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這個(gè)人真調(diào)皮作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的這個(gè)人真調(diào)皮作文，希望對(duì)大家有所幫助。
這個(gè)人真調(diào)皮作文 篇1
我的弟弟其其，他調(diào)皮得讓爺爺奶奶氣喘，讓爸媽哭笑不得，令我咬牙切齒。
有一天放學(xué)回到家，我覺(jué)得口渴，拿著杯子準(zhǔn)備到廚房倒水喝。跟屁蟲(chóng)弟弟討好說(shuō)：“哥哥上學(xué)累了，我?guī)湍愕顾�？”有人伺候不錯(cuò)呀，我把杯子遞給弟弟，弟弟接杯子沖我一笑，跳著往廚房跑去，到廚房門(mén)口差點(diǎn)跌倒。媽媽一個(gè)箭步一手拽�。骸靶⌒狞c(diǎn)！”其其一把甩開(kāi)媽媽的`手：“不疼�！眿寢専o(wú)趣地走開(kāi)。我坐在沙發(fā)上一言不發(fā)，生怕老媽把火發(fā)到我身上。一會(huì)兒功夫，其其兩手端著杯子出來(lái)了，我趕忙接過(guò)杯子，喝了一大口，味道有點(diǎn)怪，看看杯中水，顏色不對(duì)。
“這是什么？”我盯著其其問(wèn)。
“美味可樂(lè)呀”其其歪著腦袋說(shuō)，眼睛笑得有點(diǎn)邪惡。“我加了味精、鹽、醋、醬油，媽媽都給菜加這些味道才好，水加了這些，味道怎么樣？”弟弟得意地問(wèn)。單純又惡搞的神情簡(jiǎn)直把我氣炸。見(jiàn)我怒了，其其撒腿就跑去找保護(hù)傘——媽媽。瞧，我的弟弟調(diào)皮吧！
過(guò)了幾天，媽媽讓我教他讀古詩(shī)，我想：總算可以報(bào)上次喝五味水的仇了，讓他先恭敬拜師，再好好罰罰他。打定主意，一聲令下把其其叫到面前�！敖裉煳沂悄憷蠋�，叫一聲老師好。”我學(xué)著老師的樣子對(duì)他說(shuō)。誰(shuí)知他昂著頭，撅著小嘴，眼睛看著天花板，氣呼呼地說(shuō)“不用你教�！薄澳悄憔腿ケ场稇戅r(nóng)》�！蔽抑苯酉逻_(dá)任務(wù)�！昂�(jiǎn)單，鋤禾日當(dāng)午，地雷埋下土。哥哥挖土豆，炸成大笨蛋�！钡艿艽舐暠车�。我仔細(xì)一聽(tīng)，這小子又在耍我。我氣急敗壞滿屋子追著他，最后是爺爺奶奶護(hù)著他，我只好一笑作罷。
這就是我的弟弟，調(diào)皮的其其，我的五味瓶。
這個(gè)人真調(diào)皮作文 篇2
我家有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，小名叫小虎，才四周歲就調(diào)皮得出了名。這段時(shí)間中，他又接二連三地惹出許多麻煩來(lái)，我就來(lái)講講他的故事。
下午，我正拿著書(shū)本悠閑地坐在沙發(fā)上看，小虎也安分地趴在草席子上搭積木。妹妹從她的臥室里走出來(lái)，隨手將完成的口算本丟在茶幾上，便又走進(jìn)了書(shū)房。小虎突然把積木推向一邊，站起身來(lái)，走向茶幾，又拎起口算本轉(zhuǎn)身走向洗手間里。我已經(jīng)沒(méi)有心思再看書(shū)了，雙眼直盯著他，想看出個(gè)究竟。只聽(tīng)“撲通”一聲，小虎表情輕松地邊拍手邊走出來(lái)，就繼續(xù)開(kāi)始搭積木了。妹妹打開(kāi)書(shū)房門(mén)，專(zhuān)程回來(lái)拿口算本給媽媽檢查�？伤舷伦笥艺伊藗�(gè)遍，怎么也找不到。“姐姐，你看到我的口算本了嗎?”妹妹問(wèn)我。我只是搖頭，又下意識(shí)地往洗手間望了一眼。妹妹好像明白了什么，以百米沖刺的速度直奔洗手間。
小虎立刻爬起來(lái)，躲到了我的.身后，還不時(shí)小聲地笑著。我拉上他，去洗手間探個(gè)到底。原來(lái)，妹妹的口算本早就慘烈“葬身”于馬桶中了。我再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)，也意外地發(fā)現(xiàn)妹妹的臉上沒(méi)有一絲怒氣，相反卻是喜悅的神情。我先是驚訝，接連著馬上明白了，妹妹不用再每天做口算題目了!便搬來(lái)了救兵——媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)了責(zé)怪了小虎幾句，又進(jìn)了書(shū)房，在書(shū)架上東翻西找。不一會(huì)兒，拿出一本嶄新的本子，吩咐妹妹：“看，還好有本新的口算本，你今天可以就把前面的口算全部補(bǔ)上。我想，你今天估計(jì)不可以出去玩了。”妹妹長(zhǎng)大了嘴巴，眼睛瞪得直溜圓，大喊：“天，小虎，你死定了!說(shuō)完，追著小虎滿屋子跑，“大姐姐，快救我!”小虎往我這跑來(lái)。我拿起書(shū)本，絲毫不理會(huì)小虎的喊叫，瞇起眼睛裝聽(tīng)不見(jiàn)。
瞧，這就是我家的小弟弟�？蓯�(ài)嗎?羨慕我把?行了，我下次再向你們娓娓道來(lái)吧!
這個(gè)人真調(diào)皮作文 篇3
有一個(gè)調(diào)皮的人，你們知道是誰(shuí)嗎？我給你們一個(gè)提示，他是我的親人之一，還是我家最小的。是的，你們沒(méi)有猜錯(cuò)，他就是我弟弟—小包子。
小包子是我給他起的小名，因?yàn)樗陌l(fā)型是圓圓的西瓜頭，皮膚很白，小臉蛋胖嘟嘟的'，和包子一樣，所以叫他小包子。
為什么說(shuō)他調(diào)皮呢？因?yàn)椤?/p>
有一次他在吃飯的時(shí)候說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈儠?huì)寫(xiě)‘爸’和‘舅’嗎？”“難道我家小包子這么快就會(huì)寫(xiě)這么難的字了？”爸爸疑惑地說(shuō)。我心里想：嗯，孺子可教也。媽媽開(kāi)心的說(shuō)：“快寫(xiě)來(lái)看呀。寫(xiě)完了，我給你獎(jiǎng)勵(lì)�！钡艿茱w快的把本子和筆拿過(guò)來(lái)，我看著他寫(xiě)的時(shí)候那一副認(rèn)真的勁兒，心里疑惑不已，小包子居然會(huì)寫(xiě)“舅”和“爸”？不可能，這兩個(gè)字我是八歲才會(huì)寫(xiě)的呀，他六歲怎么可能會(huì)寫(xiě)？不行，我要去一探究竟。我向飯桌飛奔過(guò)去，小包子正好寫(xiě)完了。我一看：哦，我明白了。我就知道他是不可能會(huì)寫(xiě)這兩個(gè)字的。原來(lái)小包子寫(xiě)的是“八”和“九”呀！爸爸媽媽一看，簡(jiǎn)直是哭笑不得�？薜氖亲约河幸粋�(gè)這么調(diào)皮的孩子。笑的是這個(gè)事情實(shí)在太搞笑啦。
還有一次，小包子說(shuō)要幫媽媽拖地。媽媽問(wèn)他：“你有什么條件嗎？”毫無(wú)疑問(wèn)，一定是玩手機(jī)，我心里想。果然，一切都如我所料啊，我可真是神機(jī)妙算��！小包子拽著拖把跑到辦公室，只見(jiàn)他把拖把打了一下地面，然后跟媽媽得意洋洋地說(shuō)：“我拖完了�！眿寢尠胄虐胍傻淖叩睫k公室，看了一下地面，說(shuō)道：“你這不還沒(méi)拖完嗎？”“你又沒(méi)說(shuō)要拖多少�！钡艿芾碇睔鈮训卣f(shuō)，媽媽無(wú)話可說(shuō)。
唉，我這個(gè)弟弟調(diào)皮吧？不過(guò)還是很討人喜歡的，因?yàn)樗怯挚蓯?ài)又調(diào)皮呀。這個(gè)人是不是很有趣呀？
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