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閱讀伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-04 12:15:39 話題作文 我要投稿

閱讀伴我成長(zhǎng)作文4篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文4篇(精選)

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  從小我就喜歡看書(shū),記得我接觸的第一本書(shū)是一份雜志《嬰兒畫(huà)報(bào)》,一月二期。雖然那時(shí)候我還不識(shí)字,但書(shū)中一幅幅生動(dòng)有趣的彩色插圖深深地吸引了我,每天我都拿著著書(shū)看,似懂非懂,卻愛(ài)不釋手。后來(lái)我吵著媽媽給我讀書(shū)中的故事,我越發(fā)喜歡上了書(shū)。每天晚上上床之后,我總讓媽媽讀上幾個(gè)故事,直到我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我愛(ài)上了聽(tīng)書(shū),愛(ài)上了書(shū)中可愛(ài)的小兔子、善良的小山羊、有趣的小烏龜卡卡、憨厚的小豬……

  以后,我上了學(xué),學(xué)會(huì)了拼音和識(shí)字,終于我可以開(kāi)始獨(dú)自看書(shū)了。

  記得我獨(dú)自看的第一本書(shū)是注音版的《聰明的一休》,認(rèn)識(shí)了聰明的一休,他是一個(gè)臨危不懼,面對(duì)困難沉著冷靜,善于動(dòng)腦筋、想辦法的孩子,他還很善良,熱心幫助有困難的人。我不禁深深地喜歡上了這位朋友,從一休身上我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了思考,懂得了什么是善良,懂得了什么是給予。

  以后,我看的書(shū)越來(lái)越多,越來(lái)越雜,凡是書(shū),我都拿來(lái)看,從閱讀中我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了付出,懂得了堅(jiān)持……記得讀二年級(jí)時(shí),我的.數(shù)學(xué)成績(jī)一度下滑,一次竟考了79分,就這樣,從未有過(guò)的79分把我打倒了,此后每次數(shù)學(xué)考試我都提心吊膽,一天,媽媽把我最喜歡看的《意林》放在桌上,翻開(kāi)扉頁(yè)幾行字吸引了我:“每個(gè)人都有攀登理想的高峰,這段攀峰就如展開(kāi)華麗的雙翅,展翅的過(guò)程注定是一個(gè)不平凡的過(guò)程!倍潭處仔凶肿屛沂芤娣藴\,重新找回了信心。是啊,在漫長(zhǎng)的人生中,挫折是不可避免的,一次數(shù)學(xué)考砸,算不了什么,只要去拼搏,去奮斗一定會(huì)為自己的人生增添輝煌的一頁(yè)!臨近期末,我讓爸爸給我買了一疊試卷用來(lái)補(bǔ)習(xí),就這樣功夫不負(fù)有心人,在期未考試中我取得了100分的好成績(jī)。是讀書(shū)讓我重新振作起來(lái)的!

  是的,如果人生是夜空,那么好書(shū)就是夜空中的一輪明月;如果人生是天秤,那么好書(shū)是一枚凝重的砝碼;如果人生是高山,那么好書(shū)是高山之巔的水,它尤如一股清泉滋潤(rùn)著我……

  閱讀——你伴我健康成長(zhǎng)!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū)香四溢,提書(shū)共暢杯,古有圣人“胸藏文墨徐若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,今存世人“讀書(shū)使人修身養(yǎng)性。,增知廣見(jiàn)”。對(duì)于熱愛(ài)閱讀的人來(lái)說(shuō),閱讀的力量可以穿透靈魂,在書(shū)香筆墨中感悟世界。

  我兒時(shí)的其中一個(gè)“小伙伴”,就是圖書(shū),記憶中媽媽翻著一頁(yè)一頁(yè)的故事書(shū),用溫暖的嗓音給我讀著書(shū)里一個(gè)又一個(gè)故事,在媽媽的聲音中,一幅幅神奇的畫(huà)面,在我眼前不斷的展開(kāi),我著迷的聽(tīng)著,那一張張的書(shū)頁(yè),仿佛是一雙潔白的手,給我捧出了五彩斑斕的世界,在這個(gè)世界中,我了解到我從來(lái)不知道的事情和知識(shí)。閱讀,打開(kāi)了我對(duì)知識(shí)探索的窗,那窗邊攀滿了青青的藤蔓,開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,伸向遠(yuǎn)方,吸引著我,讓我走進(jìn)各色的書(shū)中世界。

  長(zhǎng)大后,我上學(xué)了,閱讀成為了我習(xí)慣的'事情,我已經(jīng)不需要媽媽再為我解讀,一本本書(shū),就是一把把鑰匙,能打開(kāi)不同的大門,通往不同的山峰,每當(dāng)我得到一本好書(shū),那心情就好像是干涸的土地,迎來(lái)了一場(chǎng)甘霖一樣的欣喜。那一個(gè)個(gè)文字,就是一滴滴雨露,我貪婪的吸收著,享受著閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。像曹文軒的《草房子》那20世紀(jì)60年代初江南水鄉(xiāng)動(dòng)人動(dòng)情的童年故事,不幸少年與厄運(yùn)拼搏的悲愴與優(yōu)雅,書(shū)里的詩(shī)情畫(huà)意又染著點(diǎn)點(diǎn)淡色的憂傷;《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》里動(dòng)物們的家園在面臨毀滅時(shí),那互助互愛(ài),共渡難關(guān)的友情使我熱淚盈眶;《莫泊桑小說(shuō)集》里描繪普法戰(zhàn)爭(zhēng)眾生相、可悲可憐的公務(wù)員群相,道貌岸然的上層人物和低層人民的對(duì)比,使人笑中含著苦澀和悲傷;《朝花夕拾》多角度的反映了魯迅先生的少年時(shí)期的生活,揭露了半封建半殖民地社會(huì)的種種丑惡,雖然都是在追憶往事,實(shí)則影射、譏諷當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)好的書(shū),太多太多,像天上的星星,每一個(gè)都閃著獨(dú)一無(wú)二的光。

  你要問(wèn)我最愛(ài)的書(shū)是什么,那我就會(huì)神秘的一笑,是的,神秘的一笑,自然是有著秘密的書(shū),那就是《福爾摩斯探案集》,當(dāng)我第一次讀到這本書(shū)的時(shí)候,我深深地被書(shū)里福爾摩斯那超強(qiáng)的邏輯推理的能力所折服,一個(gè)個(gè)如迷宮一樣的案件,他總是能在層層的抽絲剝繭之后發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的缺口,從而擊潰犯罪者所布下的完美迷局。我屏息的看著,大氣也不敢喘,生怕忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),腦筋也隨著不斷的閱讀,飛快的轉(zhuǎn)著,使我仿佛置身于19世紀(jì)的霧都之中。這本書(shū),讓我學(xué)會(huì)了,任何事情都不能看表面,而要認(rèn)真仔細(xì)推敲,不能忽略任何看似無(wú)用的小小細(xì)節(jié),比如在學(xué)習(xí)中,我計(jì)算方面就經(jīng)常粗心大意,有的時(shí)候加號(hào)看成減號(hào),3看成5,在經(jīng)常發(fā)現(xiàn)犯此類錯(cuò)誤之后,我就在想,如果是福爾摩斯如果也犯這種錯(cuò)誤,那可就成不了神探了,后來(lái)我便認(rèn)真仔細(xì)的讀題審題,這類的錯(cuò)誤,也終于灰溜溜的離我而去了。

  我愛(ài)所有的好書(shū),就像所有的花兒都愛(ài)著陽(yáng)光,每當(dāng)我沉浸在閱讀的海洋里,那一頁(yè)頁(yè)紙,就是載著我的小舟;每當(dāng)我沉浸在閱讀的海洋里,那一句句話,就是指路的水手;每當(dāng)我沉浸在閱讀的海洋里,那一個(gè)個(gè)字,就是引航的明燈。讀書(shū)人是美麗的,美在人生;讀書(shū)人是豐富的,豐富在內(nèi)涵。我與閱讀相互為伴,相信人生之路也必將開(kāi)滿鮮花,陽(yáng)光燦爛。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書(shū),給我無(wú)窮的力量,朝著夢(mèng)的方向,闊步向前!——題記

  書(shū)是兒時(shí)甜膩的棒棒糖,書(shū)是杯淳樸的香茗,書(shū)更是點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹁,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),我的生活因讀書(shū)而精彩!

  很慶幸,我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩,在個(gè)夏日的午后邂逅了《風(fēng)之王》——“閃”,心靈深深地震撼!書(shū)中的“閃”是匹賽馬。它原是摩洛哥王國(guó)皇家馬廄的寵兒,當(dāng)它來(lái)到法國(guó)的時(shí)候,意外的遭遇使它的血統(tǒng)證明書(shū)被撕毀。但它直相信,只有用自己的實(shí)力才能夠證明自己,才能成為最優(yōu)秀的賽馬。于是,它次次地戰(zhàn)斗,在布滿荊棘的“人生”中走過(guò)程又程。最終,“閃”擁有改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

  “閃”有種特殊的靈氣,給予我力量——人,有夢(mèng)想!要執(zhí)著追求!

  記得很小很小的時(shí)候,我愛(ài)抱著《卡梅拉》,坐在陽(yáng)光下慢慢“品味”,沉迷其中,那有趣生動(dòng)的圖片,詼諧幽默的語(yǔ)言,不時(shí)把我逗得哈哈大笑。書(shū)好像磁鐵深深地吸引著我,我經(jīng)常讀到忘我的境界,融入了書(shū)中,個(gè)幼小的夢(mèng)想就此破土而出:要是我能寫(xiě)出這樣的書(shū)該多好啊,那樣我就讓更多的小朋友分享我的快樂(lè)了!隨著年齡的增長(zhǎng),讀書(shū)成了我不可缺少的娛樂(lè),許多作品深深感動(dòng)著我。我被沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)的魅力所感染,這些另類生靈的`奇特故事深深地吸引了我,感染了我,多么了不起的動(dòng)物,多么了不起的動(dòng)物小說(shuō)之王!曹文軒純美小說(shuō)給人種豐富、奇麗、形象可感的樸素美,妙趣橫生,讓我讀得酣暢淋漓。文字是多么奇妙,我更是明確了自己的夢(mèng)想:我要成為名作家。

  當(dāng)然,我知道,要想成為名作家,若不付出努力的汗水,怎么成功?因此,我努力,在家里,每個(gè)房間甚至廁所里都有我讀的書(shū)。早晨醒來(lái),我的第件事就是從床柜上拿下本書(shū)趴到被窩里看上會(huì),下午放學(xué)回家等吃飯也是我看書(shū)的最好時(shí)間,甚至于蹲廁所,每次都是拿上本書(shū)。我還 養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣,從三言兩語(yǔ)開(kāi)始,到現(xiàn)在的語(yǔ)言流暢了,感情細(xì)膩了,這些得歸功于書(shū)中文字的魅力。

  然而,我也有倦怠的時(shí)候。有時(shí)貪玩,敷衍性地通亂吃,從來(lái)不講究書(shū)中的故事情節(jié),只是享受那胡吃海塞的快感。有時(shí)面對(duì)稿紙毫無(wú)頭緒,潦草流水賬而已,真想放棄。每每松懈的時(shí)候時(shí)候,我不住地勉勵(lì)自己,腦海中浮現(xiàn)出“閃”勇敢的身影。在困難面前,它每次都堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),兩眼飽含淚水,勇敢地站立,直視遠(yuǎn)方。它就是為了有朝日能得到自我的證明,這是夢(mèng)想的力量。想到這,我的內(nèi)心火熱起來(lái)了,重新振作起來(lái)了。

  啊,是“閃”,教會(huì)了我去勇敢追求自己的夢(mèng)想,這是“閃”的魅力,這也是“閃”的精神。

  啊,人生最美讀書(shū)時(shí),歲月且歌,夢(mèng)想且行。我歌唱夢(mèng)想,我也因夢(mèng)想歌唱。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  說(shuō)起閱讀,那但是和我有著很深的緣分呢!在閱讀中,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。使我受益匪淺!

  小時(shí)候,不管我喜歡不喜歡,媽媽總會(huì)在睡覺(jué)前給我講一個(gè)“睡前故事”,還和我一齊“讀書(shū)”。漸漸的,我就喜歡上了書(shū)本,一向想自我去看書(shū)。

  慢慢地,我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了。這個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始嘗試著去讀一些繪本了,這個(gè)時(shí)候的我,從繪本中明白了很多道理,懂了很多知識(shí)。而且,媽媽還給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,我看起來(lái)總是愛(ài)不釋手。有一次,我正在看《幼兒畫(huà)報(bào)》,媽媽大聲喊我吃飯,我卻連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看自我的《幼兒畫(huà)報(bào)》,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽等不及了,走過(guò)來(lái)讓我去吃飯,我這才夢(mèng)如初醒般的,走到了飯桌上。

  很快,我上小學(xué)了,媽媽就在郵局給我訂了《我們愛(ài)科學(xué)》、《小哥白尼》、《科學(xué)探索》等書(shū),也在圖書(shū)館里借了很多書(shū),還在網(wǎng)上給我買了很多好書(shū)!我呢,也經(jīng)常習(xí)慣性地鉆研家里的好書(shū),很快,我就把很多書(shū)都鉆了個(gè)透,在這期間,我掌握了超多的知識(shí),比如看科普類的書(shū):我明白了樹(shù)是由頂端開(kāi)始生長(zhǎng)的、紙張最多能夠折七次、蠟燭在水里也能夠燃燒、摩擦力在生活中的應(yīng)用等;看歷史方面的書(shū):讓我明白了中華五千年的禮貌歷史、明白了我國(guó)古代的四大發(fā)明、明白了很多的名人趣事、明白了“水可載舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文學(xué)方面的書(shū):讓我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有愛(ài)心、要懂得感恩、對(duì)他人要寬容、做事要持之以恒、要勇敢等。

  因?yàn)槌嗟拈喿x,還讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀。做數(shù)學(xué)題時(shí),我能很快的讀懂題意,抓住關(guān)鍵點(diǎn),巧妙解題;做語(yǔ)文的`閱讀題時(shí),由于閱讀量大,我很少在這上方失分。作文就更是我的強(qiáng)項(xiàng),我的作文常被作為班里范文呢!在寫(xiě)博客的時(shí)候,因?yàn)殚喿x量大,寫(xiě)出的文章時(shí)常被推薦。

  此刻,我已經(jīng)成為了一只名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),閱讀呢,自然將伴著我成長(zhǎng)。

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