 篇13

  北方的冬天,又冷又陰,飛舞的雪花落在樹枝和地上,讓世界干凈整潔。厚厚的積雪壓垮了樹枝,覆蓋了地面的棕壤,新生命的誕生變得緩慢

  冬天,只有單調(diào)的白色,象征著純潔和簡單,一塵不染。以前覺得冬天太孤獨,直到遇見她才發(fā)現(xiàn)冬天的魅力。

  雪下得很大,我在雪地里行走。雪太厚了,我一只腳都過不了腳踝。雪地上印著深淺不一的腳印;仡^一看,才發(fā)現(xiàn)踏出的深坑早已被新雪填滿,不留痕跡,像一朵云,誰也不知道它停留在哪里,會飄到哪里。我把手伸出袖口,試圖抓住并拯救雪花,但當它到達我的手時,它變成了水并蒸發(fā)了。

  我就像雕像一樣站在雪地里。不知道過了多久,四處逛了逛,發(fā)現(xiàn)手凍得紅紅的,摸起來還是有點疼。我默默收回手,藏在口袋里,溫暖漸漸來了。

  風呼嘯著,像刀刃一樣吹在我的臉上。我估計再用力一點,臉上就會留下一個紅色的痕跡。

  那天雪真的很大,風真的很冷。我坐在凳子上,仰著頭,看著天空——天空是它的本來面目,太陽被厚厚的云層遮住了。我讓雪落在臉上。閉上眼睛,感受雪的.撫摸。

  慢慢睜開眼睛,直視前方,隱約看到前方一團團粉紅色。我站起來,走進一個臘梅花園。每棵樹都盛開著臘梅,粉紅色的花里只有幾顆黃色的雄蕊。她在大雪中孤傲開放,為這個單調(diào)的冬天增添了濃濃的色彩。紅色就像冬天的鳳凰,整個冬天都像涅槃一樣燃燒。說來也怪,這火紅的臘梅讓我全身的涼血一下子沸騰了,寒氣也就被驅(qū)除了。

  冬天來了,花兒沒了,但是臘梅壞了,凌雪一個人走了。臘梅在沒有綠葉襯托的雪季里依然那么美。在蒼老而冰冷的竹、松、梅三個朋友中,只有她點綴著鮮艷的色彩,讓毫無生氣的季節(jié)充滿了生機。

  從小我就認為冬天是無色的,但是當我遇到她時,我發(fā)現(xiàn)冬天是四季中最美的季節(jié)

  遇見的作文 篇14

  也許是不經(jīng)意之間,也許是命中注定,至少在我點燈時,遇見了這一幕:

  一只飛蛾,繞著蠟燭轉(zhuǎn)圈,它們離得那樣近,幾次我甚至覺得飛蛾的翅膀再長一點,就這么一厘米,飛蛾將迎來死亡。

  為什么?為什么飛蛾繞著蠟燭在轉(zhuǎn)?事實上,我知曉原因:飛蛾借助星光辨認方向,而燭光與星光不同,它不是平行光,飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態(tài),一次又一次地改變方向,繞著蠟燭,轉(zhuǎn)著死亡的圈。我不喜歡這種解釋,它太平淡,太理性,而我更愿意相信的,是飛蛾對光的崇拜,它愿意,愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命,就像人生只為了那一瞬間。

  那我們呢?我們與飛蛾一樣嗎?我們的生活,每天都有不同的遇見,每天都能發(fā)現(xiàn)與昨日不同的美,我們能在每日的不同中,愉快地、幸福的、無知的活下去。我們都是飛蛾呀!周圍的一切都是未知的,誰也說不準哪天蝙蝠給他們帶來沉痛的、沉重的打擊。

  其實,我們也像飛蛾一樣,做著艱難的決擇,平凡OR不平凡?毫無疑問,前一種可以庸碌地,卻又平凡而沒有危險地渡過一生。而后者,雖可能帶給你榮華富貴,名留青史,卻會讓你少不了努力,少不了血淚與傷痛。正如詩人講的,“森林里有兩條路,一條平坦,另一條荒草凄凄,卻少有人涉足”,這巨大的難題擺在我們面前。選第一條,“漢武帝”,“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前,事實上,還有許多追逐成功卻倒在路上的'人,他們既不為人所知,又生活悲慘。當然,更多的是平凡、庸碌的人。

  我低下頭,輕輕地嘆息,我不知如何做出選擇,雖然這問題已將我的腦袋裝滿了。

  我站起身,心中想著“遇見的總會遇見的”,就走向前去,迎來我新的、尚且未知的遇見。

  臨走時,我還將蠟燭滅了,拯救了我前一位“遇見”,不知,是否有另一位“遇見”在我走向末路時對我伸出援手。

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