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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
地球是我們賴以生存的家園。地球上的資源是有限的,可是隨著我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的發(fā)展,地球上的資源越來(lái)越少,人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)對(duì)地球環(huán)境的'破壞也越來(lái)越大,比如:全球氣溫升高,冰川加速融化,水土流失嚴(yán)重,江河水質(zhì)惡化,空氣污染加劇……如果我們?cè)俨蛔龊霉?jié)能環(huán)保工作,地球必將嚴(yán)厲懲罰我們,人類(lèi)社會(huì)不可能持續(xù)發(fā)展下去。
其實(shí)節(jié)能環(huán)保我們每個(gè)人都可以從身邊的小事做起。我們可以少開(kāi)空調(diào),開(kāi)空調(diào)時(shí)可以把溫度調(diào)高一點(diǎn);我們可以把家里的燈都換成節(jié)能型的并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣;我們洗手時(shí)可以把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn);我們還可以出門(mén)時(shí)多乘公共汽車(chē),少開(kāi)私家車(chē);出去旅游時(shí)我們要把自己制造的垃圾及時(shí)帶走。我們不但要自己做好這些事,還要向周?chē)娜诵麄鞴?jié)能環(huán)保的重要性,促進(jìn)大家從小事做起,從身邊的事做起,善待我們賴以生存的地球,共同節(jié)約寶貴的資源,改善我們的生存環(huán)境。
令人欣慰的是,全社會(huì)越來(lái)越重視節(jié)能環(huán)保工作,許多高耗能、高污染的工廠被強(qiáng)制關(guān)閉,取而代之的是使用新能源,新工藝的環(huán)保型工廠,尾氣超標(biāo)的汽車(chē)受到越來(lái)越多的限制,電視上、馬路邊經(jīng)常能看到關(guān)于節(jié)能環(huán)保的公益廣告。
在我們?nèi)鐣?huì)的共同努力下,我們的家園一定會(huì)越來(lái)越美麗!
小學(xué)生的作文300字 篇2
中秋節(jié),大家都會(huì)歡聚在一起,一邊吃著月餅,一邊賞著月亮。每當(dāng)這個(gè)節(jié)日來(lái)臨,我就異常興奮,爭(zhēng)著搶著去品月餅。
提著一盒月餅,我走進(jìn)了外公家。推開(kāi)房門(mén),看到桌上已經(jīng)放了兩個(gè)月餅,原來(lái)我的二姨、三姨已經(jīng)到了。趁他們不注意,我小心翼翼地拿了一個(gè)月餅(因?yàn)椴惶靡馑迹,咬了一口,嗯,玉米餡兒的,真香。突然,有個(gè)人蒙住了我的.眼睛,我靈機(jī)一動(dòng),想到了是我二姨家的表妹。于是,我將計(jì)就計(jì),一邊和她說(shuō)著話,一邊將她的月餅偷走了。拿了她的月餅后,我趕忙跑上了樓,熟練地鉆進(jìn)了衣柜里......
咦?怎么感覺(jué)有人在扯我的衣服?我扭頭一看,原來(lái)是三姨家的小弟弟----哈皮。別看他才兩歲,猴得很。他一邊扯我的衣服,一邊伸著手,好像在要什么?要什么呢?哦,會(huì)不會(huì)是要月餅呀?我將月餅放到了他手里,他一拿著就跑下了樓。
我們樓上樓下玩了一下午,月餅也越吃越少,但好像越吃越香。晚上,一輪圓月下,我們一邊繼續(xù)品月餅,一邊賞明月。笑聲,在燦燦的月光下更加悠遠(yuǎn)了......
小學(xué)生的作文300字 篇3
我有個(gè)非常厲害的爸爸,我非常的怕他。
一天傍晚,爸爸拿過(guò)我的書(shū)包,翻翻我的書(shū)包說(shuō):“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè),給我9點(diǎn)完成!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。但我有個(gè)壞習(xí)慣,做作業(yè)的時(shí)候,不是翻看《少兒畫(huà)報(bào)》,就是擺動(dòng)文具盒。這晚又是老樣子,到了9點(diǎn),還沒(méi)有完成作業(yè)。
爸爸一進(jìn)來(lái),我才寫(xiě)了兩行歪歪扭扭的漢字,數(shù)學(xué)一道題也沒(méi)有做。爸爸變臉了,眼睛瞪得大大的`,鼻子和嘴也一起猛烈地吸著,脖子也開(kāi)始紅了。他高聲問(wèn):“作業(yè)為什么沒(méi)有完成?”我還沒(méi)來(lái)得及申辯,他已經(jīng)高高舉起棍子了。
!爸爸要揍我了,我連忙往桌子下面鉆。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,“咚咚咚”,有人敲門(mén)。爸爸只好放下棍子去開(kāi)門(mén)。我怕被人看笑話,急忙從桌子下面爬出來(lái)。進(jìn)來(lái)的人原來(lái)是我同學(xué),只見(jiàn)他手里拿著一張大紅喜報(bào)!鞍。∈裁?莎莎被評(píng)為最佳小紅星?”爸爸驚喜地發(fā)問(wèn),隨后是一陣哈哈大笑。還沒(méi)等那位同學(xué)出門(mén),他就把我高高舉起轉(zhuǎn)了一圈,又輕輕地放下,說(shuō):“再給你半個(gè)小時(shí),快去做作業(yè)!”我怎么也沒(méi)想到,這位同學(xué)的到來(lái)竟然便我免去了一頓打。
爸爸雖然厲害,但我還是喜歡他。呵呵!
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